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    1. 五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文

      時(shí)間:2024-08-13 05:53:12 作文 我要投稿

      【熱門(mén)】五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文3篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱門(mén)】五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文3篇

      五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1

        “會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小!币肟吹礁啵L(zhǎng)遠(yuǎn)的東西,就得登上高峰,放眼而望,必是一番剎景,家鄉(xiāng)的山亦是如此。

        每每來(lái)到家鄉(xiāng),第一件要做的事就是爬山,家鄉(xiāng)最顯著的風(fēng)景就是山多,樹(shù)密,。或許這就是我愛(ài)爬山的緣由吧。不過(guò),這并不是我的最終目的,我希望自己能夠從中享受自然,陶冶自己的情操。

        家鄉(xiāng)的山不高,但我每次上山都會(huì)有別樣的情致,一路上鳥(niǎo)鳴不斷,來(lái)來(lái)往往的松鼠上竄下跳。它們并不怕人,只是游戲而已,小路上的野草散發(fā)著淡淡的清香,我呼吸著它的芬芳,是那么地清新。山腰上偶爾看到放牛的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在山的掩映下,放牛的人與它構(gòu)成了一幅生動(dòng)可感的放牧圖。到達(dá)山頂時(shí)總有那么一種氣勢(shì)凌人的'感覺(jué),仿佛全世界都顯得那么渺小,可是深知,自己才算真的是那渺小,這只是我的遐想罷了,是自己心里的真實(shí)感受。

        這只是我所認(rèn)為的,其實(shí)它并不只是這樣,它巍峨,秀美,奔騰而不虛張聲勢(shì),巋然而不自高自大,曲折而不回環(huán)反復(fù)。毅然屹立在河湖的兩岸,它那搖擺的舞姿在水中蕩漾,泛起層層波光,它的身上全是一片茂密的樹(shù)林,動(dòng)物們?cè)谀抢锉M情地玩耍著,晚上棲息著,它是多么的偉大呀!可幾年前,它被火燒得一干二凈,失去了生氣。

        幾年前,家鄉(xiāng)發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)。大火燒到了山上,火愈燒愈烈,人們眼睜睜看著多年養(yǎng)育的山一點(diǎn)一點(diǎn)地被燒掉,這是何等的痛心呀,可最終政府拔了款下來(lái)讓村民們繼續(xù)植樹(shù)造林,使山變得有生機(jī)起來(lái),于是村民們積極參與,起早摸黑地種樹(shù),才恢復(fù)了今日我所看到的景色。這么多年,我明白了山成長(zhǎng)的不易。之所以會(huì)遭受那么慘痛的傷害,是人類所造成的,當(dāng)然人類也會(huì)對(duì)這種行為負(fù)責(zé)。

        家鄉(xiāng)的山擁有多么頑強(qiáng)的生命力!這不正是它逢勃生機(jī)的見(jiàn)證嗎?不管過(guò)去如何,但畢竟它成長(zhǎng)了,它挺了過(guò)來(lái)了,這就是所謂的信念,堅(jiān)持。

        家鄉(xiāng)的山有太多太多的美,我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容,如果可以的話,我愿做家鄉(xiāng)的山的一分子,哪怕是一種野草,我也心甘情愿。

      五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2

        洞頭是一座美麗的縣城,四面環(huán)海,由很多的島嶼組成,是名副其實(shí)的百島洞頭。這座島嶼之城,經(jīng)過(guò)60來(lái)年洞頭人民辛勤的勞作,創(chuàng)造出了一座嶄新的新洞頭畫(huà)面。一幢幢高樓,拔地而起,整齊優(yōu)雅的別墅,排成一列列,依山傍水;花壇中鮮花錦繡,綠草如茵,柏油馬路上各種各樣的車,川流不息,這是一副多么豐富多彩的畫(huà)卷,向我們?cè)V說(shuō)著美麗的海島故事,而我就是這副畫(huà)卷的小畫(huà)家,講訴小城故事的訴說(shuō)者。

        洞頭是海島旅游圣地,優(yōu)美的風(fēng)景,鮮甜的海鮮,作為海上國(guó)家公園的`洞頭,我想更應(yīng)該有新穎的地方特色,吸引更多全國(guó)各地,甚至海外國(guó)家的游客。于是,我這位小畫(huà)家開(kāi)始構(gòu)想了,怎么樣才能吸引更多的游客呢?哈哈,不如就讓我在海上畫(huà)一座海上樂(lè)園吧,可是島跟島之間的交通又不方便,那么,我就再畫(huà)一座彩虹橋吧!說(shuō)干就干,于是我就開(kāi)始忙著繪畫(huà)我們美麗的新奇海上樂(lè)園!大家一起跟去玩吧!

        我們先坐彩虹飛船,飛過(guò)彩虹橋,來(lái)到海上樂(lè)園,樂(lè)園里人山人海,里邊的游玩項(xiàng)目真是多啊,有過(guò)山車、海盜船、高空摘星、水上步行球等等,看的我眼花繚亂,先讓我們?nèi)ネ嬉幌滤喜叫星虬!一個(gè)個(gè)巨大的透明球體,穩(wěn)穩(wěn)地飄在海面上,像一個(gè)個(gè)大大的珍珠被串聯(lián)起來(lái),在太陽(yáng)的照耀下,星光燦爛,煞是美麗!在球體里,還可以看到海景洞頭,平靜的海面,波光粼粼,讓人心胸開(kāi)闊,在海上漫步,真是不可思議的事情。

        接下來(lái)再跟我去玩高空摘星吧,當(dāng)海水漲潮時(shí),設(shè)施底部的洞口就形成一股水柱,水流的力量把我沖上了高空,可以看到洞頭的全景,真是美不勝收,我真自豪自己有如此美麗的家鄉(xiāng)。

        從海上樂(lè)園出來(lái),你還可以跟我去領(lǐng)略洞頭的特色民風(fēng)民俗。海邊織網(wǎng)的漁家姑娘,捕魚(yú)歸來(lái)的勤勞漁民,活蹦亂跳的魚(yú)兒,向大家講述著一份份收獲的喜悅。

        我的家鄉(xiāng),美麗的洞頭島,希望我的奇思妙想能成為現(xiàn)實(shí),讓大家在一個(gè)多姿多彩的海上世界里遨游,讓洞頭人民的智慧創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的洞頭新城。

      五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3

        “啊!故鄉(xiāng)!生我養(yǎng)我的地方……”這是蔣大為的《在那桃花盛開(kāi)的地方》。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)情不自禁地想起我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。

        我的家鄉(xiāng)是一個(gè)依山傍水的好地方,那里有四位四季使者,接下來(lái),就請(qǐng)大家跟著我去見(jiàn)一下他們吧:

        溫柔的春姐姐來(lái)了,邁著輕盈的步伐來(lái)了,迎春花赫然成了春的使者,迎接著春的到來(lái)。小花、小草換上了新裝,跳起了春的舞蹈;風(fēng)兒沙沙,唱起了春的歌謠。大人、孩子們也都活躍起來(lái)了,老鷹、燕子、蜻蜓等各色風(fēng)箏漫天飛舞,好不熱鬧!

        春姐姐走后,調(diào)皮的夏妹妹又趁家里不注意,偷偷跑來(lái)?yè)v亂了,她把太陽(yáng)公公氣得頭頂都冒煙了!她又淘氣地在大地上亂畫(huà),弄得大地滿是裂痕;她還對(duì)小魚(yú)實(shí)施惡作劇,把河水弄得滾燙滾燙,使得小魚(yú)不得安身。

        和藹的秋伯伯得知夏妹妹在人間搗亂,他把夏妹妹送回了家,讓農(nóng)民伯伯嘗到了豐收的喜悅;他還為大地披上了金黃的'新裝;為人們送來(lái)了陣陣涼風(fēng)。

        不多久,秋伯伯累壞了,于是,他請(qǐng)來(lái)了老伴兒冬婆婆來(lái)接班。冬婆婆一來(lái),她的雪花孩子們就立刻跳起了優(yōu)美的舞蹈。孩子們紛紛戴上手套,穿上棉衣,出來(lái)打雪仗,堆雪人;就連大人們也忍不住出來(lái)觀賞雪景。

        這就是我們家鄉(xiāng)的四季,歡迎你們來(lái)做客!

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