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    1. 小學(xué)生校園法制教育簡報(bào)

      時(shí)間:2024-10-30 04:23:31 教育 我要投稿

      小學(xué)生校園法制教育簡報(bào)(集合15篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,很多場合都離不了簡報(bào),簡報(bào)不是“刊”,而是“報(bào)”,說它是刊物,不如說是“小報(bào)”更恰切些。你寫簡報(bào)時(shí)總是無從下手?以下是小編為大家收集的小學(xué)生校園法制教育簡報(bào),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)生校園法制教育簡報(bào)(集合15篇)

      小學(xué)生校園法制教育簡報(bào)1

        為進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生學(xué)法、守法、用法意識(shí),普及法律常識(shí),在第x屆國家憲法日來臨之際,x縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動(dòng),全體教職工和學(xué)生共計(jì)20xx余人參加了本次活動(dòng)。

        首先,學(xué)校利用國旗下的`講話,進(jìn)行一次全校師生學(xué)憲法、講憲法、守憲法的宣傳教育活動(dòng)。接著,利用校園廣播、電子宣傳屏等做了12月4日國家憲法宣傳日主題教育活動(dòng)。各班級(jí)充分利用“12.4”國家憲法宣傳日的契機(jī),通過青少年普法網(wǎng)觀看“憲法晨讀”活動(dòng),同時(shí)推進(jìn)“學(xué)憲法講憲法”網(wǎng)上學(xué)習(xí)和“憲法小衛(wèi)士”答題活動(dòng),并且組織學(xué)生治作一次“學(xué)憲法講憲法”的手抄報(bào),確保全校班班有活動(dòng),個(gè)個(gè)都參加,師生受教育。

        通過開展一系列具有特色的法治宣傳活動(dòng),不但掀起了教職工和學(xué)生學(xué)法、守法的法治宣傳熱潮,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的的法治觀念,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),為建設(shè)平安、和諧校園奠定基礎(chǔ)。

      小學(xué)生校園法制教育簡報(bào)2

        為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí)和法治觀念,促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程,xxx中心小學(xué)開展了憲法宣傳教育系列活動(dòng)。

        12月4日,xxx副校長在國旗下講話,要求師生以學(xué)習(xí)憲法為契機(jī),爭做弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神的先鋒,各班要以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,爭做遵紀(jì)守法和尊重社會(huì)公德的`自覺遵守者,起到模范帶頭作用。郭校長結(jié)合小學(xué)生實(shí)際情況,讓學(xué)生了解憲法是國家的根本大法,提高學(xué)生對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)他們自覺維護(hù)憲法和法律的威嚴(yán),養(yǎng)成對(duì)憲法和法律自覺遵守的行為習(xí)慣。希望全校師生加強(qiáng)學(xué)習(xí),參與活動(dòng),牢固樹立法治意識(shí),堅(jiān)決捍衛(wèi)法律尊嚴(yán),共同推進(jìn)憲法學(xué)習(xí)日教育活動(dòng)。

        積極宣傳,營造聲勢。學(xué)校充分利用LED顯示屏滾動(dòng)顯示法制標(biāo)語、廣播播放《憲法伴我成長》歌曲等,形式多樣,多點(diǎn)落實(shí)。

        我校各班充分利用”12.4”法制宣傳日的契機(jī),召開一次“學(xué)習(xí)憲法,做守法小公民”主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,培養(yǎng)學(xué)生做懂法、守法的小公民,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

        通過這次憲法日教育活動(dòng),不但在廣大師生中激起了學(xué)法、守法、護(hù)法的法制宣傳浪潮,而且增強(qiáng)了學(xué)校教職工的法制意識(shí),營造了全員學(xué)憲法、尊憲法、講憲法的良好氛圍,為構(gòu)建和諧校園、平安校園奠定了基礎(chǔ)。

      小學(xué)生校園法制教育簡報(bào)3

        12月4日是國家憲法日。為深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的法治意識(shí),xxx小學(xué)在12月3日開展了主題為“學(xué)習(xí)憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威”的憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。此次活動(dòng)分為學(xué)生集體學(xué)習(xí)和教師集體學(xué)習(xí)。

        下午3時(shí),xxx校長以生動(dòng)的案例開頭,帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)憲法的世界。她講道:憲法是一個(gè)國家的根本法,是治國安邦的'總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。國家憲法日是為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神、加強(qiáng)憲法實(shí)施、全面推進(jìn)依法治國,而在每年的12月4日設(shè)立的節(jié)日。

        接著,王校長給同學(xué)們普及憲法知識(shí),通過案例分析與學(xué)生互動(dòng),引導(dǎo)全體學(xué)生從加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)做起,從文明自己言行做起,提高法律意識(shí)。同學(xué)們紛紛表示,要做一個(gè)學(xué)法、守法,用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的小公民。

        其他班級(jí)也在老師的組織下開展了形式多樣的憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。

        作為教育工作者,我校教師深知:要對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,更要做到知法、守法,嚴(yán)于律己。學(xué)?滴某崩蠋煘槿w教師進(jìn)行了憲法知識(shí)的宣講、領(lǐng)讀《憲法》部分章節(jié)。

        本次活動(dòng)有力地推進(jìn)了校園普法工作,進(jìn)一步提高了全校師生的法制意識(shí),營造了良好的學(xué)法氛圍,活動(dòng)圓滿結(jié)束!

      小學(xué)生校園法制教育簡報(bào)4

        12月是法制宣傳月,為引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,康二城鎮(zhèn)紫泉小學(xué)開展了以“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)教育和諧”為主題的教育活動(dòng)。韓校長親自組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等一系列教育法規(guī)。并要求全體教師理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)照自己的.日常教育教學(xué)行為,找缺點(diǎn)、明差距,談體會(huì),努力提高依法執(zhí)教水平。

        各班級(jí)以法制教育為主題,采用班會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)、閱讀、廣播等多種形式,針對(duì)學(xué)生中存在的一些問題,開展了法律常識(shí)學(xué)習(xí)、講座、宣傳活動(dòng)。這次活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的法治觀念,提高了法律與自我保護(hù)意識(shí),也促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

      小學(xué)生校園法制教育簡報(bào)5

        12月4日,中村小學(xué)為了大力弘揚(yáng)法制精神,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí)和法治觀念,深入開展普法教育,營造和諧校園氛圍。在國家憲法日活動(dòng)期間,我校開展了學(xué)習(xí)憲法活動(dòng),各班召開“學(xué)法尊法守法用法”主題班會(huì)、各班出一期法治宣傳主題的班刊、應(yīng)用教學(xué)平臺(tái)展示、全校師生進(jìn)行守法宣誓、開展法制專題主題班會(huì)。

        下午各班召開主題班會(huì),老師介紹了黨的十八屆四中全會(huì)設(shè)立“憲法日”的目的和意義,讓大家領(lǐng)悟到“憲法日”的設(shè)立,昭示了國家依憲治國的決心,有助于提升學(xué)生憲法意識(shí),有利于進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí)。

        老師給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的法制教育課,講述國家憲法日確定的時(shí)間及目的,給學(xué)生講解了有關(guān)憲法的相關(guān)知識(shí)。

        通過這次活動(dòng)的'開展,全體師生感受較深,紛紛認(rèn)為在今后的工作學(xué)習(xí)中,要加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)法律意識(shí),以此來約束規(guī)范自己的行為,做遵紀(jì)守法的公民。并在工作學(xué)習(xí)中大力宣傳弘揚(yáng)法制精神,形成自覺學(xué)法、守法、用法,共同營造和構(gòu)建和諧平安校園。

      小學(xué)生校園法制教育簡報(bào)6

        根據(jù)〔xx〕9號(hào)文件通知精神關(guān)于開展xx年“124”全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動(dòng),在宣傳日期間,我校開展了以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園。”為主題的法治教育活動(dòng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展“法治創(chuàng)建”活動(dòng),使全體師生的法律意識(shí)進(jìn)一步得到了加強(qiáng),形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

        根據(jù)法治教育宣傳日的通知精神,制定了我校法制宣傳日活動(dòng)方案,采取多種形式開展法治宣傳教育。我們對(duì)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),由學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)章節(jié)做摘記,不斷提高法治意識(shí)和執(zhí)教能力。通過近一周的集中宣傳和學(xué)習(xí),我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身及學(xué)生的合法權(quán)益的自覺性明顯提高,F(xiàn)就活動(dòng)開展情況小結(jié)如下:

        1、學(xué)校利用周一例會(huì),向全體教師宣傳了此次活動(dòng)的重要性及活動(dòng)方案;另外學(xué)校教導(dǎo)處還專門召開了班主任會(huì),重點(diǎn)布置各年級(jí)所要開展的活動(dòng)內(nèi)容,要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報(bào)。

        2、由少隊(duì)部分別利用兩次國旗下講話開展憲法日暨法治宣傳日教育活動(dòng)

        3、活動(dòng)的開展,班主任工作很重要,本次法治宣傳月活動(dòng)班主任圍繞學(xué)校法治宣傳日的`宣傳主題,在課間不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治安全等方面的教育,各班都按學(xué)校的要求刊出法制宣傳黑板報(bào),學(xué)生積極踴躍,教育氛圍濃厚,教育效果好。

        在這次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)中,學(xué)校師生齊動(dòng)員,扎扎實(shí)實(shí)的對(duì)我校的全體師生進(jìn)行了法治宣傳教育,師生們的法律意識(shí)加強(qiáng)了,依法保護(hù)自己意識(shí)提高了。但今后我們對(duì)法治教育的宣傳還會(huì)常抓不懈,堅(jiān)持下去。

      小學(xué)生校園法制教育簡報(bào)7

        為了使學(xué)生進(jìn)一步了解預(yù)防未成年人犯罪的意義和內(nèi)容,增強(qiáng)法制觀念,提高守法自覺性,樹立天和小學(xué)文明學(xué)生新形象,爭做遵紀(jì)守法的好公民。學(xué)校將12月定為法制教育宣傳月,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,各班根據(jù)方案內(nèi)容,開展了豐富多彩的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

        第一,利用國旗下講話,營造法制教育氛圍。

        利用國旗下講話的時(shí)間,向?qū)W生宣傳法制知識(shí),發(fā)動(dòng)全體學(xué)生有意識(shí)、有計(jì)劃地參與活動(dòng)。

        第二,充分利用校園宣傳陣地,進(jìn)行法制宣傳。

        1.利用校園閉路電視,播放法制錄像。

        組織全體學(xué)生觀看《與法同行》主題教育片。觀看后,利用班會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對(duì)問題進(jìn)行解決。通過這種形式的'法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。

        2.利用紅領(lǐng)巾小廣播、晨會(huì)課狠抓普法教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。

        第三,分年級(jí)段開展活動(dòng),落實(shí)法制教育相關(guān)要求。

        一、二年級(jí)各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,通過講故事的形式讓學(xué)生了解相關(guān)法律法規(guī),教育學(xué)生遵紀(jì)守法;三、四年級(jí)的同學(xué)通過開展“法制知識(shí)競賽”對(duì)一些法律法規(guī)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),三(1)、四(3)兩個(gè)班級(jí)在競賽中取得了優(yōu)異的成績;五、六年級(jí)在“小學(xué)生與法律”征文比賽中,結(jié)合實(shí)際談了自己應(yīng)怎樣爭做守法小公民,寫出了活動(dòng)的真實(shí)感受。

        第四,聆聽講座,提升認(rèn)識(shí)。

        學(xué)校邀請(qǐng)xx市司法所工作者到學(xué)校進(jìn)行法制講座,請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對(duì)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行法制教育。講座收到了較好的效果。

        對(duì)兒童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律教育宣傳月為起點(diǎn),更加重視學(xué)校的法制教育工作,常抓不懈,努力創(chuàng)建更多更優(yōu)的教育陣地?傊ㄖ平逃菍W(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      小學(xué)生校園法制教育簡報(bào)8

        12月3日,在“國家憲法日”到來之際,為弘揚(yáng)憲法精神、普及憲法知識(shí)、加強(qiáng)憲法教育,讓法治觀念深入人心,當(dāng)天下午班會(huì)課,xx縣招堤街道第一小學(xué)開展了“爭做憲法小衛(wèi)士”主題宣傳活動(dòng)。

        學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到“憲法宣傳周”活動(dòng)的重要意義,派少先隊(duì)大隊(duì)部專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,要求積極承擔(dān)起憲法宣傳的`職責(zé),精心謀劃、有力組織,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),創(chuàng)新宣傳方式,深入淺出地講解憲法知識(shí),引導(dǎo)全體學(xué)生學(xué)憲法,明知識(shí),強(qiáng)意識(shí),重行動(dòng),讓憲法精神根植人心,大力營造全民尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的良好氛圍。

        學(xué)校通過全校各年級(jí)各班召開“爭做憲法小衛(wèi)士”主題班會(huì),進(jìn)行法治宣傳教育。老師以大家喜聞樂見的方式,如講解、唱歌、童謠、觀看專題片、誦讀憲法原文等普及憲法知識(shí),還讓學(xué)生交流討論,增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的意識(shí)。

        通過開展憲法學(xué)習(xí)教育活動(dòng),增強(qiáng)了全體學(xué)生法律意識(shí)和安全意識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到要從我做起,從小事做起,自覺做到知法、懂法、護(hù)法、守法、用法,努力成為社會(huì)主義的好公民。

      小學(xué)生校園法制教育簡報(bào)9

        通過這次班會(huì),同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。使大家深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性,作為在校學(xué)生,安全問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長息息相關(guān)。掌握必備的安全知識(shí),提高防范能力,是學(xué)生自身的重要使命。

        改革開放后的校園,已從昔日遺世獨(dú)立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會(huì)”?上鄬(duì)于社會(huì)人,學(xué)生群體仍然是一個(gè)特殊的社會(huì)弱勢群體。接受安全法制教育,不僅是依法治校的'需要,也是適應(yīng)日益嚴(yán)峻的社會(huì)治安形勢的需要,更是學(xué)生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一,生命至上”為核心的校園安全文化觀念,積極主動(dòng)地增強(qiáng)自己的法制意識(shí),提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對(duì)突發(fā)性事件的應(yīng)急、應(yīng)變能力,以及抵御違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè)。

        現(xiàn)實(shí)生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實(shí)地。在這45分鐘法制主題班隊(duì)會(huì)上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子,也在告訴著我們,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的小學(xué)生學(xué)生!

      小學(xué)生校園法制教育簡報(bào)10

        為增強(qiáng)學(xué)生法治觀念,營造學(xué)習(xí)憲法、弘揚(yáng)憲法、崇尚法律的良好氛圍,推動(dòng)全校師生樹立憲法意識(shí),在12月4日“國家憲法日”到來之際,我校開展了國家憲法日主題宣傳教育活動(dòng)。

        主題升旗儀式

        11月29日上午,升旗儀式上,四、(1)(2)中隊(duì)通過國旗下講話,提出法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,希望每位同學(xué)能夠從現(xiàn)在做起,自覺做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的好少年。

        主題班隊(duì)會(huì)

        下午,各班召開“學(xué)憲法講憲法爭做憲法小衛(wèi)士”主題班隊(duì)會(huì),各班主任以介紹講解、知識(shí)問答等形式向?qū)W生展開教育。同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下積極參與交流討論,從而有效的.讓學(xué)生了解法律、學(xué)習(xí)法律、遵守法律。更加明確了《憲法》是我國的根本大法,是其他法律的依據(jù),感受到了學(xué)習(xí)憲法的重要性。

        電子屏宣傳

        學(xué)校本周還利用校內(nèi)外電子屏,播放宣傳國家憲法日的相關(guān)知識(shí),使同學(xué)更加深刻認(rèn)識(shí)憲法。

        法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,此次宣傳教育活動(dòng)以“國家憲法日”為契機(jī),傳播法治理念,弘揚(yáng)憲法精神,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的健康成長,使他們成為遵守憲法、維護(hù)憲法的好公民,營造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境具有重要的意義。

      小學(xué)生校園法制教育簡報(bào)11

        為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),健康生活意識(shí),我校舉行了一系列普法活動(dòng)。

        一、學(xué)校高度重視“12·4”全國法制宣傳日活動(dòng),學(xué)校結(jié)合實(shí)際,及時(shí)制定了“12.4”法制宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案,對(duì)法制宣傳日活動(dòng)做出全面安排。

        二、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在“12·4”全國法制宣傳日進(jìn)行廣泛的宣傳動(dòng)員,精心組織,有針對(duì)性的`、廣泛深入的開展了法制宣傳活動(dòng)。以幫助廣大師生學(xué)習(xí)法律知識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí),養(yǎng)成懂法守法用法的好習(xí)慣。

        三、利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等形式,宣傳“12·4”的法制宣傳口號(hào)“遵紀(jì)守法,從我做起”和法律法規(guī)知識(shí),營造了濃厚的法制教育宣傳氣氛。

        四、開展了一次法制宣傳主題班會(huì)。利用班會(huì)課時(shí)間,召開了一次“學(xué)法、知法、守法、用法”的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生開展《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育。

        五、組織全體教師集中學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí),收聽收看普法欄目。引導(dǎo)廣大教師掌握基本法律,提高法律素質(zhì),營造一個(gè)學(xué)法律、懂法律、用法律的良好環(huán)境,形成科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好局面。

        六、組織全體老師積極參與“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博憲法知識(shí)競賽活動(dòng)”。

        通過開展一系列活動(dòng),極大地推動(dòng)了我!傲濉逼辗ǖ穆鋵(shí)。通過師生共同參與法制宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)了師生的法律意識(shí),轉(zhuǎn)變了觀念,師生學(xué)法、知法、守法的意識(shí)不斷增強(qiáng),以法治校、依法治教的局面逐步形成。

      小學(xué)生校園法制教育簡報(bào)12

        為進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)青少年法制宣傳教育,提高青少年法律意識(shí),增強(qiáng)青少年法制觀念。根據(jù)教育局的通知,12月份,我們緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)法制精神、共筑偉大中國夢”宣傳內(nèi)容,開展了一系列的法制教育活動(dòng)?偨Y(jié)如下:

        一、成立小組成員、落實(shí)任務(wù)

        十一月底,學(xué)校特別成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為組長,分管德育的主任為副組長,各班主任為組員。

        二、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)

        我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,國旗下講話,黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。

        三、開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)

        圍繞法制教育,學(xué)校舉行了以下活動(dòng)

        (一)各班利用班會(huì)課開展一次法制班會(huì)主題活動(dòng)

        (12月5日)。各位班主任布置好主題班會(huì)氛圍,在黑板上寫明本次班會(huì)活動(dòng)的主題思想,并針對(duì)本班的實(shí)際,開展扎實(shí)有效、形式多樣的法制教育活動(dòng)。屆時(shí),學(xué)校將組織檢查;顒(dòng)結(jié)束后,并將活動(dòng)方案上交德育主任。

       。ǘ└靼喑鲆黄谝苑ㄖ茷橹黝}的板報(bào);

       。ㄈ┙M織各班觀看一部法制教育片;

       。ㄋ模雎犚淮畏ㄖ茖n}講座;并結(jié)合實(shí)際,分析案例,擺事實(shí)、講道理,對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育。

        四、拓寬教育渠道,借助多方力量

        法制教育是一項(xiàng)長期而艱巨的.工作,任重而道遠(yuǎn)。長期以來,我校采取學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持全面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育,并通過定期開家長會(huì)、打電話加強(qiáng)與家長溝通,結(jié)合學(xué)生的.實(shí)際情況積極開展對(duì)后進(jìn)生的幫教工作,防患于未然,把學(xué)生違法違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)中。

        五、法制宣傳活動(dòng)成效顯著

        總之,我校的創(chuàng)建“共建和諧校園”工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下,校園平安穩(wěn)定,沒有發(fā)生大的安全事故,沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。

      小學(xué)生校園法制教育簡報(bào)13

        12月4日國家憲法日當(dāng)天,xx小學(xué)開展了國家憲法日活動(dòng),一至四年級(jí)的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,在教室收看教育部全國青少年普法網(wǎng)的直播節(jié)目。五年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來到了龍安區(qū)人民法院進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

        進(jìn)到法院大廳,工作人員問了孩子們一些問題:今天是什么日子呀?法院主要做什么工作呀?這些問題一下子激起了孩子們參觀學(xué)習(xí)的興題。

        在講解員的帶領(lǐng)下,孩子們首先來到了接待大廳,了解了各個(gè)窗口的.工作性質(zhì)。比如,訴前鑒定是什么意思,民事立案又是怎么回事。緊接著一排現(xiàn)代化機(jī)器引起了孩子們的興趣,通過聽講解,原來這些機(jī)器個(gè)個(gè)都有它的作用,有的可以用來自動(dòng)生成訴狀,有的不用人工就可以完成立案,真的是太神奇了。

        隨后孩子們被帶進(jìn)了一個(gè)審判廳,頓時(shí)感覺到了莊嚴(yán)肅穆。在工作人員的解說下,孩子們明白了審判長的位置坐在哪里,原告、被告的位置又在哪里。光聽還不過癮,孩子們又親自穿上了法袍,拿起了法錘,模擬了一次民事訴訟案件的審理過程。

        最后法院的工作人員告訴孩子們,咱們從小就應(yīng)該知法守法,做一個(gè)憲法小衛(wèi)士,并告誡家人朋友,一定要做一個(gè)合格守法的好公民。

        通過本次活動(dòng),使孩子們對(duì)憲法的觀念又加深了一層,對(duì)孩子們從小樹立法律觀念和意識(shí)起到了非常積極的作用。

      小學(xué)生校園法制教育簡報(bào)14

        按任丘市教體局及長豐學(xué)區(qū)統(tǒng)一安排,切實(shí)提升青少年的法律素質(zhì),教育培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣,建設(shè)法治校園,推進(jìn)依法治校進(jìn)程,我校于十二月開展了以“遵法守法、法律伴我成長”為主題的法制宣傳月教育活動(dòng)。

        一、充分利用國旗下講話時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律、法規(guī)等知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。使學(xué)生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。

        三、通過校園的`宣傳板、櫥窗,班級(jí)的板報(bào)、展示板等宣傳工具,對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)法律常識(shí)的宣傳和解讀,提高學(xué)生的法律法規(guī)知識(shí)水平。

        四、開展了“學(xué)法懂法,做守法小公民”為主題的班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。警示學(xué)生自覺抵制、遠(yuǎn)離校園暴力等違法違紀(jì)行為,做現(xiàn)代文明小學(xué)生。

        五、開展“知法守法,做文明小學(xué)生”書法比賽,使學(xué)生從小養(yǎng)成自覺學(xué)法、嚴(yán)格守法、積極用法、主動(dòng)護(hù)法等良好習(xí)慣。

      小學(xué)生校園法制教育簡報(bào)15

        為進(jìn)一步弘揚(yáng)憲法精神、普及憲法知識(shí),增強(qiáng)全體師生憲法意識(shí),近日,XXX區(qū)XXX小學(xué)開展了“學(xué)憲法講憲法”系列主題教育活動(dòng)。

        12月初,學(xué)校舉行了以“學(xué)憲法講憲法”為主題的升旗儀式,三(4)中隊(duì)的同學(xué)們以“憲法在我心先鋒在行動(dòng)”為主題進(jìn)行國旗下演講,號(hào)召同學(xué)們共同學(xué)法、知法、守法、用法,用憲法來規(guī)范自己的行為,攜手共繪燦爛的明天,實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢。

        3日,學(xué)校邀請(qǐng)法制副校長——來自煙臺(tái)市檢察院的XXX檢察官,進(jìn)行“學(xué)習(xí)憲法知識(shí)做好自我保護(hù)”專題講座。X校長從學(xué)生的年齡特征出發(fā),用通俗易懂的語言向同學(xué)們講解了“法”的'含義,并結(jié)合發(fā)生在日常生活、學(xué)習(xí)中未成年人自我保護(hù)和犯罪的真實(shí)案例,配以形象直觀的課件,將法律知識(shí)和安全常識(shí)融入一個(gè)個(gè)生活場景,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,給同學(xué)們上了一堂精彩的法制教育課。

        為開展好本次活動(dòng),營造良好的宣傳教育氛圍,學(xué)校還通過LDE屏連續(xù)滾動(dòng)了憲法宣傳標(biāo)語和法制宣傳條文,向全體師生進(jìn)行憲法意識(shí)、憲法知識(shí)宣傳。4日,國家憲法日當(dāng)天,學(xué)校根據(jù)區(qū)教體局《關(guān)于開展“憲法晨讀”活動(dòng)的通知》要求,全校所有班級(jí)通過網(wǎng)絡(luò)直播,按時(shí)收看第七屆國家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng);顒(dòng)中,同學(xué)們齊聲朗讀《中華人民共和國憲法》中的部分內(nèi)容,伴隨著朗朗的誦讀聲,XXX小學(xué)全體師生莊嚴(yán)而肅穆地感受著憲法作為國家根本大法的神圣不可侵犯性。

        通過國家憲法日系列活動(dòng)的開展,XXX小學(xué)全體師生牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準(zhǔn)則,始終以維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們將認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處,依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平得到進(jìn)一步提高。

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