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    1. 同桌的作文300字

      時(shí)間:2024-10-27 03:22:43 作文 我要投稿
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      實(shí)用的同桌的作文300字3篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的同桌的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的同桌的作文300字3篇

      同桌的作文300字 篇1

        要說(shuō)我同桌王玉輝。但是我們班的體育明星。

        他皮膚黑,臉上有痣。雖然他很瘦,但他從不生病。他是運(yùn)動(dòng)的好材料。

        我記得有一次,體育徐老師讓我們?nèi)タ荚嚕芰?00米。“噓——”老師的哨聲響起,王玉輝第一個(gè)沖出去,像離弦的箭。看到離終點(diǎn)線不遠(yuǎn),他加快了速度,在一個(gè)拐角處平穩(wěn)地沖過(guò)了終點(diǎn)線。老師大喊:“第一名,1分25秒!”突然,全班沸騰了。他羨慕地看著王玉輝,說(shuō)道:“哦,太好了,太好了!”王玉輝謙虛地說(shuō):“這次我很幸運(yùn),排名不重要,重要的是我是否努力。只要努力奮斗,就一定會(huì)贏!”

        他不僅是我們班的'體育明星,也是我們班的搞笑王。午飯時(shí),他總是講一些笑話來(lái)逗我們開(kāi)心。有時(shí)候可以做幾個(gè)魔術(shù)!比如有一次,他講了一個(gè)笑話:小明家著火了,他父母都逃了。只有小明還在家。小明的媽媽叫小梁明出來(lái),小明說(shuō)他穿著襪子。小明媽媽說(shuō):“你眉毛著火了。你還穿著襪子。不要馬上穿!”過(guò)了一會(huì)兒,小明的媽媽又問(wèn):“你怎么不出來(lái)?”小明說(shuō)“我在脫襪子”……我們笑了。

        看,這是我的同桌,一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)健將,活潑風(fēng)趣的小男孩。他怎么樣?他不好嗎?你愿意和他做朋友。

      同桌的作文300字 篇2

        一提起老狼的歌,《同桌的你》,我就會(huì)想起我的同桌:呂xx。

        呂宗辰高高瘦瘦的,黑黑的,但你別看他相貌平平他卻有著發(fā)達(dá)的'大腦,一手好字和高不可測(cè)的智商。

        這位“仁兄”脾氣十分火暴,他有著一張厲害的嘴,你要干煩他,他就用這張嘴對(duì)付你,甚至還罵人,請(qǐng)收聽(tīng)以下內(nèi)容:“呂宗辰這道題目是不是這樣寫(xiě)啊?”“不知道,自己寫(xiě)去!薄澳悴粚(xiě)了嗎,給我看看。”“煩不煩!賤!

        我與他很和的來(lái),每節(jié)下課,我和他都會(huì)用兩把尺子踢足球,膠帶當(dāng)球,筆袋當(dāng)球門,兩人踢來(lái)踢去,有時(shí)不耐煩了就直接上去搶,球不是出界就是飛天。特別好玩。

        老師給老呂起了一個(gè)外號(hào)叫驢皮,老師動(dòng)不動(dòng)就喊:“驢皮,站崗!薄绑H皮,給我敲背”“驢皮”“驢皮”唉——誰(shuí)叫他的姓跟驢字一個(gè)音呢。

        老呂有句口頭禪,叫“老子在這”十分cool。沒(méi)次發(fā)本子,他都要對(duì)發(fā)本子的人說(shuō)這句話。

        每一個(gè)坐在他旁邊的壞同學(xué)成績(jī)都突飛猛進(jìn),我希望我在他旁邊也能轉(zhuǎn)好,看好我哦!

      同桌的作文300字 篇3

        我的同桌叫王國(guó)慶,她高高的個(gè)子,炯炯有神的眼睛鑲嵌在他的瓜子臉上。怎么樣,樣子普通但有特點(diǎn)吧!

        她的.嗓門比較大。中午吃飯的時(shí)候,有的男生走過(guò)去碰到了她的桌子,弄得她無(wú)法吃飯。這時(shí),他是出了她的絕招——喊!澳銈?nèi)绻倥鑫业淖雷,小心我和你沒(méi)完”她一喊,許多男生都被震得捂住了耳朵,再也不敢碰她的桌子了,她喊的同時(shí),我們?nèi)径检o下來(lái)了。不過(guò),這一聲實(shí)在太大了,把我們的美術(shù)老師都引來(lái)了。

        她還喜歡樂(lè)于助人。有一次上課時(shí),我發(fā)下我的文具盒忘帶了,而且又沒(méi)有備用的筆。我正著急時(shí),她說(shuō):“你沒(méi)帶來(lái)嗎?”“是的”。說(shuō)完,她把她開(kāi)學(xué)以來(lái)一直沒(méi)舍得用的筆借給我用了,我感到很驚訝,急忙說(shuō):“謝謝!薄安豢蜌!彼f(shuō),雖然那時(shí)我只和她相處了幾天,但是我覺(jué)得,她一定是個(gè)好人,我們能相處得很愉快。

        她不但樂(lè)于助人,而且比較喜歡看書(shū)。吃午飯時(shí),她總會(huì)拿出書(shū)來(lái)讀一會(huì)兒,如果她讀書(shū)時(shí),你去打擾她,她就用手勢(shì)告訴你別打擾,還“噓”呢。我想:她肯定是融入到書(shū)中去了,把我的話當(dāng)成耳旁風(fēng)了。

        當(dāng)我們有共同的問(wèn)題時(shí),我們經(jīng)常一起討論,一起想出解決方法。

        這就是我的同桌,我非常喜歡她。

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