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幼兒園上學(xué)期小班家長(zhǎng)會(huì)演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園上學(xué)期小班家長(zhǎng)會(huì)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園上學(xué)期小班家長(zhǎng)會(huì)演講稿1
各位親愛(ài)的家長(zhǎng):
你們好!首先我代表小班的老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),這讓我們感受到你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝,真誠(chéng)的感謝你們的熱情支持。今天的家長(zhǎng)會(huì)我將從以下幾個(gè)方面來(lái)介紹:
一、介紹班級(jí)基本情況及本學(xué)期工作重點(diǎn)
我先介紹一下我們班的老師和所教的科目,我是珊珊老師,是小班的班主任,我所教的科目有:兒歌、閩南語(yǔ)童謠、故事、計(jì)算、繪畫(huà),與我共同搭班的老師是高老師,她所教的科目有:音樂(lè)、常識(shí)、唐詩(shī)、謎語(yǔ)、識(shí)字。舞蹈和手工是我們共同教的科目。我們班共有44個(gè)幼兒,其中新生有個(gè),男生有個(gè),女生有個(gè)。
二、總結(jié)前階段的工作
這學(xué)期我感覺(jué)到我班的小朋友越來(lái)越活躍了,知識(shí)也越來(lái)越鞏固了,現(xiàn)在就家長(zhǎng)最關(guān)心的孩子成長(zhǎng)情況來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子近階段在我園的表現(xiàn):
1、動(dòng)手能力方面:
自從小朋友進(jìn)入小班以后,在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,都會(huì)自己穿脫衣服和鞋子,還經(jīng)常爭(zhēng)當(dāng)值日生,主動(dòng)幫助老師收拾碗筷、擦桌子、搬椅子等等,動(dòng)手能力也強(qiáng)了,能獨(dú)立繪畫(huà)、做手工等。
2、學(xué)習(xí)能力方面:
小班各科內(nèi)容都有了一定的難度,但小朋友們從以前的不肯到現(xiàn)在能自己看圖編故事,我們經(jīng)常利用課余時(shí)間請(qǐng)小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,雖然不是比賽,可卻提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)自我能力。
我們班有幾個(gè)上課發(fā)言熱烈積極的小朋友:
這些孩子上課特別認(rèn)真,他們積極舉手、大膽發(fā)言,有一定的表現(xiàn)能力;
當(dāng)然還有個(gè)別孩子由于自控能力相對(duì)較差,上課時(shí)沒(méi)有坐相,不認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)教師教的內(nèi)容不能較好掌握。還有個(gè)別幾個(gè)小朋友下了課特別喜歡和別的小朋友追追趕趕,像這些問(wèn)題我相信家長(zhǎng)也會(huì)很重視,希望在我們的共同引導(dǎo)下,他們也能取得較大進(jìn)步。
三、家長(zhǎng)配合及注意事項(xiàng)
與家長(zhǎng)合作以來(lái),許多家長(zhǎng)也非常熱情的配合我們開(kāi)展的各項(xiàng)工作,在這里我要特別感謝你們。但是也有幾點(diǎn)需要各位家長(zhǎng)配合支持如:
1、我園規(guī)定,接送孩子的家長(zhǎng)都要帶電子接送卡,如忘記帶了,請(qǐng)家長(zhǎng)們簽一下名字,如別人來(lái)接請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系,為了孩子的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們給予理解。
2、為了幼兒安全,來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查孩子是否帶危險(xiǎn)品及貴重物品,如:扣子、刀子、硬幣、項(xiàng)鏈等。如你的孩子要吃藥,請(qǐng)及時(shí)與老師交代清楚以免出錯(cuò)。如果發(fā)現(xiàn)幼兒把園內(nèi)物品帶回家或和其他孩子交換物品的,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)引導(dǎo)并帶回來(lái),我們會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)的并處理好的。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾動(dòng)手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來(lái)去都很快,請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子做個(gè)好的表率,正確引導(dǎo),寬以待人,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)與小伙伴友好的交流和相處。在此感謝大部分家長(zhǎng)的理解和支持。
4、為了讓幼兒身體得到鍛煉,請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)讓幼兒參加幼兒園組織的晨間活動(dòng)。讓幼兒在8:00之前到園。若有其它特殊原因遲入園,請(qǐng)您輕聲與幼兒道別,和老師交流不要影響其他孩子的正常活動(dòng)。如果生病或有事不能來(lái)園,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)打電話向老師請(qǐng)假。
5、如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,如果您的'孩子沒(méi)有來(lái)上學(xué),我們打電話去問(wèn)一下或有什么重要的事情要通知,如果聯(lián)系不上就不是很好了。有什么問(wèn)題或關(guān)于孩子的事情的都可以打電話給我們,相互討論,相互學(xué)習(xí)。
特別要提的是,無(wú)論您的工作有多忙,請(qǐng)您留20分鐘的時(shí)間給孩子,檢查一下孩子的書(shū)包,陪陪孩子寫(xiě)寫(xiě)字,講講故事或做一些其它,不要吝嗇這十幾二十分鐘,它可能是以后您和孩子之間鴻溝距離的決定因素,相信沒(méi)有哪個(gè)父母是想自己的孩子和自己有距離的。
四、放假安全工作及放假作業(yè)
過(guò)年快到了,越來(lái)越多的小朋友玩煙花爆竹,希望家長(zhǎng)督促幼兒不玩煙花爆竹,不到處亂跑。
第3周到18周的家庭作業(yè),已經(jīng)分回去了,希望放假期間家長(zhǎng)能夠幫助幼兒復(fù)習(xí)。小朋友每人手里都有一份幼兒寒假作業(yè),希望家長(zhǎng)督促幼兒完成。為了增進(jìn)幼兒閱讀水平提高,請(qǐng)各位家長(zhǎng)在放假期間帶幼兒到圖書(shū)店看書(shū),為幼兒準(zhǔn)備一兩本故事書(shū),下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)讓幼兒帶到幼兒園來(lái)一起分享,以便我們能夠更好的組織活動(dòng),新學(xué)期請(qǐng)為幼兒帶新的圖書(shū)來(lái)幼兒園,因?yàn)檫@些圖書(shū)幼兒已經(jīng)看得很多遍了。
這邊我說(shuō)一下報(bào)名時(shí)間正式上課。教師的工作也是很辛苦的,面對(duì)的是50多個(gè)孩子,在目前的教育體制下也承受著相當(dāng)大的壓力,在工作中也難免會(huì)有些不足之處。所以希望各位家長(zhǎng)多理解多支持積極配合同時(shí)也歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)及建議或如實(shí)反映一些情況。家長(zhǎng)會(huì)快接近尾聲了,接下來(lái)有個(gè)表彰大會(huì)。
進(jìn)步之星:
全能寶貝:
優(yōu)秀家長(zhǎng):
今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,在這里祝大家春節(jié)快樂(lè),心想事成,萬(wàn)事如意!
謝謝!
請(qǐng)各位家長(zhǎng)有次序的退場(chǎng)。
幼兒園上學(xué)期小班家長(zhǎng)會(huì)演講稿2
各位家長(zhǎng):
晚上好!首先我代表小班的三位老師,歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)。感謝你們能在百忙之中能抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),首先我先來(lái)介紹一下,我是吳老師,這是、汪老師,我和本學(xué)期主要是擔(dān)任教育和保育工作的。今天,我們能相聚在一起都是孩子這條紅線把我們連到一起的,是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們緊密聯(lián)系一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo),今天我們與大家在一起主要目的就是如何讓您的孩子適應(yīng)新的環(huán)境,在兒園個(gè)大家庭里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)也有十幾天了,我知道有很多的家長(zhǎng)都想知道自己的小孩在這里的學(xué)習(xí)和生活怎樣,下面我把我們班這學(xué)期的教育保育工作簡(jiǎn)單的介紹一下。
我們班有一部份的幼兒是從小小班升上來(lái)的,對(duì)于這一部份幼兒來(lái)講,他們比較老練、都已適應(yīng)了幼兒園的生活。但大部分是新生,這一部份,在家里是一群人圍著一個(gè)人,因此養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如;挑食、偏食、自理能力弱、依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性、脾氣倔、那么怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)該注意些什么,家長(zhǎng)們應(yīng)該配合幼兒園做些什么,這就是我一下要談的;
1首先,請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們做好幼兒上幼兒園的心理準(zhǔn)備工作,孩子進(jìn)入幼兒園可以說(shuō)是人生的一個(gè)重要起點(diǎn),因此,剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開(kāi)家,來(lái)到集體生活中會(huì)有哭鬧、挑食、不睡覺(jué)等現(xiàn)象,這樣情況我們叫“入園焦慮”家長(zhǎng)們不必太擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子,告訴他每個(gè)小朋友長(zhǎng)大了都要來(lái)上幼兒園,學(xué)本領(lǐng)等,要減少哄騙和嚇唬說(shuō):“不去幼兒園就把你送到哪里、或爸爸媽媽就不要你了等等,這樣幼兒無(wú)疑會(huì)把幼兒園的'生活說(shuō)等更加可怕。更令孩子不喜歡上幼兒園,應(yīng)該讓孩給孩子多講幼兒園的事如:有許多的玩具可以玩、老師會(huì)帶小朋友唱歌、做早操、做游戲、還有許多的小伙伴、鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒,我們老師會(huì)努力地使孩子盡快喜歡上幼兒園,以積極鼓勵(lì)的正面教育為主,近兩周主要是讓幼兒熟悉幼兒園和教室的環(huán)境認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子、座位等,以及玩玩具、講故事、做早操以游戲?yàn)橹,盡早的穩(wěn)定幼兒情緒。
2其次,關(guān)于孩子依戀情緒,孩子上幼兒園,是他第一次離開(kāi)大人身邊,把孩子送到幼兒園,陌生的老師手中,爸爸媽媽的擔(dān)心,我們可以理解,其實(shí),孩子有一種焦慮情緒,家長(zhǎng)也有,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒(méi)有哭、吃飯了沒(méi)有呢?而你們的這種焦慮情緒常常會(huì)影響到孩子的情緒,因此,家長(zhǎng)要樹(shù)立一種觀念,小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了,就要飛,為了讓小鳥(niǎo)飛的高飛得遠(yuǎn),父母不是把他往身邊拉,現(xiàn)在應(yīng)該是推一把的時(shí)候了,你們既然把孩子送到了幼兒園就是讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立、生活而來(lái),所以請(qǐng)你們要相信我們老師,我們會(huì)像你們愛(ài)他們一樣的去關(guān)心照顧他們。
3再次,在生活自理方面,由于幼兒年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會(huì)出現(xiàn)大小便、尿到身上的現(xiàn)象,因此,家長(zhǎng)要為幼兒多準(zhǔn)備一些褲子和衣服,放在書(shū)包里,以便替換,幼兒上幼兒園的衣服要簡(jiǎn)單,以便幼兒穿脫,盡量不要穿背帶褲;不能穿拖鞋上幼兒園,在這里我想請(qǐng)家長(zhǎng)配合的是,讓幼兒能較清楚地表達(dá)自己的意愿如:我想喝水、我尿褲子了,在家里盡量讓孩子自己動(dòng)手吃飯,在孩子吃的差不多了再喂,而不是一開(kāi)始就喂,養(yǎng)成孩子自己吃飯的好習(xí)慣。
在教學(xué)方面:本學(xué)期我主要擔(dān)任的科目是;語(yǔ)言、繪畫(huà)、音樂(lè)、社會(huì),我們的教學(xué)用書(shū)是福建省幼兒園小班教師教育用書(shū)的領(lǐng)域、主題活動(dòng)指導(dǎo),她相配套的是我們每個(gè)小朋友都有的學(xué)習(xí)包我們小班每節(jié)課的時(shí)間是十五分鐘,這也是根據(jù)我們幼兒年齡小的身心發(fā)展的特點(diǎn)制定的。
在語(yǔ)言上,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)話能力如:
1、⑴能聽(tīng)懂普通話
、颇馨察o地與同伴一起聽(tīng)老師講話及能挺清楚老師簡(jiǎn)單的指示并照著做。
2、有禮貌與老師父母說(shuō)話。
3、喜歡聽(tīng)老師講故事、念兒歌、學(xué)講故事中某一些簡(jiǎn)單的內(nèi)容。
4、會(huì)用簡(jiǎn)單的句子問(wèn)候老師,向同伴提出請(qǐng)求并簡(jiǎn)單地交談。
在音樂(lè)方面:讓幼兒喜歡并愿意參加音樂(lè)游戲活動(dòng),能跟著老師唱簡(jiǎn)單的歌曲,和簡(jiǎn)單的模仿一些動(dòng)作,聽(tīng)著音樂(lè)做簡(jiǎn)單的游戲。在美術(shù)方面:能在老師的啟發(fā)下引起幼兒對(duì)周圍美好事物的注意,喜歡美術(shù)活動(dòng),并愿問(wèn)別人講述自己的作品內(nèi)容,由于幼兒年齡小我們這學(xué)期主要是以凃色、棉簽畫(huà)、紙團(tuán)畫(huà)為主,讓幼兒大膽的涂涂畫(huà)畫(huà)、沾粘折折、戳戳團(tuán)團(tuán),并認(rèn)識(shí)6種以上的常見(jiàn)顏色,學(xué)習(xí)添畫(huà)、橫線、直線、斜線等技能,初步表現(xiàn)簡(jiǎn)單的事物形象。
我們每周一會(huì)將這周的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼在家園聯(lián)系欄里,每周五會(huì)有教學(xué)內(nèi)容請(qǐng)家長(zhǎng)配合讓家長(zhǎng)了解幼兒學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)們也可在家里做好記錄,到星期一交來(lái),這樣我們老師也能夠掌握幼兒學(xué)學(xué)習(xí)多少,還有哪里不足的,好及時(shí)補(bǔ)上,家長(zhǎng)要多注意我們的家園聯(lián)系欄上面會(huì)有許多需要家長(zhǎng)們關(guān)注的事情及需要家長(zhǎng)配合的方面········
我們幼兒在源的一日生活作息時(shí)間是按照幼兒園指定的幼兒生活作息時(shí)間安排表進(jìn)行活動(dòng)的。
下面要講的就是安全問(wèn)題:
1孩子送來(lái)學(xué)校一定要送到教室里,不能讓孩子自己來(lái)教室。
2.幼兒如有帶藥寫(xiě)清楚服藥時(shí)間、劑量、姓名交到老師手上來(lái),不能放書(shū)包里。
3孩子來(lái)園前檢查書(shū)包、口袋有沒(méi)帶危險(xiǎn)品來(lái)園,如小刀硬幣等。
4勿幫幼兒戴首飾以免丟失損壞。
5家長(zhǎng)電話號(hào)碼如有變動(dòng),情及時(shí)告知老師,委托親人來(lái)接小孩,事先與老師說(shuō)清楚。
6接送小孩,沒(méi)帶接送卡,門(mén)口保安不讓進(jìn),接送卡如有丟失,請(qǐng)及時(shí)補(bǔ)辦,還沒(méi)有蓋章的請(qǐng)園長(zhǎng)到辦公室蓋章。
7請(qǐng)家長(zhǎng)常幫幼兒剪指甲,以免病從手入,挖傷等。
8下午接小孩,家長(zhǎng)請(qǐng)勿堵在門(mén)口,以免幼兒跌倒,盡量疏通。
9幼兒園本學(xué)期規(guī)劃12月份“辦家長(zhǎng)開(kāi)放日”
10月份“秋游”
元旦前會(huì)辦“慶元活動(dòng)”
10、本班老師電話:xxxxx
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