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【精華】快樂的元宵節(jié)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的快樂的元宵節(jié)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的元宵節(jié)作文 篇1
每年正月十五是我最喜歡的節(jié)日元宵節(jié)，習(xí)俗有吃湯圓、猜燈謎……而我印象最深刻的是吃湯圓。
早晨媽媽買好了湯圓，然后說：“早上我們先吃買的湯圓，晚上我們再一起做湯圓”，我一聽，非常的開心，轉(zhuǎn)眼間湯圓已經(jīng)熟了，聞著熟悉的味道，我們露出了開心的笑容。
我夾起一個(gè)湯圓，涼一涼再吃。那雪白的`湯圓就像雪白的裙子，我咬了一口，甜津津的，芝麻餡發(fā)出濃濃的香味，咬一口像滑梯一樣滑了下來，好像在逃跑不想被我吃掉，但是最終還是被我吃的一干二凈。
中午，我們買回了制作湯圓的工具。晚飯時(shí)間，我翩翩起舞，因?yàn)轳R上就可以做湯圓了。只聽媽媽的一聲令下，我像一陣風(fēng)一樣跑過來。我把湯圓陷揉成圓圓的，然后小心的放入薄薄的湯圓皮中，揉一揉，一個(gè)精美的湯圓就做成了。一開始，我總是不會(huì)，在媽媽的指導(dǎo)下，我的進(jìn)步很大，基本掌握了制作湯圓的步驟，看著制作精美的湯圓，我開心的手舞足蹈。爸爸說：“西西做的湯圓最好吃，因?yàn)樽约簞?dòng)手豐衣足食�！�
看著滿桌制作精美的湯圓，一個(gè)快樂的元宵節(jié)就結(jié)束了，我期待明年的元宵節(jié)我們在一起制作湯圓。
快樂的元宵節(jié)作文 篇2
農(nóng)歷正月十五，是我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)。在這大地回春的節(jié)日夜晚，合家團(tuán)圓吃元宵。人們觀燈、猜謎語、舞獅子，熱熱鬧鬧歡度元宵節(jié)。
為慶祝這一節(jié)日，班主任李老師號召班上每個(gè)同學(xué)做一個(gè)花燈。我興奮極了，這是我最喜愛的手工�；氐郊依�，我迫不及待地拿出兩個(gè)一次性五彩的`紙杯，把其中一個(gè)杯身剪成條狀，把另一個(gè)杯底剪下來，用雙面膠固定在剪好的條狀上，又找來紅毛線，剪成條條，粘在杯子底部，把條狀往下一按，一個(gè)五光十色的燈籠就做好了。我把“一把刀、水上漂，有眼睛、沒眉毛”的謎語掛在燈籠上。
元宵節(jié)這天，同學(xué)們手提燈籠、帶著零食，喜笑顏開地來到學(xué)校。下午，在老師的安排下，開始布置教室。鄒揚(yáng)帆在黑板上寫著“歡度元宵節(jié)”幾個(gè)醒目的彩色粉筆字，我在這幾個(gè)字的旁邊畫了個(gè)燈籠和幾掛正在燃放的鞭炮。
隨著上課鈴聲的響起，活動(dòng)開始了。李辛格把早已準(zhǔn)備好的PPT，通過投影儀放了出來，哦！內(nèi)容豐富多彩；歡度元宵節(jié)、燈籠、謎語，每播放一個(gè)謎語，同學(xué)們就猜，周宇、肖琦煜、徐浩然等同學(xué)猜對了，李老師獎(jiǎng)勵(lì)他們每個(gè)人一個(gè)零食。
同學(xué)們展示著各自準(zhǔn)備好的燈籠、謎語，大家互相猜，猜對了就獎(jiǎng)勵(lì)對方零食。教室里熱鬧非凡，你猜、我猜、大家猜：“紅娘子、上高樓，心里痛、眼淚流”；“左手五個(gè)、右手五個(gè)，拿去十個(gè)、還沒十個(gè)”……真是五花八門，各顯神通。
快快樂樂元宵節(jié)，你樂、我樂、大家樂。同學(xué)們相互猜謎語的歡笑聲，充滿了整個(gè)教室。這別具一格的班活動(dòng)，將銘記在我快樂的童年回憶中。
快樂的元宵節(jié)作文 篇3
元宵節(jié)，我和爸爸媽媽吃了香噴噴甜蜜蜜的湯圓，它象征著團(tuán)團(tuán)圓圓、和睦美好。
你看，窗外那絢麗多彩的煙花！多姿多彩的爆竹在天空炸響，仿佛把天空炸開了一個(gè)洞，滿天的星星從天上撒下來，一下子照亮了整個(gè)地方。真是美麗壯觀！
大街上掛著姿態(tài)各異的'花燈：有飛翔的仙鶴、艷麗的薔薇，還有頑皮的猴子。
元宵節(jié)可以吃湯圓，看花燈，猜燈謎，放鞭炮，它帶給我許多快樂。
快樂的元宵節(jié)作文 篇4
盼啊，盼啊，盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的元宵節(jié)，晚上，全家吃完晚飯，我便拉著爸爸媽媽的手，嚷著要爸爸媽媽帶我出去看花燈。
來到步行街，這兒簡直成了燈籠的海洋，抬頭一看，有活靈活現(xiàn)的猴燈，小巧玲瓏的兔燈，看起來無比兇猛的虎燈……簡直是栩栩如生，無比壯觀。
忽然，我不知怎么了，自己的腳似乎不聽使喚，跟著人群，咱們被活生生得擠進(jìn)了步步高。上了二樓，咱們看見一群人興奮地圍在一塊兒，仿佛在猜謎語，猜謎語可是我的拿手絕活，為什么不讓我顯現(xiàn)我的厲害呢？我拉著媽媽爸爸的手，擠進(jìn)了人群中，也沉浸在猜謎語的快樂中。
我從上面取下一支，題目是：一旦有心便能持久。（猜一個(gè)字）哈哈，猜字謎可更是我的拿手絕活。我想“一”和“旦”或許可以組成一個(gè)字，仔細(xì)閱讀一番，看見“心”字的時(shí)候，想“心”可以寫成“忄”啊，所以，這題的答案我便想出來了，這個(gè)字就是“恒”字，有了恒心便可以持久。果然不出我的所料，答案果然是“恒”字。
時(shí)間流水般的過去了，正玩兒的`起勁的時(shí)候，看看時(shí)間，天吶，九點(diǎn)啦，咱們依依不舍的離開了，不過，經(jīng)過咱們的努力，還是贏了不少獎(jiǎng)品呢！
抬頭看著天上，月亮好亮啊，它仿佛在向咱們微笑，和咱們一起陶醉在節(jié)日的歡樂中。
快樂的元宵節(jié)作文 篇5
正月十五的晚上，山前村文化廣場舉行了慶元宵文藝晚會(huì)，廣場上人山人海，燈火通明。
廣場周圍掛滿了各式各樣的燈籠，有兔子燈、荷花燈、龍燈……所有的燈都發(fā)出紅色的光芒，賞燈的人們臉上都洋溢著歡樂的笑容。
我拉著爸爸?jǐn)D進(jìn)了人群，燈籠上還貼著一條條謎語，人們興致勃勃的猜著、討論著、思考著……有一位小朋友猜中了在地上歡蹦亂跳，手舞足蹈。我也迫不及待的絞盡腦汁也猜不到，爸爸幫我猜中了一條，我們還得到了一個(gè)小燈籠獎(jiǎng)品呢！
忽然，人群被熱鬧的.鑼鼓聲給吸引走了，舞獅表演開始了，共有三頭獅子，一會(huì)兒互相玩鬧，一會(huì)兒地上打滾，一會(huì)兒跳上桌子……人們不停的歡呼鼓掌。
還有很多精彩的節(jié)目，有走高蹺、打腰鼓、跳排舞……
雖然天空下起了雨，但這樣人們都舍不得離開，我們一家直到節(jié)目演完了，才依依不舍地離開。
快樂的元宵節(jié)作文 篇6
元宵節(jié)的晚上，我和媽媽去華潤萬家買湯圓。看見許多阿姨在包湯圓，我和媽媽也參加了。首先，我們戴上手套，再拿起一小團(tuán)面團(tuán)，將它搓圓、壓扁。接著，把餡料放在面皮上，包好。最后，把它搓圓。一顆又大又圓的'湯圓誕生了!跟著，我們又包了很多顆。
回到家里，我們迫不及待地把湯圓煮好。吃著我親手做的湯圓，又甜又香，味道好極了!原來自己動(dòng)手是最快樂的。
快樂的元宵節(jié)作文 篇7
今年的元宵節(jié)我過得特別開心。為什么？別急，且聽我慢慢道來。
元宵節(jié)的傍晚，我和哥哥來到奶奶家，奶奶正拿出湯圓粉、紅糖，準(zhǔn)備搓湯圓。我和哥哥可高興了，爭著跟奶奶學(xué)搓湯圓。在奶奶的指導(dǎo)下，不一會(huì)兒，一盆湯圓搓好了下鍋了。望著潔白如玉的湯圓，我和哥哥都垂涎三尺。十幾分鐘后，湯圓出鍋了，我輕輕地咬了一口，真是吃在嘴里，甜在心里。
吃完了湯圓，我們一同到江畔觀看一年一度的煙花盛典。道路兩旁五顏六色的彩燈把縣城打扮得更加美麗。路上的行人很多，不用說，大家都興高采烈地要去江邊觀看煙花。江兩岸早已人山人海，我們加快腳步往家（我家就在江西岸）趕，等我們攀上頂樓的平臺上，鄰居們早已匯聚在那里，大家的心理都是一樣的：節(jié)日的煙花盛典，怎能錯(cuò)過？
7點(diǎn)半左右，隨著“嘭嘭嘭”的巨響，一朵朵綻放的煙花騰空而上。哇！好美的.夜空，開放的煙花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵花兒吐蕊，像一顆顆拖著彩帶的流星；有的如仙女散花，先是呈紅色，然后變成綠色，再成紫色，最后完全消失；有的在半空炸開后，像一串串燈籠墜落江面上；有的像是從地面上噴出巨大的水柱……“嗖”的幾聲響，天空出現(xiàn)幾個(gè)亮點(diǎn)，一朵朵牡丹花慢慢綻放，隨著一陣猛烈的響聲，頓時(shí)又化作萬點(diǎn)金星，讓人眼花繚亂。人群中不時(shí)傳來陣陣的贊嘆聲：“太美了！今年的禮花比往年好看多了�！�
30分鐘后，煙花盛典結(jié)束了，人們的興奮勁兒不減，仍在不停地議論著煙花的美麗和過年的喜慶事。那絢麗的一幕還在我腦中停留，我想，我會(huì)努力讓我的人生如煙花一樣絢麗多姿！
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