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    1. 制作小制作的作文

      時(shí)間:2024-10-03 23:07:53 生活常識(shí) 我要投稿

      【必備】制作小制作的作文合集九篇

        在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的制作小制作的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【必備】制作小制作的作文合集九篇

      制作小制作的作文 篇1

        昨天晚上,我做了一個(gè)小寶貝——可愛的小金魚。它是用五顏六色的橡皮泥做成的。

        準(zhǔn)備好了材料,我開始動(dòng)手了。我先用咖啡色的橡皮泥做小金魚的.身子。再用紅色的橡皮泥做它的嘴巴,尾巴和身上的魚鱗。最后我用綠色的橡皮泥做它身邊的伙伴——水草。

        有時(shí)當(dāng)我回家時(shí),我看見它仿佛在對(duì)我問(wèn)好,有時(shí)它好像在綠油油的水草中玩耍,每當(dāng)我不高興時(shí),它好像會(huì)游過(guò)來(lái)愛慰我。

        瞧!這就是我的小金魚了!

      制作小制作的作文 篇2

        今天,我用橡皮泥做了一個(gè)沙發(fā),沙發(fā)上還坐著一個(gè)小人呢!

        這件作品是由綠色,紅色,灰色,黃色,橙色和藍(lán)色的橡皮泥做成的。我先拿一點(diǎn)黃色的橡皮泥,把它揉成兩個(gè)圓柱形,再拿紅色的橡皮泥揉成兩個(gè)橢圓形,接著把紅色的橡皮泥小心翼翼地粘起來(lái),然后拿出橙色的橡皮泥揉成圓柱形粘在紅色橡皮泥的上面,這樣沙發(fā)就做成了。緊接著我又拿出紅色的'橡皮泥,把它做成紅色的小人,并把小人粘在沙發(fā)上。由于天氣比較熱,我還想給小人做一頂帽子,于是便拿出灰色的橡皮泥做了一頂漂亮的帽子,粘在小人的頭上。

        當(dāng)我聽到老師說(shuō)還有十分鐘結(jié)束制作,我趕緊拿出紅色的,綠色的和黃色的橡皮泥,揉了一會(huì)兒,就成了咖啡色,我用這個(gè)顏色給小人做了一個(gè)小巧的杯子,安在他手上,并拿一點(diǎn)灰色橡皮泥放進(jìn)杯子里,感覺他好像在喝咖啡。

        看著我的作品,我真開心,我要把這件作品作為裝飾品,放在我的書桌上。

      制作小制作的作文 篇3

        我愛做小制作。在我的寫字臺(tái)上,擺放著我最滿意的作品——炮艇模型。瞧,它那黑洞洞的炮管,光滑烏亮的外殼,還有那造型別致的駕駛室,堆叫你越看越喜歡。

        自從學(xué)校開展了“科技活動(dòng)月”后,我常做一些小玩具來(lái)豐富自己的課余生活。

        一天,爸爸帶來(lái)了幾塊有機(jī)塑料片,我喜出望外,便翻起了科技制作資料書籍。一個(gè)醒目的`標(biāo)題便出現(xiàn)在我眼前:“炮艇模型!边@不正是我所需要的嗎?說(shuō)干就干!我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上把工具磨鋒利以后,便按照書上寫的步驟制作起來(lái)。我先削艇身。不知怎么的,盡管刀已經(jīng)磨得很鋒利,可是還是削得歪歪扭扭,粗糙不平。我總結(jié)了教訓(xùn),拿出微型電鋸,插上插頭,“咝——”不一會(huì)兒,粗糙的地方就平滑了。接著我又對(duì)船身進(jìn)行了適當(dāng)?shù)摹罢荨。不久,一個(gè)艇身便在我手中誕生了。天氣可真熱,我剛做完艇身,已經(jīng)滿身是汗了,但顧不得這些,又繼續(xù)做了起來(lái)。我把各部分零件做好后,便開始了第二步工作:組裝。我先用釘子把它們各部分連在一起,不過(guò)老釘不牢,便采用了軟處理方法。我取出“百靈膏”涂在各個(gè)零件枯合的地方,“啪啪”幾下就粘合好了。我進(jìn)行最后一步工作:涂色。這簡(jiǎn)單,不費(fèi)吹灰之力就涂好了顏色。哦,還忘了給炮艇加“發(fā)動(dòng)機(jī)”了。我從團(tuán)珠筆芯上剪下一截,用鋸子在艇尾鋸了個(gè)深淺和這個(gè)圓珠筆芯一樣的小洞,把圓珠筆芯放了進(jìn)去。因?yàn)閳A珠筆芯里的油墨一遇到水,便四處散開來(lái),這樣,炮艇就可以在水里慢慢骯行了。凡是看過(guò)我這個(gè)小制作的人都會(huì)情不自禁地說(shuō):“你縫鞋不用鞋鉤——針(真)行!蔽倚睦锩雷套痰。

        我愛做小制作,因?yàn)樗o我的課余生活帶來(lái)很大樂(lè)趣。

      制作小制作的作文 篇4

        今天,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——做一個(gè)小制作。

        做什么呢?我和爸爸、媽媽一起想。媽媽提議說(shuō):“用保鮮膜的紙筒做一個(gè)筆筒吧!”

        我給爸爸、媽媽分配任務(wù),一家人一起做筆筒。我的任務(wù)是畫畫,我畫了一個(gè)毛筆和鉛筆吵架的卡通畫。爸爸的任務(wù)是剪兩個(gè)圓紙板。媽媽的任務(wù)是認(rèn)真地扎好每一個(gè)孔。

        一會(huì)兒功夫,一個(gè)漂亮的筆筒做好了,我高興得蹦起來(lái),結(jié)果筆筒倒了。爸爸說(shuō):“筆筒的重心太高了,不穩(wěn)定,我們?cè)谒腵下面裝上一些小石子,就穩(wěn)定了!

        我給筆筒裝上小石子,這次筆筒穩(wěn)穩(wěn)地立在桌子上。

        通過(guò)做筆筒,我又學(xué)到了很多知識(shí)。

      制作小制作的作文 篇5

        種植黃豆的第一步,就是給黃豆一個(gè)舒適的家,成長(zhǎng)的空間——種植瓶。我是這樣做的:

        第一步:在廢棄的紙箱里個(gè)1。25升的瓶子。(由于沒(méi)有酷兒的飲料瓶,就用了大可樂(lè)瓶。)

        剝?nèi)グb紙,用清水洗干凈,沒(méi)有一丁點(diǎn)飲料。

        第二步:取1號(hào)瓶用裁紙刀把底部割去。一開始,刀很不聽話,老是劃到玻璃桌上。后來(lái),我知道了,只要一用力,刀就能把塑料瓶割一個(gè)大口子,那樣就容易多了。

        第三步:取2號(hào)瓶在離底五分之二處隔斷。這個(gè)五分之二處可難找了,一會(huì)兒找到一個(gè)點(diǎn),太高,一會(huì)兒找到另一個(gè)點(diǎn),又太低,實(shí)在不好找呀!但是,我覺得廢水儲(chǔ)存器要大一點(diǎn),就把離底多一點(diǎn),高一點(diǎn)的地方割下來(lái)。

        第四步:取2號(hào)瓶剩下的戴蓋子的部分,在由粗轉(zhuǎn)細(xì)的地方割斷。這步比較容易,很快就做好了。

        第五步:用剪刀修平3個(gè)有效部件的.割口,用電工膠布粘剪口防止割傷手指。

        最后一步就是組裝了。

        這是我自己做的,我相信黃豆一定能長(zhǎng)好的。

      制作小制作的作文 篇6

        夏天到了,家里有許多飲料瓶子。我要把它們?nèi)恿,姑姑說(shuō)她能變廢為寶。于是,在姑姑的指導(dǎo)下,我做了一個(gè)雜物盒。

        準(zhǔn)備材料和工具:兩個(gè)雪碧瓶子、一張白紙、一個(gè)紅色拉鏈、一瓶膠水、一把剪刀、一支黑色水筆。

        用剪刀把瓶子剪成兩半,留下瓶底部分。然后在紅色拉鏈的背面涂上膠水,分別粘在兩個(gè)瓶底的邊緣部分,等膠水干了,再把拉鏈拉開,一個(gè)張開的大嘴巴就做好了。接著在白紙上,畫兩個(gè)同樣大小的橢圓,把中間涂黑,用剪刀剪下來(lái),青蛙的.兩只眼睛就做好了。最后,把兩只眼睛粘在上面那個(gè)瓶底的兩邊,青蛙雜物盒就做好了。

        青蛙張開的大嘴里可以發(fā)卡、橡皮筋、扣子等小東西。用的時(shí)候把拉鏈拉開,不用時(shí)就拉上,多方便哪!

      制作小制作的作文 篇7

        我的小制作有很多很多,其中最讓我喜歡的就是鉛筆盒。

        讓我來(lái)給大家介紹一下它是怎么制作的.吧。

        先拿一個(gè)牙膏盒,用剪刀剪成一長(zhǎng)一短兩段長(zhǎng)方體。再在每個(gè)長(zhǎng)方體的側(cè)下方分別粘上雙面膠。然后把它們粘在一起。最后把它裝飾裝飾。我是在兩段長(zhǎng)方體上各粘上一只白兔子的,一只是兔媽媽,一只是兔寶寶。好像在守衛(wèi)著我的鉛筆盒。我想:“如果他們能把鉛筆盒守好,我就會(huì)給它們每人畫一個(gè)大蘿卜的。

        這就是我制作的鉛筆盒,你們喜歡嗎?如果喜歡,就按照這個(gè)方法來(lái)做一做吧!這可是一個(gè)很簡(jiǎn)單的小制作喲,對(duì)你們來(lái)說(shuō)應(yīng)該是小菜一碟吧,那,看誰(shuí)做得最好!

      制作小制作的作文 篇8

        橡皮泥美食街真熱鬧啊!有的捏漢堡,有的捏瓜果,有的捏冰激淋。

        我捏的'是碗培根飯。我先從我的橡皮泥盒里拿出一團(tuán)雪白的橡皮泥把它滾成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的“白蛇”,再用小刀切成小小的白米粒,然后,把白米粒放在塑料碗里。再然后,用灰色的橡皮泥做成一個(gè)個(gè)鮮嫩的小蘑菇,插在白米粒上面。接著,拿出橙色的橡皮泥,滾成一個(gè)圓,用滾機(jī)往下一滾,變成了一個(gè)圓形,蓋在飯和蘑菇上,當(dāng)作醬料。最后,我拿出兩個(gè)棕色的橡皮泥,把它當(dāng)作剛剛出爐的雞塊,放在醬料上面。一萬(wàn)培根飯就完成了。

        我給老師和同學(xué)們看了,他們紛紛議論說(shuō)這是美味佳肴呢。有幾個(gè)嘴饞的同學(xué),小聲地說(shuō):“如果這是真的培根飯,我就吃了它!

      制作小制作的作文 篇9

        放學(xué)后,同學(xué)們都在討論老師布置的作業(yè),老師讓我們每個(gè)同學(xué)都做一件小制作,有的同學(xué)做小花藍(lán);有的同學(xué)做紙燈籠;有的同學(xué)做風(fēng)車;有的同學(xué)做吸管自行車;還有的同學(xué)做小木屋等等。

        我的小制作是一個(gè)小花傘,要用的材料有:五根細(xì)鐵線,一根粗鐵線,和一個(gè)軟的彩色卡紙,一張硬的彩色卡紙。首先把軟的彩色卡紙用剪刀剪成一個(gè)圓形,把硬的彩色卡紙剪成一朵朵可愛的小花。把那些剪好的'花朵用膠水把它貼在軟卡紙上。然后,把粗線條的最底邊,把它弄彎一點(diǎn),這樣小花傘的把手就做好了。把細(xì)鐵線底部圍著粗鐵線的頂部繞一圈,再把第二根,第三第四第五根也這樣做,在細(xì)鐵線的上面貼上膠水,最后把彩色卡紙貼上去做傘頂。一把精致、漂亮的小花傘就呈現(xiàn)在眼前。我把它放在客廳櫥窗里,媽媽非常喜歡,說(shuō)我的小制作是一件藝術(shù)品。

        怎么樣?我的小花傘做得不錯(cuò)吧!只要我們多動(dòng)手,多思考,就一定能制作出許許多多的作品來(lái)。

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