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小木船
小木船1
每當(dāng)看到我的書桌上那依舊精致的小木船時(shí),我便想到了我的同班同學(xué)陳明。
一年級(jí)時(shí),我和陳明是同班同學(xué),彼此感情很好。一起同甘共苦,互相幫助,從未因小事吵架。那天是美術(shù)課,大家都做出了精致的小木船,陳明拿起我的木船觀看時(shí),手一抖,竟掉在地上摔壞了,原本精致美麗的小木船立馬“粉身碎骨”,徹底“報(bào)廢”了。我頓時(shí)火冒三丈,舉起他的小木船便往地上扔,船身被摔裂了,他立馬頭也不回地跑走了,我看見了他傷心的淚水邊跑邊流。全班都用異樣的眼光望著我,還有地上破爛的小船,我頓時(shí)臉羞的通紅,不敢直視大家。
放學(xué)了,同學(xué)們都一窩蜂似的沖出校門,只有我,像只發(fā)焉的氣球,無精打采的回到了家。我把今天發(fā)生的一切都告訴了我的.父母,他們聽后,立刻表態(tài):“你怎么可以這樣,難道你愿意因?yàn)橐患∈露ヒ粋(gè)朋友嗎……”我回到房間,把自己關(guān)在里面:“是啊,爸爸媽媽說的對(duì),不能因?yàn)橐患∈露チ藢氋F的友誼,我再做一個(gè)小木船給陳明吧!”那晚。我房間的臺(tái)燈一直亮著。
第二天,我懷著忐忑的心情來到學(xué)校,在座位上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嶄新的小木船,木船上還壓著一張紙條,上面寫著:“我們和好吧,朋友之間不會(huì)因?yàn)橐患∈露^交的,對(duì)嗎?”我頓時(shí)熱淚盈眶,我趕緊找到陳明,像陳明道歉,并把木船賠給了他。
從這以后,每當(dāng)我看到書桌上那精致的小木船時(shí),便會(huì)想到陳明,想到我們之間珍貴的友誼。
小木船2
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了!澳阍趺椿厥掳!”我不滿得朝他吼道!皩(duì)不起嘛,我也不是故意的!”他說!半y道你不是故意的就算了嗎?”爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又我的小木船踩得四分五裂?粗约壕闹谱鞯男∧敬贿@樣糟蹋,我非常生氣,一把奪過他的小木船,往地下一摔后,又撿起來,扔出了窗外。他也生氣了,一把推開了我,跑出了屋子。當(dāng)時(shí),我心中存著一絲愧疚,但轉(zhuǎn)念一想,是他有錯(cuò)在先,怎么能怪我呢。
幾天過去了,我跟他也冷戰(zhàn)了好幾天。班上的同學(xué)都很奇怪,紛紛跑過來問我們倆是怎么回事。我尷尬得笑了笑,連忙說:“沒什么,沒什么!
后來我心里總是空落落的,想了很久,終于想明白了:是啊!我不能失去陳明這個(gè)朋友!我們的'友誼怎么能因?yàn)檫@么點(diǎn)小事兒而干擾呢!于是我?guī)讉(gè)晚上都在趕制小木船,準(zhǔn)備和他道歉。
我約了他,在星期五的晚上,依舊在那個(gè)老地方見面,他答應(yīng)了。誰知,天意弄人,那天晚上下起了大雨,媽媽不讓我出去,我就打電話到他家,他說他媽媽也不給他出去,我們又相約在星期六見面?墒,星期六也一整天都雨蒙蒙的,又沒能見面,我心里很著急。終于,星期天天朗氣晴了,我喜出望外,比約定了早十分鐘到,誰知他也已經(jīng)到了。我走到他面前,“我有事和你說!蔽覀儺惪谕暤谜f!皩(duì)不起!庇质钱惪谕,我和他相視而笑。我把藏在身后的小木船遞給了他,他竟然也給了我一艘精美的小木船,,我們都很驚訝,心里也都美滋滋的。
我這才感覺到:友誼真好。
小木船3
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,踩了個(gè)“粉身碎骨”,從此,我們的友誼就破碎了。
回到家里,我正想提筆寫日記時(shí),想起了陳明的那件事。是啊,陳明畢竟不是故意的,何必要鬧個(gè)“你死我活”呢?我想了很久,決定再做個(gè)小木船給他道歉。
第二天,我在上學(xué)的路上,看到了陳明,陳明也看到了我。我們對(duì)視良久。他羞愧地低下了頭,捧著一只嶄新的小木船,吞吞吐吐的說:“對(duì)不起,我不是故意摔壞你的小木船的,這只小木船,就當(dāng)是我賠給你的!”我也慚愧的'說:“是我不對(duì),我也不該踩壞你的小木船,這只小木船,也是賠給你的!”我們望了望對(duì)方,都笑了。
現(xiàn)在,陳明搬家了。那只小木船,現(xiàn)在還在窗前閃耀著,我們的友誼永遠(yuǎn)保存在小木船之中。
小木船4
我和陳明是好朋友。每天都在一起上學(xué)、回家。是一對(duì)比親兄弟還親的“兄弟”?墒牵覀兊母星閰s因?yàn)橐患∈露扑榱恕?/p>
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我和陳明一如往日,一起上學(xué)。在美術(shù)課上,我和陳明做的小木船都得到了表揚(yáng)。下課后,陳明在玩我的船時(shí),不小心把船摔壞了,他連連說對(duì)不起,將船撿起來?梢詾槲疑鷼鈽O了,不聽他講。我就去搶那船,可誰知道,陳明沒有拿穩(wěn),船又掉在了地上,而陳明也因?yàn)槲业囊蛔玻蚯皳淙,摔了一個(gè)踉蹌,將船踩破了。我一氣之下,奪過他的小木船也給踩碎了。
于是我們倆人打了起來,直到老師來才將我們勸開?墒,也因?yàn)檫@次的“小木船事件”,是我們倆連朋友也做不成了。
到了事后,我冷靜下來想了想,才明白:原來陳明不是故意的,只是不小心弄壞了。而我,卻小題大做,斤斤計(jì)較。船破了,也是因?yàn)槲液退麚專艜?huì)破的.,我真的好后悔。早知道是這樣就不應(yīng)該小心眼。哎,千金難買早知道!
在一次音樂課上,我的音樂書沒有帶,前幾天老師還說過,書不能不帶,我竟然忘了。我一邊后悔地敲著自己的頭一邊想。陳明看見了,只是一聲不響地將書放在我座位前面的地板上,便快步走開了。老師見他沒帶書,他的同桌想替他解釋,卻被他制止了。他便被老師叫去罰站,我的鼻子酸酸的。
課后,我對(duì)陳明說:“陳明,對(duì)不起,那天是我錯(cuò)怪你了,要不是我撞你,船也不會(huì)破了,要不是我斤斤計(jì)較,你的船也不會(huì)破了。這次你又把書借給我,自己被罰站。我們,我們和好吧!”陳明說:“其實(shí)我也有錯(cuò),如果不是我動(dòng)了你的船,也不會(huì)有事,so,我接受你的請(qǐng)求,和好!”
這件事讓我明白:凡是一些事情,一定要三思而后行,不能沖動(dòng),因?yàn)闆_動(dòng)是魔鬼!
小木船5
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工課上做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,奮力向地上扔去,頓時(shí)他的小木船被摔得零七八碎。陳明也生氣了,我倆打了起來,結(jié)果有人告了老師,老師來了才勉強(qiáng)攔住我們。我倆臉上青一塊、紫一塊的,像霜打的茄子一樣。
第二天,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,很不應(yīng)該,有什么可打的`呢?打完架后都兩敗俱傷,傷痕累累,還被老師吵了一頓,小木船也沒修好,真是一舉三不得。但是我又不好意思去道歉,那樣多沒面子呀,不行,我得等他來給我道歉。
就這樣,過去了一兩天,在這兩天里,什么事情在我眼里都是無趣的,干什么事情都不開心,連上課也一樣,有一次考試,在班里數(shù)一數(shù)二的我一下子考了72分&hllip;&hllip;
一天,陳明走到我面前,給我一艘做工精細(xì)的小木船,船上有兩個(gè)小孩在逗樂,上面還有陳明和我的名字。船的尾端還有三個(gè)字:對(duì)不起!霸趺礃?我做的可以不?現(xiàn)在我把它送給你吧!蔽业难蹨I不知不覺的掉了下來,真是淚如泉涌,陳明說:“嘿,別哭呀,走,咱倆踢球去!蔽也粮闪搜蹨I,和陳明踢球去了。
到初中,我和陳明分開了,雖然已經(jīng)很久沒見到他了,但在我的寫字桌上仍有一個(gè)——小木船。
小木船6
我和陳明是非常要好的朋友。平時(shí)誰有困難我們都會(huì)互相幫助,誰有了好東西都會(huì)分享,就像親兄弟一樣。
有一次,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明見到我的木船很精致就拿過去觀賞,一不小心把我的`小木船摔壞了,我非常生氣,要知道,這個(gè)小木船可是我廢了好大力氣才完成的,為了完成這個(gè)作品我可是花了好幾天的課余時(shí)間才完成的呀!于是我推了他一下,可是他一后退就踩到小木船把小木船踩的更爛了,我十分的生氣就一把就奪過他的小木船,往地下狠狠地砸了過去,然后踩了個(gè)粉碎,我又冷冷的丟下了兩個(gè)字“絕交“于是我們一連幾個(gè)星期都誰也沒理誰?墒菑哪且院竺慨(dāng)我走向?qū)W校時(shí)我就感到孤單,總感覺缺了點(diǎn)什么,因?yàn)殛惷魇俏椅ㄒ坏暮门笥。這時(shí)候我才知道朋友是多么重要,想起我那時(shí)候確實(shí)是太過分了。人家是不小心摔壞的,我還那么埋怨他。于是我決定向陳明道歉。第二天,我忽然發(fā)現(xiàn)我的坐位上有一個(gè)小木船,船下面還放了小紙條,是陳明寫的。里面寫著:對(duì)不起,呢天的事情是我錯(cuò)了,我們能和好嗎?我頓時(shí)一陣感動(dòng),趕緊跑到他的位置上,跟他道歉,于是我們倆變和好如初了。
從此以后我和陳明再也沒有吵過架,又一同回家,一同學(xué)習(xí),一同上學(xué),又成了一對(duì)形影不離的好伙伴,好朋友之間就是應(yīng)該互相體諒互相包容,遇事不能沖動(dòng),要在對(duì)方的角度考慮問題,也許他們并不是有意的,這樣才能減少很多誤會(huì)。化解很多矛盾。
小木船7
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……
“啪!”
陳明看著滿地的碎片,憤怒地瞪著我。其實(shí)我在摔壞他的小木船時(shí),心中本有一些愧疚的,可是只要一想到我的小木船,那愧疚就消失的無影無蹤了,想到這,我也毫不猶豫地瞪了回去。他什么也沒有說,只是默默地把碎片收拾干凈后,頭也不回地走了。看著他遠(yuǎn)去的背影,心中的酸楚感油然而生。
自從“小木船”事件發(fā)生后,我們倆之間再也沒有說過話,見面也很少。
一次,我們倆碰巧遇見了。我急忙轉(zhuǎn)身,匆匆的走著!暗鹊!”他仿佛在叫我,但是,我沒有理他,仍自顧自的往前走!暗鹊龋 蔽腋杏X好像有人拉住了我的`手,轉(zhuǎn)頭一看,是陳明。他的臉紅彤彤的,好像一個(gè)紅蘋果!皩(duì),對(duì)不起……”什么?我沒有聽錯(cuò)吧?陳明在向我道歉?我詫異的看著他,他迅速地從書包里拿出了一個(gè)精致的東西遞給我——是小木船!陳明撓撓頭,不好意思的說:“我,我前幾天做好的,原本想賠給你的,可是,你總是一看見我就走了……”面對(duì)陳明的道歉,我心中的愧疚如潮水般涌上來,“其實(shí),我也有錯(cuò)啦!這個(gè)小木船,我們倆一起玩吧!”“嗯!”
殷紅的夕陽照在我們倆身上,校園洋溢著歡笑。
小木船8
陳明和我是好朋友。一天,我們拿出一艘工匠制作的小木船。陳明不小心弄壞了我的船。在這場(chǎng)爭(zhēng)端中,陳明再次踐踏了它。我非常生氣。一艘載著他的小木船重重地倒在地上。然后我的腳一只接一只地“落”在他的小木船上。踩上去后,我非常生氣,對(duì)他說,“好吧,我們清楚了。這樣我們就不再是好朋友了!”在我轉(zhuǎn)身回家的前幾秒鐘,我清楚地看到陳明怒目而視的`臉上流下了幾滴晶瑩的東西。
晚上,我媽媽做了我最喜歡的飯菜,但是我仍然很生氣,沒有胃口,所以我不能吃東西。看到情況不對(duì)勁,媽媽對(duì)我說:“小剛,怎么了?”最后,有一個(gè)人可以和我說話。我把整個(gè)故事告訴了我媽媽,充滿了委屈。我媽媽說,“事實(shí)上,你在這件事上犯了最大的錯(cuò)誤。如果你沒有再弄壞小明的小木船,你就不會(huì)這么生氣了,所以你應(yīng)該向他道歉!蹦赣H誠(chéng)懇地對(duì)我說:“如果你想一想,如果小木船壞了,它可以修好,但是如果你的友誼壞了,就很難再“修理”它……”晚上,我躺在床上,想著陳明和我以前度過的美好時(shí)光,想起母親的話,悔恨的淚水順著我的臉頰流了下來。
第二天。我想去陳明的座位向他道歉,但我沒有勇氣。我慢慢地從座位上站了起來,但隨后陳明來到我的座位上,支支吾吾地對(duì)我說:“王剛……我們……我們……我們……讓我們和好吧……昨天……昨天是我的錯(cuò)……我向你道歉……對(duì)不起……”聽了陳明的話后,我鼓起勇氣對(duì)他說:“事實(shí)上,最大的錯(cuò)誤應(yīng)該是我對(duì)你說了:對(duì)不起!”
“沒關(guān)系!”
“沒關(guān)系!”
“哈哈哈哈!”
“哈哈哈哈!”
從那以后,我和陳明的關(guān)系比以前更好了,我們班增加了一對(duì)不可分割的朋友。
小木船9
我和陳明是同班同學(xué),我們的家也離的很近。每天,我們一起上學(xué),一起回家,是一對(duì)形影不離的好朋友。
可是有一天發(fā)生了一件非常不愉快的事,我們倆在家做完作業(yè),閑來無事,便拿出手工課做的小木船玩,望著自己花了一節(jié)課,制作的作品,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。就在這時(shí),陳明見我做的小木船精致,就拿在手上仔細(xì)的端詳著,嘴里不由得發(fā)出贊嘆聲。我害羞的低下頭,誰知這時(shí)陳明一不小心,將小木船摔壞了,我的心血啊!我的成就這樣毀了,我既生氣又傷心,顧不得擦去掛在臉上的淚珠,急忙跟他理論,叫他賠我的小木船,陳明紅著臉,分辨說:“我不是故意的!蔽疑鷼獾恼f:“誰叫你不小心,非賠不可!庇钟昧Φ耐扑话,陳明一不小心對(duì)著小木船踩了幾腳,小木船立刻四分五裂,我更加生氣了。一把奪過他的小木船,狠狠地往地上一摔,臨走還不忘踩上幾腳。
這以后,我和陳明從無話不說的好朋友變成了冷眼相對(duì)的'仇人?粗蛣e的同學(xué)有說有笑的,心里很不是滋味。
幾個(gè)星期之后,我像往常一樣,坐在木椅上等車,陳明見了,悄悄的來到我的面前,口袋里鼓鼓的,叫了我一聲,我裝作沒聽見,頭也不轉(zhuǎn)的上車了,他又叫了我一聲,我若無其事的轉(zhuǎn)過頭,看見他紅著臉,低著頭,滿懷歉意地說:“對(duì)不起,上次是我不對(duì),我不該摔壞你的小木船,還踩了幾腳!贝藭r(shí)我已有點(diǎn)原諒他,說:“上次也有我的不對(duì),對(duì)不起!标惷髡f:“沒關(guān)系,我們還能像以前那樣做好朋友嗎?”我回答說:“當(dāng)然可以.!
從此,我和他又成了形影不離,無話不說的好朋友!
小木船10
我和陳明是好朋友,我倆家住得很近,上學(xué)一起去,放學(xué)一起回來,成了一對(duì)親密無間的好朋友。
可有一天,發(fā)生了一件事。我和陳明一起寫作業(yè),作業(yè)寫完后,我們拿出老師要求做的小木船來玩,陳明見我的小木船很精致,就拿過去看,不料他一失手,小木船掉到了地上,摔成兩半了。陳明羞愧地對(duì)我說:“我把你的'小木船摔壞了,我賠你一個(gè),行嗎?”“賠?你賠的起嗎?這可是我花了五個(gè)晚上才做成的心血,你怎么賠?”“我又不是故意的!蔽彝屏岁惷饕话眩惷鳑]站穩(wěn),后退了幾步,一腳踩在已經(jīng)摔得四分五裂的小木船上。我生氣極了,一把奪過她的小木船,恨恨地摔在地上,對(duì)她說:“從此以后我們絕交!”然后拿著書包頭也不回地走了。從此以后,我們兩個(gè)上學(xué)、放學(xué)都不再一起走了,各走各的,各說各的。幾個(gè)星期后,我們上書法課,我的毛筆和墨水都在忘帶了,昨天晚上練字完沒有放回書包,我知道同桌陳明有多余的毛筆,可是……這時(shí),陳明見我焦急如焚,對(duì)我說:“你不生氣啦?給你,前幾天我摔壞了你的小木船,我?guī)湍阈藓昧。你毛筆和墨水沒帶吧,我借你!蔽掖舸舻赝衙P和墨水放在了我的桌子上,開始認(rèn)真聽課。這節(jié)課我大致都沒聽,可這件事卻牢記在我的心中。
小木船11
我和陳明是好朋友,因?yàn)榘l(fā)生率一件事,讓我們的友誼更加堅(jiān)定了,事情是從一個(gè)小木船開始的。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心吧我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠的摔在了地上,有重重地踩了幾腳,他氣氛的跺著腳,吞吞吐吐地說:“你……你……我要和……和你絕交!”“哼!還不是你先把我的'小木船摔壞的嘛,這是你應(yīng)得的報(bào)應(yīng)!”我生氣地說,說完轉(zhuǎn)身走了。
下課了,我會(huì)想起上午事情的來龍去脈,一陣悲傷涌進(jìn)了我的心頭,于是我打算寫一張道歉的紙條,我奮筆疾書,不一會(huì)兒就寫完了,趁陳明不注意,動(dòng)作利索地把紙條塞進(jìn)了陳明的鉛筆盒。然后坐在自己的位置上,偷偷地注視這陳明。他翻開鉛筆盒準(zhǔn)備那鉛筆時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張紙條。我的臉“刷”地紅了,不好意思地低下了頭。
我走到了陳明的座位上,說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該摔你的小木船,你原諒我嗎?”他扭過頭來,瞥了我一眼,說:“我才不稀罕呢!”“你到底原不原諒我啊,人家都知道錯(cuò)了嘛!我們畢竟朋友一場(chǎng),你就原諒我吧!”我不停地?fù)u著陳明的手臂,請(qǐng)求她的原諒!昂呛瞧鋵(shí)我早就原諒你嘍!”“哦,你耍我!”
同學(xué)們,在你們身邊發(fā)生過類似的事情嗎?其實(shí),只要朋友之間互相諒解,友誼之花就會(huì)在每個(gè)人心中絢麗綻放。
小木船12
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,火冒三丈地喊道:“這小木船可是我嘔心瀝血做出來的,你竟然把我的小木船摔破,你……我一定要以牙還牙!”話音剛落,我便把手一揮,將陳明的小木船朝地上砸去,只見他的船砸成兩塊了。這時(shí)他二話不說,沒有解釋,蹲下來把我和他自己已經(jīng)摔破的小木船慢慢撿起,眼眶中頓時(shí)涌出淚花。我看到了這情景,我才感到羞愧,那種說不出的感覺比我被陳明摔壞了小木船是的感覺難受一百倍、一千倍,內(nèi)心不時(shí)地責(zé)怪自己。這時(shí)王老師走進(jìn)課室,我想她也清楚地看到了剛才的情景,“李峰,你出來一下!蓖趵蠋熣f,“你們現(xiàn)在互相成了同學(xué),更成了形影不離的好朋友,這是緣分,有緣才相聚,馬克思說過‘人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!闭麄(gè)下午,我都沒理解老師對(duì)我說的話;而同時(shí),我和陳明也整個(gè)下午沒有搭理對(duì)方了,我感到多么寂寞、孤獨(dú)。
終于放學(xué)了,我匆匆地走出了校園,回到家里我便把書包扔在床上,把自己關(guān)在房間里,做在床上,腦子里不斷浮現(xiàn)著老師跟我說的話和陳明哭著撿起已經(jīng)破碎的兩只小木船的情景。自己正在冷靜地想想:都是我不對(duì),我沒有給陳明解釋的'機(jī)會(huì),我太沖動(dòng)了,陳明只是無心之失,無意摔壞我的小木船的,而我卻是故意把陳明的小木船摔壞的,陳明那時(shí)的心一定很痛,沒想到我是一個(gè)那么不懂善解人意的人。我越想越后悔,就因?yàn)槲业臎_動(dòng)而失去了一份友誼,一個(gè)最要好的朋友。直到現(xiàn)在,我才明白了老師對(duì)我說的那番話。
小木船13
我和陳明是非常要好的朋友,一天我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,他見我的很精致便向我借去觀摩,一不小心陳明把它掉在了地上——桅桿斷了,我驚愕不語,半天才緩過神來,重重的推了他一下:“你賠!你陪我!”他往后退了一步,踩在我的小木船上,我那可憐的小木船粉身碎骨,成了幾塊木頭。我覺得他罪上加罪,憤怒的背起書包走出科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,狠狠的撂下一句話:“哼!我以后再也不愿意見到你了!”在下樓梯時(shí),我猜到了他現(xiàn)在的樣子:臉上寫滿了無辜和歉意。
從那以后,我們誰也不理誰,他幾次想搭話我都冷冷的拒絕了。下課時(shí)勾肩搭背的朋友變成了冷漠走過去的路人,漸漸地,老師和同學(xué)們也開始給我們勸和,難道這深厚的友誼要付之一船了嗎?看著那些下課在一起打打鬧鬧的同學(xué),我有些動(dòng)搖了。
不知這是謠言還是事實(shí),聽說陳明要轉(zhuǎn)學(xué)走了,我心里不由得多了一絲絲淡淡的憂傷。一天,我見他左手在褲兜里摸了一上午,放學(xué)時(shí)他掏出一個(gè)精巧且玲瓏的小木船塞到我的手里說:“我馬上就要轉(zhuǎn)學(xué)走了,這是我陪給你的——你可是我最好的朋友啊!”他給了我一個(gè)大大的擁抱,我突然感到一股熱熱的,澀澀的.溫暖氣流從我的心間穿過,我渾身暢快極了,說道:“陳明,難道你不是我最好的朋友嗎?”我也不甘占據(jù)下風(fēng),也回給了他一個(gè)大大的擁抱,我們兩個(gè)都笑了,很燦爛,很陽光。
一個(gè)小木船能成事,一個(gè)小木船也能壞事,我居然為了一個(gè)小小的木船破壞了深厚的友誼,真糊涂到了極點(diǎn)。
小木船14
我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它給踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,重重地摔在地上。我氣乎乎的說:“我以后與你絕交!”便走了。
夜深人靜的夜里,只聽見一陣蛙鳴與蟬叫。我躺在床上,看著天上那皎潔的明月。我怒氣未消,不由罵起陳明:“活該,你把我的船摔壞了,我也把你的弄壞了,怕什么?我每晚還有月亮伴著我哩,還怕沒人玩嗎?誰稀罕和你做朋友呀……”
太陽從東邊升起,天亮了,時(shí)候不早了,我背好書包去上補(bǔ)習(xí)班。少年宮到了,我下了車,在人山人海中,我一眼就認(rèn)出了陳明,我突然感到一些慚愧。
我若無其事地走著,他忽然叫住了我:“嗨!上次的事,真對(duì)不起,你一定很怨我吧?好好的朋友,因?yàn)槲叶粴g而散……”
聽到這兒,我再次慚愧起來。想想當(dāng)時(shí)如果我寬宏大量些,不那么沖動(dòng),不爭(zhēng)吵,我們就可以避免產(chǎn)生這樣的'結(jié)果。這樣,我和陳明就還是形影不離的伙伴呀!可是面對(duì)他,我卻不好意思和他說出我的想法。
我和陳明相繼進(jìn)入了課室,學(xué)習(xí)中陳明常常有意靠近我,可是我卻裝著不知道。
一眨眼,十幾天過去了,早晨的陽光射入了我的房間,我打開窗,空氣是如此清新,天空是多么湛藍(lán),我更了衣,準(zhǔn)備出去散散步。打開門,發(fā)現(xiàn)陳明手捧著一只極為精致的木船,見我出來了,他對(duì)我說:“這是我賠償你的!鳖D時(shí),我羞愧萬分,吞吞吐吐地說:“陳明,上次是我太魯莽了,對(duì)不起,我想……我想與你重新成為好伙伴,好嗎?”
陳明笑了,拉來我的手:“來,我們?nèi)ネ姘?”我和陳明手拉手,唱著快樂的歌,向樂園走去,消失在迷人的朝陽中……
小木船15
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做得小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船,用盡全身力氣,狠狠地把它摔在地上。霎時(shí),一個(gè)小巧玲瓏的小木船粉身碎骨,面目全非。
陳明望了一眼地上的小木船,吃驚地望著我,然后,那眼神變了,不再是吃驚,它變得憤怒起來,悲傷起來,凄涼起來,還有一絲迷離。我后悔莫及,還沒說上話,陳明頭也不回得走了。那一刻,我感到什么東西碎了,是友誼,是我們的友誼撐起的一片小小的天空。
我快速地收起小木船的遺骸,回了家。
我和陳明同住在一個(gè)小區(qū),小區(qū)中間有一片湖水,正好將我們倆住的樓隔開。我和陳明都對(duì)手工十分感興趣,我們便一起做了精巧別致的小木船,用小船上的`紙條交流。小木船,可以說是我們友誼的見證。
七個(gè)雙休日,我家門都沒出,將那個(gè)小木船整修一新,刷上陳明最喜歡的天藍(lán)色,裝上了十幾個(gè)表示又急事的小鈴鐺,將一張紙條塞到船里——我想和陳明重歸于好。這時(shí)我突然想起,我的小木船……陳明拿著的!
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我看見陳明在湖岸邊,便立即跑下樓,將我的小木船放進(jìn)湖里。陳明看見了小木船,也看見了我。他拿起小木船,讀了我的紙條。陳明看起來很高興,他飛快地跑上樓,拿下一個(gè)淡粉色的東西來,淡粉色是我最喜歡的顏色!陳明將它推進(jìn)湖里,是船,是我的小木船!
在藍(lán)天碧水之下,在鈴鐺叮鈴鈴清脆的聲音里,小木船上的帆迎風(fēng)飄舞,我可以確定,在我們友誼的小小天空里,一定是楊柳依依,春意盎然了。
如果說每一份友誼,都會(huì)又一個(gè)天使去引導(dǎo),那么我們這份友誼中的天使,便是小木船了。
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