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實(shí)用的舞蹈的作文400字匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的舞蹈的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
舞蹈的作文400字 篇1
理想,好神奇的一個(gè)詞語(yǔ)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的理想有:當(dāng)一個(gè)美若天仙的舞蹈家。我呢,會(huì)努力的!不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。
我已經(jīng)九個(gè)半月了,雖然還不會(huì)走路,不會(huì)說(shuō)話(huà),可是我也是有思想的,我的理想就是當(dāng)個(gè)舞蹈家!嘿嘿,不信吧,我可是有實(shí)際行都證明的!
還記得我只有九個(gè)多月大的時(shí)候,就開(kāi)始練習(xí)站了,雖然需要大人扶著,有時(shí)還會(huì)很辛苦,可是我會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)練習(xí)的.,雖然好像我那么大的時(shí)候,很多小伙伴更喜歡睡覺(jué),可我就已經(jīng)向著自己的理想邁進(jìn)了!當(dāng)我七個(gè)多月的時(shí)候,我的腿部力量就很好了,只要媽媽輕輕地扶著我,我就開(kāi)始練習(xí)上下跳動(dòng)了,而且我對(duì)跳躍特別感興趣呢,別的寶寶這么大的時(shí)候都練習(xí)爬,可我對(duì)爬就是沒(méi)有興趣,只要媽媽讓我趴那兒,我就很難受,使勁哭。無(wú)奈,媽媽只好就隨我的興致讓我跳,有時(shí)候只要稍微來(lái)點(diǎn)音樂(lè),我的興致就更高了,跳起來(lái)也就更有美感了!而且我已經(jīng)學(xué)會(huì)了芭蕾舞中一個(gè)高難度的動(dòng)作——旋轉(zhuǎn)!嘿嘿,了不起吧!
可是人們都說(shuō)會(huì)爬的寶寶聰明,我不知道這是不是真的,不過(guò)從媽媽的眼神中可以看出媽媽的擔(dān)心,不過(guò),我那是不感興趣,真要學(xué)的話(huà),我也能學(xué)得會(huì)的,媽媽放心,我是個(gè)聰明的,勇敢的,有理想的乖寶寶!這就是我的理想,我的夢(mèng)。相信我,一定會(huì)做到,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
舞蹈的作文400字 篇2
小時(shí)候,我經(jīng)常在電視里看演員挪動(dòng)著婀娜的舞姿跳著優(yōu)美的舞蹈,常常看得入迷,仿佛自己置身于其間。一次次表演激起了我對(duì)舞蹈的熱愛(ài),我決定開(kāi)始跳舞。
我在六歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,會(huì)下腰等一些基本動(dòng)作。
我在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),也遇到過(guò)不少挫折:有一次,(.)老師教了一個(gè)難度系數(shù)較高的連續(xù)舞蹈動(dòng)作。我一個(gè)一個(gè)動(dòng)作認(rèn)認(rèn)真真地做,一個(gè)一個(gè)動(dòng)作反反復(fù)復(fù)地練,加以鞏固?墒钱(dāng)我連續(xù)跳的時(shí)候,卻如同一張張死板的照片一個(gè)個(gè)滾過(guò)去。我加以練習(xí)了,可卻怎么也做不好,做不熟。我顯得有些氣餒,正決定放棄的.時(shí)候,信心又不知道從哪里飛回來(lái)了。我沒(méi)有放棄,我一定要學(xué)下去!以后一有時(shí)間,我就練習(xí)。
一周過(guò)去了,我差不多已掌握動(dòng)作的節(jié)奏了。上課時(shí),很快就輪到了我,我扭動(dòng)著身軀……此時(shí)我好像奔跑在一碧千里的草原上,清風(fēng)柔和地?fù)徇^(guò)我的臉龐,空氣十分清甜,頭頂是一片碧藍(lán)的天空。過(guò)一會(huì),我閃動(dòng)手臂,在草原上跳躍著,感覺(jué)真不錯(cuò)。我陶醉在“夢(mèng)”中,不知不覺(jué)就跳完了舞蹈。
舞蹈這條路并不好走,一路上有重重困難考驗(yàn)著我的毅力,我不怕苦,一步一步腳踏實(shí)地的走了下來(lái),嘗到了努力
過(guò)后甜美的勞動(dòng)果實(shí)。一眨眼,五六年過(guò)去了,我也畢業(yè)了,F(xiàn)在回憶從前,不禁會(huì)露出欣慰的微笑。
舞蹈的作文400字 篇3
周二,周三,周五,我們班的女生一直在演繹著一種神奇的動(dòng)作,這種動(dòng)作的名字叫舞蹈。
我一直在想,為什么走路,體操,勞動(dòng)……這些動(dòng)作都不叫舞蹈,而這些動(dòng)作和舞蹈又有什么區(qū)別呢?在新華字典中舞蹈是這樣解釋的:“按一定的節(jié)奏轉(zhuǎn)動(dòng)身體,表演各種姿勢(shì)!闭f(shuō)心里話(huà)我沒(méi)太理解,又查了查百度:“在原始時(shí)代舞蹈是文化的基本形態(tài),是狩獵,戰(zhàn)爭(zhēng),生殖,祭祀,祈禱等動(dòng)作的表現(xiàn)延伸。哦!原來(lái)舞蹈是這么演變的,記得有一屆春晚,有位叫楊麗萍的阿姨模仿孔雀跳舞,好美,好奇妙,好有感染力!
我們跳的舞蹈叫“歡快的跳吧”爸爸一聽(tīng)就問(wèn):“這是新疆舞吧?我又覺(jué)得神奇啦!你怎么知道這是一個(gè)新疆舞呢?爸爸說(shuō):“各個(gè)民族的生活習(xí)慣不一樣,宗教信仰也不一樣,舞蹈的節(jié)奏和演奏的樂(lè)器也不一樣。我們聽(tīng)了聽(tīng)新疆舞的主要樂(lè)器是打擊樂(lè)器和彈拔樂(lè)器,手鼓,長(zhǎng)鼓和冬不拉等,節(jié)奏感強(qiáng),動(dòng)作輕快靈活,蒙古舞的'特點(diǎn)就不一樣了,樂(lè)器是大長(zhǎng)號(hào),馬頭琴,二胡等為主,因?yàn)槭邱R背民族,舞蹈的動(dòng)作多集中在上半身,抖肩,甩手,轉(zhuǎn)腕等,還習(xí)慣于圍著火堆轉(zhuǎn)圈跳。還有印度肚皮舞,朝鮮長(zhǎng)鼓舞……爸爸有時(shí)記不清就邊查電腦邊講給我聽(tīng)。我的天呀!這是舞蹈,這是文化,這是一個(gè)絢麗多彩的寶庫(kù)呀!
跳舞這么多年了,頭一次體會(huì)了它的神奇;體會(huì)了它的文化;體會(huì)了它的博大精深,體會(huì)它的絢麗多彩。感謝鄧?yán)蠋熋恐芙o我們留的周記,讓我們?cè)黾恿撕芏嘀R(shí),開(kāi)闊了眼界。
舞蹈的作文400字 篇4
小時(shí)候我不知由于什么原因,便懵懂踏入了舞蹈班,可沒(méi)想到這一進(jìn),我就喜歡上了那位老師,也愛(ài)上了舞蹈。
我將舞蹈看得極其重要,它就像我人生中的一個(gè)知心伙伴,和我相隨,伴我成長(zhǎng)。在舞蹈班,我積極表現(xiàn),老師們都很喜歡我。每次演出我總是很認(rèn)真,生怕由于自己的緣故導(dǎo)致整個(gè)舞蹈演繹失敗。舞蹈就是我的全部。
可是,突然有一天,我喜歡的那位舞蹈老師由于懷孕退出了舞蹈,由另一位老師接手?蛇@位老師十分嚴(yán)厲,不但每天“威力”十足,甚至還不問(wèn)緣由地吵我們,這樣的`日子真是難熬。漸漸地,我就開(kāi)始抗拒學(xué)舞蹈,一提舞蹈就心煩,再也不愿意踏進(jìn)那里半步。一大段時(shí)間我都找借口不愿意去學(xué),甚至把自己鎖在衛(wèi)生間不去面對(duì)。這樣僵持了好久,最終對(duì)舞蹈的渴望讓我便禁不住媽媽的“威逼利誘”,開(kāi)始動(dòng)搖……
回歸舞蹈當(dāng)天,我非常擔(dān)心,生怕那個(gè)“老虎”般的老師會(huì)“吃”了我。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地進(jìn)了教室,我聞到了老師身上的香水味,但我特別恐懼她的溫和的笑容背后會(huì)突然露出那顆“邪惡”的內(nèi)心……一節(jié)課下來(lái),我卻奇跡般的發(fā)現(xiàn)老師居然沒(méi)有吵我。我開(kāi)心極了,連走路都是一蹦一跳的。原來(lái)面對(duì)她也沒(méi)有那么困難。〗K于又可以開(kāi)開(kāi)心心地跳舞了!
通過(guò)這件事情我明白了,自己選擇的路,無(wú)論遇到什么樣的老師都必須要堅(jiān)持走下去。我不會(huì)再輕易放棄,勇敢面對(duì)任何挫折,我要繼續(xù)為了舞蹈夢(mèng)而努力!
舞蹈的作文400字 篇5
伴隨著輕柔的音樂(lè),好似一只美麗的蝴蝶站在舞臺(tái)上翩翩起舞;宛若一只自由快樂(lè)的小鳥(niǎo)在臺(tái)上盡展身姿。這,便是我鐘愛(ài)的舞蹈。
初學(xué)舞蹈時(shí),我才七歲。對(duì)一切還是朦懂無(wú)知,只知道我喜歡舞蹈,我要好好學(xué)習(xí)舞蹈。
剛接觸舞蹈,真的很苦。下腰、劈腿、壓肩,哪個(gè)都令我刻骨銘心、難以忘懷。老師也很?chē)?yán)厲,做得不好:踩錯(cuò)了、偷懶了,都得罰。每次跳完舞回家,我都是渾身腰酸背痛。第二天起來(lái),坐也不是,站也不行,好像一動(dòng)就全身酸痛,似乎要散架了。盡管如此辛苦,但我還是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)槲抑兰热荒氵x擇了它,就不能半途而廢?抻钟惺裁从茫靠尥曛筮不是要去練,要加倍地練。現(xiàn)在的辛苦,為的是將來(lái)能夠更加綻放自己的光彩。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是舞蹈八級(jí)的學(xué)生了;現(xiàn)在的我,已經(jīng)能做更多難度大的動(dòng)作了;現(xiàn)在的我,能夠自信地站在舞臺(tái)上,綻放自我。望著那一張張榮譽(yù)證書(shū)和一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯,不正是我在舞蹈房中旋轉(zhuǎn)、跳躍、揮灑汗水時(shí)所得的'戰(zhàn)績(jī)嗎?舞蹈房外哈氣成煙,而我在像蒸爐一般的舞蹈房?jī)?nèi)展現(xiàn)身姿,汗水竟浸透過(guò)我的練功服,一遍又一遍,濕了又濕。最終,我收到了成功的舌頭。
這便是我的舞蹈之路,一條崎嶇又不平凡的路。
舞蹈的作文400字 篇6
最近我在學(xué)舞蹈。教我舞蹈的老師是楊老師。她很年輕,長(zhǎng)得很漂亮,平時(shí)喜歡編一條麻花辮,穿一件黃色裙子。楊老師本事可大了,現(xiàn)在不僅能劈豎叉,跳足尖舞,就連“倒踢紫金冠”、“快速旋轉(zhuǎn)”這樣高難動(dòng)作都表演得十分精彩,讓我們羨慕極了。楊老師和我之間發(fā)生了許多事,其中有一件事讓我難以忘懷。
那天,我像往常一樣和楊老師學(xué)舞蹈。學(xué)習(xí)的舞蹈動(dòng)作是劈叉,我總是學(xué)不會(huì),心里急壞了。休息時(shí)間到了,我趕緊練習(xí)劈叉動(dòng)作。就在我快要成功時(shí),一不小心,“啪”的一聲,我重重地摔倒在地。聽(tīng)到聲音,有的.同學(xué)圍過(guò)來(lái),指著我說(shuō):“哈哈,她還學(xué)不會(huì)呢!”說(shuō)完,她們哈哈大笑起來(lái)。我難過(guò)極了,眼淚在我的眼眶里直打轉(zhuǎn),心想:“我一直都學(xué)不會(huì),還是算了吧!毕抡n了,我含著眼淚整理好書(shū)包準(zhǔn)備回家,卻被楊老師叫住了,她似乎看出了我的心思,親切地對(duì)我說(shuō):“靜怡,做事情不能半途而廢,學(xué)舞蹈也是這樣,你要堅(jiān)持下去,我相信你一定可以學(xué)會(huì)。”楊老師打開(kāi)錄音機(jī),再次為我示范動(dòng)作,她幫我按住腳尖,讓我整個(gè)身子向下壓,兩腳要保持在一條直線(xiàn)上。她一邊糾正我的動(dòng)作,一邊鼓勵(lì)我。果然,功夫不負(fù)有心人,在楊老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了劈叉,那一刻,我太高興了,抱著楊老師開(kāi)心地跳啊叫啊,就象一只幸福的小鳥(niǎo)快樂(lè)極了。
楊老師,謝謝您!是您教會(huì)了我要持之以恒地做一件事情。您對(duì)我的關(guān)心和教育,我終生難忘。我要跳出最美的舞姿來(lái)回報(bào)我的老師。
舞蹈的作文400字 篇7
有一個(gè)音樂(lè)叫《花之舞》,它的音樂(lè)就像花在跳舞一般,秋天當(dāng)然也有屬于它自己的舞蹈。
我今天走出門(mén),為要尋找秋姑娘的痕跡,因?yàn)榍锾炜偸悄敲疵利,我?dú)自踏上尋秋之旅。聽(tīng)!這是什么聲音?多么和諧的聲音——“沙沙”聲正有節(jié)奏的響著,我把頭往上望了一下發(fā)現(xiàn)一棵老樹(shù),這老樹(shù)像一位頑強(qiáng)的老戰(zhàn)士,正守護(hù)著它身后的一些小房子。我想老樹(shù)一定是無(wú)聊透了,竟獨(dú)自跳起舞來(lái),舞中還帶著音樂(lè)——音樂(lè)有節(jié)奏的響起來(lái),“沙沙”聲和老樹(shù)一起有節(jié)奏的搖來(lái)?yè)u去,樹(shù)葉也聽(tīng)的起勁,竟獨(dú)自跳下來(lái),一起隨著音樂(lè)搖來(lái)?yè)u去。我欣然撿起一邊落葉,嗅到它身上的秋香!
又向前走,我發(fā)現(xiàn)了一條河流,站在鐵欄桿上向下望——河流仿佛是乘著枯葉的一條小船,慢慢載著葉子向西流去。我不知道它會(huì)流到哪里,但我相信它一定能把秋來(lái)了的聲音與芳香傳到世界各地。
我覺(jué)察到了秋風(fēng)的涼爽,知道這是秋姑娘的'痕跡,來(lái)到一片被樹(shù)圍繞的地方,正好看到了秋姑娘在樹(shù)的圍繞之中歌唱、跳舞。
突然,我感到世界在秋的氣息中安靜下來(lái),在這靜寂中,默默地看著秋姑娘的舞姿,自己的心也漸漸被釋放……
舞蹈的作文400字 篇8
秋天一來(lái)各種樹(shù)葉穿上了不同的衣服,變得五彩繽紛,賞心悅目,美麗極了!
放眼一望,我能夠看到,整個(gè)世界都是金黃色的,而樹(shù)葉便是一個(gè)個(gè)穿著金裝,戴的金首飾。各種各種的樹(shù)葉五彩繽紛,有深綠色的,有黃色的,還有是綠中帶黃的……看得我眼花繚亂。
走近一看,首先看到的就是銀杏葉,銀杏葉的綠色也一點(diǎn)點(diǎn)地褪去,葉子的邊緣開(kāi)始發(fā)黃。剛開(kāi)始周邊一圈是黃色的,中間是綠色的,就像一塊鑲了金邊的碧玉。慢慢地,銀杏葉變成金黃色的,深秋的寒風(fēng)吹過(guò),銀杏葉像蝴蝶一樣飄落,那滿(mǎn)地金黃的銀杏樹(shù)葉,燦爛無(wú)比,如同給大地鋪上金色的地毯。把大地裝扮得格外亮麗。
我忍不住撿起一片銀杏樹(shù)葉細(xì)細(xì)端詳,它的紋路細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的中間有一道線(xiàn)可以把樹(shù)葉分成兩半?yún)s還相連,看上去像一把精致的雨傘,湊上去一聞還有一股樹(shù)木香。
最引人注目的就是楓葉了,淘氣的秋天里楓葉輕輕搖動(dòng)真像一團(tuán)火焰,楓葉的'形狀極其獨(dú)特,葉片正好五片很像我們的手掌,旁邊是鋸齒狀的花邊呢。我把楓葉放在鼻前,清香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡!看著看著,我忽然想起了千古金句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!”
一陣陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉紛紛落下,那紅霞般的楓葉在空中飄蕩著。
秋風(fēng)是蕭瑟的,而秋葉確實(shí)美麗的。
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