五年級(jí)學(xué)生演講稿匯總九篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編收集整理的五年級(jí)學(xué)生演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇1
當(dāng)今世界,控制人口,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境已成為共識(shí)。長期以來,城市垃圾不斷增加,總有一天垃圾會(huì)淹沒我們的家園,人類將無地自容。
走進(jìn)我們的校園,偶爾可以看見垃圾的蹤影,廢紙,空的飲料瓶,塑料袋。同學(xué)們,當(dāng)你們把這些看似沒用的垃圾丟棄時(shí),有沒有想過,它們之中有些正是可以回收利用的,廢紙,塑料瓶等等經(jīng)過處理和加工能再次使用。然而,如果把它們倒在垃圾堆里,無論是填埋還是焚燒,都會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,難道我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎?不是的,最好的辦法就是垃圾分類。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。
中國是全世界第一個(gè)提出“垃圾分類”的國家,1957年7月11日,《北京日?qǐng)?bào)》曾刊發(fā)過一篇文章,題目就叫作《垃圾要分類收集》。直到上世紀(jì)90年代,我國才實(shí)行垃圾分類。
可見有了垃圾分類的想法,不等于能把垃圾分類做好,關(guān)鍵是看我們是否行動(dòng)起來。同學(xué)們,在我們的教室里、校園教學(xué)樓的.前后,都放置了分類回收的垃圾桶,分別用于可回收和不可回收垃圾的投放,各有標(biāo)志指示。那么哪些是可回收垃圾和不可回收垃圾呢?可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾。本身或材質(zhì)可再利用的硬紙版玻璃、塑料金屬、紙類等皆可回收。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾,常見的有在自然條件下易分解的垃圾。
垃圾分類又有什么作用呢?在這里,我想告訴大家?guī)捉M數(shù)據(jù)。每回收1噸飲料瓶塑料,可獲得0.7噸二級(jí)原料;每回收一頓廢紙,可再造紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,節(jié)省堿300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;利用廢玻璃再生產(chǎn)玻璃,可節(jié)能10-30%,節(jié)水50%。這一連串驚人的數(shù)字已經(jīng)足以證明垃圾分類的重要性。
同學(xué)們,垃圾并不是沒有用的東西,它是一種資源,是一種放錯(cuò)地方的資源。只要科學(xué)地處理它們,它們就能變?yōu)槲覀兊呢?cái)富,在此,我向全體師生提出倡議:希望大家從自身做起,自覺分類垃圾,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,爭做環(huán)保衛(wèi)士,建設(shè)綠色校園!
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇2
每年暑假爸爸媽媽都會(huì)帶我們出去玩,今年也不例外。
今年我們?nèi)チ笋R爾代夫,那個(gè)傳說中人人向往的人間天堂。我們坐完船,一出門,那個(gè)格外閃耀的太陽刺進(jìn)眼睛里,真讓我感覺到不舒服。
不過這里實(shí)在是漂亮,那金黃的沙灘,一望無際,仿佛蔓延到天際。那海水,從遠(yuǎn)處看,是一片湛藍(lán)色,水天一色,渾然一體,十分美麗?拷,海水碧綠碧綠的,似那渾然天成的琉璃,讓人感覺到非常舒適安心。
第一天,我們出海去潛水。一開始真讓我感覺到興奮,可是我后來發(fā)現(xiàn),并不是我想象中的那樣美好。上船十幾分鐘后,我就開始暈船了,又暈又眩,胃里似乎有一臺(tái)攪拌機(jī)在上下震動(dòng),十分難受。等一下船,我就感覺全身清爽放松,仿佛自己是一條海中自由遨游的'小魚。
一低頭,我可以看見許多小魚搖動(dòng)著尾巴,游來游去。你瞧,這有幾只魚在排隊(duì)呢,你看!那還有些小魚把石堆當(dāng)成玩具呢。我真羨慕它們,因?yàn)樗鼈兛梢栽谒锢硭?dāng)然地游來游去,充滿著活力,似乎永遠(yuǎn)都無憂無慮。
我有潛到底下一點(diǎn),那里有各式各樣的小魚,讓我應(yīng)接不暇。哇!這里竟然還可以看見五彩繽紛的珊瑚呢,左一串右一串,實(shí)在是太美了。
這真是一個(gè)快樂的暑假!
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我演講的題目是《我愛家鄉(xiāng)的小河》。
我的家鄉(xiāng)位于的旅游景點(diǎn)、世界名山廬山腳下——XX縣。這里四季分明,風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。這里有一條小河,小河貫穿著我的家鄉(xiāng),自東至西,日夜不停地流淌著。
小河在我的眼中,一年四季都非常美麗。
春天,河水開始慢慢地變暖了,冰雪也開始融化了,小河兩岸的柳樹開始發(fā)芽。微風(fēng)吹來,柳樹姐姐便開始跳芭蕾舞,舞姿是那樣動(dòng)人,那樣美麗。春天的雨絲輕輕地捶打著小河,想讓它活動(dòng)活動(dòng)筋骨,因?yàn)樾『铀苏麄(gè)冬天。
夏天,小河在太陽的烘烤下,仍然堅(jiān)守著她的工作。清晨,大媽們?cè)缫哑鹆舜。她們(cè)谝贿厷g笑著,一邊洗著衣服。歡笑聲、棒槌的捶打聲奏成一首別樣的交響曲,再加上河水的歌唱聲,簡直就是一曲優(yōu)美的合奏曲,你偶爾會(huì)看看幾位叔叔在
河邊釣魚,他們很開心地垂釣著,每一次都帶著滿桶的收獲回家。
秋天,梧桐樹葉已經(jīng)被烤黃了,葉邊已經(jīng)發(fā)焦了。梧桐樹葉飄飄悠悠地落下來,有的落在地上,有的落在小河里。落在地上,孩子們都喜歡踩上一腳,踢上一腳,發(fā)出“沙沙”的響聲,多好聽呀!樹葉落在小河里,螞蟻們便坐在它們的小船——樹葉上,想做一次奇異的游歷。它們順著河水飄呀飄,一路上遇到不少新鮮事。
冬天,小河困了,她該睡覺了。在睡覺之前,一場冰雹襲擊了她,可她卻不覺得疼。小河慢慢地睡著了。每當(dāng)她睡著時(shí),頑皮的.孩子們就在她的身上玩耍著。孩子們有的打著雪仗,有的堆著雪人,還有的比賽扔石子,瞧!她們玩得多開心!盡管這樣,小河也全然不知,因?yàn)樗锰焯炝恕?/p>
冬天,小河困了,她該睡覺了。在睡覺之前,一場冰雹襲擊了她,可她卻不覺得疼。小河慢慢地睡著了。每當(dāng)她睡著時(shí),頑皮的孩子們就在她的身上玩耍著。孩子們有的打著雪仗,有的堆著雪人,還有的比賽扔石子,瞧!她們玩得多開心!盡管這樣,小河也全然不知,因?yàn)樗锰焯炝恕?/p>
你們?cè)敢鈦砦颐利惖募亦l(xiāng)游玩嗎?我愛我的家鄉(xiāng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇4
雨,輕輕飄在空中,朦朦朧朧,忽停忽大。雨后空氣清新,有些凄涼,望著飄灑的細(xì)雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。
清明,是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它是人們祭奠祖先、緬懷先烈的日子,也是中華民族認(rèn)祖歸宗,的日子。鏟除雜草,放上供品,于墳前上香禱祝,燃紙錢金錠,或簡單地獻(xiàn)上一束鮮花,寄托對(duì)先人的懷念。
清晨,天湛藍(lán),像是一枚藍(lán)寶石,剛剛被清水洗透一般?諝庵谢祀s著點(diǎn)草木的味道,我們已站在門口待發(fā)。因?yàn)椴贿h(yuǎn),我們徒步上山。滿地都是春風(fēng)帶下來的花瓣,零零散散,灑灑落落。路旁,雜草叢生,再是一片田,稻谷挺直腰桿,豆子垂在大片葉子上,金黃色的油菜花散發(fā)著自己獨(dú)特的氣息,周邊的山是那樣青,小草也是剛剛蘇醒過來的,總覺得剛剛渲染的綠似乎綠得出奇,青翠剔透,宛如翡翠一般。如詩如夢(mèng)的境界,一切都是那樣誘人,一切都令人感到十分愜意!
一時(shí)間,清明的節(jié)奏不再沉重,變得歡快起來,雨停,陽光閃耀在天空中,溫暖著我的心靈。天氣晴朗又溫暖,春景明朗絢麗,生機(jī)盎然,幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。我們幾個(gè)小孩早已耐不住心中的激動(dòng),在小道上玩耍,左一蹦,右一跳,摘上些野花,再一撒。“祖宗們,我來看您們啦!”
一座座墳?zāi)挂炎湓谶@片土地上,想必這就是那些長眠于地下的.親人吧。我們一一上去,上面長滿了雜草,大人們分頭除草添土,我們先把墳?zāi)沟闹車牟莩怀,接著在墳(zāi)股嫌眯┬∧鄩K壓上黃紙,外公在墳前念念有詞,外婆,您在我很小的時(shí)候就默默離開了我,讓我只記得住您的相貌,我真的好想您,您在天之靈,請(qǐng)您保佑我們?nèi)移桨残腋?鞓?您安息吧!我想:在此長眠的外婆一定聽到了我們的話的,她一定感到欣慰,一定會(huì)保佑我們的……有人說,對(duì)別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝,越來越淡;蛟S對(duì)于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。過了再長的時(shí)間,在每次憶起他們音容笑貌時(shí),我的心中總會(huì)有些酸酸涼涼的感覺。
雨紛紛,欲斷魂。有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡聲笑語,一個(gè)富有特色的節(jié)日。讓中國這個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日——清明。永不停歇,永垂不朽。
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇5
老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫XXX,我今年11歲了,是個(gè)熱愛閱讀的女孩。
我的性格有點(diǎn)特別,是個(gè)不折不扣的“兩面派”。在學(xué)校里,我就像一只害羞膽小的.小綿羊一樣,很少拋頭露面,也很少舉手回答問題?苫氐郊依,我就從“小綿羊”變成了“假小子”。上墻爬樹啦,捉河里的小魚啦,無所不玩。
我也很喜歡看書。有一次,爸爸給我買了一本楊紅櫻的《尋找黑騎士》,我最喜歡看楊紅櫻寫的書了,在沙發(fā)上坐下來就翻開津津有味地讀了起來。書里的情節(jié)一波三折,有時(shí)催人淚下,有時(shí)讓人捧腹大笑,精彩極了!正當(dāng)我看到最最精彩的地方時(shí),恍忽中我仿佛聽到奶奶叫我去扔垃圾。我邊看書邊走進(jìn)客廳,看到了一只黑色的袋子,“應(yīng)該就是這只吧!蔽疫@么想著,拎起袋子下樓扔了。晚上,媽媽回來了,問我:“丁丁,我在網(wǎng)上給你買的衣服你看到了嗎?我放在客廳里的!薄笆悄侵缓谏拇訂?”我問!薄笆茄。”“啊,我把它當(dāng)垃圾扔了!薄笆裁 ?”哎,看來以后可不能一心二用了,不然會(huì)鬧笑話的。
這就是我,一個(gè)“兩面派”性格,又熱愛讀書的小女孩!
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇6
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我很榮幸站在這里競選班長。
有句話說得好:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我借此引用一下:不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。最了解我的人就是自己,在一二年級(jí)的時(shí)候我特別想當(dāng)班長,可是現(xiàn)在,對(duì)學(xué)習(xí)似乎沒有以前那么熱烈了?墒牵喈(dāng)班長是我的愿望,也許是一年級(jí)的時(shí)候,只認(rèn)為:要做最好的,班長就是最好的。看到同學(xué)們都競選班長,我心里總會(huì)有點(diǎn)小顫抖.我不敢說我是最棒的,但會(huì)是最認(rèn)真的。
我各方面都不是最棒的,但是我一定用最好的精神狀態(tài)來做好班長這項(xiàng)工作?突f過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)。如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)讓同學(xué)們向前奔跑,追著太陽,追著浪潮,追向生命燦爛之處。
班長是老師和同學(xué)們之間的'一座橋梁,能像老師提出同學(xué)們的合理建議,想同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。
可能我不是勝任班長的最佳人選,但是請(qǐng)投我一票,給我一次機(jī)會(huì)!
謝謝大家。
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我叫譚俏巧。首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛。時(shí)間過得很快,依稀之間我們已長大,變成了一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂。再過一年,我們就是初中生了,一種不知是歡喜還是憂愁的感覺籠罩著我們,家長們也許會(huì)發(fā)現(xiàn),我們不再是從前那個(gè)為了一根冰棒就嚎啕大哭的年幼無知的小孩了,不知不覺中,我們已經(jīng)長大。
今天,我有幸能在此與各位家長有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)的問題。隨著時(shí)光的飛逝,眨眼半個(gè)學(xué)期過去了,那么下面由我先來給大家匯報(bào)一下這半個(gè)學(xué)期中同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況:
早上早讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們大多數(shù)同學(xué)都不愿開口大聲讀。比起讀,他們似乎更愿意看。不過,同學(xué)們的作業(yè)似乎干凈整潔了許多。班里同學(xué)畫畫好的也不少,于是我就把他們利用起來辦黑板報(bào)。字寫得好的,就能用來抄成績單……我發(fā)現(xiàn),班里同學(xué)熱愛勞動(dòng)的也不少,每次一聽要大掃除了,同學(xué)們都爭著搶著要報(bào)名,積極參加勞動(dòng)也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我還發(fā)現(xiàn),班里同學(xué)的力氣越來越大了,我們班的張維友同學(xué)一個(gè)人能搬起一桶水了。男孩子看到女同學(xué)有困難也會(huì)自動(dòng)去幫助了;女孩子做事越來越細(xì)心了……上課時(shí)認(rèn)真聽講,老師提出的問題,同學(xué)們都認(rèn)真思考,積極回答。上課時(shí)都不搞小動(dòng)作。不會(huì)不懂的題目都會(huì)想辦法解決了。我們都按時(shí)完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休作業(yè),都認(rèn)真完成。我們也學(xué)會(huì)了正確對(duì)待考試。學(xué)習(xí)是為了掌握知識(shí)、提高解決問題的能力,使自己成為一個(gè)有用的人才。成績好了自然高興,成績不好,也不能放棄。及時(shí)查找原因,改正錯(cuò)誤,就會(huì)進(jìn)步!只有取長補(bǔ)短,不斷完善自己,才能獲得成功!
為了讓我們得到真正的、全面的教育,請(qǐng)讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長提幾點(diǎn)建議:
為我們營造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有在好的學(xué)習(xí)氛圍下,我們才能靜心,只有靜了心,讀起書來自然得心應(yīng)手。
要以身作則。您是我們最好的榜樣。由于我們和您的關(guān)系非常密切,您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要,只有您做好了,我們才能做好。俗話說:“家長是孩子最好的老師”。
支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們?cè)跁姓业綁?mèng)想和真理,找到您的希望和價(jià)值。讓我們能自己在書中找到快樂。
經(jīng)常和我們交流,談心,我們永遠(yuǎn)是您的兒女,在進(jìn)步時(shí)需要您的鼓勵(lì),在受委屈時(shí)需要您的安慰。不管遇到什么挫折,您永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
保證我們每天的睡眠。如果我們因?yàn)閷?duì)什么感興趣而著迷,浪費(fèi)睡眠時(shí)間,這時(shí)您就要提醒我們,因?yàn),我們每天的睡眠必須保證八小時(shí)以上,這樣,第二天才能有足夠的精力學(xué)習(xí)。
我很愛很愛我們的五年五班,很愛很愛我們的班集體。我愛我們的.班級(jí)是因?yàn)槲覀兊慕淌腋蓛粽麧嵓o(jì)律嚴(yán)明,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、友好互助,老師以身作則、嚴(yán)格要求;我們的成長離不開學(xué)校老師的培養(yǎng)和同學(xué)的幫助。在這樣的大家庭中生活,我很幸福。爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們的成長更離不開你們的嚴(yán)格要求。如果學(xué)校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉——清澈圣潔。所以,當(dāng)我們?nèi)涡圆宦犜挼臅r(shí)候,你們不要再嬌慣我們。這樣會(huì)害了我們。我們的高尚人格的形成,我們的良好習(xí)慣的養(yǎng)成,都需要你們的正確引導(dǎo)。只有這樣,我們才會(huì)全面發(fā)展。不要把自己的責(zé)任全部推卸給我的學(xué)校和老師。爸爸媽媽、爺爺奶奶,你們也要承擔(dān)起教育我們的責(zé)任。
我相信,在我們的努力下,在老師們的辛勤培育下,在您的細(xì)心呵護(hù)下,我們一定會(huì)進(jìn)步,會(huì)取得成功,在此,我代表我班學(xué)生,向各位家長說一聲:“你們辛苦了,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)您的!”
各位家長請(qǐng)您放心,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的殷切期望的!
最后,再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們未來發(fā)展的問題。衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝大家!
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫張覺,今年11歲,來自黑龍江。
我是一個(gè)活潑開朗的女孩,性格隨和開朗,平時(shí)很喜歡結(jié)交朋友,下課后總能聽到我的笑聲。同時(shí)我非常樂于助人,大家有什么困難我會(huì)很樂意去幫助解決。
幫助別人是一件非常愉快的事情,之前我在班上擔(dān)任過班干部,在對(duì)待班上的事情我認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)會(huì)組織大家參加一些有意義的活動(dòng),增加同學(xué)們的`實(shí)踐動(dòng)手能力。
我興趣廣泛,特長是彈琴,跳舞,還有書法,希望大家可以和我一起培養(yǎng)這些興趣。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)和大家一起進(jìn)步,成為學(xué)習(xí)和生活中的好朋友! 謝謝!
五年級(jí)學(xué)生演講稿 篇9
清明節(jié)的那一天早晨,天正下著傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影,興奮地嚷叫起來。因?yàn)榻裉焓乔迕鞴?jié),爸爸媽媽早晨四五點(diǎn)鐘就從縣里趕過來了,為的就是掃墓。
這天早晨的六點(diǎn)三十分,爸爸問我要和他一起去掃墓嗎?我爽快地答應(yīng)了。
在路上,我突然發(fā)覺爸爸的手里比以前少拿了一樣?xùn)|西——鞭炮。我覺得很奇怪,心想:爸爸會(huì)不會(huì)是忘了拿鞭炮了呢?于是,我用驚訝的眼光望了望爸爸。
“爸爸,您是不是忘了拿鞭炮了,以前您都會(huì)帶著鞭炮來的啊?”
爸爸聽了我的話,回過頭來,然后親切地對(duì)我說:“是啊!我今天確實(shí)沒帶鞭炮!
爸爸的話音剛落,我馬上接上了嘴。“那您為什么明知道又不帶來呢?”
爸爸知道我是一個(gè)打破砂鍋問到底的人,他于是對(duì)我說:“那是因?yàn)榻衲赀@兒發(fā)生太多火災(zāi),所以不許燃放鞭炮,難道你沒有看告示嗎?聽了爸爸這段話,我腦海立即浮現(xiàn)出那張告示來,上面確實(shí)有不許燃放鞭炮這一條。
在掃墓時(shí),我看到了許多來掃墓的`人,但他們好像沒把那張告示放在眼里,同我爸爸比起來,他們真是不如我爸爸呀!
看到這里,我想到社會(huì)中又有多少個(gè)這樣不守規(guī)的人呢?雖然這只是一件小事罷了,但它卻能折射出一個(gè)人的品德,倘若人人都守規(guī)的話,那該是多么和諧的一個(gè)社會(huì)呀。
讓我們做一位文明人,好嗎?那現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧,改掉以往社會(huì)中的陋習(xí),讓一個(gè)嶄新的社會(huì)呈現(xiàn)在我們面前吧。
【五年級(jí)學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:
五年級(jí)學(xué)生演講稿06-08
五年級(jí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)08-28
五年級(jí)學(xué)生自我介紹02-14
我的寵物五年級(jí)學(xué)生作文12-15
五年級(jí)學(xué)生讀書筆記05-25