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    1. 愛父母的作文

      時(shí)間:2024-07-12 15:43:40 作文 我要投稿

      【實(shí)用】愛父母的作文三篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的愛父母的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【實(shí)用】愛父母的作文三篇

      愛父母的作文 篇1

        父母的愛作文教學(xué)

        教學(xué)目標(biāo):

        1、能通過具體事例表達(dá)父母的愛;寫作時(shí)要言之有序,語句通順。

        教學(xué)過程:

        一、創(chuàng)設(shè)情境,憶父母之愛。

        1、教師導(dǎo)語:父母的愛猶職春天的陽光一樣溫暖,秋天的雨露一樣甘甜。在他們的呵護(hù)下,我們漸漸長大,同學(xué)們想一想,近段我們學(xué)的哪首古詩可以體現(xiàn)這種無私的愛?(生吟誦《游子吟》)

        2、情境導(dǎo)入:同學(xué)們閉上眼睛,想像和父母在一起的感覺如何,心情怎樣?

        生:和爸爸媽媽在一起很幸福。

        生:我們一家人在一起吃飯,看電視,那畫面很溫馨。

        生:很開心 很快樂 感動(dòng)……

        3、引導(dǎo)回憶:父母對自己的關(guān)懷是無微不至的,也許是飯桌上一遍一遍的嘮叨,也許是上學(xué)路上一遍又一遍的叮囑,也許是生病時(shí)悉心的照顧,你們能體會(huì)父母對自己的愛嗎?(能)那么想一想,在你的生活中,哪些事給你留下最深的印象呢?

        生:每次過生日,媽媽都會(huì)給我做好吃的。

        生:爸爸每天晚上都輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。

        生:我的爸媽都外出打工了,但他們每天都會(huì)給我打電話,問我的學(xué)習(xí)情況,讓我注意身體。

        生:我爸爸可兇,每次我做錯(cuò)事,他就會(huì)毫不客氣地批評我。不過我知道那是為我好。

        師:是啊,父母總是以不同的方式表達(dá)著對我們的愛,那么請同學(xué)們把感受最深的,爸爸媽媽疼愛你的.那件事回憶一遍。

        二、述說父母之愛,引吐真情。

        1、小組討論。

        師:我們這次習(xí)作的第一讀者是我們的父母,我們怎樣寫,才能讓他們知道自己的孩子銘記著他們的愛呢?

        板書課題目 感受父母的愛

        小組討論一下,把剛才回憶的事例講給小組同學(xué)聽聽,怎么想就怎么說,一定要是真話。(小組交流,教師巡視,并參與交流)

        2、集體交流。

        師:接下來,請把你與父母之間感受最深的事情說給同學(xué)們聽聽,我們一塊評議。

        ①說說你腦海中印象最深的人是誰,為什么?

        生:我媽媽,因?yàn)橐恢倍际菋寢屨疹櫸,爸爸不在家?/p>

        生:我爸爸,他每天都接送我上學(xué)。

        (個(gè)人發(fā)言)

       、谥v講你感受最深的事是什么?說出起因、經(jīng)過、結(jié)果。

        生:記得有一次過馬路的時(shí)候,由于貪玩,沒注意一輛車正向我駛來,媽媽一把摟住我,一起摔倒在了路邊,這件事讓我很感動(dòng),留下了很深的印象。

        師:當(dāng)媽媽抱你的一剎那,你有何感覺?

        生:感覺媽媽把我摟的快喘不過氣,生怕我會(huì)跑了一樣。

        師:那你和媽媽摔倒之后,你們的反應(yīng)是什么樣的?

        生:我感到害怕,抬頭看到媽媽驚慌的神情,然后媽媽把我上下打量一翻,才微笑了一下,接著批評了我一頓。

        師:這就是事情發(fā)生的過程,神態(tài)、語言描寫都在其中。

        (生自由發(fā)言)

        3、師小結(jié):剛才同學(xué)們講得很生動(dòng)。聽了同學(xué)們的發(fā)言,老師很高興。我感受到了爸爸媽媽那無私、無價(jià)的愛,也感受到了同學(xué)們的一顆顆美麗、純真的童心,你們長大同,懂事了。同學(xué)們,聽了前面幾位同學(xué)的發(fā)言,你們最想講的事情都想好了嗎?就請同學(xué)們動(dòng)筆將其寫出來。

        三、寫父母之愛。

        1、習(xí)作導(dǎo)入

        還有很多同學(xué)要講,這樣吧,請同學(xué)動(dòng)筆,無拘無束,自由地寫下你認(rèn)為印象最深的事或發(fā)生在你和父母之間的感人事情,先請學(xué)生讀習(xí)作要求。(生讀)

        師:體裁不限,可以以書信形式,也可以以心里話形式……,但一定要將真情實(shí)感吐露出來,事情也應(yīng)是生活中的真實(shí)事例。總之,“真”是本次習(xí)作重點(diǎn)。在寫作中,要注意細(xì)節(jié)描寫。

        2、學(xué)生進(jìn)行片斷寫作,教師巡回指導(dǎo)。

        四、品讀父母之愛。 1、同桌交流評析。

        2、師讀例文,生讀自己的片斷,全班共同評欣。

        3、同學(xué)們,老師相信你們的習(xí)作一定表達(dá)了父母對自己的愛。回家之后,把你們的作文讀給自己的爸爸媽媽聽,請他們提出意見,并認(rèn)真修改。

        教學(xué)反思:

        1、本節(jié)課教學(xué)老師從自己自己的生活經(jīng)驗(yàn),聊和兒子之間的事,這樣的開頭看似不經(jīng)意,實(shí)際上有兩個(gè)好處。一是把就把本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)具細(xì)化了,學(xué)生從而明白,愛蘊(yùn)含在平常的小事細(xì)節(jié)之中;二是老師講真話說真事,蹲下身子和學(xué)生講故事,實(shí)際上就和學(xué)生站在同意高度,讓學(xué)生不畏懼老師,從而不畏懼作文做好了鋪墊。

        2、本次作文指導(dǎo)是由說到寫,從簡單的填空練習(xí)到說一段具體連貫的話,突出了教學(xué)的由簡單到復(fù)雜的層次性、階梯型,降低了學(xué)生習(xí)作的難度。

        3、本次作文難點(diǎn)是將自己想寫的事寫具體。我也將本環(huán)節(jié)作為了教學(xué)的重點(diǎn),但從學(xué)生的成文情況看,仍有一部分學(xué)生只用幾句話簡單的描述了事情的經(jīng)過,個(gè)別還有重點(diǎn)寫了自己當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)的。通過反思我認(rèn)為,問題主要出現(xiàn)在指導(dǎo)之前對學(xué)生的問題預(yù)設(shè)不夠充分,針對問題設(shè)計(jì)突破方法不夠具體有效。如果再次教學(xué)這篇習(xí)作,我會(huì)在此環(huán)節(jié)指導(dǎo)中將要求提得更細(xì)一些。讓學(xué)生雖然反復(fù)練習(xí)講同一件事,但每次都講得都有激情,因?yàn)橐蠹?xì)致明確了,講的內(nèi)容就更精彩了,學(xué)生體會(huì)到自己的進(jìn)步就更有興致了。在與學(xué)生的交流中,通過師生互動(dòng),生生互動(dòng)的提問,將事情說具體。最后,讓學(xué)生在交流過程能夠自己總結(jié)出說具體的方法。

      愛父母的作文 篇2

        在我腦海中,父母猶如火紅的太陽,我像土地上的小草,他們溫暖照著我,我在他們胸前茁壯成長。父母就像高高的山峰,我就像他們身后的一棵小樹,他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨,我在他們身后嘻嘻哈哈。父母就先一片遼闊的海洋,我就像海里的一條小魚,他們提供給我豐富的營養(yǎng),我腳踏實(shí)地的走夠一個(gè)個(gè)階梯。

        父母的愛有時(shí)候像絲絲細(xì)雨,那么的輕柔,細(xì)膩,含著濃濃的.深情。記得有一次,天氣下雨。我剛剛放學(xué),就看見雨霧中熟悉的身影。啊,是爸爸,我連忙跑過去。他騎著自行車來接我,他看見我只穿著一件運(yùn)動(dòng)衣時(shí),立刻脫下自己身上的襯衫給我穿上,自己只穿著單薄的背心。頓時(shí),就像有一股暖流進(jìn)入我的心田。自行車在雨中前進(jìn)。無情的雨點(diǎn)抽打著爸爸的身體。我把小手放在爸爸冰涼的胳膊上,閉上眼睛深深的祝愿:雨啊,請你不要落了,風(fēng)啊,請你不要刮了,不要傷害爸爸那顆愛我的心!

        父母有時(shí)候像大還,寬廣,深沉,容約著我的教育和關(guān)懷。記得有一次,我開始得了讓人驚訝的分?jǐn)?shù)—100分。我那天在學(xué)校里有著興高彩烈的心情;氐搅思,我得以洋洋地把這份消息公司了媽媽,我以為她很高興,但出乎了我的意料。只是用嚴(yán)肅的口吻說:“我不喜歡你的傲氣,剛剛有了點(diǎn)成績就翹起尾巴,兒子你要記住天外有天啊!”是的,我沒有忘記,沒有忘記她那深沉的聲音和嚴(yán)肅的教誨。

        。∵@一件事,凝聚著父母多少誠摯的愛,包含了父母無盡的關(guān)懷和教育。

      愛父母的作文 篇3

        世界上最美好的事就是父母對孩子的愛,我媽媽對我的愛記憶深刻。別急,請聽我逐一講來。每日,下課后我一走出校門就看到媽媽那美麗的身形,不論刮風(fēng)下雨,或是太陽暴曬,她都稱者一個(gè)傘,準(zhǔn)時(shí)在校門門外等我。

        接我回去。有一回,我淋了點(diǎn)微雨生病了,子夜發(fā)高燒,模模糊糊的,媽媽曉得了,立時(shí)背我去醫(yī)院,晚上鄰近的診所還未開門,媽媽只好背我去縣醫(yī)院,以前從家到醫(yī)院的路只走20分鐘就到了,不過在我看,那下著微雨的'那一夜,媽媽要走了要40分鐘,在路上還摔了一跤,雨淋著媽媽哪弱小的身軀,就像100根刺扎在我的心上一般。

        到了醫(yī)院后,媽媽都沒有弄干頭頂上的雨,慌慌張張就把我背去尋找醫(yī)生。醫(yī)生查看一遍,拿了些藥,打上抗生素就可以了。可難為了媽媽,又把我背回去。回到家里后,媽媽又得叫我吃藥,還為我蓋嚴(yán)褥子睡眠。

        天一亮醒來我瞧見媽媽一夜沒有睡好,眼中布滿了紅血絲。

        這我非常想講一句媽媽“我愛你”可我就是說不出來。我的病好了,可媽媽卻生病了。唉!

        真是一波未平一波又起。最終,在這里我想對媽媽說一句“我愛你”在這里我要表達(dá)一遍:“母愛是世上最偉大的東西。”媽媽——我愛你!

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