讀繁星春水有感(通用15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的讀繁星春水有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀繁星春水有感1
《紙船》出自于冰心女士的詩(shī)集——《繁星春水》。這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為“母親”是博大無(wú)邊,偉大無(wú)窮。像這樣的詩(shī)冰心女士還寫(xiě)了很多,
如:“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的`巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!
從小到大我都在媽媽身邊,媽媽每一天都對(duì)我嘮嘮叨叨,煩都要煩死了。我知道媽媽這樣做都是為了我好,但是我就像一個(gè)囚犯一樣沒(méi)有自由,我不想被人束縛。這一年姐姐要中考時(shí),媽媽跟爸爸商量好了,媽媽回去照顧姐姐的生活。一開(kāi)始我自己默默地在心里偷笑,心想媽媽走了我就能夠無(wú)法無(wú)天了,但是還是有一點(diǎn)舍不得,畢竟我在媽媽身邊呆了那么多年了。以前媽媽離開(kāi)我最多一個(gè)多月,可這次不知要離開(kāi)多長(zhǎng)時(shí)刻,媽媽走了也許我還不習(xí)慣呢。平時(shí)每一天回到家媽媽就準(zhǔn)備了“美味佳肴”,只要吃就行了,吃完了就做自己的事。此刻媽媽走了,爸爸下班又很晚,因此煮飯的擔(dān)子就落在了我的肩膀上了,幸好以前我練過(guò),要不然等爸爸回來(lái)煮不知道要什么時(shí)候才能吃飯呢?因此我每一天回到家做的第一件事就是煮飯,有時(shí)候還要洗自己的衣服,家里的家務(wù)基本上我全包了,我這才深深體會(huì)到母親的辛苦。
冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,就寫(xiě)下了這么一首詩(shī):“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的陰蔽?”我才領(lǐng)悟出了這首詩(shī)的含義:母親,在每個(gè)人的心目中,是人生唯一可靠的避難所。
讀繁星春水有感2
撞上樹(shù)影,變的深厚,久久的聲音迂回曲轉(zhuǎn),是為年輕的人們鋪墊路途的一片月影!叭藦闹ι险巯禄▋簛(lái),供在瓶里-----到結(jié)果的時(shí)候,卻對(duì)著空瓶嘆息。”聰明的人從這里知道了取舍,明白了容顏的光輝就像那瓶中的花兒,遲早有一天會(huì)消失殆盡,遺失在嘆息的悵惘中。讀到那一句,“冠冕?是暫時(shí)的光輝,是永久的束縛。
”就如同推開(kāi)窗子,豁然明朗,是作者對(duì)權(quán)威的透徹,它所帶來(lái)的,只是光耀的轉(zhuǎn)瞬即逝和榮譽(yù)的限制。看到“五月的中秋夜,是怎樣的耐人尋味呢!隔著層云,隱著清光”,使我不禁想到中秋節(jié)離我們而去的外公可好?是否在天堂中不用再有病痛的折磨了…….那句”不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”的譯文,”月亮不應(yīng)對(duì)人有什么怨恨,但為什么總是在別人分離時(shí)圓呢?”一次次觸動(dòng)著心底的那根弦,是“耐人尋味”的中秋夜帶來(lái)的惆悵與情感嘆的邂逅,心泉的流淌聲是那么的輕,輕的如同一聲嘆息!肮枢l(xiāng)!何堪遙望,何時(shí)歸去呢?白發(fā)的祖父,不在我們的園里了!”,作者在當(dāng)時(shí),是懷著怎樣的情感寫(xiě)下這聲聲呼喊,是悲傷?釋然?苦痛?回憶?抑或是一種蕭澀的心境,讓人仿佛聽(tīng)得到樹(shù)葉微微落下的聲音,輕漾在那片清面,漸漸無(wú)聲………有人說(shuō),冰心的小詩(shī)充滿了對(duì)人類自然的歌頌,而我則認(rèn)為,她的文字中,充滿了憂郁和淡淡的憂傷感,偶爾也會(huì)有無(wú)助的吶喊,卻不太濃烈,使人恍若看到她的心,平靜如水面,就連蜻蜓都不忍掠過(guò),來(lái)打破一點(diǎn)點(diǎn)的安寧,只是情感在緩緩流淌,流淌成一聲聲悠美柔和的低語(yǔ).說(shuō)她的詩(shī)悲傷,但卻不是顯而易見(jiàn)的傷感,每一句對(duì)風(fēng)景的贊頌中留下的是哲學(xué)的余味------“當(dāng)我看見(jiàn)綠葉又來(lái)的`時(shí)候,我的心欣喜中而又悲傷了,勇敢的綠葉呵!記否去秋黯淡的離別呢?”綠葉的來(lái)去,本是四季變化常有的現(xiàn)象,但引入了“離別”之詞,更顯得抹上了一筆哀怨,但是我更不清楚的是,是否是這位充滿靈性作者的傷春悲秋的寫(xiě)照呢?情感的流淌也有壯志的雄渾,“燈下拔了劍兒出鞘,細(xì)看----凝想,只有一腔豪氣。”更使那句“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。
”映入眼簾,而下面的“血珠鮮紅,淚珠晶白”是壯志難酬的郁憤與困惱吧!我愿意,愿把她的詩(shī)比作一眼清泉,一眼有時(shí)歡快,有時(shí)哀傷,有時(shí)溫柔,有時(shí)雄壯的泉水,不,不只是泉了,她的思想就是泉水的靈魂,緊緊地圍繞著它……..斜陽(yáng)里,天空上,小橋邊,……….都一點(diǎn)一滴留住了云彩的痕跡,也許只是想淡淡的飄過(guò),可是那長(zhǎng)久的一瞥已停駐在人們的心中……
讀繁星春水有感3
月光下,一抹清水,也許是讀了泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》,我對(duì)詩(shī)文有了另一種看法,覺(jué)得它十分神圣。于是,一本《繁星春水》,一杯涼茶,我走進(jìn)了冰心那“零碎的思想".
《繁星春水》中大多數(shù)是體現(xiàn)了對(duì)母愛(ài)的不舍和依戀。
書(shū)中,她寫(xiě)到“母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲進(jìn)它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我志躲到你的懷里!睂(xiě)出了母親是心靈唯一的避難所,體現(xiàn)了母親的懷抱是洗滌心靈的一場(chǎng)暴風(fēng)雨,能蕩滌心中的煩惱與不快。在《紙船》一文中,最后一段也非常感人。她疊的紙船雖然不能像冰心說(shuō)的那樣能到達(dá)目的地,能到達(dá)母親的夢(mèng)中,但這樣更能體現(xiàn)出她對(duì)母親的理解與思念。她還寫(xiě)到:“母親呵!撇開(kāi)你的憂愁,容我沉淀在你的懷里,只有你是我心靈的安頓!币粋(gè)“只有”不更體現(xiàn)了木器是精神唯一的棲息地嗎?也襯托了母親的無(wú)私與博愛(ài)。
母親是打開(kāi)成功之門的金鑰匙,是通往成功之路的鋪路石。她好似涓涓細(xì)流,又好似皓皓明月。母愛(ài)是默默無(wú)聞的,因此經(jīng)常被我們做孩子的所忽略不計(jì)。
我的母親也曾在背后默默的'支持我,幫助我,生活中,她無(wú)怨無(wú)悔的引領(lǐng)我,學(xué)習(xí)上她細(xì)心的指導(dǎo)我。雖然有時(shí)我會(huì)犟她兩句,但她仍是毫無(wú)怨言,這就是母愛(ài)的大度嗎?
冰心的作品是母親的代名詞,而母親是奉獻(xiàn)、大度、體貼的代名詞。
冰心奶奶,謝謝你。讀了你的作品,我深刻地了解到了什么是母愛(ài),也讓我讀懂了母愛(ài)的含義,那就是無(wú)私、博大、體貼,然而最高尚的是奉獻(xiàn)!
讀繁星春水有感4
這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞鳎x完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。
這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。
有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信,您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧!
我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話?
沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。
短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫(xiě)時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:
母親。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷!按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō):‘我的.光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的寫(xiě)照。
總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生……
這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
讀繁星春水有感5
在這漠漠的世界上,只能提著自信的燈兒,進(jìn)行在黑暗里。
這首小詩(shī)別看它篇幅短小,卻是我們每個(gè)人都該做到的。
現(xiàn)代的社會(huì),茫茫人海,競(jìng)爭(zhēng)激烈。許多機(jī)會(huì)與我們擦肩而過(guò),卻又因?yàn)闆](méi)有信心所以放棄了。如今,人們總是放棄做一件事的信心,最終則像漏氣的氣球,到處亂飛,然后墜落?捎袝r(shí)也想過(guò)要鼓起信心去做一件事,但,停手了,生怕旁人發(fā)現(xiàn)它的瑕疵。但是它真的有那么完美嗎?不,它的瑕疵只是失敗,成功后的失敗,一次,兩次,甚至更多次,而它只是成功的前奏。
寫(xiě)到這,我問(wèn)自己:在生活中的我,不也一樣嗎?當(dāng)老師提出一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們便低下頭深思熟慮,終于我想到了,正當(dāng)舉手時(shí)卻因?yàn)闆](méi)信心而放下自己那本要高高舉起、充滿自信的`手。有人會(huì)說(shuō):哦,那只是學(xué)習(xí)上罷了。可是真的是這樣嗎?這天我和平常一樣坐車上學(xué),因?yàn)槭堑谝话嘬囁攒嚿咸貏e擠,好不容易坐下來(lái),便又上了幾個(gè)人,其中有一位是老人。而那個(gè)老人剛好在我的旁邊,此時(shí)我在想,我真的是不愿意給老人家讓座嗎?不,我只是因?yàn)闆](méi)有信心從椅子上站起來(lái)再把老人家扶到椅子上,這是短短五秒的事,五秒,我都做不到。直到現(xiàn)在,也忘不了那時(shí)的退縮。
同學(xué)們!在這美麗的世界上,我們更需要的是自信呀。它不僅是燈的照亮,更是照亮后的燃燒,燃燒后的寧?kù)o,一步步,一步步,走向成功。
讀繁星春水有感6
“母親呵!撇開(kāi)你的憂愁,讓我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓——”
何時(shí)起,你桌上那些瓶瓶罐罐已遮不住你臉上那一道道深深的溝壑,何時(shí)起,你每個(gè)星期都要去發(fā)廊用那一瓶瓶黑色藥劑來(lái)掩蓋你頭上的絲絲銀發(fā),又是何時(shí),你不再給我哼唱那首催人淚下的《魯冰花》?
看著那些哭鬧的小孩,我便總是會(huì)好奇自己像他們大的時(shí)候會(huì)是什么樣的,那時(shí)候奶奶總會(huì)和我說(shuō):“你小時(shí)候啊,比他們還鬧騰!你剛出生的時(shí)候你弟弟要留院觀察,那幾天我們一家人都是在醫(yī)院度過(guò)的,你呢每次一到凌晨便開(kāi)始大哭,誰(shuí)都哄不了你,只有你媽抱起你給你哼歌你才肯睡!泵看温(tīng)到這兒,腦海中總會(huì)有一段模糊的畫(huà)面,似乎,是你慈祥的臉。
“母親呵!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你賦予我的萬(wàn)縷柔絲——”
兒時(shí)的我總會(huì)趴在你的膝上“咿咿呀呀”的說(shuō)一些連自己都聽(tīng)不懂的話,而你每天總會(huì)不厭其煩的為我扎著那齊腰的長(zhǎng)發(fā),口中還不是念叨著“多好的頭發(fā)呀!”直到幼兒園老師因?yàn)轭^發(fā)太長(zhǎng)所以扎頭發(fā)很麻煩的事和母親談了三四回,你這才帶我去理發(fā)店,依稀記得你看到那一段段烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)落在冰冷的地板上時(shí)那空洞的眼神。如今,我又留起了齊腰的長(zhǎng)發(fā),可你卻說(shuō)剪了吧,洗個(gè)頭麻煩,而且你學(xué)習(xí)任務(wù)那么多。我搖著頭說(shuō):“我舍不得!
“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái),鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里——”
上初中了,和你的溝通變得少之又少,有時(shí)甚至是一個(gè)星期的`和你都說(shuō)不上幾句話。所以那些傷,憋在心里,刺痛了自己,也刺痛了你。那天和同學(xué)吵架了,不知是誰(shuí)向你告的密,晚上你坐在了我床邊,你叫我,我故作看書(shū)的樣子不理你。你嘆了口氣,說(shuō)道:“受了委屈就和媽媽說(shuō),不要一個(gè)人憋在心里,媽媽也難受!蔽姨ь^看著你,眼淚掙脫了眼眶的束縛。你拿走我手中的書(shū),在我停留的那張一張紙上折了一個(gè)小角,便拿起紙巾拭去了我眼角的淚。
那些事,如同冰心在《繁星 春水》中說(shuō)的那樣:“這些事,是永不磨滅的回憶;月明的園中,藤蘿的葉下,母親膝上。”
你說(shuō)我是你的天使,是上帝派來(lái)守護(hù)你的天使,只是你怕失去我才在我熟睡中偷偷藏起了我的翅膀,你說(shuō)這樣我就可以守護(hù)你一輩子。
“小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春的愛(ài),然而這深厚的思慈,反使它終于沉默。母親。∧闶悄谴汗饷?”
讀繁星春水有感7
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)想起這首歌,就會(huì)想起冰心和她的作品《繁星,春水》,冰心擅長(zhǎng)于寫(xiě)“愛(ài)”,而“母愛(ài)”是人生“獨(dú)一可靠的避難所”。
母愛(ài)是可貴的,是執(zhí)著的,是偉大的,是永恒的,是無(wú)處不在的;母愛(ài)給人以熱和,給人以但愿,給人以激勵(lì),給人以決心信念。
冰心的詩(shī)中,“母親”是溫馨、博大、深深的愛(ài)的化身和象征。在《紙舟》中,她飽含蜜意地寫(xiě)道:“母親,膛裟忝沃型見(jiàn)一只很小的白舟兒,/不要驚奇它無(wú)故進(jìn)夢(mèng)。/這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的,/萬(wàn)水千山,求它載著她的愛(ài)和悲哀回往!彼钥羁蠲垡獾莱隽藢(duì)母親的思念之情,又如:“母親。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,/鳥(niǎo)兒藏到它的巢果;/心中的風(fēng)雨來(lái)了,/我只藏到你懷里。”一個(gè)“只”字道出了“母親”是人生的“獨(dú)一的避難所”。
愛(ài)的方式有良多鐘,可母愛(ài)是最無(wú)私的,最偉大的。
在這一次的汶川大地震中發(fā)生了很多動(dòng)人的故事,但讓我最記憶猶新的是那位用自己的.身體保護(hù)正在熟睡孩子的母親。她,單薄的身體卻承擔(dān)了千斤石,為了什么?為了她的孩子可以平安;她,那么多的壓力卻依然不動(dòng),為了什么?為了她的孩子可以沉睡;她,用僅有的力氣在手機(jī)上寫(xiě)下了遺言,為了什么?為了讓她的孩子知道“我愛(ài)你”。
世界上有一種最偉大的聲音,那便是母親的呼鳴,在每一個(gè)母親的心中,兒子無(wú)論多大,他永遙都是自己長(zhǎng)不大的兒子,糊口的多姿多彩,全是由于母愛(ài)的存在。
這正如一首詩(shī):母親斥責(zé)!
撇開(kāi)你的憂愁,容我沉酣在你的懷里只有你是我靈魂的安置……表達(dá)了孩子對(duì)母親的無(wú)窮眷念。
我的媽媽很愛(ài)臥冬她愛(ài)我的方式是教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),可當(dāng)時(shí)在我眼里是她是那么兇,那么不近人情。還記得那是快上小學(xué)的時(shí)候,等著等著,上小學(xué)了,終于上小學(xué)了,我心中有說(shuō)不出的開(kāi)心和高興,但媽媽非讓我自己過(guò)斑馬線上學(xué)往。于是,我走在前面,媽媽遙遙地隨著。我望見(jiàn)很多同齡的小朋友身邊都有父母陪伴著上學(xué),心中有說(shuō)不出的羨慕和抱怨,就在我思惟打岔的時(shí)候,一輛自行車從我身邊飛奔而過(guò),我不由地去后一倒,倒在了馬路上。我頓時(shí)嚇壞了,便立刻返歸向媽媽奔跑過(guò)往,可聽(tīng)到的卻是:“孩子,不用怕,再試一次,你一定行!”媽媽沒(méi)有柔情,沒(méi)有眼淚,可是她用她的愛(ài)和鼓勵(lì)伴我成長(zhǎng),使我面對(duì)難題學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
世上的親情,也惟有母愛(ài)是如斯的細(xì)膩和無(wú)微不至,可母愛(ài)的這種細(xì)膩和近乎瑣碎,卻經(jīng)常讓我們一種莫名的反感而忽略了,這里面該有多深多廣的愛(ài)!人有時(shí)是這樣,擁有時(shí)不知道珍惜,當(dāng)獨(dú)安閑外寂寞、委屈時(shí)才想到母親的親切、熱和。我想說(shuō),早一些理解深沉的母愛(ài)吧,她日久彌堅(jiān),她博大寬闊,她無(wú)微不至,母愛(ài)包含著整個(gè)世界……
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我耳邊又傳來(lái)了這首歌!
讀繁星春水有感8
‘母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲進(jìn)你的懷里!}記早就聽(tīng)過(guò)冰心的《繁星·春水》這部詩(shī)集了,今天來(lái)到書(shū)店,我終于有機(jī)會(huì)一睹它的風(fēng)采。我從沒(méi)看過(guò)詩(shī)集,剛看到有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。
翻開(kāi)書(shū),首篇導(dǎo)讀就吸引了我。講的是冰心創(chuàng)作詩(shī)集的歷程,充分體現(xiàn)出了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。她的詩(shī)集以母愛(ài)、童真、自然著稱。其中對(duì)母愛(ài)的描寫(xiě)較多。的確,世上只有媽媽好,母親的愛(ài)是最偉大的,最圣潔的。然而以前,我卻不這樣認(rèn)為。因?yàn)槟赣H總是對(duì)我很嚴(yán)厲,管我這個(gè),又管我那個(gè)。她將我的一切掌握在手中,不讓我有一絲鍛煉的機(jī)會(huì),有時(shí)還會(huì)在我的耳邊絮絮叨叨的,讓我倍感厭煩。
但是,通過(guò)冰心,我讀懂了母親那嚴(yán)厲,絮叨的外表下對(duì)我殷切的期待與關(guān)愛(ài)。我開(kāi)始回憶起生活那點(diǎn)點(diǎn)滴滴所滲透出的母愛(ài):那擠好在牙刷上的一寸牙膏;那飯桌前母親準(zhǔn)備好的早餐;那夜深人靜時(shí)母親為你披上的外衣;那出門時(shí)母親的`一句叮呤……‘成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而,當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的淚雨!@是我感悟最深的一段小詩(shī)。植物開(kāi)花,是因?yàn)榇蟮氐牟赣;我們?duì)成才,是因?yàn)槟赣H的陪伴。“母親!你是荷葉,我是紅蓮,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”不錯(cuò)!母親在我們每個(gè)人心中,都是人生的避難所。正因?yàn)樗谋幼o(hù),才讓我們茁壯成長(zhǎng)。
讀繁星春水有感9
不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書(shū)女孩子,冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛(ài),純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有嬌柔的造作,一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底!澳赣H啊!著零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里。“《繁星春水〉中很大一部分都是描寫(xiě)母愛(ài)的`,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛(ài)讓冰心感受到了人的確是”人生唯一可靠的避難所“。于是,對(duì)母愛(ài)的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩(shī)集的一大主旨。如果說(shuō),對(duì)母愛(ài)的贊美詩(shī)一種深重的流露,那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。
畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫(xiě)的。那時(shí)候,不能說(shuō)已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想,一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩(shī)中潛滋暗長(zhǎng)。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊。于是,在真切中感受到了活力。”我從不稱自己是詩(shī)人“,也許正是這一點(diǎn),才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂(lè)趣時(shí),有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信,您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧!
我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話,沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)”人類之愛(ài)“的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫(xiě)時(shí),必定苦心思考了一番,讀后感《讀《繁星春水》有感》。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:
母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷!贝簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’“詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的寫(xiě)照。
總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
讀繁星春水有感10
這是我完整讀完的第一首現(xiàn)代詩(shī),第一次讀冰心的作品,第一次讀《繁星春水》,一首動(dòng)人的佳作?赐曛,一種我以前從未有過(guò)的感覺(jué)突然在我腦海里晃動(dòng)起來(lái)。
這篇文章是中國(guó)著名作家冰心寫(xiě)的,他的名字我從小就聽(tīng)過(guò)。小時(shí)候家里人天天給我講冰心奶奶的故事,我卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品。當(dāng)時(shí)我只知道什么是古詩(shī)詞,還不知道現(xiàn)代詩(shī)詞和古代詩(shī)詞節(jié)奏的區(qū)別。
有一次偶然看到文章《繁星春水》,意識(shí)到現(xiàn)代詩(shī)比古詩(shī)詞更生動(dòng)朗朗,給人的興趣更高。不知不覺(jué)就愛(ài)上了現(xiàn)代詩(shī)。不信請(qǐng)聽(tīng)文章《繁星春水》。
我們先來(lái)看看這段話:星星在深藍(lán)色的天空中閃爍。你聽(tīng)過(guò)他們的對(duì)話嗎?
在沉默中,在昏暗的燈光下,他們彼此深深地贊美著。
短短幾句話,勾勒出一幅美麗、優(yōu)美、自然、和諧的畫(huà)面。而且作者的想象力是如此神奇奇妙,冷冷的夜空中沒(méi)有情感的星星依然可以互相贊美,作者含蓄地表達(dá)了他對(duì)“人間之愛(ài)”的`追求。如果你讀了這樣一首短詩(shī),你就能體現(xiàn)出這樣一種偉大的精神。我想冰心奶奶寫(xiě)的時(shí)候一定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。這沒(méi)什么,你看看這些字:
媽媽!天上的風(fēng)雨來(lái)了,小鳥(niǎo)躲在巢里;
心里的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲在你的懷里。幾句話,贊美了最高尚最無(wú)私的母愛(ài)。她真誠(chéng)地贊美母愛(ài)。我向母親表達(dá)了衷心的感謝。整個(gè)聯(lián)想很自然,讀起來(lái)很溫柔很柔和。
《春水》中有一段我久久不能忘懷!按禾鞆木G草中對(duì)青春說(shuō):‘我的光在你身上,從寒冷的環(huán)境中創(chuàng)造你的生活個(gè)性!’“詩(shī)人告訴人們,革命勝利的黎明已經(jīng)到來(lái),人們應(yīng)該熱烈歡迎未來(lái)更美好的生活,創(chuàng)造自己輝煌的生活。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀主義和熱情的體現(xiàn)。
總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是浩瀚夜空中閃閃發(fā)光的星星,是散落在被遺忘的河岸上的小花,總是散發(fā)出沁人心脾的清香。
《繁星春水》這部作品給了我很大的啟示。她告訴我人類對(duì)愛(ài)情的追求,母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè)觀的生活…
這些都讓我的冰心奶奶對(duì)她的偉大精神和善良性格留下了深刻的印象。
讀繁星春水有感11
經(jīng)過(guò)三個(gè)小孩子的鑒定,兩年來(lái)零碎的思想在冰心奶奶的妙筆下,綻放出繁星春水這一朵文學(xué)上的奇葩。
靈感起源于泰戈?duì)柕娘w鳥(niǎo)集,此后,小小的筆揮動(dòng)出一首首晶瑩清麗、輕柔飄逸的小詩(shī):深沉的思緒與詩(shī)的美感糅合在一起,賦予事物情感,蘊(yùn)涵了深刻的思想;滿蘊(yùn)著溫柔,帶著憂愁的抒情風(fēng)格,用濃烈的感情歌頌著母愛(ài),描繪著大自然的美,又用獨(dú)特的方式表達(dá)了對(duì)某些社會(huì)丑惡現(xiàn)象的譴責(zé)。其詩(shī)句的運(yùn)用仿佛順手拈來(lái),卻又渾然天成,文字輕柔雅麗,意境優(yōu)美清麗,被稱為冰心體,產(chǎn)生了廣泛的影響。
其中,給我印象最深的是言論的花兒/開(kāi)得愈大,行為的果子/結(jié)得愈小。在生活中,有些人,總是夸大其詞,對(duì)于計(jì)劃,總是滔滔不絕地描繪著那美好的前景。但當(dāng)付諸行動(dòng)時(shí),卻遲疑不定,始終不見(jiàn)實(shí)行。言論只是五彩斑斕卻曇花一現(xiàn)的彩虹,只有行動(dòng)才是澆灌花朵結(jié)出甜美果實(shí)的甘泉。這首小詩(shī)警醒了我:要踏踏實(shí)實(shí)做事,少說(shuō)以華麗詞句堆砌的空話。
我最喜歡的小詩(shī)是成功的花兒/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。每當(dāng)一個(gè)人成名、獲得巨大的'財(cái)富時(shí),人們總是十分羨慕他,甚至嫉妒他的光芒,怨聲載道地問(wèn)為何自己沒(méi)有這樣的運(yùn)氣,就像著名的演員成龍,剛出道時(shí)也只不過(guò)是個(gè)跑龍?zhí)椎。奮斗了幾十年,才有了今天的輝煌。而人們只看見(jiàn)他身為明星的光環(huán),身為明星的巨大財(cái)產(chǎn)?捎姓l(shuí)曾想過(guò),光環(huán)下用汗水一點(diǎn)一滴澆灌的艱難,巨大財(cái)產(chǎn)的一角一分凝聚了辛酸的血淚。成功是又百分之九十九點(diǎn)九的汗水再加上百分之零點(diǎn)一的靈感。冰心奶奶利用大自然中最鮮艷芬芳的花兒來(lái)闡述這個(gè)道理,更加形象生動(dòng),也使人更加容易接受,讀上來(lái)瑯瑯上口,韻律優(yōu)美。
春天即將到來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,小草偷偷地探出了頭,臉上還掛著象征著努力的汗珠露水。我不禁想起了書(shū)中的弱小的草呀,驕傲些罷,只有你普遍地裝點(diǎn)了世界。草兒,或許很卑微,漫山遍野都有它的芳蹤;但是,正是因?yàn)樘斓紫滤鼰o(wú)處不在,才裝點(diǎn)了世界,是土地不至于荒蕪慘黃,充滿油油綠意。我們廣大的勞動(dòng)人民不正是如這一棵棵平凡而又偉大的小草,世界因有了他們而繁榮,世界因有了他們而多姿多彩,世界因有了他們而美好!以物喻人,借物抒情。
合上書(shū)本,思緒萬(wàn)千,細(xì)細(xì)品味繁星春水給我?guī)?lái)的啟發(fā)種種。
讀繁星春水有感12
當(dāng)我打開(kāi)書(shū)時(shí),第一本閱讀指南吸引了我。說(shuō)起冰心是怎么創(chuàng)作詩(shī)集的,她是怎么長(zhǎng)大的,充分體現(xiàn)了冰心的寫(xiě)作天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài)、純真、自然著稱。從《繁星》,“童年是夢(mèng)里的真相,現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)想,記憶中含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿了夢(mèng)想和幼稚的幻想!靶「绺纾`魂深處的孩子!币舱f(shuō)明了冰心和哥哥姐姐之間難以言喻的深厚友誼。這些都是冰心幼稚的渴望和快樂(lè)。
她后來(lái)出國(guó)留學(xué),去了很多年后,她用筆描述自己的.想法,渴望早點(diǎn)回家。她幻想能見(jiàn)到媽媽,然后回家。她很開(kāi)心。但是一旦她失去了幻想,她會(huì)變得更加沮喪和失望。離開(kāi)家鄉(xiāng),離開(kāi)心愛(ài)的母親,怎么能不想家?“我家鄉(xiāng)的波濤!你濺起的浪花曾經(jīng)敲在我的巖石上,現(xiàn)在敲在我的心弦上。”海浪不停地拍打著海岸,我無(wú)動(dòng)于衷,但一旦離開(kāi)家鄉(xiāng),所有的海浪都觸碰到我心中一根即將斷裂的弦,一根思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有母親好,母愛(ài)最偉大,母愛(ài)最純粹。
冰心的短詩(shī)給了我很多情感。她的詩(shī)沒(méi)有一絲一毫的虛偽,但都是發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感,可以感慨萬(wàn)千。也可以看出冰心度過(guò)了童年的幻想。她的幻想是那么美好,那么迷人,那么稚氣。但是,她深厚的母愛(ài)和對(duì)母親的渴望是我們無(wú)法企及的。母愛(ài)如此神圣,是世界上任何一種愛(ài)都無(wú)法企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,我通過(guò)冰心理解母愛(ài)。
此時(shí)的我,內(nèi)心澎湃,無(wú)法靜下心來(lái),無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)自己的感情。
讀繁星春水有感13
今天,我無(wú)意間看到一首冰心寫(xiě)的詩(shī),竟來(lái)了興趣,便翻出了那本《繁星·春水》,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。
讀這些小詩(shī),似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的閑憂,或一些深深的內(nèi)在美:“明目下,綠葉如云,白衣如雪!痹鯓拥'感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
冰心的詩(shī)主要以母愛(ài)、童真以及自然著稱,內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單精煉,但是字字千金;語(yǔ)言雖然樸實(shí)無(wú)華,但是意義深刻。這首小詩(shī):
“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”
可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想:
“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”
更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的幸福。
不久后,冰心奶奶背井離鄉(xiāng),來(lái)到遙遠(yuǎn)的國(guó)外留學(xué),她一去就是多年:
“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!
等很多的詩(shī)中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉(xiāng)迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家時(shí)的激動(dòng)場(chǎng)景。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。幾句這么短的詩(shī)句,卻能夠出讓我們體會(huì)出冰心奶奶寫(xiě)詩(shī)時(shí)的思想。
讀完后,我感覺(jué)自己內(nèi)心得到了提高,不像別的書(shū),只關(guān)注情節(jié),而少了份思考,讀書(shū),注重的便是思考。而現(xiàn)在,想找本這樣的書(shū),卻頗有些難度。
讀繁星春水有感14
《繁星春水》的作者是冰心(筆名),原名是謝婉瑩。冰心的父親是一位具有愛(ài)國(guó)維新思想的海軍軍官,父慈母愛(ài),優(yōu)裕的家庭環(huán)境,使冰心從小就接觸了中國(guó)的古典文學(xué)作品!斗毙.春水》是文學(xué)作品中的一顆璀璨明珠。這些含蓄雋永,富于哲理的小詩(shī),受到了人們的喜愛(ài)。
大概很多人都讀過(guò)《繁星春水》這本書(shū)吧!最近,我讀了這本書(shū)后,心中產(chǎn)生了許許多多的感想,心情久久不能平靜,想海上的波濤一樣洶涌!斗毙谴核分饕獢⑹隽四笎(ài),景物各種自由詩(shī),抒發(fā)了她心中的感想以及對(duì)世界各種景物的贊嘆之情。冰心詩(shī)集的出版,給當(dāng)時(shí)的中國(guó)文壇帶來(lái)一陣春風(fēng),她的小詩(shī)清新自然,一點(diǎn)也不做作,像出水的芙蓉一樣惹人喜愛(ài)。在她的詩(shī)集中,我最喜愛(ài)的是:
小小的.花,
一邊想抬起頭來(lái),
感謝春光的愛(ài)——
然而深厚的恩慈,
反映了他終于沉默。
母親呵!
你是春光么?
在詩(shī)人筆下,幾乎分不清母親,母愛(ài)與詩(shī)的界限了,母親是詩(shī),詩(shī)中的美妙就是母愛(ài),她贊嘆母愛(ài),人們感受到了愛(ài),人類最崇高的愛(ài)。
在詩(shī)人筆下,母愛(ài)是萬(wàn)能的,母愛(ài)是包容一切的,既安全,又完美,又可以阻擋一切的傷害......
《繁星春水》這本書(shū)里的雖然都是短短的幾句小詩(shī),但是它卻有著“神奇的力量”來(lái)吸引著讀者們,吸引著我。因?yàn)樗脑?shī)一點(diǎn)都不虛偽,全是發(fā)自內(nèi)心的感受,內(nèi)心的美,就是這短短幾句富有哲理的小詩(shī),讓我從中懂得了做人的道理,人生的哲理,讓我在人生道路上多了一些色彩。因?yàn)樗嬖V我世界上最偉大的愛(ài),告訴我萬(wàn)物不因自己的存在而存在,告訴我要怎樣對(duì)待我以后的人生。
讀繁星春水有感15
一直習(xí)慣于望小說(shuō),讀散文的臥冬今天竟然對(duì)冰心奶奶的詩(shī)集《繁星-春水》愛(ài)不釋手。第一次是在語(yǔ)文書(shū)上見(jiàn)過(guò),當(dāng)時(shí),這一首感動(dòng)了臥逗母親斥責(zé)!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒藏到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只藏到你的懷里。這樣簡(jiǎn)樸的幾句話,竟然能把人物的心靈刻畫(huà)的如斯生動(dòng)。于是,我不再單純的喜歡望小說(shuō)和散文了。
冰心奶奶的詩(shī)集主要以母愛(ài),童真,天然著稱。她不愿描繪苦難的人生,只是發(fā)自內(nèi)心的把感慨感染記實(shí)下來(lái)而已,也不是類似于悲劇的那種,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單的把它作為自己謳歌的'對(duì)象。所以,母愛(ài),童真,天然就成了她詩(shī)歌的主旋律。
“童年斥責(zé)!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是歸憶時(shí)含淚的微笑!笨梢(jiàn),冰心的童年是多么的純摯,多么的令人歸味!
“春天的早晨,怎樣的可愛(ài)呢!融洽的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情。”用一種愉悅,驚喜的心情往感慨感染春,春就會(huì)為你而變的可愛(ài),錦繡!
“小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春景春色的愛(ài)——然而深摯的恩慈,反使她終于沉默沉靜。母親!你是那春景春色么?”一首小詩(shī)抒發(fā)了兒女對(duì)慈母的眷眷依戀,唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌。
冰心善于捕獲那一瞬間的靈感,從而構(gòu)出美妙的小詩(shī)。冰心的詩(shī)去去是有雙重內(nèi)涵的:一是母愛(ài),童真,天然對(duì)詩(shī)人的浸潤(rùn);二是詩(shī)人對(duì)母愛(ài),童真以及天然的深深贊頌。她的詩(shī)并不難懂,簡(jiǎn)樸的詩(shī)中去去蘊(yùn)含著層層哲理,給人以一種無(wú)限的歸味和啟迪。冰心的詩(shī)感情真摯深沉,語(yǔ)言清新典雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻深長(zhǎng),有一種獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
“對(duì)著幽艷的花兒凝瞅,為著將來(lái)的果子,只得留它開(kāi)在枝頭了!”
“紫藤蘿落在池上了,花架下長(zhǎng)晝無(wú)人,只有輕風(fēng)吹著葉兒響!
浙江省衢州市新星學(xué)校708班初一:賴雅潔
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