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假如作文匯總5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的假如作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如作文 篇1
假如我是漢主劉備，我會(huì)怎么做一君之主呢？
假如我是劉備，我會(huì)把鳳雛、龐統(tǒng)重視起來，讓他和臥龍諸葛亮平起平坐。讓他們兩個(gè)助我早日稱霸，征服中原。
假如我是劉備，我會(huì)把愛哭的毛病給改掉，讓世界再也沒有“劉備的江山————是哭出來的|”這個(gè)歇后語！
假如我是劉備，我會(huì)關(guān)心子民，不會(huì)像其他暴君一樣，不管老百姓的死活，而我將親政愛民，成為一個(gè)深受百姓愛戴的明君。
假如我是劉備，我不會(huì)將我的王位讓昏庸無能的劉禪繼承，而是會(huì)讓有雄韜武略、有治國之才的`人來繼承。
假如我是劉備，我不會(huì)歸順任意一個(gè)勢力，而是白手起家，靠自己努力，來創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的國家。
假如我是劉備，我不會(huì)和吳國結(jié)盟，而是調(diào)起吳、魏兩國之爭，然后看著吳國和魏國兩敗俱傷，最后再來個(gè)“漁翁得利”。
假如我是劉備，我會(huì)重視科技方面，如果我在那時(shí)代就造出汽車、戰(zhàn)斗機(jī)、大炮等……那我豈不是就天下無敵了。
假如我是劉備，我會(huì)……
假如作文 篇2
假如我是一只小鳥，我要飛到田野里去，看看西瓜有沒有變大，草莓有沒有變紅，葡萄有沒有變得晶瑩透亮。
假如我是一只小鳥，我要飛到村莊里去，看看孩子們有沒有長高，是不是健康的。
假如我是一只小鳥，我要飛到屋檐上去，看看有沒有我的同伴，看看天有沒有變黑，是不是要下雨了�；蛘咛爝�亮著，是不是要出太陽。
假如我是一只小鳥，我要飛到草地上，陪一陪小朋友，和他們一起玩耍�；蚴堑綐渖险夜映�。
假如我是一只小鳥，我要自由自在地飛翔，過著快樂的日子。
假如我是一只雛鷹，假如我是一只雛鷹，在天上自由地飛翔。
沖破那藍(lán)天的束縛，去問候天邊的太陽。
假如我是一只雛鷹 ，在天邊自由地歌唱。
到了晚上，去相會(huì)明亮的月亮。
假如我是一只雛鷹，在微風(fēng)中自由地游蕩。
跟隨微風(fēng)的腳步，去尋找花兒的'芬芳。
假如我是一只雛鷹，去拜訪那遠(yuǎn)方的星星。
為了夢想，奔向理想的遠(yuǎn)方！
假如作文 篇3
假如我是一棵小樹，我要離開媽媽，到處流浪，象春姑娘一樣做一個(gè)春天的使者。春天來了，我要發(fā)出嫩綠的枝葉，讓人們一看見我就能感覺到春的氣息。一年之計(jì)在于春嘛。
假如我是一棵小樹，我要生長在校園里，讓上課很久的老師和同學(xué)們一看見我身上的綠色就感覺眼睛特別舒服，我還要散發(fā)出我身上的氧氣，讓校園的空氣變得更清新，讓老師和同學(xué)們在好的環(huán)境中安心工作，學(xué)習(xí)。
假如我是一棵小樹，我要招呼我的伙伴們成行行排的站在一望無際的田野邊上，擋住寒冷的西北風(fēng)，擋住瘋狂的沙城暴，讓那些剛剛發(fā)出嫩芽的`麥苗們，還有那些剛探出頭的小苗苗們茁壯的成長，當(dāng)我們漸漸長大長高時(shí)，讓那些灰塵塵的沙城暴漸漸消失掉。
我就是這樣一棵小樹，哪里需要我就生長在哪里，快樂的忙碌著，快樂的成長著。
假如作文 篇4
我所在的水域，面積越來越小。
我呆呆的在原地轉(zhuǎn)悠，看著水位一天一天的下降，自己卻不知道災(zāi)難要來了。
一陣微風(fēng)拂過，我可以清楚的覺到，而這片水域，目前似乎只有我一個(gè)。
每天我呆呆著看著人類在這片水域活動(dòng)，開始有了一些警惕性，想找一片新的水域生活，我向前游去……
又一陣風(fēng)，我差點(diǎn)被吹走。
這時(shí)，我看見了一個(gè)傻乎乎的朋友，他和我一樣都喜歡在原地發(fā)呆，見他不說話，我問了一個(gè)問題：“為什么水位會(huì)下降？”
他沒有回答，只是傻傻的回了一句：“只要能活著就夠了。”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)頭走了。
這時(shí)又來了一陣風(fēng)，這次我有點(diǎn)站不住腳了，被風(fēng)吹退一點(diǎn)，而在我回頭看那個(gè)朋友時(shí)，他已經(jīng)被吹走了。
這次，水位低的可以看到我，而我就此喪命了。
咦，前面那綠色的東西是啥？為什么會(huì)放在這里？
我游了過去，突然，那網(wǎng)子一收，將我攏在了里面，我拼命的向前游，可我還太小，也沒有水可以做我的.動(dòng)力，就這樣我一點(diǎn)點(diǎn)被勒起來。
我沒有了逃生的機(jī)會(huì)，但在我離開水面前，我猛然看到了前面的尸體。
這時(shí)，我才知道，魚類或許要滅亡了。
假如作文 篇5
從小，我就非常喜歡聽音樂，就連上學(xué)也要把mp3拿著聽。在家里，經(jīng)常有歌聲蕩漾，可是長大之后，我的學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸增多，我很少聽音樂，于是我與音樂疏遠(yuǎn)了，除了一些流行音樂愛聽，其它的都厭煩了，感覺太老土。有一天，我聽著流行音樂，不知不覺地睡著了，做了一個(gè)奇怪的夢。
在夢里，我來到了一個(gè)繁華的城市，我睡在床上，忽然，我發(fā)現(xiàn)鬧鐘發(fā)出的不是悅耳動(dòng)聽的'音樂，而是無聊地叮了兩聲，我聽了，非常的疑惑，吃了早飯就趕去上學(xué)了。
我來到教室，坐在自己的位置上，忽然，從廣播中傳來一陣沙啞的說話聲：請同學(xué)們到操場上集合一起做早操。這聲音讓人的耳膜受不了，我不禁捂住耳朵，真想用悅耳動(dòng)聽的歌聲來放松一下。
我來到操場，本以為廣播中會(huì)放出一陣陣優(yōu)美的音樂，但是播放的卻是枯燥的一二三四，二二三四，三二三四的口令聲，毫無趣味，我真害怕我的耳膜退化。
我回到教室，第一節(jié)課就是音樂課，音樂老師來到教室，對我們說：出去排隊(duì)。因?yàn)槲疫@一天沒有聽過音樂了，我就用劉翔百米沖刺的速度來到音樂教室，可是音樂老師試了試鋼琴，一臉無奈，讓我們回到教室，我聽了，真的快崩潰了。
回到家里，我打開mp3聽音樂，可里面卻傳來一陣陣人說話的聲音，于是，我在夢里睡著了
辰辰，快起床了，快八點(diǎn)了呢，快寫作業(yè)。媽媽急匆匆地叫我起來，我聽了mp3里放的歌曲時(shí)，我的耳朵才開始放松，我在寫作業(yè)時(shí)也在想我剛才做的夢，如果世上沒了音樂，生活會(huì)變得毫無生氣。