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    1. 寫給老師的一封信作文

      時(shí)間:2024-10-20 11:37:33 作文 我要投稿

      實(shí)用的寫給老師的一封信作文4篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的寫給老師的一封信作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      實(shí)用的寫給老師的一封信作文4篇

      寫給老師的一封信作文 篇1

        親愛的老師:

        您好嗎?

        畢業(yè)以來沒有給您寫過信,沒有當(dāng)面給您道過謝,對不起。但是我今天能走上教師這個(gè)隊(duì)伍確實(shí)是要感謝您的。謝謝您,我的老師。

        還記得,您當(dāng)時(shí)才調(diào)到我們學(xué)校,擔(dān)任我們班的數(shù)學(xué)老師。因?yàn)槲覀儗σ郧暗臄?shù)學(xué)老師是有感情的,你的到來,我們有點(diǎn)抵觸,但你用你的愛讓我們在很短的時(shí)間就接受了你。有段時(shí)間,我家里很忙,父母無暇照顧我,我的生活起居都有年邁的外婆負(fù)責(zé)。您知道后,每天放學(xué)留下來陪著我把作業(yè)做完,并像媽媽一樣認(rèn)真的給我檢查,發(fā)現(xiàn)錯題時(shí),耐心給我講解,從那時(shí)起我開始不再畏懼進(jìn)您的辦公室。多年以后我才知道,那時(shí)您的孩子才一兩歲,正是需要媽媽的年紀(jì)。老師,謝謝您。

        老師,您知道嗎?您的一個(gè)小小的習(xí)慣,改變了我的一生。老師,您來我們班之前,我們的作業(yè)本上有勾,也有叉,但是您來了后,我們的本子上全是勾,不是我們改掉了粗心大意的壞毛病,是您用老師的藝術(shù)保護(hù)著我們每個(gè)孩子的自尊。老師,我還記得,我們的錯題旁邊總有一個(gè)小小的問號,待我們把錯題改正后,你會把小小的問號變成大大的紅勾勾,每次翻看作業(yè)本,看見滿本的勾,總有一種說不出的自豪感。同學(xué)們每每提起這件事,眼里都充滿著淚水。老師,謝謝您。因?yàn)槟倪@個(gè)習(xí)慣,讓“老師”這個(gè)職業(yè)開始在我幼小的心里萌芽。多年后,在我的學(xué)生犯錯時(shí),我也習(xí)慣性的等等他,讓他自己改正過來,然后表揚(yáng)他,我希望他們學(xué)會承擔(dān),學(xué)會知錯就改,讓他們知道是非對錯。

        老師,您還記得,大鐘老師調(diào)走后的那段時(shí)間,我們班的同學(xué)集體自發(fā)留下相互補(bǔ)課的事情嗎?十歲左右的娃娃,能自發(fā)的在放學(xué)后全班留下,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)給學(xué)習(xí)差的同學(xué)講授當(dāng)天課堂上老師教授的內(nèi)容,這個(gè)情形我現(xiàn)在想起都覺得不可思議。是什么讓年幼的我們?nèi)绱送?老師啊,那時(shí)的我們只是單純的想:只要我們成績好了,您就不會走。我們只是想盡自己的力量留住您。老師,我們愛您!

        后來,我們畢業(yè)了,走在路上只要看見您,再遠(yuǎn),我們都會繞過去和您問聲好,您總是能叫出我們的名字,這讓我們堅(jiān)信您是愛我們的。再后來,我們高三了,開始面臨人生的第一次選擇,我毫不猶豫的.選擇了師范專業(yè),因?yàn)槲蚁胂衲粯,讓更多的孩子感受愛,知道愛,從而付出愛。愛出者愛返,福往者福來。面試的時(shí)候,我在材料上寫了一首打油詩:“因?yàn)槌绨,所以熱愛。因(yàn)闊釔郏赃x擇!

        終于,我也成為了一名光榮的人民教師。就像一首歌中唱的:“長大后,我就成了你”。我開始把你的愛延續(xù)到我的孩子們身上,每天微笑的迎接他們?nèi)雸@,第一個(gè)叫出他們的名字,照顧他們的生活起居及學(xué)習(xí)事宜,在他們想家的時(shí)候,我充當(dāng)他們的臨時(shí)媽媽,為他們擦去眼角的淚,像媽媽一樣一口一口的喂他們吃飯,哄他們睡覺 ?墒牵菚r(shí)的我也只是一個(gè)孩子。后來,我當(dāng)了媽媽,我考慮問題時(shí)又有了一個(gè)新的起點(diǎn),我會從母親的角度看待孩子的教育問題,我處理問題時(shí)帶有更多的母愛。孩子們剛?cè)雸@哭鬧時(shí),我像媽媽一樣抱著他,安撫他的情緒,帶他去熟悉幼兒園的環(huán)境,午休時(shí)哄他入睡就像哄自己的孩子睡覺一樣,我會在第一時(shí)間記住他們的名字,讓他們感覺到“老師知道我的名字,老師很愛我”,放學(xué)的時(shí)候,細(xì)心的為他們整理衣褲,給他們背上小書包,讓他慢慢感受到“幼兒園是我的家,老師愛我像媽媽”。老師,您對我們的愛,我把它傳遞給了我的孩子們,我也想做他們心中忘卻不了一個(gè)老師,一個(gè)好老師,一個(gè)愛孩子的好老師。老師,可能我現(xiàn)在還沒有成為這樣一個(gè)老師,但是我堅(jiān)信只要信念是對的,目標(biāo)早晚會達(dá)到的,我正在努力向您靠近。

        老師,謝謝您,是您讓我走上了人民教師這條道路,是您讓我體會到了人間最純真的愛。當(dāng)班上的孩子不經(jīng)意間喊我“媽媽”的時(shí)候,我覺得這是對我最大的肯定。

        老師,我們都長大了,但是,你每次看見我們,還是習(xí)慣的摸摸我們的頭,拉著我們的手問長問短,就像小時(shí)候一樣,我真的覺得您就是我們的媽媽。謝謝您,讓我們在愛的氛圍里健康的成長。老師,現(xiàn)在我在街上看見以前教過的孩子,我也停下來,和他們寒暄幾句,雖然是短短的幾句,但是我想讓他們知道:就算離開了我們,我們也會同樣的關(guān)心他,人與人之間是有愛的。

        老師呀,我們幼師的工作真的很累,我們不僅要做腦力勞動,還要做體力勞動。但是,當(dāng)孩子母親遇見我,一個(gè)勁地說個(gè)沒完,而孩子卻藏在母親身后,調(diào)皮地和我交換臉色,做出一個(gè)個(gè)滑稽的鬼臉的時(shí)候;當(dāng)孩子從衣兜里掏出為我保留的小食品的時(shí)候;當(dāng)是春暖花開時(shí)風(fēng)琴上出現(xiàn)一朵朵小花的時(shí)候;當(dāng)剛?cè)雸@的孩子依偎在我懷里進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候;當(dāng)翻閱相冊看見孩子們的一張張笑臉的時(shí)候;當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)帶領(lǐng)孩子一個(gè)不少的安全撤離的時(shí)候,當(dāng)小班娃娃告訴我他的夢想是當(dāng)老師的時(shí)候,我又覺得很幸福,很幸福……

        老師,您應(yīng)該也到退休的年齡了,您放心,您對我們的愛,我們一定延續(xù)到我們的孩子們身上,我們會像您愛我們一樣愛他們,您的事業(yè)我們會繼承下去,雖然現(xiàn)在輿論不偏向我們,但是總有一天我們會讓他們重新認(rèn)識到“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。

        老師,接過您手中的“戰(zhàn)旗”,我們一定會讓它迎風(fēng)飄揚(yáng),帶著您的愛一路前行。愛出者愛返,福往者福來。謝謝您,我的老師!

        此致

        敬禮!

      寫給老師的一封信作文 篇2

      尊敬的馬老師:

        您好!我是您的學(xué)生王翰倫,放假都一個(gè)月多了,不知你過得還好嗎?我?guī)е@些疑問給你寫這封信,并誠摯的向你表示問候。

        時(shí)間過的真快呀,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期都過去了,回想起我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,對學(xué)校的一切是那樣的陌生,有時(shí)就連學(xué)習(xí)也沒興趣,上課時(shí)心不在焉,下課了同學(xué)們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的下樓玩,可我一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆,呆若木雞的坐在自己的.座位上。老師您看見了我,就對我親切的說:“你怎么不和同學(xué)們一起玩哪?”“我不認(rèn)識他們,”我說:“你去試試吧,他們一定會和你做朋友的!蹦f著就拉著我的小手向同學(xué)們走去,就是那次您給了我勇氣與信心,從此以后我再也不孤獨(dú)了。

        在此,我感謝您對我的關(guān)愛,我急切的期待著新學(xué)期的到來。就能和您和同學(xué)們見面了,我很想念你們。

        此致

      敬禮

         您的學(xué)生:王翰倫

      20xx年8月10日

      寫給老師的一封信作文 篇3

      曾經(jīng)教過我的所有老師:

        您好!

        1985年,20年前,新中國第一個(gè)教師節(jié)誕生了。

        九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是他們那深沉的愛和燦爛的笑容。在教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來的時(shí)候,讓我們把對老師的敬仰之情、感激之意以及記憶中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴呈獻(xiàn)出來,作為我們獻(xiàn)給每一位教師的節(jié)日禮物。

        有很多贊美老師的比喻:“園丁”;“紅燭”;“心靈的工程師”……這些詞語遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠表達(dá)您的辛苦,奉獻(xiàn)精神和重要性。對我們來說,您是我們最敬愛的人,是我們啟蒙的人,也是我們最欽佩的人。你們勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn),你們敬業(yè)愛崗、精講善練,從你們身上,我們看到了鋪路石的影子,看到了什么是奉獻(xiàn),看到了什么是言傳身教,看到了什么是永恒的真善美。在你們身上,充分展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌和人格魅力。

        教室里,白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它灑白了您的黑發(fā),卻將您大樹的綠色映襯得更加濃郁。講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了,我的老師。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像夜晚的星光照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片心香!

        撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)幸福。

        此致

        敬禮!

        您的學(xué)生:XX

        日期:

      寫給老師的一封信作文 篇4

      親愛的張老師:

        您好!還有一個(gè)月就小學(xué)畢業(yè)了,我非常舍不得您。相處了六年,您應(yīng)該對我特別了解。您應(yīng)該知道我是一個(gè)重感情的人,您就像是我的親人,離開了親人就是離開了一個(gè)溫暖的家,誰又能舍得呢?在我剛剛背上書包,踏入校門時(shí),心里忐忑不安,很怕我的新班主任狠毒。一看見您,我就知道我錯了,原來我的新班主任是如此的溫柔,如此的美麗動人。我們隨著您那嬌柔的身影來到了教室,您用那溫和的聲音說:“從今天開始,你們就是小學(xué)生,你們就是少先隊(duì)員,你們將在這里度過六年的`小學(xué)時(shí)光。我就是你們的班主任老師!闭f完,您微笑地望著我們純真的笑臉,燦爛的笑容溫暖了我們的心窩,讓我們感受到了您的和藹可親。時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了小學(xué)四年級。那是您正在前面聚精會神地講著語文,因?yàn)槲矣掷塾譄幔栽谙旅嫠。您可能還不知道我上課睡覺,但我在這里要向你認(rèn)錯,并且保證再也不會發(fā)生這樣的事。親愛的張老師,是您讓我從一個(gè)年幼無知的小孩子變成了一個(gè)彬彬有禮的少年;是您讓我將以前那些總也改不掉的壞習(xí)慣改正過來;是您讓一個(gè)幼稚的我了解了世間的人情世故。老師謝謝您!

        此致

        敬禮

        您的學(xué)生:侯xx

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