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我愛音樂作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我愛音樂作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛音樂作文1
在班上,我算得上是個(gè)音樂達(dá)人,只要教會(huì)我樂器的音階,你隨便給我一首譜,我都吹得出來,音樂對(duì)我來說是熟悉的,它早已成為我生活的一部份。
有記憶以來,我就被爸媽帶去上打擊樂,小學(xué)前,因?yàn)槟挲g小,所以比較偏向邊打邊玩,我在這玩鬧中認(rèn)識(shí)了這些樂器,但那時(shí)我對(duì)音樂還是陌生的。
上小學(xué)后,也不能總是在玩,我們進(jìn)入了合奏階段,但譜都是簡單的,遇到的老師也都很會(huì)教,所以我也沒什么練習(xí)就跟得上,也漸漸了解如何看譜,也慢慢享受到融入音樂的`感覺,但卻也體會(huì)到要練習(xí)的痛苦,愈來愈難的曲子讓我愈來愈有挑戰(zhàn)性,但也讓我不想練習(xí),但不練習(xí)又跟不上大家,所以有一段時(shí)間我非常不喜歡打擊樂。
但小學(xué)四年級(jí)后我進(jìn)入了下一個(gè)階段,我進(jìn)入了青少年打擊樂團(tuán),曲子整個(gè)難度加倍,而且老師也不再教打法,所以一定要自己練好曲子,上課就直接大家合奏,我也接受了要“練習(xí)”這件事,也再一次地找回那年被練習(xí)搞丟的對(duì)音樂的熱愛。
這些年,我和音樂從陌生到熟悉,我和音樂永遠(yuǎn)是朋友,一輩子的好朋友。
我愛音樂作文2
尋找音樂,尋找屬于自己的快樂!
——題記
小時(shí)候,我曾著魔般地喜歡上一部校園動(dòng)畫“我為歌狂”。喜歡它,是因?yàn)檫@部動(dòng)畫中擁有太多太多美妙的音樂,使我迷戀不已。
其實(shí)從小就喜歡音樂。據(jù)媽媽回憶,當(dāng)我連話還說不清時(shí),就會(huì)跟著音樂“翩翩起舞”了。隨著年齡的增長,也還是受“我為歌狂”的影響,我深深地愛上了一門樂器——吉他。每每在電視屏幕上看到有歌手懷抱吉他唱著那些好聽的歌,我就會(huì)特別羨慕。后來,當(dāng)我終于有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)吉他時(shí),對(duì)音樂的尋求就愈加強(qiáng)烈。
我喜歡所有的音樂:喜歡古典中的精華——化蝶,喜歡歡快的輕音樂,喜歡粗獷樸實(shí)的美國鄉(xiāng)村音樂,也喜歡大眾化的'流行音樂,而搖滾則是我的最愛。
心情煩躁時(shí),聽聽輕音樂,讓柔和美妙的樂曲充滿心田。
感覺沮喪時(shí),聽聽搖滾樂,重金屬的音感使人精神為之一振。
獨(dú)處無聊時(shí),聽聽流行音樂,隨著節(jié)拍搖擺哼唱,是一種精神上的放松和享受。
心靜如水時(shí),也會(huì)學(xué)著媽媽的樣子,為自己準(zhǔn)備一杯清茶,靜靜地品品“化蝶”,把自己完全融入音樂世界!
我愛音樂,是它給了我真正的快樂!
我愛音樂作文3
雖然上天沒有賦予我優(yōu)美的歌喉,可是它阻止不了我對(duì)學(xué)習(xí)音樂的渴望。當(dāng)我悲傷時(shí),就聽音樂;歡樂時(shí),還是聽音樂;發(fā)愁時(shí),依然聽音樂。對(duì)于我來說,生命中沒有了音樂,人生也沒有了意義。音樂,讓我的人生充滿了精彩。
他希望世界上的天空不再有硝煙;他希望全世界都沒有疾病的人;他希望不再不有貧困與饑餓,他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭·加爾布雷斯。他唱《tellmewhy》時(shí)只有10歲,他的歌聲嘹亮空靈,娓娓動(dòng)人,全情投入到了演唱之中。他的歌聲讓我如身臨其境,他對(duì)世界和平的渴望,也深深地打動(dòng)了我。
是!音樂是新世界的'開始,它不分國度,我每次聽到美妙的音樂時(shí),我的性情得到了陶冶。有時(shí)候音樂的美,會(huì)把我包圍。
在《音樂大聲課》節(jié)目中王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用著鋼琴和口風(fēng)琴伴奏,樂器的轉(zhuǎn)換天衣無縫,讓我佩服得五體投地。他自彈自唱,從容不迫,情思飄蕩,營造了優(yōu)美的氣氛,簡直就是天籟之聲。這歌聲不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔,還體現(xiàn)了一絲傷感。
美妙的音樂陪伴著我每一天,音樂帶給我快樂;帶給我放松;帶給我舒暢。世界上有無數(shù)首音樂,如果我們能一首首聆聽,那該會(huì)是一件多么幸福的事。∫魳废褚黄粞蟠蠛,浪濤滾滾;音樂像一片樹林寧靜而清幽;音樂像一條小溪清澈見底;音樂像春天踏著清香向我們走來。
我愛音樂!
我愛音樂作文4
滿天的星星中,總有一顆最亮的;一盒糖果中,總有一顆是最甜的;在我所學(xué)習(xí)的課程中,我最喜愛音樂。
在我很小很小的時(shí)候,我就和音樂結(jié)下了不解之緣。聽媽媽說,原本不開心哭鬧的.我,在聽到音樂后,立刻就不再哭鬧了。大了一些后,雖然我不懂音樂,但也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律和明快的節(jié)奏情不自禁 地動(dòng)起來。不知什么原因,好像主旋律中有一絲線牽引著我一樣。我想原因很簡單——緣分。
上了幼兒園,媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴興趣班,我興奮無比,因?yàn)槟敲烂畹囊魳房梢詮奈易约旱氖窒聫椬喑鰜砹,可以享受陶醉在琴聲中的樂趣了。每?jié)鋼琴課我都上的十分專心。我學(xué)習(xí)鋼琴四年,達(dá)到 了六級(jí)水平,可因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,媽媽不顧我的反對(duì),把我的鋼琴課停了。
在小學(xué)里,每個(gè)星期的兩節(jié)音樂課成了我的最愛。我能流暢、熟練地把音樂課本上的每一首曲子彈奏下來,并且一有時(shí)間就彈,樂此不疲。到了四年級(jí),學(xué)校開設(shè)了小社團(tuán)活動(dòng),我豪不猶豫地選擇了音 樂社團(tuán),我為又多了個(gè)接觸音樂的機(jī)會(huì)興奮了好多天。
我認(rèn)為音樂就是一種語言,可以聽出喜怒哀樂。音樂給了我們另一個(gè)世界,一個(gè)想要多大就有多大的世界,在那里,我們可以擱下所有的憂愁與煩惱,快樂地成長。音樂的國度雖然飄渺,卻洋溢著激情 ;音樂的世界雖然平實(shí),卻充滿芳香。
我愛音樂,現(xiàn)在我對(duì)音樂更是情有獨(dú)鐘。它讓我在一個(gè)個(gè)音符中享受音樂的無窮樂趣;讓我在五線譜中遨游音樂的殿堂。
我愛音樂作文5
音樂帶給來我許多,從最初的軟弱到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng),從最初的懵懂到現(xiàn)在的成熟。每當(dāng)我的心情不能平復(fù)的時(shí)候,聽上一首悠揚(yáng)而平緩的歌曲,往往能使我平靜。因此,在我很小的時(shí)候我就立志當(dāng)一名歌手,唱遍天下所有的歌?墒聦(shí)往往是殘酷的,沒有人愿意聽我唱歌,因?yàn)槲椅逡舨蝗P』锇閭兂3蚺拔遥骸皠e人唱歌要錢,你唱歌要命啊!蔽业拖铝祟^,再也不敢唱歌了。我的世界就像火星失去了水一樣失去了音樂,就再也煥發(fā)不出生機(jī)了。
直到有一天,我索然無事的躺在床上仰望著天花板,開始思考這個(gè)世界。我想了很多很多,比如:人活在這個(gè)世界的意義是什么,人最想要的是什么……這些我都在問自己。忽然,我想起了音樂,塵封已久的美好。是的,我還愛著,一如既往的愛著。當(dāng)旋律開始流動(dòng)的時(shí)候,我的心也隨之流動(dòng)。我好像看到了一個(gè)光明的`世界,那里有著人世間沒有的美好。有青青的小草,五彩繽紛的花朵,清新的空氣還有著各種可愛的小昆蟲。我愛上了那里,真不愿回來,偏偏這時(shí)音樂結(jié)束了,于是我聽上了一遍又一遍。
當(dāng)我哼著歌走在學(xué)校的小路時(shí),別人問我,你今天怎么這么開心,我笑著回答,因?yàn)樾睦镩_心呀。是的,音樂帶給了我快樂,就算我無法站在舞臺(tái)上唱歌,我也可以在舞臺(tái)下靜靜地聆聽,這也是一種享受。
誰也不知道我一如既往的愛著音樂。
我愛音樂作文6
我愛音樂,它是我生命中不可缺少的一部分。
所有愛音樂的人都會(huì)知道它那無法抵擋的魅力,我也不例外。音樂是人們表達(dá)情感最美麗的方式。它可以使人開懷大笑;它可以使人沉默不語;它可以使人黯然淚下;它可以使人幡然悔悟;它可以使人重拾信心……它的魅力就是這樣的無法抵擋。許許多多音樂家為了它傾注了畢生的精力:貝多芬不顧身體的殘疾,依舊堅(jiān)持音樂創(chuàng)作,為后人留下了不朽的樂音;中國著名的音樂家聶耳,用自己年輕的生命譜寫了一曲曲壯麗的'樂章……而他們哪一個(gè)不是出于對(duì)音樂的熱愛,對(duì)音樂的癡狂?
的確,我也是這樣。記得有一次,我在車站等車。不知不覺地,我進(jìn)入了音樂世界,陶醉在自己的世界中,陶醉在音樂的律動(dòng)中……等我醒時(shí),啊,車都過了好幾班了!而周圍也圍著一群人,以為我中暑了,正想把我送到醫(yī)院呢!
我在音樂的舞臺(tái)上,學(xué)會(huì)了執(zhí)著,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),使我有勇氣去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的任何挫折和失敗。
我愛音樂,它將成為我一生中最美好的回憶!
我愛音樂作文7
我愛音樂,因?yàn)橐魳房梢越o人帶來溫暖、安慰、快樂……
音樂不僅美妙,還充滿了溫暖。寒冷的冬天里,每當(dāng)晚上睡覺時(shí)我跟媽媽說我身上冷,媽媽就會(huì)給我放上一段明歌聽著激昂的歌
詞感覺就會(huì)有一股暖流從我身上流過。音樂是就像一個(gè)暖寶寶,我愛它給我?guī)頊嘏?/p>
音樂不僅動(dòng)聽,還會(huì)給人帶來了安慰每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)去聽聽音樂,這時(shí),它就像一個(gè)老朋友,在安慰我,要學(xué)會(huì)克服困難才是好樣的,每個(gè)人都會(huì)遇到困難,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),你一定要努力,這才是最棒的'你自己。是的在感受音樂時(shí)心里的煩惱就會(huì)煙消云散。我愛音樂在我困難時(shí)給我?guī)戆参俊?/p>
音樂不僅是喜悅的,還給人帶來快樂。每次我去公園賞花,都會(huì)帶上隨身聽,邊聽音樂邊賞花嘴里不時(shí)還會(huì)哼上幾句。感覺自己也變成一朵漂亮的小花非?鞓非椴蛔越氖治枳愕钙饋。假日里有時(shí)會(huì)跟我的小伙伴來唱歌比賽,看誰唱得好,雖然我的歌聲并不是那么動(dòng)聽。但我仍然很開心,我在享受音樂給我?guī)砜鞓。我愛音樂在我開心時(shí)它也能給我?guī)頍o窮的樂趣。
我愛音樂。愛它那奇妙的聲音。它把快樂帶給了人們,讓世界充滿了愛。音樂是我們的好朋友。讓它永遠(yuǎn)陪伴著我快樂的長大。
我愛音樂作文8
我喜歡音樂,我愛音樂。在生活中,我愛唱歌,但我唱得不好,我也不敢唱歌,我膽小,有時(shí),我經(jīng)常躲在一個(gè)沒有人的地方,在那唱歌。
我還知道許多音樂家有:貝多芬、海頓、莫扎特,舒伯特、施特勞斯等,我還知道奧地利首都維也納是時(shí)間著名的音樂之都。它坐落于阿爾卑斯山北麓一個(gè)山清水秀、風(fēng)景如畫的小盆地里,波光粼粼的多瑙河穿城而過。維也納是歐洲古典音樂的搖籃;是一座用音樂裝飾起來的`城市。維也納一天也離不開音樂,它的國家歌劇院和“金色大廳”都具有世界影響力。
我還知道一些與音樂有關(guān)的名言,有音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示——貝多芬。對(duì)我來說,音樂是靈魂的完美表現(xiàn)!媛。通過與詩的內(nèi)在聯(lián)系,音樂獲得了新生。——李斯特。不同生活接觸,就不能為生活創(chuàng)作。不鍛煉自己的人格,就不能產(chǎn)生偉大的作品!櫠。
我還知道莫扎特是奧地利作曲家五歲開始作曲,六歲就上臺(tái)演出,被稱為“音樂神童”。海頓是奧地利作曲家,一生創(chuàng)作了104部交響樂,被稱為“交響樂之父”。舒伯特是奧地利作曲家,他創(chuàng)作的600于首歌曲代表了他的最高成就,因此他被稱為“歌曲之父”。最著名的有《搖籃曲》、《圣母頌》等。
我愛音樂作文9
想到下一節(jié)就是音樂課,我仿佛興奮不已的天使,迫不及待的想要快點(diǎn)進(jìn)到傳說中的桃花源,欣賞優(yōu)美的琴聲,期待老師要教我們的課程。
我從小就愛吹直笛,但是,那時(shí)根本不懂得怎么按指法,所以吹得五音不全,覺得很氣餒。升上小學(xué)三年級(jí)接觸到直笛后,沒想到老師稱贊我吹得不錯(cuò),讓我心中就涌起一個(gè)念頭:老師欣賞我,我不能讓老師失望。所以,我很努力的練習(xí),也因此漸漸愛上了音樂課。
每當(dāng)老師教我們吹直笛時(shí),一定先示范給我們看,并先讓我們打拍子,練習(xí)節(jié)奏感,再讓我們實(shí)際練習(xí)吹奏。老師還會(huì)介紹一些音樂家讓我們認(rèn)識(shí),并讓我們欣賞優(yōu)美的曲子。有幾次我吹得不好,老師沒有責(zé)罵我,反而鼓勵(lì)我說:“吹直笛要有耐性,一個(gè)音、一個(gè)音慢慢的'吹,吹習(xí)慣了,自然就吹出你滿意的成果了!”那時(shí)我心中充滿感動(dòng),也更認(rèn)真的上課,想讓老師看到我的努力,讓老師知道我是一個(gè)不負(fù)期望的好學(xué)生。
每次上音樂課,時(shí)間很短暫,但在課堂上學(xué)到許多樂理以及好聽的曲子,使我愈來愈喜歡音樂課。我認(rèn)為音樂充滿創(chuàng)意與靈感,仿佛是一個(gè)裝不滿的創(chuàng)意寶盒,永遠(yuǎn)都用不完,就讓我們一起去尋找它吧!
我愛音樂作文10
我愛世間的萬物,我愛地球上任何一種東西,但我更愛音樂,音樂并沒有生命,但它確實(shí)非常神秘,就因?yàn)檫@種神秘的力量,使我愛上了音樂。
我愛聽各種音樂,國外的、國內(nèi)的都喜歡聽,聽音樂使我認(rèn)識(shí)了許多歌手:周杰倫、光良、劉歡、周筆暢……這些都是大家很熟悉的歌手,他們的歌真的非常好聽,他們的.歌就像是一種心靈的安慰,非常親切。
每聽一首歌,就有不同的感受。當(dāng)我聽到周杰倫唱的《稻香》時(shí),我會(huì)勾起對(duì)童年的回憶;當(dāng)我聽到林妙可唱的《歌唱祖國》時(shí),我會(huì)心潮澎湃;當(dāng)我聽到一些經(jīng)典紅色歌曲時(shí),我會(huì)熱血沸騰;當(dāng)我聽到《北京歡迎你》時(shí),我會(huì)為中國申辦奧運(yùn)會(huì)而感到自豪……總之,我聽每一首歌曲,都有別樣的感受。我想;這也許就是音樂的靈魂吧!
每當(dāng)我走進(jìn)音樂世界,都有一種入情入境的感覺。歌曲訴說的故事,仿佛在眼前出現(xiàn),還會(huì)跟著歌曲一起浮想聯(lián)翩。歌曲訴說著痛苦的事情,我也會(huì)因此而難過;歌曲訴說著高興的事情,我也會(huì)因此而高興。歌曲,總是蘊(yùn)含著喜怒哀樂。可以說,聽音樂的確是一種享受。
漸漸到了六年級(jí),學(xué)習(xí)幾乎占用了我大量的時(shí)間,聽音樂成了一種奢侈的享受。但是,我不惜從中擠出一些時(shí)間來聽音樂?臻e的時(shí)候,就開始聽。聽音樂成了我無法割舍的愛好。我愛音樂的情感,從中流露了出來。
我愛音樂,它不但給了我快樂和心靈的安慰,更給人一種溫馨的感覺。作文
我愛音樂作文11
如果你問我:你喜歡音樂嗎?我會(huì)毫不猶豫地回答你:“我酷愛音樂”
可能是我還在媽媽肚子里的時(shí)候,聽多了爸爸的音樂,也有可能我天生就是一個(gè)小小音樂家。
我的特長有很多,有非洲手鼓、吉他、舞蹈、架子鼓、鋼琴等,而我最喜歡的樂器,莫過于那個(gè)敲著會(huì)咚咚叫個(gè)不停的架子鼓。也許因?yàn)樗俏覙菲魅腴T中第一樣開始學(xué)的樂器,也許是因?yàn)樗仟?dú)特的魅力吸引了我。都說鼓是力的展示、智的結(jié)晶、情的抒發(fā)、心靈的吶喊!曾經(jīng),有一位著名的音樂教育家說過:“架子鼓是訓(xùn)練音樂節(jié)奏最有效的樂器之一。學(xué)習(xí)架子鼓,可鍛煉四肢協(xié)調(diào),開發(fā)右腦智力,訓(xùn)練扎實(shí)節(jié)奏感對(duì)協(xié)調(diào)人的靈活性有很大幫助。
就是這些原因,讓我對(duì)架子鼓產(chǎn)生了深厚的的興趣。每天我都堅(jiān)持練習(xí)著,我想,在不久的'將來,我定能成為世界級(jí)鼓王。
有時(shí),我也覺得練鼓很枯燥,很辛苦,但在演出的時(shí)候,我感到無比的自豪。記得,在20xx年,經(jīng)過我的勤學(xué)苦練,最終,我在第x屆星星火炬才藝大賽中,榮獲貴州省一等獎(jiǎng),在20xx年,我又在多彩寶貝大賽中,進(jìn)入了全省20強(qiáng),在......
是!音樂的魅力是無可抵擋的,人們愛音樂的執(zhí)著也是“無可救藥”的。我永遠(yuǎn)不會(huì)打退堂鼓,而是奮發(fā)圖強(qiáng),繼續(xù)踏上音樂之路。因?yàn),音樂已成為了我家不可缺少的東西。
我就是這樣一個(gè)天真可愛、活潑開朗、熱愛音樂的小女孩。
我愛音樂作文12
我喜歡在我傷心時(shí)聽一些音樂,它會(huì)使我精神煥發(fā);我喜歡在我緊張時(shí)聽一些音樂,它會(huì)使我激情澎湃;我也喜歡,在我高興的時(shí)候聽一些音樂,它會(huì)使我如癡如醉。
我愛音樂,這是任何人都否定不了的事實(shí)。
“我不想,我不想,不想長大,長大后世界就沒有花;我不想,我不想,不想長大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”這首S.H.E首發(fā)全國唱紅的《不想長大》,也是我喜歡的歌曲之一。
要問我喜歡什么類型的歌,那么我可以用不容置疑的口氣告訴你:DJ舞曲。
也許,你要問了:這么漂亮個(gè)女孩子,干嘛喜歡像DJ這樣火爆的歌?喜歡一些悠揚(yáng)美麗的歌不行嗎?
其實(shí),那些優(yōu)美的歌并不是對(duì)我沒有吸引力,但DJ更適合我的性格,直率、坦誠、孤傲。不瞞你說,我也曾為一首歌感動(dòng)的哭過數(shù)次,它就是《童話》,光良唱的。
總之,音樂成為了我生活中不可缺少的一部分。
有時(shí),在上學(xué)的路上,自己哼上兩句,那也覺得美,這小日子過的,兩個(gè)字:值了!
曾幻想,要當(dāng)個(gè)歌手,唱我喜歡的歌,享受全世界敬仰的目光,是萬眾矚目的.焦點(diǎn),有著自己的專輯和唱片以及發(fā)布會(huì)。
我愛音樂,任何人都不及我。
成千上萬首歌,等著我去聽,去欣賞。在音樂的世界里,也許會(huì)自我陶醉,達(dá)到忘我的境界。
我,就是音樂的主人!
我愛音樂作文13
我從小就在老媽的帶領(lǐng)下,接觸了音樂。音樂的那旋律和歌詞都十分優(yōu)美,真令人陶醉。以至于我成了家里的音樂大王,寫作業(yè)聽音樂,看書聽音樂,睡覺也聽音樂,家人都十分煩惱,不禁感嘆:“啊,你天天聽音樂不煩嗎?”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續(xù)播放起了音樂。
最讓我喜歡的有幾首音樂:《像風(fēng)一樣自由》,是汪峰唱的一首搖滾音樂,旋律十分高燃,聽的人心生激動(dòng)地?fù)u動(dòng)起來,每當(dāng)我聽到這首歌,都會(huì)仿佛看到——我站在山頂,張開雙臂,從上面一躍而下,風(fēng)在耳邊呼嘯,小鳥與我作伴,沒有任何人,讓我享受獨(dú)特的自由……
《傳奇永不滅》是S5賽季英雄聯(lián)盟,職業(yè)賽上,中國對(duì)首次登上世界大賽獎(jiǎng)杯臺(tái),這是中國隊(duì)的一大傳奇。這首音樂讓人聽得熱血沸騰,讓我們看到奪冠的'場(chǎng)面,彩帶飄舞……
《我的世界》是一首輕音樂,它是我的世界游戲的背景曲,旋律十分平靜,讓人生氣的心靈漸漸平靜下來,眼前只有在那方塊世界上,你和小伙伴一起建房、打怪、做裝備,可能還會(huì)因?yàn)橐粔K面包而打起來。這首歌把我們帶入到了那段美好的時(shí)光……
音樂真是一個(gè)陶冶人心靈的東西,沒有音樂,那世界只會(huì)充滿喪氣。
我愛音樂作文14
音樂是藝術(shù)的結(jié)晶;音樂,是人類的靈魂;音樂,體現(xiàn)著人的信心;音樂,陶醉著我的心靈……我愛音樂。
從小我就被那美妙的音樂所打動(dòng),有時(shí)忍不住要哼唱幾句。在音樂中我仿佛看到了高山、流水、田野……
一次偶然的機(jī)會(huì),使剛接觸音樂的我認(rèn)識(shí)了不少樂器:鋼琴、電子琴、架子鼓、蕭、笛、吉他、二胡……真是奇妙,看到這些樂器,我明白了:原來音樂是用各種樂器演奏出來的`!
隨著年齡的增長,我又在課本上,教室上認(rèn)識(shí)了貝多芬、莫扎特等偉大的音樂家,并且也知道了許多膾炙人口的交響曲。我時(shí)不時(shí)地沉浸在《英雄》的激昂澎湃,《田園交響曲》的雄壯濃厚之中,漸漸地我感受到了音樂的神奇力量。
后來我越來越喜歡音樂了。在學(xué)習(xí)音樂時(shí),我會(huì)做筆記,欣賞并運(yùn)用。一天我向媽媽提出要學(xué)架子鼓和蕭,因?yàn)槲冶荒敲烂畹奶兆砹!終于有一天,我擁有了自己的蕭,沒有老師的指導(dǎo),家長的輔導(dǎo),我也會(huì)自己去琢磨,品悟。后來我可以用蕭吹出一片美妙的音樂了!陶醉在自己的音樂中,感受著其中的樂趣,真是其樂無窮。
音樂喜歡刻苦鉆研的人,以后我一定要不懈的奮斗,領(lǐng)悟音樂的真諦,讓音樂之火在我身上永遠(yuǎn)燃燒。
我愛音樂作文15
我從小就很喜歡音樂,從二年級(jí)下學(xué)期就參加了校合唱隊(duì),每次進(jìn)行音階訓(xùn)練,節(jié)奏感的訓(xùn)練及唱歌的呼吸和發(fā)聲訓(xùn)練,我都很感興趣并會(huì)按照老師的指導(dǎo)練習(xí)。
特別是三年級(jí)的上期,學(xué)校為了參加深圳市里小學(xué)生的合唱比賽,使我格外的難忘!自從參加了校合唱團(tuán),就對(duì)我的音樂方面有了很大的啟發(fā),特別是對(duì)二、三聲部的合唱我特別的喜歡,我每次排練都非常的積極和認(rèn)真,因此我感到自己有了不小的進(jìn)步,我們的合唱團(tuán)僅僅成立兩個(gè)月就獲得了二等獎(jiǎng)。
從我第一次上鋼琴課開始,從學(xué)習(xí)五線譜、用雙手彈琴鍵,什么都不會(huì)都很生疏到漸漸認(rèn)識(shí)五線譜和熟悉五線譜和左右手老不聽使喚到慢慢的能夠配合,這中間的過程是較為漫長和艱苦的,因?yàn)樗紦?jù)我不少的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,由于功課緊而又面臨考試,中途遇到困難時(shí)都差點(diǎn)堅(jiān)持不下去了,特別是報(bào)考了鋼琴的考級(jí)后就壓力山大,休息和玩的時(shí)間就更少了,規(guī)定的四首曲子不但要很好的左右手配合彈奏,而且在考試的'時(shí)候是不能看譜的,全部都要流利的背下來,最后通過自己不懈的努力,終于順利地通過了鋼琴叁級(jí)的考級(jí),并獲得了中國音樂學(xué)院頒發(fā)的證書,當(dāng)我拿到這個(gè)證書時(shí),既高興又激動(dòng),真是“功夫不負(fù)有心人”呀!
在我的心中,音樂的種子已經(jīng)開始慢慢的生根發(fā)芽了。
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