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    1. 描寫(xiě)中秋的作文

      時(shí)間:2024-10-12 09:30:02 中秋節(jié) 我要投稿

      【實(shí)用】描寫(xiě)中秋的作文八篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)中秋的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【實(shí)用】描寫(xiě)中秋的作文八篇

      描寫(xiě)中秋的作文 篇1

        中秋節(jié)快要來(lái)到了,所以老師安排我們?cè)谥芪宓陌鄷?huì)課上一起慶祝中秋節(jié)。我們?nèi)喾殖?個(gè)小組,每個(gè)小組都提前準(zhǔn)備了精彩紛呈的節(jié)目。

        有關(guān)于中秋節(jié)的古詩(shī)朗誦,有說(shuō)帶月字的詩(shī)句和成語(yǔ),還有講中秋節(jié)的來(lái)歷,唱關(guān)于中秋節(jié)的歌曲,我們小組是兒歌朗誦,大家還品嘗了中秋節(jié)的食物——月餅。

        我們是第六小隊(duì),我們給大家朗誦了兩首兒歌——《過(guò)中秋》和《嘗月餅,迎國(guó)慶》。輪到我們小組表演了,我一點(diǎn)都不緊張,而是很快樂(lè)。我們六個(gè)成員配合的.很好,聲音又大。方老師說(shuō)我們小組的聲音最洪亮。

        其中,我印象最深刻的有:第一小隊(duì),他們給我們講了三個(gè)故事,叫我知道了中秋節(jié)的來(lái)歷。第五小隊(duì)朗誦了水調(diào)歌頭,還講解了這首古詩(shī)的意思。還有第七小組,他們給我們發(fā)了香甜可口的月餅,好吃極了。

        這節(jié)班會(huì)課真有意思,不僅有趣,還叫我學(xué)到了許多知識(shí)。

      描寫(xiě)中秋的作文 篇2

        晚上,云霧慢慢散開(kāi)了,月亮也漸漸從天邊升起來(lái)了,我家門(mén)前的小水池靜得像一面鏡子,那皎潔的月亮倒映在水里,魚(yú)兒都繞著月亮,搖著頭擺著尾,仿佛在思考著這到底是什么呢?

        我和爸爸媽媽,爺爺奶奶在我家的花園里,邊吃月餅邊賞月景。月亮照亮了回家的人們,照亮了靜靜的湖面,照亮了綠綠的小草。

        我的腦子里突然蹦出了一個(gè)好主意,于是把家人叫在了一起,說(shuō):“接下來(lái)要給大家表演一個(gè)神奇的'魔術(shù)。”說(shuō)著,我盛來(lái)了一杯水,用手遮住杯口,念了幾聲咒語(yǔ),手一伸開(kāi),大家都驚嘆了一聲:“哇!”水杯里出現(xiàn)了一個(gè)月亮,爸爸表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你真厲害!”我挺了心里甜甜的。

        大家都說(shuō)十五的月亮圓又圓,果然,圓圓的月亮正掛在上空呢!突然,旁邊隱隱約約出現(xiàn)了一群小星星,他們?cè)谔炜罩芯拖褚粋(gè)小小的士兵正巡視地球呢!

        靜靜的小溪嘩嘩地流著,就連那威武的龍蝦,也擋不住月光的魅力,跑出來(lái)賞月景。

        旁邊有一株葡萄,一顆顆小葡萄正掛在上面呢!我想只有一株葡萄在那里,肯定很孤單吧!

        !多美的夜晚,我和家人賞月亮。

      描寫(xiě)中秋的作文 篇3

        中秋節(jié)也被稱為秋節(jié),八月節(jié),八月會(huì),仲秋節(jié),團(tuán)圓節(jié),女兒節(jié),月節(jié),月夕,追節(jié)月,玩節(jié)月,拜月節(jié),端正月,不過(guò)我也不知道這些是對(duì)的。

        但是我也很喜歡月餅,是因?yàn)樵嘛灥男螤詈涂谖叮螤钍且粯拥,它那漂亮的蓮花形狀特好看,美麗極了。更好笑的在最后,在賞月時(shí)我抓起一把花瓣扔向大姐,嘩一下,大姐成了花瓣人,我和媽媽都哈哈大笑。

        我的.中秋節(jié)就是這樣過(guò)的,大家呢?說(shuō)來(lái)分享節(jié)日的快樂(lè)吧!

      描寫(xiě)中秋的作文 篇4

        中秋節(jié),一個(gè)美好的節(jié)日。今天,我和家人們?cè)陧敇堑年?yáng)臺(tái)上靜靜地欣賞著這中秋的燦爛星空。

        月亮媽媽今天出來(lái)的很早,仿佛知道今天是重要的日子。他把臉鼓得圓圓的,就像一塊大月餅;成千上萬(wàn)的'星星孩子,眨著一雙雙調(diào)皮的眼睛,擠在一張鋪著墨藍(lán)色的絲絨大床上,你看看我,我看看你,好像是被這么多人看著害羞了呢!我伸手拿起一塊月餅,放入嘴里,“嗯!真香!”我一邊嚼著一邊說(shuō),繼續(xù)仰望天空。

        白茫茫的的銀河躺在天空中,燦爛的星群在銀河里閃動(dòng),像是無(wú)數(shù)飄在銀河里的航標(biāo)燈……

        月是輕柔的,月光如流水般傾瀉下來(lái),給大地鍍上了一層銀霜。我久久的望著月,不忍將視線移開(kāi),忽然,她悄悄地藏到了云后面,害羞了,又一會(huì),她又從云后頭探出頭來(lái),露出了潔白的笑容。這美麗的月亮?xí)枚嗌儆腥笋v足欣賞,勾出多少詩(shī)人的情懷,使得多少人無(wú)限地遐想……這令我想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭·中秋》“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”此時(shí)此刻,身在遠(yuǎn)方的標(biāo)的是否也在欣賞這美好的月色?

        中秋夜晚的星空是多么美麗,我們一家人繼續(xù)凝望這天空出神了……

      描寫(xiě)中秋的作文 篇5

        中秋節(jié)到了,我們一家人回到老家過(guò)中秋。

        到了老家,我還沒(méi)有顧著進(jìn)屋,就坐在臺(tái)階上,欣賞著今晚的月亮。今晚的月亮,真的格外地圓呢。天空就像一個(gè)大的'舞臺(tái),此時(shí)的月亮,正是上面的主角。星星也成了點(diǎn)綴,但是卻是很重要的點(diǎn)綴,跟月亮一樣閃耀在天邊,樹(shù)叉映照著月光,一切都顯得那么的美好。

        奶奶喊我說(shuō):“蘇蘇,請(qǐng)來(lái)吃飯了!蔽艺酒鹕韥(lái),拍了拍褲子上的灰,推開(kāi)木門(mén),“吱吖——”一股香氣撲鼻而來(lái),桌子上,擺著一盤(pán)月餅,還有魚(yú)湯,每人一碗餃子,還有很多我喜歡吃的菜,雞肉啊牛肉啊,鴨肉啊,應(yīng)有盡有。我已經(jīng)等不及了,坐在座位上。等待長(zhǎng)輩動(dòng)筷子,爺爺說(shuō):“看我們蘇蘇饞成這個(gè)樣子,我們快動(dòng)筷子吧!奔胰硕夹α,開(kāi)始吃著桌子上的菜,我們一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,我給他們講述著在學(xué)校里的趣事,爸爸媽媽給爺爺奶奶講述著者城市的趣事,爺爺奶奶跟我們講著農(nóng)村的趣事,一家人沉浸在歡樂(lè)中。

        桌子上那盤(pán)圓圓的月餅,就是天上那圓圓的月亮,也是我們一家人圓圓的滿足的內(nèi)心。

        時(shí)間不早了,我們也吃完了晚飯。我再次推開(kāi)那扇木門(mén)。一輪皎潔圓圓分月亮又展現(xiàn)在我面前。這個(gè)時(shí)候,有很多一家人都在團(tuán)圓吧,跟我看著這同一個(gè)月亮。

      描寫(xiě)中秋的作文 篇6

        明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共禪娟。

        適逢中秋之夜,我仰望天空,望見(jiàn)一輪圓月,但不是我們常說(shuō)的一輪皎潔的圓月,天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬(wàn)般嬌態(tài)。

        有人說(shuō),新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上,實(shí)為不妥,諺語(yǔ)有“八月十五云遮月”之說(shuō)。云生月隱,神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸,卻獨(dú)具情調(diào)。

        我曾讀過(guò)唐人曹松的《中秋對(duì)月》中“直到天頭無(wú)盡處,不曾私照一人家”的詩(shī)句,也曾看過(guò)李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州”的絕對(duì),還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難得的佳作中曹松的詩(shī)抒發(fā)的是不平,《峨眉山月歌》抒發(fā)對(duì)故友的.思念,朱先生的文章抒發(fā)哀愁。他們均寫(xiě)月,寫(xiě)月的無(wú)私公平普照大地,寫(xiě)月的淡淡月光給人的安慰,縱然其中并非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月,多少詩(shī)人睹物生情,寫(xiě)下傳世之作;又有多少離別之人的惆悵。

        都說(shuō)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!苯袢盏娜藗儓F(tuán)聚在一堂,今日的月亮園如玉盤(pán)。

      描寫(xiě)中秋的作文 篇7

        臺(tái)下的同學(xué)興致勃勃,臺(tái)上的主持人激情四射,黑板上由大家精心繪制的巨幅嫦娥畫(huà)唯美靈動(dòng),似花兒般絢爛,又好似雨后露珠般的純凈,果籃里堆滿的葡萄在午后陽(yáng)光的覆蓋下顯得晶瑩剔透……這正是六(4)班第二屆中秋賽詩(shī)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

        “海上升明月,天涯共此時(shí)”賽詩(shī)會(huì)以一首幽靜秀麗的《望月懷遠(yuǎn)》開(kāi)始,最后用一場(chǎng)精彩絕倫的飛花令結(jié)束。

        同學(xué)們的熱情此時(shí)達(dá)到了高潮,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的'回答問(wèn)題,贏了比賽的同學(xué)頭驕傲的像個(gè)小白楊一樣挺立,領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)的模樣又像極了凱旋歸來(lái)的英雄前來(lái)領(lǐng)取屬于自己的戰(zhàn)利品。

        對(duì)我而言,這次中秋賽詩(shī)會(huì)不同于第一屆,我并不是一名參與者,而是一名策劃者。

        我同其他三名同學(xué)一起組織并設(shè)計(jì)了整場(chǎng)活動(dòng),這才發(fā)覺(jué),當(dāng)自己參與到其中去時(shí),比其他同學(xué)體會(huì)的要更多……

        在活動(dòng)中,望著大家歡快的神情,我猛然發(fā)覺(jué),這已經(jīng)是小學(xué)時(shí)光中最后一個(gè)中秋節(jié)。一年之后,我們就要闊別生活了6年的校園,踏上新的征程。

        或許老師是通過(guò)這樣一次特別的活動(dòng),將6年之間的情誼濃縮在這短小的時(shí)間里。

        十年、二十年之后,我們?cè)倥c老師一道重返校園,參觀曾經(jīng)潑灑過(guò)歡聲與淚水的地方,最后再走進(jìn)昔日的教室。

        時(shí)光倒流,一眨眼,便站在幾十年前的賽詩(shī)會(huì)上,望著小學(xué)時(shí)懵懵懂懂的自己,笑意不禁浮上臉龐,恍然大悟:原來(lái)我還有這樣一個(gè)精彩的童年。

      描寫(xiě)中秋的作文 篇8

        花好月圓的一天——八月十五日,與親人聚在一起吃月餅,賞花與賞月。這意味了什么呢?那就是與親人共享天倫之樂(lè)。

        我盼望中的一天——八月十五日終于到來(lái)了,晨跑后的我,呼吸著經(jīng)過(guò)雨凈化過(guò)的空氣,到家時(shí),看見(jiàn)爸爸與四哥拿上捕魚(yú)工具,騎著摩托車去捕魚(yú),準(zhǔn)備擺一桌豐盛的中秋節(jié)大餐,沒(méi)過(guò)不久他們便回來(lái)了,哇!一斤多鮮魚(yú)。看來(lái),午飯可以好好搓一頓嘍。我太高興了,我做了好多家務(wù)事,心里美滋滋的`。我從來(lái)沒(méi)這么高興過(guò)了,為何今天如此高興呢?因?yàn),爺爺和胡叔叔,李阿姨都要?lái)我們家過(guò)中秋節(jié)。

        到了下午,客人也一個(gè)個(gè)到齊了,媽媽便端上蘋(píng)果、梨子、冰果和點(diǎn)心,擺滿一大桌子小吃,我們小孩子可樂(lè)了,因?yàn)楹芫脹](méi)有這樣享受過(guò)了!

        大家說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)間過(guò)得真快!一會(huì)兒飯就好了,媽媽叫我們端菜端飯,你看,烤鴨,鹵雞爪……哇!好豐盛啊!特別是爸爸的拿手好菜——一盆鮮魚(yú)湯,令我垂涎三尺。我們小孩子拿起“武器”準(zhǔn)備進(jìn)攻,卻被大人們攔著。

        等人都到齊了,才開(kāi)飯,我吃得飽飽的。已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了,遺憾的是這個(gè)中秋節(jié)卻沒(méi)有月亮,但我們小孩子仍然玩捉迷藏,彈珠,太有趣了。十二點(diǎn)鐘,媽媽又端來(lái)了月餅、糖果和水果,我們小孩子就像是一只只饞嘴的小貓,爭(zhēng)先恐后地“搶”著,吃完?yáng)|西后,我們就依偎在大人們地身旁講著:嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事。

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