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    1. 生物作文300字

      時(shí)間:2024-08-29 07:56:27 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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      【精華】生物作文300字合集5篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的生物作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精華】生物作文300字合集5篇

      生物作文300字 篇1

        今天,湯老師教會(huì)了我們?nèi)绾问褂蔑@微鏡。這引起了我的極大好奇心,于是,我充滿期待地?cái)[弄起了我家的顯微鏡。

        因?yàn)闆]有洋蔥,所以我用大蒜表皮做標(biāo)本。首先,用小刀輕輕切開大蒜,接著用手掰開,我小心翼翼,不要破壞表皮。然后再在一塊完整的表皮上劃井字,用鑷子取出中間那塊。

        拿出載玻片,用滴管滴一滴清水,將大蒜表皮蓋在上面,接著將蓋玻片放在上面,注意要先放一頭,再放另一頭。由于沒有碘酒,我便用消毒液滴在上面,最后我用棉簽吸走多余的水分。

        標(biāo)本制作完成后,用壓片夾夾住蓋玻片,中心對準(zhǔn)通光孔,將反光鏡調(diào)整好,將物鏡降到最低,閉上右眼,用左眼盯住目鏡,就可以進(jìn)行觀察了。

        隨著物鏡的緩緩上升,圖像越來越清晰,我也看到了平時(shí)肉眼看不到的`景象:大蒜的表皮細(xì)胞與洋蔥大致相同,都是近似于長方形的,一個(gè)個(gè)方格子又都排列整齊,沒有一點(diǎn)兒空隙,令人驚嘆不已。

        通過這次實(shí)驗(yàn),我了解了科學(xué)的魅力與神奇,更加熱愛科學(xué)了。

      生物作文300字 篇2

        今天早上我上英語課的時(shí)候,英語老師正在講那本課本上的知識。結(jié)果他告訴我們,他上大學(xué)的.時(shí)候,因?yàn)檫x擇了那個(gè)生物專業(yè),所以總是去那些保護(hù)林調(diào)查,然后有大字典查出來是什么生物,所以其他專業(yè)的那些人都羨慕選擇生物專業(yè)的人可以去野外學(xué)習(xí),所以相當(dāng)于社會(huì)實(shí)踐。

        生物老師去了生物專業(yè)三年,發(fā)現(xiàn)生物專業(yè)太枯燥,就轉(zhuǎn)到英語專業(yè),于是學(xué)了三年英語。所以他有三年生物,三年英語,F(xiàn)在,生物和英語幾乎都有資格當(dāng)老師,所以他既可以教生物,也可以教英語。

        但是這里有一個(gè)瑕疵,就是如果你是英語老師,你可能一大早就要看書,所以你要來上課監(jiān)督,但是他的孩子需要照顧,早上還要送到學(xué)校,所以做英語老師不方便,早讀,所以他就當(dāng)了生物老師。

        所以這個(gè)生物老師是雙重身份,既是生物老師又是英語老師,但是他現(xiàn)在不是英語老師,所以我有一個(gè)想法,就是如果我們有生物問題,就不能問他,或者有英語問題,就不能問他,但是這可能會(huì)讓我們真正的英語老師有點(diǎn)尷尬。

      生物作文300字 篇3

        今天是開學(xué)的第一天,我們班新來了一位生物老師。

        他高高的瘦瘦的外表雖然不是很引人注目,但在我的心中卻也幽默十足。就好比今天的`這一堂課,我們所學(xué)的是《曲線動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物》,從我小的時(shí)候開始,我就認(rèn)為我們肚子里的蛔蟲很恐怖,再看那蚯蚓的樣子就更惡心了,更何況那會(huì)吸人血的蛭了。

        第一次我從書中看見了蛔蟲的長相,那是叫人吃驚,令人毛骨悚然,詐一看那蛔蟲的解剖,有口有肛門,中間只有一根腸子,一次可以產(chǎn)1000萬個(gè)卵?稍谖覀兝蠋煹闹v解下,變的慢慢的可愛了起來,一堂課可以從歡快中學(xué)到了知識。并且從中明白了文中的道理。

        我的新老師用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我,無論哪門科目,只要你用心去學(xué),終有一天,你會(huì)學(xué)以致用的。

      生物作文300字 篇4

        “上課!”生物老師走進(jìn)教室撂下課本高聲喊道!敖裉彀,我們學(xué)習(xí)新課!崩蠋燑c(diǎn)開課件,“香腸動(dòng)物(腔腸動(dòng)物)。”生物老師那略帶福建風(fēng)味的搞笑聲音通過擴(kuò)聲器傳遍全班。同學(xué)們不約而同地笑了起來,有的捧腹大笑,有的拍著桌子笑,還有的仰面大笑……一下子瞌睡的同學(xué)都清醒了,發(fā)呆的同學(xué)都回過了神。這就是我們生物課的.華麗開場!

        開始講課了,老師繪聲繪色地講著,加上精美的課件,讓每一位同學(xué)都像打了雞血一樣格外興奮。你看,老師講到水螅捕食,他邊講邊呈八爪章魚狀在空氣里亂抓:“啊,大概就是這樣子!笨粗蠋煾愎值臉幼樱覀兌脊笮,一下子沉悶的氣氛就活躍了起來。這就是我們生物老師的搞怪課堂!

        “干什么呢!干什么呢!啊,我的課竟敢做小動(dòng)作,不想學(xué)了!”一串江南話從老師口中噴出,這時(shí)的老師緊鎖著眉毛,眼睛幾乎能冒出火來,鼻毛也氣的抖個(gè)不停。憤怒的氣息從鼻孔里噴出,如同汽車的尾氣管在排氣。這一定是有同學(xué)走神了,這時(shí)的老師一反常態(tài),讓所有人的都為之一振,不敢有絲毫的馬虎。這就是我們生物老師的嚴(yán)肅課堂!

        我喜歡我們的生物老師,我喜歡我們的生物課堂!

      生物作文300字 篇5

        節(jié)放長假,爸爸媽媽帶我去南昌的海洋公園游玩。我們先來到一樓的淡水生物館,這里有近百種熱帶淡水觀賞魚,還有海豹和海豚表演,海豹為我們表演了頂球、滑板等精彩節(jié)目,它好厲害,馴獸員丟套圈它都能接的住,接著是海豚表演,它長得很可愛,也挺有趣,它能跳的很高,掉下來時(shí)濺起的水花把大家的衣服都弄濕了,不過誰都不怪它,還高興地為它鼓掌呢,有位看表演的'小朋友給海豚出了一道算術(shù)題“2+2=?”,海豚就跳了四下,告訴大家“2+2=4”,我沒想到海豚有這么聰明,真有意思。

        然后我們來到海洋劇場,這時(shí)人鯊共舞表演開始了,有一個(gè)人和鯊魚跳舞,還把鯊魚的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好可怕喲!看完人鯊共舞表演我們便來到海底隧道館看魚,海底隧道總長有74米,海洋生物800多種,數(shù)量10000多只,是中國最大的海洋水族館之一,我們走在隧道內(nèi),好像置身于海洋之中,令人驚心動(dòng)魄。接著我們?nèi)チ硕䴓堑纳汉鹘干镳^,珊瑚有很多很多種,顏色也有很多很多。三樓還有海洋民俗館,里面有“沙灘拾貝”、“嬉魚池”等很多參與性項(xiàng)目,我今天玩的很高興,也學(xué)到了很多知識。

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