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    1. 校園科技節(jié)作文

      時間:2024-05-08 19:08:13 科技 我要投稿

      【推薦】校園科技節(jié)作文四篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的校園科技節(jié)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      【推薦】校園科技節(jié)作文四篇

      校園科技節(jié)作文 篇1

        4月9日,我們學(xué)校舉辦了第一屆校園科技節(jié)。

        我很榮幸擔(dān)任了尚美樓大廳科技作品展覽區(qū)的解說員,雖然早早的做好了充分的準(zhǔn)備,但心里還是抑制不住地興奮和緊張。

        開幕式結(jié)束后,我快速回到自己的工作崗位,作好了準(zhǔn)備。不久,遠遠地看見一位陌生的老師帶著一批穿著橙色校服的學(xué)生向大廳走來,我知道這是兄弟學(xué)校的參觀者。我的心怦怦直跳,似乎要跳出嗓子眼。我趕緊深呼吸,默默地命令自己平靜下來。旁邊的王老師也不斷地鼓勵我,說:“你是最棒的,一點問題都沒有。加油!”客人們來到了展區(qū),我鼓起勇氣,自信、大方地向他們介紹起同學(xué)們科技作品。我清晰、流暢的解說獲得了他們的交口稱贊。

        接待完了一批又一批的校外參觀者后,我的解說任務(wù)完成了。王老師說,我可以去各個活動場地參加體驗活動了,我便一溜煙似的跑向了操場?萍俭w驗活動真多呀!火箭噴發(fā)器、木棍搭橋、蘿卜牙簽搭高塔……都很有趣。

        我最喜歡的是尚美樓五樓的創(chuàng)客室,這里有許多各式各樣的高科技作品。進入創(chuàng)客室,首先映入眼簾的是一棟小而精致的小房子:紅色的屋頂,白色的墻壁,原來是智能家居。里面有許多小巧玲瓏的家具:沙發(fā),床,窗簾,空調(diào),燈,甚至還有電視機呢!最有趣的是展示臺上還有一個平板電腦,上面有許多按鈕,我好奇的按下“一樓燈開”,房子一樓的燈就亮了;按下“車庫開”,車庫門竟然慢慢上升了;按下“窗簾開”,房子二樓陽臺上的窗簾也拉開了;按下“電視開”,客廳里的電視也開了,正在播放護膚品的廣告呢。真是太不可思議了!有了它,就可以通過互聯(lián)網(wǎng)來操控家中的各種設(shè)施,真是太方便了!

        創(chuàng)客室里的魔箱也很有趣,在箱子上方的小孔里放入一枚硬幣,從正面看,硬幣不會掉下去,而是從箱子后面的小門里出來哦!這是因為魔箱里面有一面鏡子,和箱子里面形成了45o夾角,會讓人做出錯誤的視覺判斷。

        從創(chuàng)客室出來,我的`目光被運動場西邊的體驗活動吸引了——木棍搭橋。幾個同學(xué)正在用木棍交錯著,試圖搭成一座橋,在經(jīng)過一番努力之后,橋終于完成了。一位同學(xué)走上木橋,站在上面停留了好一會兒,橋竟然沒有塌。另一位同學(xué)看見了,一臉疑惑。他跟旁邊的兩個小伙伴輕聲嘀咕了幾句,就快步走上去,坐在木橋上,他的倆伙伴趕緊也走上前,彎腰把橋抬了起來,木橋竟然還是沒有散架。旁觀的同學(xué)都驚訝不已,情不自禁地一邊拍手一邊高聲叫好。

        科技是多么神奇呀!首屆校園科技節(jié)早已結(jié)束了,但其間開展的各種活動深深地印在我的腦海里,將激勵我在今后的學(xué)習(xí)、生活中,勇于猜想,勇于探索,勇于實踐,用智慧的大腦去創(chuàng)造、去發(fā)明、去攀登科學(xué)的高峰!

      校園科技節(jié)作文 篇2

        今天,我們學(xué)校舉行了一年一度,有趣的科技節(jié)。今年的科技節(jié)活動與往年不同,今年的科技節(jié)可以由各個班級自行安排科技實踐的活動內(nèi)容。

        我們班的活動有:扔紙環(huán)、小船負重跟紙飛行的項目。這些活動都由我們學(xué)生自己組織,自己裁判。

        我先來到小船負重的區(qū)域,拿出一張自然老師發(fā)給我們的賽題卡給了裁判同學(xué),裁判給了我一張蠟紙,讓我們折成小船,放在水面上,比賽誰的小船裝的小棋子最多,直到小船沉沒。我靈機一動,有辦法了,幼兒園老師不是教我折過小盒子嘛,小盒子的'空間最大,裝的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。我仔細地折好小盒子,便交給了裁判,以負重41顆小棋子的好成績完成了比賽,大家鼓起了掌。這個男同學(xué)小王可不服氣了,他也信心十足地折好了小船,結(jié)果只裝了五顆小棋子就沉沒了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,負了45顆小棋子,獲得了冠軍。我想為什么我們折的圖形是一樣的,可負的重量卻是不一樣的呢?原來只要折得有一點點的偏差,就是方法一樣,結(jié)果也都是不一樣的?梢娍茖W(xué)家是多么的偉大,他們工作起來一絲不茍,精益求精,才創(chuàng)造發(fā)明了如此多的科學(xué)技術(shù)。

        我又去了紙飛行的區(qū)域,我看了比賽規(guī)則后覺得很簡單,這不就是折紙飛機嘛。我又給了這邊裁判同學(xué)一張賽題卡,拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機,使勁往前方一扔,唉,扔出去的飛機像沒頭的蒼蠅,砸在了地上,大家哄堂大笑?磥砦业檬钩鋈鍪诛盗,我認真地用了六步又折好了一架紙飛機。開始比賽了,我有使勁地往外一扔,紙飛機像鉚足了勁風(fēng)箏遠遠地飛了出去,功夫不負有心人,我終于獲得了冠軍,裁判同學(xué)還獎給了我一張小貼紙,我高興極了。

        這次的科技節(jié)真有趣!讓我們在玩的過程當(dāng)中領(lǐng)悟到了,做任何事情認不認真,都會得到不一樣的結(jié)果。

      校園科技節(jié)作文 篇3

        星期五是我盼望已久的日子,科技節(jié)之前,有很多的同學(xué)在爭分奪秒的制作自己的作品,準(zhǔn)備在科技節(jié)那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項目。

        今天終于到了。一大早,我來到學(xué)校,看到學(xué)校五顏六色的,真漂亮。我們到了做早操的時間,看見操場和以前有些不一樣,再仔細地看看周圍。哦,原來今天是科技節(jié)呀!怪不得今天和往常不一樣,熱鬧極了。

        過了一會兒,我們的科學(xué)老師徐老師和其他的老師手上拿著火箭,倒數(shù)著:“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只見火箭陸續(xù)飛向了天空,然后有撐著降落傘降了下來。宣布,科技節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!

        “咦?老師手上拿著是什么東西?”我好奇的想,徐老師說:“現(xiàn)在老師手上拿著是一個加汽油的直升飛機”我每天都想著加汽油的直升飛機是怎樣飛的,飛的高不高。真是太神奇了!那老師拿著遙控器,首先他在原地起飛,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盤旋著,最后在操場飛了幾圈,漸漸升高,同學(xué)們驚奇的望著天空出神,它一會兒下降,一會兒有升起。老師接著說:“現(xiàn)在直升飛機正在慢慢地降落。好,現(xiàn)在請同學(xué)們觀看加汽油的飛機!

        哇!它飛的好高呀!飛得高過了我們的綜合樓,它漸漸的升高,直到看不見為止,不知怎么了,飛機直線的'下降,最后它安全的降落。

        接下來,我看的是雞蛋砸地球的比賽,有和多的同學(xué)都和有創(chuàng)意,令我印象最深刻的是用吸管插上,這樣雞蛋就不會破了。

        我覺得這次的科技節(jié)很有創(chuàng)意,希望下一次我能參加到科技節(jié)當(dāng)中去。

      校園科技節(jié)作文 篇4

        一年一度的科技節(jié)已經(jīng)拉開了帷幕,上個星期是知識競答、寫科技小論文跟制作科學(xué)小發(fā)明、小制作,而這星期,各種精彩紛呈的展示類項目也將要呈現(xiàn)在我們眼前了。

        今年,我很榮幸的當(dāng)上了裁判。作為裁判,我可以觀看中午舉行的高空墜蛋。所謂高空墜蛋就是讓參賽的選手們把蛋安裝在一個東西里面,從5樓扔下來,不但蛋不能破,而且要扔到一個指定的范圍里才能得分。而我們這些裁判的任務(wù)則是不讓圍觀的同學(xué)離得太近,以免被偏離的蛋砸到。

        我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們包裝的蛋不僅運用了各種科學(xué)原理(如三角形很牢固)而且都很漂亮、精致,有的同學(xué)還在上面綁了氣球,很有創(chuàng)意。有的從5樓飛下,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诤衾踩Φ恼虚g,讓同學(xué)們大聲叫好。有的卻搖搖晃晃的`落到了別處,你看,這個上面裝有氣球的蛋,一下來就搖搖晃晃的,最后竟落到了樹上,只好讓老師去拿。高空墜蛋可真精彩。

        下午的紙船承重又是另一大看點。紙船承重就是選手們疊好用A4紙折的船,放在水盆里,看誰的紙船承受的硬幣的數(shù)量多,便獲勝。比賽前,選手們便紛紛準(zhǔn)備起來,想在比賽中取得好成績。我跑到比賽時的窗邊,觀察選手們是怎樣折紙船的。選手們有的在專心致志的折,有的在思考怎樣才能承受更多的硬幣,有的在跟身邊的同學(xué)討論著什么……

        這次科技節(jié),我學(xué)到了很多以前都沒有接觸過科學(xué)知識。

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