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【精品】舞蹈作文600字匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的舞蹈作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
舞蹈作文600字 篇1
記憶的長河緩緩流淌著,清澈而透明。日子在腳下踩出平靜的聲音,終于那個(gè)女孩,她成長了。
驀然回首,童年中的我,曾經(jīng)對(duì)那幼稚的扮家家酒如此癡迷;曾經(jīng)希望自己可以像公主一樣過著童話般的生活;曾經(jīng)天天對(duì)那無聊的滑滑梯游戲眷戀不已。或許曾經(jīng)的我很幼稚,但……時(shí)光給予了我磨練,困難教會(huì)了我拼搏,失敗贈(zèng)送了我勇氣。如今,褪去羽翼的我,已成長了……
成長的路上,我認(rèn)識(shí)了她。我與她,一開始彼此都很靦腆并不怎么講話,但就在在慢慢的相處過程中,我發(fā)現(xiàn)我們彼此很投緣。我發(fā)現(xiàn)她的笑容很燦爛給人很溫暖的感覺。我欣賞她的性格與她的歌聲,她使我的生活多了歌聲與微笑。而我?guī)Ыo了她舞蹈的世界。我們擁有共同的愛。我有難過的事會(huì)去找她,她不開心時(shí)會(huì)來找我,我們彼此分擔(dān)煩惱。我有幸福的.事會(huì)與她一起分享,她成功時(shí)會(huì)與我一同慶祝。我們互相鼓勵(lì)。我們無話不談,我們彼此信任。她使我快樂,使我的生活有色彩。
擁有友情,令我的成長道路有了一段不能磨滅的回憶。而我終生熱愛的事業(yè)————舞蹈,則給了我面對(duì)這一切的勇氣。
舞蹈它是生命的禮贊,欣賞舞蹈是視覺與聽覺上的雙重享受。我站在舞臺(tái)上,我享受著舞動(dòng)時(shí)揮灑著的汗水,我領(lǐng)略著青春的消息,感受著舞蹈給予我的快樂,接受著它給我的酣暢淋漓洗禮。
時(shí)光已一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,童年已離我越來越遠(yuǎn)了,但成長的道路卻越來越漫長,腳下的路需要我一步步踏實(shí)地走著,需要我的毅力,需要我用心去走。
我——那個(gè)女孩,終于長大了!
舞蹈作文600字 篇2
同學(xué)們,你們一定也有調(diào)皮的時(shí)候吧?我就有這么一次……
那時(shí)我剛進(jìn)舞蹈班,練基本功的時(shí)候,老師要看我的腰軟度,讓我先下個(gè)小腰,我當(dāng)時(shí)特別調(diào)皮,說:“老師,請(qǐng)您三思。∪f一我這腰沒下去,小命先不保了怎么辦?”老師被我逗笑了,說:“哪來那么多廢話,我扶著,你下一個(gè),快點(diǎn)!”
老師邊說邊拉著我,開始扶著我下腰。我當(dāng)時(shí)既緊張又害怕,哭天喊地的叫著:“哎呀呀呀呀疼,哎呀,我嘞個(gè)親娘嘞,救命!殺豬啦!”老師被吵得瞪著眼直直的看著我。同學(xué)們都已經(jīng)笑得前俯后仰了。
我起來之后,感覺小臉上又漲又熱,好像里邊剛充了氣一樣,剛喘過氣兒,我又想到了一個(gè)逗笑大家的辦法。我一下躺到地上,捂著臉在地上打滾,說著:“哎呀,我這把小骨頭要散架嘍!”緊接著,又一陣哄笑聲傳進(jìn)了我的.耳朵。老師在一邊也只是搖頭嘆息。
回家后,我和媽媽說了這件事,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你害得大家沒上好課,你應(yīng)該去道歉,而不是想方設(shè)法逗笑同學(xué)。”我臉上一陣滾燙。
第二天,我去向老師道歉,也向同學(xué)們道了歉。老師也不斤斤計(jì)較,原諒了我。同學(xué)們也說,我是大家的開心果,不會(huì)生我的氣。我心情很復(fù)雜:有老師和同學(xué)都原諒了我的高興,也有因我導(dǎo)致大家無法上課的羞愧,還有點(diǎn)敬佩老師原諒我的寬容的心。我在心里默默地說:“我要向老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的寬容。”自那之后,我在班里再也沒有惹出過事端,很乖很乖,但我依然是大家的開心果,依然能逗大家開心。練功時(shí)都不叫了,即使再疼,也不發(fā)出一星半點(diǎn)的聲音。
從那次舞蹈課上,我不但學(xué)會(huì)了寬容,也學(xué)會(huì)了忍耐。雖然我依然調(diào)皮,但比之前成長了不少。
舞蹈作文600字 篇3
人人都有無數(shù)次的成功,人人都向往成功,我同樣也渴望成功,因?yàn)槌晒δ芙o我們帶來歡愉,給我們帶來喜悅,我就有過這樣的經(jīng)歷。
記得有一天,我要去參加舞蹈考級(jí),在我看來,考級(jí)是一件十分可怕的事情。舞蹈練的是形體,學(xué)舞蹈時(shí)我就對(duì)聚光燈下的姐姐們產(chǎn)生了羨慕,那是一個(gè)怎樣的打擊啊。她們很美,很美,而我呢,挺著個(gè)熊貓般的肚子。我很自卑,也很難受。練了一年的舞蹈,進(jìn)行了一年的節(jié)食,啤酒肚也不見得小下去。
考級(jí)時(shí)要穿緊身衣,我死活也不肯把考級(jí)服套上去。我怕考級(jí)老師看到我的啤酒肚,給我打很低的分。老師安慰我道:“別怕,評(píng)委老師是很溫柔的,我相信你可以的,加油!蔽以诶蠋煹墓膭(lì)下勉強(qiáng)套上了考級(jí)服,走進(jìn)了考級(jí)的賽場。
舞蹈開始了,音樂響了起來,舞臺(tái)上耀眼的燈光照得我眼花繚亂。此時(shí)我已忘記了自己的啤酒肚,在音樂的伴隨之下我舞動(dòng)著身姿。我把自己想象成了一只美麗、漂亮的白天鵝,在舞池中翩翩起舞,那樣的忘我。我第一次覺得舞蹈是那么美好,以前我總是覺得,舞蹈根本就不是我這種丑小鴨可以學(xué)好的,只有那種白天鵝才有資格在舞池里跳舞。
最后一個(gè)組合考級(jí)終于結(jié)束。一直透過門縫看著我們的老師,所有的.愁緒都飄散了。我從考級(jí)的舞蹈室里出來以后,舞蹈老師稱贊我簡直是只白天鵝。她還跟我說:“白天鵝指的不是體型美,而是你要相信自己,沒有哪個(gè)人生來就是完美的。”
成績終于公布了,我得了良!拔疫^了!我過了!耶!”我像個(gè)瘋子一般,舉著考級(jí)證書狂跑,好像全世界都能聽到我的喊聲一樣。
現(xiàn)在每當(dāng)我捧起那本考級(jí)證書,我都會(huì)想起那次的日子,因?yàn)槟鞘俏业谝淮纬晒Φ慕?jīng)歷,它讓我深深地感受到了成功的喜悅。
舞蹈作文600字 篇4
如果一杯索然無味的白開水生活中,加入酸甜苦辣就會(huì)變的美味,而舞蹈就是我生活中的一包調(diào)味粉.
記得還是一年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞班.我很高興,因?yàn)槲覐男【拖矚g舞蹈.可沒想到甜蜜之后迎面而來的卻是苦練.
我剛學(xué)了不久,老師要給我們"開胯".我不知道什麼是"開胯",只見其他同學(xué)都皺著眉頭,便想一定很痛.
我是第一個(gè),我躺在練功墊上,閉著眼,咧著嘴,緊張的渾身顫抖,兩腿叉開,雙腿并攏,老師使勁兒摁著我的'膝蓋往下壓,我頓時(shí)感到一陣撕心裂肺的疼,像有人拿刀子割我的肉.我疼的哇哇大叫,眼淚,鼻涕一時(shí)間奮力涌出,真是"一把鼻涕一把淚".我在也忍不住了,趁老師愣神的功夫,翻身朝一個(gè)角落爬去.并大聲的向老師發(fā)出抗議.晚上回到家,我一邊揉著腿,一邊哭著對(duì)媽媽說;"我不學(xué)了,太苦了."媽媽先看了我一會(huì)兒,然后對(duì)我說:"老人們常說'嚴(yán)師出徒技必高','吃得苦中苦,方為人上人.'你怎能為了這點(diǎn)小苦,就放棄?"我遲疑的望著媽媽,點(diǎn)了點(diǎn)頭,堅(jiān)持了下來.
其實(shí),舞蹈不僅有苦,甜也有很多.
那是前年,由于我的刻苦努力,終于可以考銅牌了,望著那麼多的評(píng)審員,我的心中像揣了一只兔子似的,上躥下跳,一直怕考不上.音樂響起來,我的顧慮早已拋到腦后,完美地完成了每一個(gè)動(dòng)作.
兩個(gè)星期過去了,我拿到了銅牌過級(jí)證書,捧著那個(gè)藍(lán)色小本,我高興的又蹦又跳,剛下車就一溜小跑回家報(bào)喜了.
到現(xiàn)在為止,我已有五年的舞蹈歷史了,演出過,考級(jí)過,比賽過,苦過,哭過,也笑過,酸甜苦辣都嘗過.雖然付出過不少努力與汗水,但也收獲了許多.
舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多.我愛它的節(jié)奏,愛它的嫵媚,愛它的步伐,我愛我這酸甜苦辣的舞蹈生活.
舞蹈作文600字 篇5
舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉。
伴隨音樂,我來到了人山人海的步行街,前方就有一場演出,我被這場舞蹈迷得目瞪口呆,雖然我是個(gè)文靜的女孩,但我還是個(gè)滿含音樂細(xì)胞的人。馬上,臺(tái)上的姐姐們來了個(gè)下腰,看著優(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕,心想:“如果我也能像這些舞蹈演員有著如此優(yōu)美的舞姿,該多好!第二天,媽媽正如我所意,把我送進(jìn)了舞蹈培訓(xùn)中心。于是,我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯?粗蠹夷切D(zhuǎn)著的優(yōu)美舞姿,我覺得她們猶如樹林中的蝴蝶翩翩起舞,又如水上的天鵝尋尋覓覓。我也跟著一起練,舞動(dòng)起來,自已好像也身臨其境。起初,我們是練基本功,先把腿架在桿上,用上半身用力地往腿壓。這時(shí)我感到腿部疼痛,想偷懶一下,可老師那冰刀似的眼睛盯向了我,我連忙又再壓了下去!瓣垮∨笥,你得加強(qiáng)基本功,你看,大家都能下了,你還是硬的`,應(yīng)該加倍努力,而不是偷懶喲!”對(duì)面?zhèn)鱽砹死蠋煿膭?lì)的話語。我忍著痛,使勁將腿壓下去。心想:我可不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望,況且我想像天鵝一樣美!可是我怎么壓,就只差一點(diǎn)。這使我失去信心。回到家,我把這一切事都告訴媽媽,媽媽說:“不經(jīng)一番霜苦,哪來臘梅吐清香!蔽艺f:“可是——可是——,”“別可是了, 你不是想擁有優(yōu)美舞姿嗎?那就應(yīng)該勤學(xué)苦練,媽媽祝你更上一層樓!
果然,功夫不負(fù)有心人,我把自己不足的地方不斷更正,沒想到五歲那年在一場演出上也得到了眾人的掌聲。
舞蹈,它伴隨我到現(xiàn)在,它讓我陶醉,讓我學(xué)會(huì)了在勤學(xué)中享受快樂!
舞蹈作文600字 篇6
說到老師,大家都不陌生。每個(gè)人都有許許多多的老師,但每個(gè)老師都是不一樣的,有的嚴(yán)厲,有的和藹,有的雷厲風(fēng)行,有的慢條斯理我今天要說的這個(gè)老師可不簡單,簡直集這些特點(diǎn)于一身,那就是我的舞蹈老師李老師。
李老師個(gè)子不是很高,但是瘦瘦的,身材特別好。她經(jīng)常扎著一個(gè)長長的馬尾辮,從后面看都很有氣質(zhì),也許這就是會(huì)跳舞的`人獨(dú)有的特點(diǎn)吧。李老師鼻梁很高,小巧的嘴巴,一雙會(huì)說話的眼睛炯炯有神,是個(gè)典型的江南美女。
李老師上課的時(shí)候,時(shí)而溫柔時(shí)而嚴(yán)厲。當(dāng)我們舞蹈動(dòng)作跳得好的時(shí)候,李老師會(huì)和著音樂面帶微笑地點(diǎn)著頭;當(dāng)我們動(dòng)作做得不到位的時(shí)候,李老師會(huì)立馬收起笑臉,一個(gè)大嗓門“給我認(rèn)真點(diǎn)!”嚇得我們趕緊做好。我們都說李老師真是翻臉比翻書還快!
有一次,我壓腿壓了20多分鐘,實(shí)在是又酸又疼,心想:李老師沒看我這邊,我悄悄放松一下她應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)?墒俏覄倓(dòng)了一下,“一萌,腳繃直!闭媸瞧婀至,難道李老師的眼睛可以看見360度嗎?正想著,我感覺到了一陣“寒風(fēng)”向我襲來,李老師已經(jīng)走到了我身邊,怒目而視,“你們現(xiàn)在都是十級(jí)了,基本功不加強(qiáng)考級(jí)都過不了。你們現(xiàn)在年級(jí)高了,學(xué)校里也作業(yè)多了,又上著各種補(bǔ)習(xí)班,時(shí)間都很緊,那你們既然還愿意花時(shí)間來跳舞,就要跳好啊,不然還不如回家做兩張?jiān)嚲,考試多考幾分呢!”聽了李老師的話,我的臉一下子像火烤著一樣,趕緊把腿伸直,腳背繃直?粗易龅膭(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)了,李老師的目光又變得像春風(fēng)一樣溫和,“加油,我就知道你可以的。”
這就是我的舞蹈老師,李老師。當(dāng)你失敗時(shí),她用鼓勵(lì)的目光,當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),她用嚴(yán)厲的目光,當(dāng)你勝利時(shí),她用贊許的目光我非常喜歡李老師!
舞蹈作文600字 篇7
對(duì)于 “中國古典舞” 的認(rèn)識(shí),是在世界范圍內(nèi)、各個(gè)國家在其自己本民族的歷史發(fā)展長河中,逐漸積累和形成的, 具有典范意義和獨(dú)特風(fēng)格的傳統(tǒng)舞蹈,它是 古典化 ”內(nèi)在精神與“民族性”外部特征的一個(gè)國字號(hào)舞蹈雅文化種類。
那么,應(yīng)該承認(rèn)每一個(gè)國家的歷史和文化背景都不盡相同,同時(shí)又受其當(dāng)時(shí)社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)等因素的制約與影響。所以,“古典舞”不應(yīng)完全套裝在全球一體化的模式里,也不能拘囿于特定歷史年代的刻度中。換言之,要尊重一個(gè)國家的國情和人民身處這個(gè)時(shí)代的審美取向。任何 古典舞在發(fā)展中都是經(jīng)過了一代代藝術(shù)家的不斷提煉、加工和創(chuàng)造而逐漸形成的。
主要特征在于:本民族舞蹈美學(xué)制約下的規(guī)范化的舞蹈語言,高度發(fā)展的舞蹈技巧,程式化的藝術(shù)表現(xiàn)方法和嚴(yán)謹(jǐn)、完善、學(xué)用一致的訓(xùn)練體系。它具有傳統(tǒng)性、典范性和一個(gè)國家或民族舞蹈藝術(shù)的.代表性意義。在其形成過程中,吸收了眾多的舞蹈因素,受到國家、民族與地區(qū)的特有風(fēng)俗禮儀、道德風(fēng)尚、宗教信仰、審美情趣,甚至哲學(xué)、政治的影響,是集傳統(tǒng)舞蹈藝術(shù)之大成的綜合體現(xiàn)。
我們知道古典舞并不是古代舞的同義語,但它又和古代延續(xù)下來的某些傳統(tǒng)緊密相連著。
“古”在字面上理解為傳統(tǒng)的意思,也可顯示出一種綿綿不絕的歷史性;“典”應(yīng)解釋為典范、經(jīng)典的涵義,引申為科學(xué)系統(tǒng)的邏輯性。實(shí)際上,二者的有機(jī)結(jié)合,也和中外藝術(shù)領(lǐng)域中的其他流派一樣,實(shí)為體現(xiàn)藝術(shù)形態(tài)流派審美特性之稱謂。
偉大的德國詩人、劇作家、思想家歌德認(rèn)為:“強(qiáng)壯、新鮮、愉快、健康的藝術(shù),就是古典的,并不是因?yàn)楣爬系木褪枪诺涞,近代人也可以?chuàng)作出古典的藝術(shù)作品!笨梢,“古典舞”不是表現(xiàn)某個(gè)歷史階段的藝術(shù),而是一種特殊的創(chuàng)作方法。因此,要想矗立于世界民族舞蹈之林、成為有特色的“古典舞”,那就必須要具備本民族精粹文化的獨(dú)一性與持久性的特質(zhì)。
舞蹈作文600字 篇8
今年9月份,我報(bào)名參加了20××年CBDF中國杯國際標(biāo)準(zhǔn)舞巡回賽—鄭州站的比賽。
時(shí)間一天天過去,終于到了比賽日。坐在奔馳的汽車上,我的心情既興奮又緊張,興奮是因?yàn)檫@是我第一次參加全國大賽,可以在大賽中充分展示我的才藝;緊張是這次比賽匯集了全國各地的優(yōu)秀選手,我能取得好名次嗎?離比賽場館越來越近,我的心像懷揣了個(gè)小兔子撲撲的跳個(gè)不停。
進(jìn)入比賽場館,這里金碧輝煌、彩燈高照,有的選手還在進(jìn)行練習(xí),老師在旁邊耐心的給予指點(diǎn)。這時(shí)媽媽對(duì)我說,不要緊張,按老師教你的'動(dòng)作要領(lǐng),放松跳就行了,你全當(dāng)是在學(xué)校上舞蹈課。我知道媽媽是在給我減壓,怕我緊張,我笑著對(duì)嗎媽媽說:“放心吧媽媽,我不緊張,又不是第一次參加比賽”。嘴上說著不緊張,可手心已經(jīng)冒汗了。
隨著比賽的進(jìn)行,聽者熟悉的旋律、看著舞池中優(yōu)美的舞姿,我發(fā)現(xiàn)我的水平不比她們差,甚至比她們還高了許多,我的自信心開始恢復(fù)了,心情也慢慢的平靜下來。
當(dāng)主持人喊到我的編號(hào)和名字時(shí),我邁著輕盈的步伐,昂首挺胸地走上了比賽的舞臺(tái)。聽著熟悉的旋律,我以最優(yōu)美的舞姿,開始了翩翩起舞,感覺自己就像一只歡快的小鳥,在大自然的懷抱中歡快歌唱;音樂停止的那一刻,全場的觀眾爆以雷鳴般的掌聲。經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽,最后我取得了第四名的好成績,前六名參見全國總決賽,雖然可以參加全國總決賽,但還是沒有進(jìn)入前三名,真的有些遺憾,比賽成績說明我還有許多不足,還需繼續(xù)努力。
成績的取得離不開我親愛的媽媽;不管刮風(fēng)下雨、不管風(fēng)催日曬,您都按時(shí)帶我去上舞蹈課,在上課的路上有過因?yàn)橄掠曷坊,車子摔倒,您弱小的身軀被壓在了車下而無法站起;但為了我,您重來都沒有抱怨過,媽媽,今天女兒取得的成績就是對(duì)您辛勤付出最好的回報(bào),媽媽女兒愛你,女兒為有您這樣的媽媽感到驕傲和自豪!
通過此次大賽,增強(qiáng)了我的自信心,人生就像一個(gè)舞臺(tái),只有不斷地挑戰(zhàn)和完善自我,才能取得最后的輝煌!
舞蹈作文600字 篇9
今天,是飛天樂舞培訓(xùn)中心向各位家長匯報(bào)同學(xué)們?cè)谂嘤?xùn)中心學(xué)到了什么,每個(gè)同學(xué)都有好幾個(gè)節(jié)目。地點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)幼兒園三樓。我來到學(xué)校,老師們先給同學(xué)們化妝,口紅先不涂,因?yàn)榈纫幌逻要吃中午飯呢!我們畫好了妝,老師叫我們換好衣服,練一下腰和基本功,以免等一下上臺(tái)失誤。我們都準(zhǔn)備好了,快餐也送上來了,老師叫我們自己找一個(gè)伙伴一起一排一排面對(duì)面坐起來,我準(zhǔn)備找陳可寒,可是她已經(jīng)了伙伴——陳婷婷;我準(zhǔn)備找陽超穎或朱超陽,可是她們已經(jīng)找好了雙胞胎姐妹——黃薇霓和黃雯霓。
最后我找到了我的同伴——宋元哲。王老師給我們每倆個(gè)人發(fā)一盒飯,因?yàn)樗卧鼙任倚,她吃不了那么多,所以她吃了這盒飯的一半少一點(diǎn),我吃了這盒飯的一半多一點(diǎn)。我們吃飽了飯,一位同學(xué)的媽媽一趟又一趟地送我們到實(shí)驗(yàn)幼兒園,這是剛好下小雨,又加上剛才吃飯沾上的油,所以一到實(shí)驗(yàn)幼兒園,老師先給我們補(bǔ)妝,再涂上口紅。慢慢的,同學(xué)們的家長大部分都來了但是我的家長還沒來,于是我掏出了因有事所以媽媽借我用的手機(jī),打電話給媽媽,過了一會(huì)兒,我的三個(gè)妹妹,一個(gè)哥哥,還有媽媽……都來了。他們找了在我后面的座位坐了下來。
比賽開始了,首先是主持人提示大家四級(jí)小朋友出場了,她們面帶笑容,可是有些小朋友緊張的連動(dòng)作都忘了。再下來是,獨(dú)唱《小橋R26;流水》幼兒園小朋友伴舞小鴨子,她們帶來的表演有聲有色,真像彎彎的小橋,靜靜的流水,快快活活的'小鴨子!敖酉聛恚瞧呒(jí)班的同學(xué)為大家?guī)淼陌藗(gè)組合!”我們四個(gè)人上臺(tái)了,心怦怦直跳,看到舞臺(tái)下電視臺(tái)的攝象機(jī)時(shí),我漲紅了臉,像一個(gè)紅蘋果,但我又想起媽媽對(duì)我說的話時(shí),我就不緊張了。我面帶微笑,數(shù)著拍子。演完后,媽媽夸我說:“跳的還不錯(cuò),繼續(xù)努力,加油!”我的臉又紅了。我希望明年的匯報(bào)會(huì)會(huì)比今年更精彩!
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