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    1. 《從外星球來(lái)的孩子》讀后感

      時(shí)間:2024-09-11 11:13:25 讀后感 我要投稿
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      《從外星球來(lái)的孩子》讀后感范文通用

        當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的《從外星球來(lái)的孩子》讀后感范文通用,希望對(duì)大家有所幫助。

      《從外星球來(lái)的孩子》讀后感范文通用

      《從外星球來(lái)的孩子》讀后感范文通用1

        這本書(shū)的作者是楊紅櫻阿姨,我很喜歡她寫(xiě)的書(shū)。

        這一天,胖頭說(shuō)想學(xué)習(xí)本領(lǐng),笑貓就帶著胖頭去寵物特技學(xué)院。學(xué)院的'校長(zhǎng)不論胖頭怎么說(shuō)他也不答應(yīng),笑貓給了一個(gè)微笑給校長(zhǎng),校長(zhǎng)很驚訝便同意了。胖頭想學(xué)鉆圈,可老師太兇了,胖頭又不愿學(xué)。后來(lái),又學(xué)鋼琴,在畢業(yè)典禮上表現(xiàn)得很突出,大家都很佩服胖頭。過(guò)了幾天,胖頭在銀杏樹(shù)下發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩,他的舉止很奇怪,被笑貓和胖頭誤以為是”從外星球來(lái)的孩子“,我也明白了,這本書(shū)為什么叫《從外星球來(lái)的孩子》,原來(lái)是這樣子。

        又過(guò)了幾天,胖頭對(duì)笑貓說(shuō)我想學(xué)習(xí)怎樣笑,笑貓讓胖頭每天對(duì)著這口井學(xué)笑,胖頭終于學(xué)會(huì)了。他們又來(lái)到銀杏樹(shù)那兒,小男孩也來(lái)了,胖頭對(duì)小男孩笑了一下,小男孩很驚訝,抱著胖頭回家了。在家里,胖頭干什么寶寶就干什么,一天,寶寶的父母要給寶寶一件禮物,是一架鋼琴。胖頭彈鋼琴,寶寶舉著手,有旋律地?cái)[動(dòng)起來(lái),后來(lái)發(fā)現(xiàn),寶寶是一個(gè)音樂(lè)天才。他們舉辦了一次演唱會(huì),獲得許多掌聲和鼓勵(lì)。笑貓一直沒(méi)對(duì)胖頭說(shuō),寶寶不是從外星球來(lái)的,只是有孤獨(dú)癥。

        殘缺的兒童,也能學(xué)得那么好,那我們也要做得更好!要學(xué)習(xí)胖頭,無(wú)論做什么事,都應(yīng)該專注地去做,才能成功。胖頭堅(jiān)持不懈,因?yàn)樗髦雷约簺](méi)多少概率能學(xué)成笑,可他嘗試去做了,一直在堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了笑。也讓我明白,凡事都要嘗試去做,世上沒(méi)有做不成的事,也就是”世上無(wú)難事,只怕有心人“。我們也要堅(jiān)持,不能因?yàn)橛欣щy就不做到底;也不能像胖頭,因?yàn)槔蠋焹床蛔隽,這樣很不對(duì)。我看了這本書(shū),知道了要學(xué)會(huì)嘗試、專注、堅(jiān)持做每一件事情。

      《從外星球來(lái)的孩子》讀后感范文通用2

        這個(gè)暑假,我看了一本書(shū),叫《從外星球來(lái)的孩子》。這本書(shū)講了一只名字叫”胖頭“的貓雖然沒(méi)有音樂(lè)天賦,但是通過(guò)它的努力終于學(xué)會(huì)了難學(xué)的彈鋼琴。后來(lái)學(xué)會(huì)了笑和患有自閉癥的的寶寶變成了好朋友,胖頭以為他是一位從外形求來(lái)的孩子,想把它變成地球上的孩子。發(fā)現(xiàn)他有音樂(lè)才能。努力的.幫助寶寶,最后胖頭和寶寶一起演出。

        這本書(shū)最打動(dòng)我的是胖頭那堅(jiān)持不懈、專注的精神,雖然自己沒(méi)有音樂(lè)天賦,但仍然努力學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)了難彈的鋼琴。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該多向胖頭學(xué)習(xí),也要有堅(jiān)持不懈、努力進(jìn)取、專注的精神。學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生并不是因?yàn)樗麄冇谐芰,而是他們學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈,一個(gè)人即使再聰明如果不努力學(xué)習(xí)也不會(huì)有好的成績(jī)。勤能補(bǔ)拙就是這個(gè)道理。

        我有一個(gè)朋友,他出生在一個(gè)偏僻的小山村里。由于家境貧困,小時(shí)候一直跟父親學(xué)習(xí)文化知識(shí),直到11歲才邁入學(xué)校的大門(mén)。 讀中學(xué)時(shí),由于他基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)十分吃力,第一學(xué)期末我問(wèn)他:”你考得怎么樣“他羞愧的說(shuō):”我平均成績(jī)才45分!學(xué)校還叫我退學(xué)或留級(jí),我再三懇求下,學(xué)校才勉強(qiáng)同意我跟班試讀一學(xué)期。“

        此后,他就與”路燈“常相伴:天蒙蒙亮,他在路燈下讀外語(yǔ);夜熄燈后,他在路燈下自修復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人。期末,我再次問(wèn)他成績(jī),他高興的說(shuō):”我的平均成績(jī)達(dá)到70多分,幾何還得了100 分。“他還告訴我:”這件事讓我悟出了一個(gè)道理:別人能辦到的事,我經(jīng)過(guò)努力也能辦到,世上沒(méi)有天才,天才是用勞動(dòng)換來(lái)的。“我被感動(dòng)了。

        這件事讓我明白了一個(gè)道理,只要你勤能補(bǔ)拙,努力做事,就能成功。

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