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    1. 早晨會(huì)作文

      時(shí)間:2024-07-23 06:29:59 作文 我要投稿
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      早晨會(huì)作文

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的早晨會(huì)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      早晨會(huì)作文

      早晨會(huì)作文1

        今天,黃主任報(bào)了獲獎(jiǎng)的班級(jí)。這次,大約三分之一是我們班,我還以為自己在做夢(mèng)呢!好開心啊!

        剛開始報(bào)的是三低年級(jí)的。緊接著黃主任說:“六(2)班江燦;六(2)班王景研;六(2)班王夢(mèng)瑤;六(2)班卞孟穎;六(2)班秦朕。哇!一連五個(gè)的“六(2)班”!江燦走時(shí),說了一聲:“我沒參加。 蔽沂沁@樣想的:“是不是他忘啦,還是報(bào)錯(cuò)了?”旁邊的.陸源說了一句:“肯定是他忘了!”接著:“六(2)班劉峰,六(2)班包安易:六(2)班楊舒彤;六……”我想:“這次一定是六(2)班、六(2)班;六······”我想:這次一定要六(2),六(2)!“(1)班······”報(bào)完了,黃主任不僅表揚(yáng)了我們六(2)班同學(xué),還表揚(yáng)了我們的班主任——鄒老師。我要是鄒老師的話,心里肯定是非常的開心,然后露出燦爛的笑容!對(duì)了,我還聽到有一個(gè)人的名字叫什么“離家”,我想他的弟弟應(yīng)該叫“出走”吧,這樣就是“離家出走”組合了!開玩笑的。估計(jì)應(yīng)該叫“李jia”。

        這次我突然意識(shí)到我們班的強(qiáng)大。體育第一、學(xué)習(xí)第一、品德第一……,我們還要繼續(xù)努力,做全校第一哦!

      早晨會(huì)作文2

        一大早,森林里的小動(dòng)物們就開始忙碌起來了。它們各自拿著自己的樂器,來到森林中央,參加今天早晨盛大的音樂會(huì)。

        小黃鸝先喊起它那美妙的歌喉,大家都被它那動(dòng)聽的歌聲所吸引,喇叭花先為它伴奏,它搖擺著它那優(yōu)美的身姿,其它動(dòng)物也不甘示弱。知了們“吱吱”的叫著,幾只蝴蝶在空中翩翩起舞,真是美極了!更美麗的.是:幾只小猴子爬上了一棵高大粗壯長滿葉子的樹。它們用力讓樹枝搖晃起來,樹上的葉子撒滿了一地,就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣,大家都被這情景吸引住了,忍不住“哇”了一聲。大象伯伯見大家都動(dòng)起來了,很高興,自己也要?jiǎng)悠饋。它伸出它那粗壯有力的鼻子,腳慢慢地在地上走著,大地都被震的晃來晃去了。

        。∥艺嫦?yún)⒓觿?dòng)物們的音樂會(huì)呀!

      早晨會(huì)作文3

        早晨,爸爸帶著我去公園跑步,朝陽還沒有完全升上來,只露出了半邊臉,只見一陣微風(fēng)吹過后,公園好象被它喚醒了似的.

        我聽見了從來沒有聽過的鳥類大合唱,時(shí)間還早,我求爸爸再多留一會(huì)兒,爸爸答應(yīng)了.

        我坐在一棵樹下,傾聽這場特別的.音樂會(huì),鳥兒們好象知道我來了,唱的更賣力了,先是百靈鳥唱,它唱得很優(yōu)美,仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話的世界里.

        直到百靈鳥唱完后,我還沉醉在這優(yōu)美的童話里.

        緊接著,小麻雀也唱起來,它優(yōu)美的歌喉也把我西吸引住了!

        第三個(gè)是黃鸝,第四個(gè)是杜鵑,還有很多的鳥......

        最后,是大合唱,燕子在前面指揮,其它鳥兒在后面賣里的唱著!

        我正聽的起勁,爸爸,突然推了推我,說:"快走吧1在不走就遲到了"!

        我只好依依不舍地離開了公園,今天這場特別的音樂會(huì)真是我聽過的最有意義的一場音樂會(huì)了!

        其實(shí),聲音是豐富多采無處不在的,只有你用心找,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的,你們說對(duì)嗎?

      早晨會(huì)作文4

        早晨會(huì)今天,黃主任報(bào)了獲獎(jiǎng)的班級(jí)。這次,大約三分之一是我們班,我還以為自己在做夢(mèng)呢!好開心啊!剛開始報(bào)的是三低年級(jí)的。緊接著黃主任說:“六(2)班江燦;六(2)班王景研;六(2)班王夢(mèng)瑤;六(2)班卞孟穎;六(2)班秦朕。哇!一連五個(gè)的“六(2)班”!江燦走時(shí),說了一聲:“我沒參加啊!”我是這樣想的:“是不是他忘啦,還是報(bào)錯(cuò)了?”旁邊的陸源說了一句:“肯定是他忘了!”接著:“六(2)班劉峰,六(2)班包安易:六(2)班楊舒彤;六……”我想:“這次一定是六(2)班、六(2)班;六······”我想:這次一定要六(2),六(2)!“(1)班······”報(bào)完了,黃主任不僅表揚(yáng)了我們六(2)班同學(xué),還表揚(yáng)了我們的`班主任——鄒老師。我要是鄒老師的話,心里肯定是非常的開心,然后露出燦爛的笑容!對(duì)了,我還聽到有一個(gè)人的名字叫什么“離家”,我想他的弟弟應(yīng)該叫“出走”吧,這樣就是“離家出走”組合了!開玩笑的。估計(jì)應(yīng)該叫“李jia”。這次我突然意識(shí)到我們班的強(qiáng)大。體育第一、學(xué)習(xí)第一、品德第一……,我們還要繼續(xù)努力,做全校第一哦!

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