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    1. 學(xué)舞蹈作文

      時間:2024-05-18 16:22:40 舞蹈 我要投稿

      【精品】學(xué)舞蹈作文集錦六篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的學(xué)舞蹈作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精品】學(xué)舞蹈作文集錦六篇

      學(xué)舞蹈作文 篇1

        生活中處處有藝術(shù),我也特別喜歡學(xué)習(xí)藝術(shù)舞蹈。

        我從小就喜歡跳舞,所以媽媽決定帶我到少年宮學(xué)舞蹈。在一個炎熱的星期天,媽媽真的把我?guī)У缴倌陮m報名,當(dāng)我看見舞蹈廳里同學(xué)們都在翩翩起舞時,也跟著手舞足蹈。老師見了,笑著把我拉進舞蹈廳,介紹我和同學(xué)們認識,在眾目睽睽之下,我有點害羞,低著頭。同學(xué)們都熱情地歡迎我這位新朋友,我感到很榮幸。

        接著,我們開始上課。老師先讓我們壓腿,把腿架在綁桿上,然后用胸部貼靠腿部壓腿,哎呀!這可苦了我,我的膝蓋被壓得疼得要命。剛剛壓腿完,還沒歇口氣,又冒出個壓肩,這可又難為了我的腰,我累得筋疲力盡,剛想一屁股坐在地上,老師又“下令”了,讓我們劈叉、踢腿……“哎喲!我的媽呀!疼死我了!”盡管我怎么抱怨,最終還是得服從命令。

        更苦的是,老師讓我們下腰,老師幫同學(xué)們一個一個地下腰,下過腰的同學(xué)們起來都叫疼。我見狀,更是提心吊膽,很快,輪到我了,老師幫我下腰,我疼極了,忍不住,于是我松開了手,只聽“嘭!”的`一聲,我的身體重重地摔在地上,四腳朝天!我疼得哭了起來,后來我習(xí)慣了這些基本功。

        藝術(shù)使我快樂,又讓我感覺到痛苦。這次我不僅僅學(xué)會了舞蹈,還學(xué)會了堅持不懈。

      學(xué)舞蹈作文 篇2

        舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞資,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡若醉。看著別人那優(yōu)美的舞蹈,我的心里頓時生出羨慕之情,也就從那時起,我的舞蹈生涯就開始了。

        我剛進入葛天氏藝術(shù)學(xué)校時,第一個練習(xí)的動作就是踩跨,當(dāng)時,我的跨翹得老高了,老師就幫我們一點一點的踩。老師踩我們的時候時,那是踩一個哭一個,踩跨成了一個讓人聞風(fēng)喪膽的環(huán)節(jié)。輪到我了,我一點一點地邁向老師,踩跨途中,我并沒有向其她同學(xué)那樣放聲痛苦,而是含著淚,緊咬自己的嘴唇,努力不讓自己哭出來。我數(shù)著:“一、二、三……”三十秒過后,終于結(jié)束了。我的腿好像瘸了,因為痛的原因,我只能一步一步地慢慢拖著走回自己的位置。

        后來幾次,我使勁忍著疼痛,咬緊壓根,默默地鼓勵著自己,堅持鍛煉著,有時候疼得想要放棄,但想想舞臺上那漂亮的舞姿,硬是忍著再忍著,經(jīng)過老師的.耐心指導(dǎo)和我這一段時間的努力,終于掌握了一些基本的舞蹈動作!耙蛔竹R”更不在話下,為了使我練的功不“縮回”去,我依然堅持練習(xí):下腰、后抬腰、高抬腿、小船、踢腿、立腿……

        因為我的出色表現(xiàn),老師讓我積極考級,如今已順利地考到了七級,每級都是一個優(yōu),在學(xué)習(xí)跳舞的過程中,我還學(xué)到了兩個字——堅持。學(xué)習(xí)舞蹈雖然很辛苦,但我也很高興,因為舞蹈給了我無盡的快樂,我喜歡這種運動!

      學(xué)舞蹈作文 篇3

        人生就像舞臺,對于舞者,舞臺就是人生。作為一名舞蹈老師,把學(xué)生教好,就是人生價值的體現(xiàn)。怎樣才能當(dāng)一位合格的舞蹈老師呢?在教學(xué)的過程中,我深深體會到當(dāng)中的不宜,但我不會放棄,我會不斷探索,不斷努力,以行動體現(xiàn)人生的價值。

        樹立榜樣。老師的儀態(tài)、風(fēng)度、容貌、服飾、言談舉止都會對孩子產(chǎn)生影響。我每天都會穿著干凈、簡潔的衣服,適合舞蹈教學(xué)運動的需要,服裝的色彩應(yīng)以暖色調(diào)為主;從不佩帶過多的飾品,不佩戴夸張的耳環(huán)(小耳釘除外);臉部化妝講究素淡,講話語速為中速,語言要準確,音量做到適中;舉手投足之間給孩子鎮(zhèn)定自若的狀態(tài)。老師的形象和狀態(tài)影響著孩子對你的尊重和喜愛程度,直接作用于課堂指揮效能,直接影響課堂秩序和教學(xué)質(zhì)量。所以,我一直牢記給學(xué)生樹立良好的榜樣,努力做到言傳身教。

        愛心教育。我想擁有這間舞蹈教室所有孩子充滿崇拜的愛,我也就需要付出全部的愛, 因為,只有愛才能交換愛,讓愛交融,他們在這一刻就是你的孩子。無論心情多糟,都不要把氣撒在孩子身上,訓(xùn)斥孩子、辱罵孩子、威脅孩子、用動作恐嚇孩子和不恰當(dāng)?shù)慕佑|孩子身體。從來不深思熟慮是否能把他們培養(yǎng)成舞蹈家,我只是釋放我對舞蹈的熱愛,看著他們純真的眼睛,了解他們是否愿意在這個時間和地點與我共同舞蹈。知道他們是快樂的,我也就會很快樂。這樣心與心的交流,使得他們像優(yōu)秀的士兵一樣聽從指揮,我的教學(xué)計劃和目標(biāo)就會圓滿地完成。

        適時表揚。激勵孩子是相當(dāng)重要的,孩子應(yīng)獲得賞識和贊揚,只有這樣,才不至于引起孩子的逆反心理。孩子的每一個進步都需要肯定,不要吝嗇你的鼓勵,老師的賞識會演變成孩子學(xué)習(xí)熱情的巨大推動力。我時常贊美他們漂亮的動作、贊美他們優(yōu)秀的記憶力、贊美他們花一般動人的表情、、贊美他們隊型的準確和整齊、還要贊美他們準確的節(jié)奏感。只要我的贊美是真誠的,我會發(fā)現(xiàn),我贊美什么,他們就會表現(xiàn)得超乎我的想象。因為,贊美就是最好的要求,贊美讓孩子們充滿了成就感和自信心。我會力求做到這一點:讓孩子們帶著一種成就感離開課堂,并準備在下一次課堂上再次得到滿足。 合理批評。孩子難免會有犯錯誤的時候,我不能假裝看不見,也不能一味的去表揚他們的優(yōu)點以掩蓋缺點。孩子錯了,要指出來,對于不虛心接受,不認真改正的孩子,要敢于批評,不要總想著這樣會傷害他們的自尊心。我把他們當(dāng)成是自己的孩子,就不能縱容孩子犯錯誤。因為過分的容忍,會讓他們以為,小小的錯誤無所謂,從而小錯變大錯。合理的批評,是黑夜里的明燈,是大海里的航線,是森林中的指南。 藝術(shù)創(chuàng)新。時代在發(fā)展,老師的教學(xué)能力和水平也需要不斷地提高。我要求自己在熟練掌握教材后,根據(jù)教材的'要求不斷地創(chuàng)新,成為既能教學(xué)又能編的舞蹈工作者。只要有機會,我就會帶著孩子們參加到各種比賽或表演的活動中,給孩子們創(chuàng)造更多的展現(xiàn)機會。

        同時,我會經(jīng)常更新學(xué)習(xí)內(nèi)容,與時俱進,走在時代的最前沿,而不是照搬別人的舞蹈,每年每月一成不變的演那幾個老掉牙的節(jié)目。我會不斷的學(xué)習(xí)和提高,充實我的教學(xué)內(nèi)容,讓孩子們覺得:舞蹈的世界,每天都是新鮮的,充滿了無窮的魅力。 豐富節(jié)目。學(xué)習(xí)舞蹈,就要有走上舞臺的機會,舞臺是展現(xiàn)他們才能的最好的地方。如果學(xué)校沒有活動,我就給他們創(chuàng)造節(jié)目。在舞蹈室里,把他們分成一個個小組進行比賽;在戶外,讓他們進行個人比賽;在業(yè)余時間,還能邀請家長們來欣賞他們的舞蹈。方法是那么多種多樣,活動是那么的豐富多彩,每個孩子都將是演員,都能享受表演的樂趣。

        互動助學(xué)。舞蹈室雖小,卻也是一個集體,每一個孩子,都是這個家的一員。每一個舞者,都會有爭強好勝的心理,都想自己的舞蹈跳的比別人好,我會要求自己,時刻密切留意,不讓這種爭強的心理演變成惡性的競爭。我會讓他們組成互助小組,有計劃、有條理的互相輔導(dǎo),生活上互相關(guān)心,學(xué)習(xí)上互相幫助,互相交流。良好的氛圍,是孩子們快樂練舞的關(guān)鍵。舞蹈室里就是家,互動助學(xué)利大家。舞蹈是身體與靈魂交流的藝術(shù),在這小小的舞蹈室里,我以全身心的投入,看著眼前一個個飛舞的精靈,我驕傲而愉悅,無悔這一段人生。

      學(xué)舞蹈作文 篇4

        今天我很高興,因為我在新的舞蹈班認識了許多新朋友,和她們一起學(xué)習(xí)、進步,我更加勤奮、開心了,現(xiàn)在我非常感謝媽媽給我換了舞蹈班。

        因為老生們正在準備著考級,三級班的老師顧不上我們新生,我暫時插到了一個六級班,這個班的'老師是校長,水平高,能顧得到我們新生。但因為我學(xué)到了三級,所以她們的動作我不能做好。但我仍舊努力做到最好,最后王老師表楊了我,說我大方、認真、動作到位!

        不管做什么,都要努力做到最好!

      學(xué)舞蹈作文 篇5

        在漫漫人生旅途當(dāng)中,挫折也許是每個人不得不上的必修課。在我學(xué)習(xí)舞蹈的過程中,也經(jīng)歷了小小挫折,使我久久難以忘懷。天上的雛鷹是經(jīng)過每天的艱苦練習(xí)才學(xué)會了飛翔,我也是經(jīng)過了每天的艱苦練習(xí)才學(xué)會了舞蹈。

        每當(dāng)我看到電視機里面的小朋友在臺上翩翩起舞,我就想:自己要是也能登上這樣的舞臺就好了。于是,我就讓媽媽幫忙報了一個舞蹈班,在少兒舞蹈培訓(xùn)班中,我和其他小朋友一樣,在明亮、寬敞的教室中認真排練著舞蹈基本功,有前滾翻、后滾翻、橫叉、豎叉等,一個上午下來,常常累得滿頭是汗。剛開始壓腿非常的痛,經(jīng)常會哭鼻子,可是每當(dāng)這個時候,我都會想起在臺上翩翩起舞的小朋友。其實,他們不也是經(jīng)過這樣每天的艱苦練習(xí)才有機會登上舞臺的嗎!于是我咬住牙,勇敢的挺了過來。因為進步的快,我被老師調(diào)到了大班,有一次,為了迎接國家的等級考試,由于時間緊迫,白天學(xué)校上課,晚上自己一人就在家中抓緊訓(xùn)練。面對一個個難度較大的分解動作,我咬咬牙關(guān),堅持一個一個高標(biāo)準地去做,反復(fù)練習(xí)。當(dāng)我練習(xí)高標(biāo)準的下腰時,突然,“啪”地一聲,一個踉蹌,我不小心往后重重地摔了一跤,肋骨受傷了……我整整躺在床上休養(yǎng)了七天,這是我有生以來遇到的最大的.挫折,我打算就此放棄舞蹈練習(xí)了?墒沁@時的我已經(jīng)深深地愛上了舞蹈,無法割舍了。想著電視機里的小朋友,再看看病床上的我,我心里矛盾極了!

        在我躺在床上休養(yǎng)的這幾天中,媽媽時時刻刻地陪伴著我,無微不至地照顧著我,并給我講述有關(guān)激勵的故事。媽媽說,人的一生當(dāng)中,如果沒有一點挫折,沒有一點起伏,不去學(xué)習(xí),不去開創(chuàng),生活就像一杯白開水一樣,索然無味,那還有什么意義呢?小小挫折,不但能鍛煉人,而且能激勵人,成就人生。做事情更不能半途而廢呀。比如,古代文人蒲松齡,年輕時期考試屢屢失敗,生活貧困潦倒,遭遇了平常人難以忍受的挫折,但是,蒲松齡人窮志堅,激勵前進,終于寫出了中國第一部文言短篇小說《聊齋志異》,聞名遐邇。又比如,著名文學(xué)家吳承恩,在科舉考試中屢遭挫折,可以說是一生不得志,但他并沒有放棄,孜孜不倦地堅持寫作,終于寫出了中國第一部浪漫主義神話小說《西游記》,流芳百世……

        經(jīng)過了這四年的艱苦練習(xí),我終于成功的站在了我夢想的舞臺上了。在學(xué)舞蹈的過程中,也讓我明白了一個道理:“梅花香自苦寒來”。所以說,人遇到小小挫折并不可怕,我們小朋友從什么地方摔倒,就勇敢地從什么地方爬起,只要做事不半途而廢,什么事都會成功。

      學(xué)舞蹈作文 篇6

        手指在音響的播音鍵前徘徊,伸出又縮回,如此重復(fù)。最終還是猶豫地按下播音鍵,音樂聲起,優(yōu)美的旋律充盈著整間房屋,也撞擊著我的心靈?粗R中的自己,卡著那個熟悉的重拍,擺好姿勢,又開始了一次新的嘗試。

        我邁開雙腿,將身姿舒展到最大,隨著音樂的節(jié)拍旋轉(zhuǎn),但是,沒轉(zhuǎn)兩圈,又重重摔倒到了地上。又摔在胳膊和膝蓋的舊傷上,這已經(jīng)是我練習(xí)舞蹈以來不知第幾次受傷了。我坐在地上,眼前黯淡下來,揉著受傷的地方,無奈地搖了搖頭。過了一會兒,覺得傷痛好了一些,我又站起來,繼續(xù)擺好姿勢,繼續(xù)旋轉(zhuǎn)……

        不管我受過多少次傷,不管我跳成什么樣,我就是喜歡舞蹈。從三歲起,我就開始學(xué)習(xí)舞蹈,從三歲起,我就沉醉在舞蹈的世界里。舞臺上的燈光以及臺下關(guān)注的眼神有時讓我飄飄然,但是,我也清楚,這種場景的背后,需要付出很多的代價:肌肉拉傷,皮膚烏紫,高強度訓(xùn)練,不敢放開吃喝……但是我都不在乎。

        我不敢說舞蹈是我的全部,但我可以自豪地說,舞蹈是我一生的愛好。我相信每一個女孩都希望自己身材窈窕,舞姿翩躚。我沒有先天腰軟腿長的優(yōu)勢,但我可以用頑強的意志去克服先天的短板。不知道多少次熬夜練習(xí),不知道多少處傷痛堆壘,不知道多少句教練訓(xùn)斥,不知道多少次打擊挫傷,我對舞蹈的愛始終沒有改變。

        回想起每日每夜認真練習(xí)的時光,那點滴的.感受如同細針刺繡般鋪展出來,炫彩的背后,有無數(shù)次刻骨的傷痛,但是我依然沉醉在舞蹈的世界里。是舞蹈給了我自信,舞蹈讓我知道了持之以恒,知道了光環(huán)背后有不為人知的艱苦的付出。我不是最優(yōu)秀最美的舞者,但是我是舞蹈的追求者。舞蹈讓我成長,舞臺的鎂光燈因為我的執(zhí)著追求而熠熠生輝!

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