優(yōu)秀學(xué)生自我評價集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們都可能會使用到自我評價，自我評價是個人對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。那要怎么寫好自我評價呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生自我評價，歡迎大家分享。
優(yōu)秀學(xué)生自我評價1
學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成果優(yōu)異；班委工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，關(guān)懷同學(xué)，喜愛集體。有肯定奉獻(xiàn)精神。我始終都認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)是活到老學(xué)到老的我對學(xué)問、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成果上始終都得到確定。
學(xué)習(xí)上，我有很強的自學(xué)力量，勤于鉆研，肯思索，合理支配好學(xué)習(xí)時間，理解力量強，思維靈敏，對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率高。學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。
我能夠按時完成作業(yè)，課上仔細(xì)聽講，主動參與爭論。每周寫一篇周記，讀幾篇文章，開闊自己的視野。以后我應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格要自己，努力做得更好。有不懂的就問，每天都讀讀單詞，課文，在測試時盡自己最大的努力完成。根據(jù)老師的要求背誦每一天的學(xué)習(xí)重點�？汲鲆粋�滿足的分?jǐn)?shù)。
在學(xué)習(xí)上，我沒有讓自己絕望，成果始終名列前茅。除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實踐力量也得到特別大的提高。有不少同學(xué)也請教我問題，這些都讓我學(xué)到了不少新的東西，因此我依舊非常愿意關(guān)心需要關(guān)心的人，并且極大程度的提高了自己的自學(xué)力量。
我懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注意獨立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思索”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問和許多專業(yè)學(xué)問，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的把握一種新的學(xué)問，我認(rèn)為這對于將來很重要。
我努力仔細(xì)地學(xué)好每一門功課，在校期間，我特別注意力量的培育，同時我還利用課余時間自學(xué)了相關(guān)的學(xué)問。通過不斷的努力學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成果整體上了一個臺階，雖然成果還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的.結(jié)果。在今后的日子我將更加重視學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問與實際工作相結(jié)合，從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。
我覺得同學(xué)的首要任務(wù)還是學(xué)好文化學(xué)問。我在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好學(xué)問很有關(guān)心，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)閱歷。一份耕耘一分收獲。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的同學(xué)來說，光光學(xué)好書本上的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時間常常閱其他課外的書籍，學(xué)習(xí)需要有才智、毅力和恒心。
優(yōu)秀學(xué)生自我評價2
本人從進(jìn)學(xué)第一天起，一直堅持遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德素質(zhì)和思想文化素質(zhì)，各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實是求事的原則。
本人思想端正，能吃苦刻苦，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人性德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)把握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得XX團(tuán)員、XX學(xué)生等榮譽，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼續(xù)和發(fā)揚了艱苦奮斗的'精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的進(jìn)步。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的氣力。我的自我評價可能還不完善，希望老師加以點評。
優(yōu)秀學(xué)生自我評價3
我叫XX，是XX學(xué)校XX班的班干部，接近期末，對于有一個學(xué)期的班干工作，現(xiàn)在本人這里做一個自我評價。
本人自入學(xué)以為，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感與工作責(zé)任心，堅持實事求事的.原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想與偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)與明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承與發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社與書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)與努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，是為了下一個學(xué)期的啟程做好更充足的準(zhǔn)備，在下一個學(xué)期啟程的時候，經(jīng)過我的學(xué)習(xí)與總結(jié)，我相信我肯定能夠做得更好。
優(yōu)秀學(xué)生自我評價4
轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期即將過去，回顧過去一學(xué)期的特長生訓(xùn)練工作，我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，做了很多工作，取得了一點成果，現(xiàn)將我們一年的工作總結(jié)如下。
一、嚴(yán)格管理，求規(guī)范
一個好的班級，需要規(guī)范的管理，同樣，一個好的訓(xùn)練隊，也需要嚴(yán)格的管理。過去的一學(xué)期，我們制定了一系列的制度來約束運動員。規(guī)范了運動員的不良行為，提高了訓(xùn)練效果。比如，田徑隊的初樂同學(xué)，在進(jìn)田徑隊之前，是學(xué)校出名的“倒蛋鬼”，由于其很想訓(xùn)練，我對他說：“你進(jìn)田徑隊可以，但是你必需遵守學(xué)校及田徑隊的制度，否則，我就不讓你訓(xùn)練�！薄昂玫�！老師，你看我表現(xiàn)吧！”果不其然，自進(jìn)田徑隊到現(xiàn)在，他在也沒犯過錯。
二、仔細(xì)鉆研，求科學(xué)
學(xué)校階段的運動員學(xué)習(xí)任務(wù)緊，他們不行能象少體校的運動員一樣訓(xùn)練，因此，如何在有限的時間內(nèi)提高訓(xùn)練的效益，成了我們仔細(xì)鉆研的問題。例如我們依據(jù)同學(xué)的身心特點，借鑒了體育教學(xué)上的“歡樂體育”理論進(jìn)行田徑訓(xùn)練，收到較好的效果，如在身體素養(yǎng)訓(xùn)練時，我采納各種接力跑嬉戲進(jìn)展同學(xué)的快速跑力量。我在訓(xùn)練中樂觀嘗試運用“多因素訓(xùn)練法”。多因素訓(xùn)練法是指一個練習(xí)手段能達(dá)到多種訓(xùn)練效果。比如，為了使同學(xué)把握跨欄的起跨練習(xí)，當(dāng)同學(xué)向前提拉起跨腿時，我有意識地用力阻擋起跨腿向中前提拉，別小看這個動作，是可以進(jìn)展有關(guān)肌肉的力氣，另一方面刺激有關(guān)神經(jīng)，對提拉動作的條件反射，有利于技術(shù)動作的把握。同時，也進(jìn)展了靈敏、柔韌等素養(yǎng)，真正實現(xiàn)通過一個手段，達(dá)到多方面訓(xùn)練效果的作用。
三、嚴(yán)格訓(xùn)練，求實效
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展，各個教練的訓(xùn)練手段大同小異，那為什么訓(xùn)練效果不一樣呢？我想是要求不同造成的`。比如，兩個教練同時采納肩負(fù)杠鈴全蹲進(jìn)展運動員的上肢力氣，一個教練要求運動員快起慢下，而另一位教練員不做要求，很明顯，前一個教練員的訓(xùn)練效果好，由于，運動員的大腿在跨起和慢下時都在用力。因此，在平常的訓(xùn)練中，我對運動員要求特別嚴(yán)格。比如，短跑運動員在持啞鈴擺手臂時，我要求兩點：
1、擺臂動作正確；
2、擺臂時速度盡可能快。又比如，跳越運動員利用跳欄架進(jìn)展快速力氣時，我要求運動員在腳著地瞬間離地要快，同時，大腿盡力向胸部靠。
通過教練的嚴(yán)格要求，訓(xùn)練效果得到了很大的提高。要帶好特長生訓(xùn)練，首先要加強對同學(xué)的思想教育。例如常常講一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓(xùn)練，堅韌拼搏制造好成果為國爭光的事例。使同學(xué)從小樹立起仔細(xì)訓(xùn)練，為校爭光的信念。再結(jié)合本隊的典型例子，如我隊一位同學(xué)在一次訓(xùn)練中狃了腳。好了立刻主動提出要回來參與賽前的訓(xùn)練，當(dāng)然，單有同學(xué)自的樂觀性是不夠的，還要取得家長們的支持。父母特別疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮，一則怕參與訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成果，二則心疼孩子，怕累壞了，練壞了。
我們也常遇到這個問題。我們向家長講清道理，講明訓(xùn)練目的、時間、方法等詳細(xì)問題，消退家長的顧慮，保證她的學(xué)習(xí)成果不下降。另一方面通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起做家長工作。平常除了抓好同學(xué)的訓(xùn)練外，還準(zhǔn)時了解同學(xué)訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)。加強同學(xué)的養(yǎng)分供應(yīng)和思想品德的教育。一學(xué)期來，我校田徑隊取得了比較好的成果。展望新的一學(xué)期，我將扎扎實實地工作，一步一個腳印地不斷前進(jìn)。
優(yōu)秀學(xué)生自我評價5
xxx，女，20xx年5月生，少先隊小隊長，小松中心小學(xué)一年級（3）班。
她從小就養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣。在班級內(nèi)能夠很好地幫助老師，多次在校內(nèi)知識競賽中獲得好成績，也曾在少先隊員入隊儀式中作為代表發(fā)言，德、智、體、美、勞全面發(fā)展。更值得肯定的是xxx同學(xué)能夠很好地幫助、關(guān)心同學(xué)，不愧是一位優(yōu)秀的`少先隊員。
優(yōu)秀學(xué)生自我評價6
我認(rèn)為我是一個很不錯的學(xué)生，遵守各項紀(jì)律，沒有做過對別人和集體有很大危害的事情，不打架斗毆，不與別人發(fā)生口角�？傊�，算是沒有與同學(xué)或老師發(fā)生過矛盾。
我能夠基本上完成老師交待的.各項任務(wù)，而且明白自己的任務(wù)是什么，做事認(rèn)真、仔細(xì)，不搞投機取巧之事。在各項方面中都很節(jié)約，不浪費錢財和糧食。
我有某些缺點，字跡潦草，不認(rèn)真，但是就是沒有恒心練好，可謂是三天打魚兩天曬網(wǎng)。雖然老師多次批評，我也不知道怎么地，開始時很有決心，但是過了幾天就忘得一干二凈了，有些力不從心。
學(xué)習(xí)美術(shù)的同學(xué)能歷經(jīng)艱驗證畫好，但這小小的字跡就這么難嗎?我也有些內(nèi)向，不善于與別人交談，主要原因是別人都知內(nèi)向，那就不好意思和別人交談了。
一量有某些學(xué)術(shù)上的問題我就會把它弄會，不知怎么地，上高三以后，我的情緒有些低落，以前英語是我的強項，而現(xiàn)在卻處于低谷之中，我非常的傷心。
自從上高中以來，數(shù)學(xué)成績總是提不上來，但我不認(rèn)為自己笨，我有信心將數(shù)學(xué)成績提上來。最后，理綜考很不怎么好，但這畢竟只考了兩次，還沒適應(yīng)過來吧，我有信心考得很好。
我還算是比較刻苦吧!而且能夠提前到班，然后遲后離班，在別人玩的時候，大部妥時間中我仍在學(xué)習(xí)。
自從高中以來，我成熟了許多，不只在知識上，而且還在其他的方方面面上，我理解了父母教育者的辛苦。我是一個很有自信和勇往直前的人。
優(yōu)秀學(xué)生自我評價7
xxx，男，20xx年8月生。少先隊大隊委員，石城一小五年級（10）班的班長、校廣播室播音員。
他是一個陽光開朗的男孩，一個好學(xué)上進(jìn)的男孩，一個熱心積極的.男孩，一個興趣廣泛的男孩。他熱愛學(xué)習(xí)，熱愛集體，熱愛校園生活，從一年級至今，年年被評為“三好學(xué)生”。他興趣愛好廣泛，喜歡下棋、看書、彈古箏、演講、書法……也因此獲得了許多的榮譽。但是榮譽只是一種認(rèn)可，將激勵著他更加努力，做更好的自己。
優(yōu)秀學(xué)生自我評價8
xxx，女，少先隊員，20xx年2月生，珠坑中心小學(xué)五年級（2）班學(xué)習(xí)委員、校廣播室播音員。
她是一個文靜且聰慧的女孩，她愛好廣泛，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。五年以來，在眾多園丁的辛勤培育下，她通過不懈的.努力，成長為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
優(yōu)秀學(xué)生自我評價9
xxx，女，20xx年8月生，少先隊大隊委員，石城一小五年級（6）班班長、播音員。
她一直擔(dān)任班長的職位，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”，多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”，在各種比賽中獲得好成績。她是一個努力、開朗、自信、樂于助人的女孩。她一直相信，憑著自己對知識的`追求，一定會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能，做一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
優(yōu)秀學(xué)生自我評價10
三年電大學(xué)習(xí)生活已接近尾聲，雖然XX同學(xué)是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作→學(xué)習(xí)→實踐→再學(xué)習(xí)→再實踐……的學(xué)習(xí)模式，使他收獲匪淺�；仡欉@三年的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多。
在思想上，XX同學(xué)追求進(jìn)步，具有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治立場、熱愛集體、關(guān)愛他人，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，逐步提高自己的政治思想覺悟。
在班級工作方面，最為班干部，XX具備出眾的帶領(lǐng)能力，富有團(tuán)隊合作精神，具有良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力，為人熱心，能主動關(guān)心和幫助有困難的同學(xué)，為班級營造出團(tuán)結(jié)友愛和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。在擔(dān)任副班長工作期間，盡責(zé)盡職，能協(xié)助班主任和各任科老師，很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，處理好各項班級事務(wù)，充分起到作為一名班干部的表率作用。
在學(xué)習(xí)方面，勤奮刻苦，善于思考，能夠合理的計劃調(diào)整時間，分配學(xué)習(xí)任務(wù)。作為學(xué)生，他對學(xué)習(xí)十分重視，嚴(yán)格遵守校規(guī)，堅持面授學(xué)習(xí)，不遲到、不早退、不缺席、上課認(rèn)真專心，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，保質(zhì)保量。在工作之余，他認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點內(nèi)容;回家后舍得花時間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。這對一般全日制學(xué)校的學(xué)生來說，在平常不過。
但是對于電大學(xué)生，一般都是已參加工作、有家庭的，能夠做到不拉下一節(jié)課實屬不易，必須克服諸多困難，還要正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)二不誤，同時還要兼顧家庭。從XX優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績來看，在這方面他做的相當(dāng)?shù)腵好。作為班主任，能夠深刻體會到他背后所付出的努力。電大業(yè)余學(xué)習(xí)本身很艱苦，何況選修的是“機電一體化”這樣一門比較難的專業(yè)，有部分學(xué)生選擇了放棄，而他依然堅持學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，而成績優(yōu)秀，這非常的不容易，身為他的班主任深感欣慰與高興。
綜上所訴，作為XX的班主任，在這二年多的相處與合作中，從他一貫的表現(xiàn)來看，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，他必然會一如既往、再接再厲、做到精益求精。所以我堅定的認(rèn)為XX同學(xué)是一名積極進(jìn)取、刻苦勤奮、注重團(tuán)隊、嚴(yán)于律己的優(yōu)秀學(xué)生干部。
優(yōu)秀學(xué)生自我評價11
冬天，是一個蕭條的季節(jié)，肅殺的氣氛卷著葉兒飛。不知怎的，稍有起色的成績又掉下來了。也許是態(tài)度問題吧，我向來討厭做費力的事情，對，我是一個大懶蟲。也許是復(fù)習(xí)的時間長短的關(guān)系吧，期中考試復(fù)習(xí)時間那么長，查漏補缺，總是能考好的。許……那么多的疑問，怕我也是回答不了的.。我只能堅持下去，無論多么艱難。天地為爐兮，造化為工;陰陽為炭兮，萬物為銅。眾生都在苦苦煎熬，何況一個小小的我呢?我的缺點也許是態(tài)度不好，懶惰。但我又毅力，堅信我能擁有我的未來!我從來不突出，也不落后，甘愿混在前20里過一輩子。這，我很早就說過了。但，這也并不代表我沒有志氣，沒有理想!想想我還是不夠努力。但無論如何，我一定會按照我的思想去做我的事。不管我現(xiàn)在仍是在夢魘中。我一定會打破困境。
優(yōu)秀學(xué)生自我評價12
xxx，男，20xx年9月生，少先隊員，石城二小六（3）班學(xué)生。
他勤奮好學(xué)，德智體美勞全面發(fā)展，連續(xù)五年每年均評為三好學(xué)生，多次代表學(xué)校參賽并獲獎，是老師眼中的`好學(xué)生；他樂于助人，有愛心、肯吃苦，幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步，是同學(xué)心目中的好榜樣；他聽話懂事，一有時間就幫助父母做家務(wù)，是家中的好幫手。
優(yōu)秀學(xué)生自我評價13
我是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強，關(guān)心班集體，與人為善的學(xué)生，儒家先師孔子一直都是我心中的榜樣，他所提出來的己所不欲勿施于人的思想一直深深的影響著我，這也一直是我的信念，因此，在平常的.學(xué)習(xí)中，我總是能很好的與同學(xué)相處，從未和同學(xué)發(fā)生過口角，在老師和同學(xué)的眼中，我是一個優(yōu)秀的，充滿愛心的好學(xué)生，好同學(xué)。
我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且做事一絲不茍，紀(jì)律心強，嚴(yán)格要求自己，不早退不曠課不遲到，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守課堂紀(jì)律，課上認(rèn)真聽講，課下按時完成老師布置的作業(yè)，在生活中同學(xué)遇到困難，我總是極盡所能去幫助，我熱愛班集體，有很強的班級榮譽感，在社會實踐活動中，我總是積極參加，因為我的熱情和帶動作用。
班級中，老師同學(xué)雙向互動，形成了良好的氛圍，不僅在學(xué)習(xí)中，我表現(xiàn)優(yōu)異，而且在家中，我尊敬長輩，我總是力所能及的幫我爸媽做一些簡單的家務(wù)，我曾經(jīng)被多次評為三好學(xué)生，我相信以后的我會做的更好!
優(yōu)秀學(xué)生自我評價14
自己評價1：
我是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強，關(guān)心班集體，與人為善的學(xué)生，我是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上能響亮清脆的回答，課后總會有我關(guān)心集體的身影。一直都很受老師的喜歡，勤奮好學(xué)，思維敏捷，“真人不露相”這句話用在我身上最合適了，在我不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上我的聰明，才智，我學(xué)什么東西都特別快。瞧，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！在生活中同學(xué)遇到困難，我總是極盡所能去幫助，我熱愛班集體，有很強的班級榮譽感，在社會實踐活動中，我總是積極參加。膽大、樂觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞，可謂多才多藝！我是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨立迅速完成，換成老師的話來說，這次第怎一個棒字了得！
自己評價2：
我是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強，關(guān)心班集體，與人為善的學(xué)生，儒家先師孔子一直都是我心中的榜樣，他所提出來的“己所不欲勿施于人”的思想一直深深的影響著我，這也一直是我的.信念，因此，在平常的學(xué)習(xí)中，我總是能很好的與同學(xué)相處，從未和同學(xué)發(fā)生過口角，在老師和同學(xué)的眼中，我是一個優(yōu)秀的，充滿愛心的好學(xué)生，好同學(xué)，我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且做事一絲不茍，紀(jì)律心強，嚴(yán)格要求自己，不早退不曠課不遲到，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守課堂紀(jì)律，
課上認(rèn)真聽講，課下按時完成老師布置的作業(yè)，在生活中同學(xué)遇到困難，我總是極盡所能去幫助，我熱愛班集體，有很強的班級榮譽感，在社會實踐活動中，我總是積極參加，因為我的熱情和帶動作用，班級中，老師同學(xué)雙向互動，形成了良好的氛圍，不僅在學(xué)習(xí)中，我表現(xiàn)優(yōu)異，而且在家中，我尊敬長輩，我總是力所能及的幫我爸媽做一些簡單的家務(wù)，我曾經(jīng)被多次評為三好學(xué)生，我相信以后的我會做的更好！
優(yōu)秀學(xué)生自我評價15
這是我對這一學(xué)期部門工作的評價，站在大二走向大三的階梯口，回首這一學(xué)期的部門工作，有付出汗水的辛勞，也有收獲成功時的欣喜，朗誦賽、考研交流會、考公交流會……這一路走來看到了大家的團(tuán)結(jié)實干，也看到了大伙在創(chuàng)新與發(fā)展上的付出，雖然這一路上免不了磕磕碰碰，但無論是成功的經(jīng)驗還是不好的教訓(xùn)，留給我們的都是受用不盡的寶貴財富。
這學(xué)期一系列的活動不僅僅鍛煉了我們的本事，也讓我們在工作的同時感受別樣的精彩，當(dāng)我們順利的將一個又一個活動舉辦下來的時候，那份成功的喜悅欣然越于言表，收獲的.種、種經(jīng)驗也讓我們?nèi)找孀呦虺墒欤诖宋遗e幾個例子加以闡述：無論是我們舉辦的誦讀大賽還是考研考公交流會，對于現(xiàn)場的掌控是十分重要的，我們的干事能在一次又一次的過程中評價經(jīng)驗，展開批評與自我批評，從第一次掌控場面的稚嫩到之后在這方面的輕車熟路，我認(rèn)為這個評價經(jīng)驗教訓(xùn)，展開批評與自我批評是一個很好的方式，讓她成為傳統(tǒng)傳承下去；其次是各干事之間的交流與合作，我們是一個團(tuán)隊，要充分發(fā)揮我們團(tuán)體的智慧就必須堅持交流與合作，集思廣益，就像我們在每次活動前都召開籌備會，是一個集思廣益的過程，私底下的探討與研究也是集思廣益的一種，我想這也是我們能在活動中出新意的重要原因；還有就是作為學(xué)生會學(xué)習(xí)部的一份子的那份職責(zé)心，無心的人將干不成任何事，無論做事還是做人，用心是最重要的，在那里我也能夠很自豪的說：“我們部門的孩子是很有職責(zé)心的！”這三個經(jīng)驗是我個人覺得最為客觀明顯的：評價經(jīng)驗，批評與自我批評；交流合作，集思廣益；做事的職責(zé)心！
在上學(xué)期的工作評價中也有提出部門會議時間過長的問題，但這學(xué)期似乎也沒有真正的解決，而在交流這方面做的也有所欠缺，無論是與部門之外的交流還是干事之間的交流，都顯得太少，如果不是學(xué)習(xí)部每個禮拜都開會的話，我想很多人都是彼此陌生的吧。學(xué)習(xí)部的每一次開會幾乎都是在辦公，也許我們有必要抽出點時間單純的聚聚。
我們的大一干事呢，也將在幾個月之后挑起做學(xué)長學(xué)姐的擔(dān)子，我們到了大三，作為“三朝元老”，自然是期望把所有的機會都給大二的同志，學(xué)習(xí)部這一套人才培養(yǎng)計劃既然做出來了，就該好好的落實到實處，不要讓制度成為一紙空文！
以上是我的工作評價，感激新聞傳播系學(xué)生會學(xué)習(xí)部各位同仁的關(guān)心與照顧，多謝！
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