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    1. 快樂(lè)成長(zhǎng)作文

      時(shí)間:2024-05-13 20:01:14 作文 我要投稿

      【必備】快樂(lè)成長(zhǎng)作文四篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【必備】快樂(lè)成長(zhǎng)作文四篇

      快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1

        書(shū)對(duì)我而言,猶如空氣,無(wú)處不在,而我,時(shí)時(shí)刻刻都需要他。

        自童年開(kāi)始,我便明白,當(dāng)肚子餓了的時(shí)候找食物吃,眼睛餓了便要找書(shū)看,我的雙眸時(shí)刻都處于饑餓狀態(tài),只要一書(shū)在手,我便有了快樂(lè),有了滿足。

        小時(shí)候,我喜歡在書(shū)的海洋里遨游,聞著淡淡的書(shū)香,時(shí)間悄悄的走過(guò),我在書(shū)中與孫悟空大戰(zhàn)三百回合,與魯濱遜一起漂流,跟賣(mài)火柴的小女孩一起哭,隨F4一起笑,書(shū)香成為我童年記憶中最美好的香味。

        長(zhǎng)大后,我依舊喜歡在書(shū)的海洋里遨游,《世界史》讓我識(shí)天地之廣,曉人生之道,《三國(guó)演義》讓我洞察世事,了悟人生百態(tài),,我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴著淡淡的書(shū)香,我有了精神的巢穴。

        當(dāng)我悠閑的時(shí)候,書(shū)香便如蟻附膻,我拿起書(shū),即有了蠶吞?诘目鞓(lè),便發(fā)現(xiàn),屋子里每一點(diǎn)空隙,都漂著一縷一縷的書(shū)香,視線所視之處,都有書(shū),高高低低的疊著,密密麻麻地堆著,疏疏散散的放著,整整齊齊的排列著,疏和屋子你儂我儂,成為了一個(gè)圓的整體,看著這些親密的伙伴,我變得蠶吞?,慢慢的細(xì)嚼,伴著淡淡的'書(shū)香,我有了生命的禪床。

        書(shū)香書(shū)香,是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味,書(shū)香,亦是生命永久的香味,書(shū)在左右,有書(shū)閑手翻翻,有時(shí)傾心細(xì)讀,有時(shí)一笑而過(guò),有時(shí)反復(fù)品讀,芬芳盈口,滿心余香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。

        以書(shū)增智慧,以書(shū)育人格,人生便愈加豐富,充實(shí)。我愿書(shū)香永伴左右。

      快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2

        在我成長(zhǎng)的記憶里發(fā)生過(guò)許多有趣有意義的事情。特別是在小桔燈精英作文班上劉老師給我們上了許多有意義的課。如:我們的成長(zhǎng)宣言,辯論會(huì)…其中做了一個(gè)有趣的游戲叫“找名人”讓我記憶猶新。

        這節(jié)課,老師讓我們說(shuō)一說(shuō)自己心目中的名人都有誰(shuí),同學(xué)們都七嘴八舌地說(shuō)個(gè)不停,有的說(shuō)是福爾摩斯,有的說(shuō)是張杰,有的說(shuō)是周杰倫……“對(duì),每個(gè)人都有你們崇拜的一位名人!崩蠋熯呎f(shuō)邊拿起一個(gè)盒子說(shuō):“這盒子里面也有一位名人,讓你們看看是誰(shuí)!碑(dāng)老師打開(kāi)紙盒子時(shí),同學(xué)們都迫不及待地想去看看里面究竟放了些什么。當(dāng)?shù)谝晃煌瑢W(xué)去看的時(shí)候,只見(jiàn)他專(zhuān)心致志地一直盯著盒子里的東西,然后微微一笑就走了;第二個(gè)人去看的時(shí)候,也笑了,之后上去的每一位同學(xué)都笑了。其中有一位男同學(xué)去看的時(shí)候哈哈大笑,那聲音簡(jiǎn)直不能再大了。當(dāng)時(shí)我心想:“同學(xué)們都忍不住笑了,難道里面放了一些不切實(shí)際的東西?或者里面什么也沒(méi)有?”

        當(dāng)我懷著忐忑的心情上去看的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面是一些釘子和一面鏡子,還有一些光滑的石頭,突然我從鏡子里看到了一個(gè)胖乎乎的小姑娘——我,這是怎么回事呢?哦,我明白了,它們的意思是:閃閃發(fā)光的鏡子里面的名人是我。也就是說(shuō)未來(lái)的名人是我們自己,而旁邊的石頭和釘子就是說(shuō)我們要做一個(gè)像石頭和釘子一樣腳踏實(shí)地的人。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈!

        這一節(jié)課不僅有意義,還很快樂(lè),并且讓我明白了一些做人的道理!現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我會(huì)從每一節(jié)課中感受到無(wú)窮的樂(lè)趣的!

      快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3

        人生是一段旅程,開(kāi)始是千辛萬(wàn)阻最后才能享受其中的美好,這讓我明白什么叫經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹。生活是一杯茶,入口是苦的回頭品味是甜而留香的,這讓我明白什么叫先苦后甜。過(guò)去是苦的是澀的,現(xiàn)在是美好的是幸福的是快樂(lè)的。

        我在慢慢成長(zhǎng),正是這成長(zhǎng),讓我明白了人生的意義,讓我體驗(yàn)到了人生的快樂(lè)。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩長(zhǎng)大成了一個(gè)初中生,在這個(gè)過(guò)程中,我成功過(guò)也失敗過(guò)。但我并不氣餒,因?yàn)槲艺业搅嗽虿⒅匦抡玖似饋?lái),我從生活的成長(zhǎng)中吸取養(yǎng)分繼續(xù)成長(zhǎng),相信有一天我會(huì)真正長(zhǎng)大真正懂事。

        曾經(jīng)是一個(gè)叛逆的小孩,不聽(tīng)父母的話,把父母的話當(dāng)耳旁風(fēng),可是父母依舊真心對(duì)自己,處處為自己著想。想想當(dāng)初多么的不懂事,世界上只有父母的愛(ài)是純真的,無(wú)論什么時(shí)候都應(yīng)該聽(tīng)父母的話,因?yàn)樗麄兪鞘澜缟献類(lèi)?ài)你的人。我在慢慢長(zhǎng)大,這些我會(huì)懂,我懂我的生活需要父母。曾經(jīng)是一個(gè)老師心目中的好學(xué)生,還記得在小學(xué)時(shí)我是多么的優(yōu)秀多么的出色,而現(xiàn)在成績(jī)直線下降,我都覺(jué)得對(duì)不起老師,我要努力學(xué)習(xí)。以前可以,為什么現(xiàn)在不可以,我要向所有人證明我是可以的。我并不比別人差,老師無(wú)私的奉獻(xiàn)著,付出著,我應(yīng)該用好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們。老師是你教會(huì)我要做生活的強(qiáng)者才能立足,沒(méi)有文化將來(lái)什么都做不成,我必須好好學(xué)習(xí)。我在慢慢成長(zhǎng),這些我會(huì)懂,我懂我的生活需要老師。曾經(jīng)是一個(gè)重情重義的那樣一個(gè)人,把朋友看得很重要。真正的友情是困難面前的一個(gè)支持的微笑,是挫折面前一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作,傷心時(shí)傾訴的對(duì)象,一直陪伴在身邊的這樣一個(gè)人。傻傻的說(shuō)就算全世界都陪你我也會(huì)站在你身后背叛全世界,我在慢慢成長(zhǎng),這些我都懂,我懂我的生活需要朋友。

        感謝曾經(jīng),讓我遭受了挫折又收獲了成功;感謝曾經(jīng),讓我學(xué)會(huì)父母才是值得我好好對(duì)待的人;感謝曾經(jīng),讓我學(xué)會(huì)必須做生活得強(qiáng)者;感謝曾經(jīng),讓我不能輕易相信任何人;感謝曾經(jīng),讓我在成長(zhǎng)中收獲快樂(lè)。

        我在一步步的長(zhǎng)大,一天天懂事。曾經(jīng)的生活是為我的未來(lái)做了鋪墊,相信我在以后肯定會(huì)比現(xiàn)在過(guò)的好。

        我的成長(zhǎng)并不是轟轟烈烈,但是我只要那些簡(jiǎn)單的快樂(lè)。看父母貼心的笑,我會(huì)很快樂(lè);老師一句表?yè)P(yáng)的.話語(yǔ),我會(huì)很快樂(lè);朋友一句簡(jiǎn)單的祝福,我會(huì)很快樂(lè)。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)疫@輩子都回報(bào)不完對(duì)你們的愛(ài),那就讓我照顧你們,你們已經(jīng)照顧了我16年,以后讓我來(lái)照顧你們,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了已經(jīng)懂事了。親愛(ài)的老師,我不會(huì)讓你失望的,我會(huì)振作起來(lái),勤奮學(xué)習(xí),多吃苦多下功夫,我不甘心就這樣落后,我一定用你滿意的成績(jī)來(lái)回報(bào)你。

        親愛(ài)的朋友,有你們的陪伴我并不孤獨(dú),我們?cè)诿髂陮⒚鎸?duì)我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們都要傾盡全力,為了我們的目標(biāo)而奮斗,我們相約好么,我們明年九月高中門(mén)口見(jiàn)好么。

        曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴烙印般的永駐我心間,我不會(huì)忘記也不可能忘記,這是我的成長(zhǎng),我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我相信我可以的,我要為了我的夢(mèng)想而竭盡全力,我已經(jīng)沒(méi)有了退路,我身后有父母充滿希望的眼神,有老師無(wú)私的付出,有朋友陪伴的身影,我不能輸,我必須贏,我必須笑到最后。因?yàn)槲也皇且粋(gè)人在奮斗,是我們一起在奮斗!

        我愛(ài)這么一句話“物競(jìng)天擇,適者生存;世道必進(jìn),后勝于今。”我必須做生活的強(qiáng)者,只有這樣才可以做成功者。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要更努力,我要朝著我的目標(biāo)出發(fā),奔著我的夢(mèng)想前進(jìn)。

        在生活的過(guò)程中哭過(guò)笑過(guò),頹廢過(guò)也失敗過(guò),我是時(shí)候該站起來(lái)了,未來(lái)是自己爭(zhēng)取的,未來(lái)是自己創(chuàng)造的。

        曾經(jīng)的失敗造就了今天的成功,曾經(jīng)的煩惱變成了今天的快樂(lè),因?yàn)槌砷L(zhǎng)我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè),也許這就是人生的意義吧。

      快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4

        成長(zhǎng)路上有苦也有甜,五味雜陳,伴隨著我們。過(guò)去的回憶猶如一串串的珍珠,在閃閃發(fā)光。但成長(zhǎng)的同時(shí)也需要我們承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)因擔(dān)當(dāng)而精彩。

        小時(shí)候,我做錯(cuò)了事總是勇于承擔(dān),做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不撒謊。還記得那時(shí)候,一天中午,我因?yàn)樨澩妫低档匕验T(mén)打開(kāi)溜了出去。為了避免發(fā)出聲音,我拿起曬在陽(yáng)臺(tái)上面的棉花,鋪在地上,踩在棉花上偷偷地出去了。我開(kāi)心地跑了出去,玩去了,在外面盡情地玩,卻忘了及時(shí)回家。傍晚,我回到家時(shí),爸爸媽媽正坐在家門(mén)口等我。這時(shí),我才意識(shí)到自己似乎做錯(cuò)了什么,我諾諾地走到他們面前。爸爸沉著臉吼了一句:“地下的棉花誰(shuí)弄的?”我被爸爸給嚇了一跳,連忙說(shuō)了一句:“是姐姐,我沒(méi)弄!”“哦?怎么?你姐不是在家里睡著嗎?可你怎么不在呢?”爸爸繼續(xù)說(shuō)道。這下我沒(méi)法狡辯和推卸了,只好低著頭承認(rèn)了。這是我人生的第一次擔(dān)當(dāng)。

        爸爸的臉?biāo)坪鯖](méi)那么陰沉了,他壓低聲音道:“我是這么教你推卸責(zé)任的嗎?教你犯錯(cuò)不勇于承擔(dān)的嗎?你還這么小就知道撒謊了,那你以后還得了?你現(xiàn)在不學(xué)好,難道你以后長(zhǎng)大了就不需要承擔(dān)了?”我聽(tīng)爸爸說(shuō)完一番話后,啞口無(wú)言。

        原來(lái)長(zhǎng)大并不是那么好,你長(zhǎng)大了就必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。這就是所謂的;我成長(zhǎng),我擔(dān)當(dāng)!

        長(zhǎng)大了些的時(shí)候,有一段時(shí)間我不愛(ài)學(xué)習(xí),甚至是厭惡學(xué)習(xí)。我回到家里,把書(shū)包一丟,就躺在床上看電視。

        晚上,媽媽回到家里,看到我的書(shū)包是亂丟的,便來(lái)到我的房間。“你的'作業(yè)寫(xiě)了嗎?怎么還在看電視呢?去把書(shū)包整理一下。”媽媽對(duì)我說(shuō),我正看到盡興的時(shí)候,媽媽就進(jìn)來(lái)了,我便隨口答了句;“寫(xiě)什么寫(xiě),看完電視再說(shuō)!边@下媽媽有點(diǎn)生氣了,語(yǔ)速有點(diǎn)快了:“快去寫(xiě)!”說(shuō)完她將電視關(guān)了。我想,寫(xiě)就寫(xiě),大不了亂寫(xiě),寫(xiě)完就看電視。這樣想著,我便走了出去,寫(xiě)作業(yè)去了。

        在飯桌上,媽媽鄭重地對(duì)我說(shuō):“女兒啊,你現(xiàn)在已經(jīng)十多歲了,你該懂事了。你要知道你這樣是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),你是一名學(xué)生,學(xué)生就應(yīng)該寫(xiě)作業(yè)啊,以學(xué)習(xí)為重!币膊恢罏槭裁矗看伟职謰寢尳逃业臅r(shí)候,我都能聽(tīng)得進(jìn)去。因?yàn)閮?nèi)心有了擔(dān)當(dāng)。

        慢慢地,我就懂了,人不可能沒(méi)有責(zé)任。在成長(zhǎng)的時(shí)候,也有相應(yīng)的責(zé)任讓我們來(lái)承擔(dān)。

        我成長(zhǎng),我擔(dān)當(dāng),我快樂(lè)!

        勇敢地?fù)?dān)當(dāng),快樂(lè)地成長(zhǎng)。在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng),因擔(dān)當(dāng)而精彩。

        〖簡(jiǎn)評(píng)本文通過(guò)記敘自己踩在棉花上偷跑出去玩和晚上不寫(xiě)作業(yè)看電視的兩件事,告訴我們?cè)诔砷L(zhǎng)中要勇于擔(dān)當(dāng),才能一生快樂(lè),才能精彩。

        整篇文章既是擔(dān)當(dāng)?shù)馁澑,又是“我”由不懂事到成熟的成長(zhǎng)過(guò)程的變奏曲,讀來(lái)情真意切,真摯感人。

        作者于結(jié)尾處點(diǎn)明文章的主旨,照應(yīng)開(kāi)頭,深化中心,使立意更鮮明,是文章思路更清晰,是文章構(gòu)成了一個(gè)完美無(wú)缺的整體。

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