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    1. 《格列佛游記》有感

      時(shí)間:2024-07-14 05:25:59 觀后感 我要投稿

      《格列佛游記》有感

      《格列佛游記》有感1

        昨天,我把《格列佛游記》看完了。《格列佛游記》這本書,它主要講了:主角格列佛,他首先乘坐了“羚羊號”,結(jié)果,不幸遇上了風(fēng)暴,就來到了小人國,最后回國。又乘了“冒險(xiǎn)號”,來到了大人國,回國。最后乘了“好望角”號到達(dá)了飛島,回國。

        《格列佛游記》這篇文章,它的作者是英國的斯威夫特。格列佛,乍一聽這個(gè)名字沒有什么特別的,可當(dāng)你讀完整本書時(shí)候,就覺得他一點(diǎn)兒也不簡單。

        主人公格列佛是格列佛先生是“羚羊號”上的醫(yī)生,他非常喜歡航海,因?yàn)榻?jīng)常能上岸觀光當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情。一名在船上工作的外科醫(yī)生,一次乘羚羊號遇難漂流到立立浦島上,那是一個(gè)小人國,大約只有6寸高,他們?yōu)榱私o格列佛做衣服,居然要用梯子!并且更有趣的是,格列佛可以輕易的舉起一艘軍艦……

        里面講了格列佛出去航海,他到過小人國、大人國,還去過會(huì)召喚鬼魂的鬼島和有丑陋的耶胡和聰明的慧骃的慧骃國。

        他的旅程還沒有結(jié)束,格列佛最終來到了一個(gè)叫做慧骃國的地方,在那里沒有人類的貪婪自私甚至戰(zhàn)爭。格列佛最喜歡在慧骃國。因?yàn)榛垠S國里,人叫耶胡,馬叫慧骃;垠S會(huì)像人一樣做事,而且很善良、溫和。所以格列佛回家以后還專門養(yǎng)了馬。

        我最喜歡鬼島。因?yàn)楣韻u的人能召喚鬼魂,認(rèn)識以前的名人,只要鬼魂知道的都能回答我,讓我變得更聰明。所以我喜歡鬼島。

        在整本書中,小人國里的人心狠手辣,野心勃勃,準(zhǔn)確的說就是1/12的微縮現(xiàn)實(shí)英國,而慧骃國無疑是作者腦海中幻想的“世外桃源”。

        等格列佛重新坐上前往英國的船后,又因風(fēng)暴漂到了大人國,在那里他被一位富農(nóng)領(lǐng)出去表演,后來又住進(jìn)了王宮,過了很長一段歷險(xiǎn)的時(shí)間,他終于回到了日思夜想的家鄉(xiāng)。

        大家覺得故事中的那些國家神奇嗎?世界上究竟有沒有這些地方呢? 也許,它們正等著你去發(fā)現(xiàn)呢!

        我很佩服格列佛的`智慧與勇氣,還有一些羨慕他能去慧骃國這么好的國度,讀完這本書,我漸漸覺得已經(jīng)融入這本書了,仿佛能從中感受到當(dāng)時(shí)英國社會(huì)墮落與腐敗。

        自己很早之前并沒有讀過這本書,記得看到這本書的時(shí)候還是在姐姐家,放著一本《格列佛游記》,當(dāng)時(shí)看到名字的時(shí)候,感覺這可能是一種哲學(xué)很深的書,可是今天看了這部電影,覺得還是一部不錯(cuò)的作品。

        這部電影講述了一個(gè)送信的小職員格列佛,在每天忙碌的生活中充實(shí)的工作著,女主人公進(jìn)入了他的生活,便慢慢愛上了她,可是女主人公卻不知道,為了與女主人公可以有一個(gè)更進(jìn)一步的交流,便為她做了一件有意義的事情,通過一次不平凡的旅游來為女主人公提供工作上的幫助。那主人公來到一個(gè)小人國,便上演了不信任,信任,到違背諾言,最后到拯救小人國的傳奇經(jīng)歷。最后成就了自己的愛情。

        這部影片的畫面不但很唯美而且顯得很平和。

        我希望有一天我們的社會(huì)也會(huì)像會(huì)陰過一樣充滿溫暖和陽光。

      《格列佛游記》有感2

        <<格列佛游記>>講述了主人公格列佛多次出海游歷的所見所聞所感,有小人國的勾心斗角,也有大人國的仁德善良;有巴爾尼巴的不可理喻,也有慧骃國的寧和理智……不論是愚腐歪邪還是和善仁智,都是作者斯威夫特對現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿以及心中理想社會(huì)的縮影,雖然對于當(dāng)時(shí)而言“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”,但也無礙于我們感受書中的美與丑,學(xué)習(xí)之中的仁義良善,哀嘆之中的迂腐不堪。盡管書中諷刺的內(nèi)容居多,但是之中也有值得我們理解和學(xué)習(xí)的美麗存在,依然可以警醒我們的人生,依然可以使我們受益匪淺。

        就如大人國中的格列佛,在農(nóng)夫眼中,格列佛是名副其實(shí)的搖錢樹;在那些“巨人”眼中,格列佛是不可思議的智能玩偶;但在農(nóng)夫九歲的小女兒心里,格列佛卻是相互交心的朋友。而格列佛也誠心感謝她,真心實(shí)意地與她相處。友善地與人相處,友情的樹苗就像被雨露滋養(yǎng)了一般,茁壯成長。朋友之間難免會(huì)遇到矛盾,但我們的心中只要記得“友善”二字,不論是驚濤駭浪還是風(fēng)吹雨打,友情的桅桿始終屹立不倒,并且越來越堅(jiān)固。友善,就像是一把鑰匙,讓原本獨(dú)行的你,打開冰冷的枷鎖,走出孤獨(dú)的牢籠,沐浴在和煦的的友情陽光之中。友善可以使人與人之間親密無間,友誼長存。

        雖然人與人可以友善地相處,但團(tuán)體之間總有矛盾需要以法來治。就算有大人國中仁善的君主和樸實(shí)的人民,也不可能實(shí)現(xiàn)完全的“無為而治”。世上的矛盾不少,法治可以讓人心服口服,互相認(rèn)可。法律就像一座圍墻,雖然我們被它約束,但我們也得到了它的保護(hù)。法治可以使團(tuán)體之間互不沖突,和諧友好。

        人人都向往人間神仙境,世外桃花源。而慧骃國仿佛就是一個(gè)世外桃源,那里的生靈遠(yuǎn)離塵囂,沒有俗世里的爾虞我詐、貪得無厭,無憂而無慮。其實(shí),只要摒棄明爭暗斗,停止名利追逐,就會(huì)回歸到內(nèi)心的桃花源,平和恬靜、悠然自得,人與人之間就融洽起來,和諧相助,共就繁榮。和諧,不是偏安一隅的寂靜,而是平和溫悠的安寧。和諧使歲月靜好,是生活本味。和諧可以使生活安定閑樂,寧靜致遠(yuǎn)。

        由此可見,友善、法治、和諧環(huán)環(huán)相扣,相輔相成,沒有孰輕孰重的權(quán)衡。因?yàn)檫@不僅是我們社會(huì)主義的核心,還是我們幸福的基石,每一個(gè)都起著舉足輕重的'作用,每一個(gè)都是我們社會(huì)進(jìn)步的象征,每一個(gè)都是我們社會(huì)進(jìn)步的前景與方向。我們文明的社會(huì),美滿的生活,皆是由擁有這些思想與觀念的人一點(diǎn)點(diǎn)搭建而來的,每一個(gè)觀念都密切相關(guān),缺一不可,這一個(gè)個(gè)觀念都是社會(huì)未來的靈魂。

        或許我們常常將這些責(zé)任與功德都?xì)w屬到那些名揚(yáng)四海、千古流芳的英雄豪杰身上,其實(shí)不然,身邊也有無私而默默貢獻(xiàn)的人群,有我們欣慰與感動(dòng)的瞬間,他們就像蠟燭一般,用微弱的火光照亮和溫暖世間。一次次獻(xiàn)血,一次次捐款,一次次志愿為社會(huì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。盡管我們只是蕓蕓眾生中微不足道的一員,力量薄弱得微不可察,但是我相信聚沙成塔,集腋成裘,綿薄之力也可以迸發(fā)出驚人的光彩。所以,我們亦可為社會(huì)、為國家作出貢獻(xiàn)。不苛求轟轟烈烈、驚天動(dòng)地,只需盡其所能、無憾于生。

        讓我們從小做起,從小事做起,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入骨髓,將社會(huì)主義進(jìn)行到底!

      《格列佛游記》有感3

        啊!一個(gè)人還會(huì)有游記?我懷著好奇心把這本書給讀完了。

        “不讀不知道,一讀嚇一跳。”大家會(huì)問:“為什么會(huì)嚇一跳呢?”是因?yàn)檫@本書里寫了一個(gè)叫格列佛的人去了小人國!盀槭裁唇行∪藝?”原來那里的人比正常人小至少300倍。這時(shí)大家會(huì)問:“格列佛是怎樣來到小人國呢?”我給大家講一下是怎么到的吧!是因?yàn)楦窳蟹鹣矚g航海,可是在一次航海中他遇上了風(fēng)暴。他被風(fēng)暴卷到了陸地上,可是他已經(jīng)筋疲力盡,沒有力氣看這是什么地方。格列佛就是這樣來到了小人國的。大家又會(huì)問:“他在小人國發(fā)生了什么事情呢?”發(fā)生了他在小人國被俘、他爭取自由、被搜查口袋、一人退敵……給我印象最深的是搜查口袋,他很配合,但還是沒讓搜查員搜到三個(gè)秘密口袋,從這我看出他的機(jī)靈。我在《安全教育》這本書上也讀到過這樣的`故事。

        那是一個(gè)女孩子叫小林。一天她放學(xué)回家看見一群人在開她們家的門。她不慌不忙走到六樓,在六樓打了110報(bào)警電話,警察來把那一些壞人抓走了。小林就高高興興地回到了自己家。

        機(jī)靈,是大家都有的。大家要把機(jī)靈用好,可不要用成了小聰明。

      《格列佛游記》有感4

        “爸爸身體重,還要馱著我,再加上車胎沒氣,我又要遲到;新中國成立后, 廣大工人成了國家的主人, 勞動(dòng)熱情倍增.振興中華, 改變祖國一窮二白的落后面貌, 成了人民群眾共同的愿望和行動(dòng)。我的爺爺真好啊;蛟S,在別人眼里我是一個(gè)不孝道,喜歡流浪的孩子吧`!曾聽說有一位老人,他有兩個(gè)兒子,大兒子曬鹽,二兒子賣傘,因此老人便天天憂慮。

        我希望,自己可以像他一樣。雖然他只是一本書中的人物,但是難道這就不值得讓我們學(xué)習(xí)嗎?他即使遇到困難甚至危險(xiǎn),也不慌張,冷靜地面對到來的。他,不希望傷害別人,也不得罪別人,說到做到,這才取得別人的'信任。微笑地面對身邊的一切,一切,充滿智慧的頭腦當(dāng)然是少不了咯。

        他的所有都是值得我們學(xué)習(xí)的,不是嗎?漸漸得我不會(huì)為了一點(diǎn)兒的小事,就慌慌張張,我變得學(xué)會(huì)冷靜,學(xué)會(huì)動(dòng)腦,相信自己會(huì)成為第二個(gè)“格列佛”。一個(gè)人的精神可以改變自己的。就像格列佛吧,他巧妙運(yùn)用自己的智慧與冷靜的頭腦使自己次次化險(xiǎn)為夷。因此我也要以微笑來征服成長路上的障礙。

        冷靜,智慧,微笑,這將會(huì)使人度過難關(guān),這是我總結(jié)出來的。謝謝你——格列佛。

      《格列佛游記》有感5

        游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。

        格列佛在慧因國里度過了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\實(shí),使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

        我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的.真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人xxxx謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?

        我不知道十八世紀(jì)美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系,當(dāng)然也就無從體會(huì)斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、

        鞋跟之高低等"原則"問題的"高跟黨"與"低跟黨"的妙處。我錯(cuò)怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。而后來的斯威夫特也漸漸變得可以理解了,給我的感覺是他很正義。

        他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國的特點(diǎn):"貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭?赐辍陡窳蟹鹩斡洝分螅覀儾荒懿粚徱曌约,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

        有一句話,我認(rèn)為評論得很經(jīng)典:以夸張渲染時(shí)代的生氣,藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。

        我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。

      《格列佛游記》有感6

        讀了《格列佛游記》,大呼“上當(dāng)”,這是游記嗎?仔細(xì)閱讀,它雖然描述了格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧骃國等國度歷險(xiǎn)的奇遇,但如果你仔細(xì)一想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這不僅僅是一本游記。

        它許多生動(dòng)有趣的故事,都是諷刺了被欲望扭曲的人性和人性的弱點(diǎn)。讓我感觸最深的是“慧骃國”的故事。格列佛來到慧骃國后,“慧”語言的學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高,于是格列佛的主人就常要求他談一談歐洲的情況。

        說到戰(zhàn)爭,當(dāng)格列佛提到大約有100萬人戰(zhàn)死,100多座城市被毀的時(shí)候,收留格列佛的主人無法相信這個(gè)事實(shí),認(rèn)為這是子虛烏有。他認(rèn)為,我們的戰(zhàn)爭要通過廝打、撕咬來完成,我們的“前后爪”又短又嫩,嘴巴平平地長在臉上,也沒有堅(jiān)硬的牙齒,一場戰(zhàn)爭如何能造成如此的傷亡。格列佛不禁覺得他孤陋寡聞,就把什么加農(nóng)炮、重炮、滑膛槍、海戰(zhàn)等描述給他聽。格列佛還說到許多載有千名士兵的艦船被炸沉,兩軍各有20000人喪生,還有那臨死前的呻吟、飛在空中的肢體,掠奪、搶劫、燒殺……就在格列佛準(zhǔn)備繼續(xù)往下講時(shí),他的主人突然讓他打住。因?yàn),這主人十分厭惡這些行為,無法入耳。他覺得,既然一只有理性的動(dòng)物能做出如此罪大惡極的'事來,那么理性墮落后會(huì)比殘暴本身還要糟糕。這一想法直指人性中黑暗的一面。

        這些“游記”所記敘的游歷的地方,都是幻想出來的,如“小人國”、“巨人國”、“飛島國”等。作者利用這些故事,諷刺了當(dāng)時(shí)人性的扭曲和理性的墮落。此前,作者寫到格列佛在巨人國游歷時(shí),曾借巨人國國王之口說:那些發(fā)明能夠炸毀城墻、道路、房屋的,具有巨大殺傷力武器的人,“一定是惡魔天才,人類公敵”。

        你看,這是一部游記嗎?不是,可以說這是一部游記體的諷刺小說,也可以說是一部寓言,一部呼喚人性回歸的寓言。這部三百多年前寫的小說,現(xiàn)在讀來,仍然覺得極有意義。

      《格列佛游記》有感7

        教師推薦我們看《格列佛游記》,于是,我將它看了兩遍,因?yàn)槲液喼碧矚g看這本書了!

        有人會(huì)說:“書為什么要讀兩遍,讀一遍就行了,干什么還費(fèi)時(shí)間呢”我卻不這么認(rèn)為,好書不厭百回讀。書就是要多讀,多讀書才能理解其中的意思,才能豐富自我的知識。如果讀了一本書,但沒學(xué)到什么知識這有什么意義呢一本書只讀一遍,只能明白一個(gè)大概的意思,僅有多讀幾遍,精讀細(xì)讀才能深刻領(lǐng)會(huì)書本的全部資料,領(lǐng)會(huì)書本的實(shí)質(zhì)意義。

        就像《格列佛游記》這本書,我讀第一遍時(shí),只覺得格列佛的經(jīng)歷異常奇特;而讀第二遍時(shí),我才感受到了作者對每一種情景都做了細(xì)致的描繪,讓人有身臨其境之感。我才明白了書中深刻的含義。這本書的主要資料是:格列佛因?yàn)樵诖蠛I厦半U(xiǎn),突遇大風(fēng),船被打翻了,他抓住一塊木板漂到了一個(gè)住著許多古怪的人的小島上,從此開始了各種稀奇古怪的遭遇。他遇到過小人國、大人國、飛島國和慧馬國,并受到了不一樣的`待遇。而文章真正要表達(dá)的資料卻是18世紀(jì)前半期英國社會(huì)的各種矛盾,比如,國王與民眾和大臣之間有著不一樣意見,最終導(dǎo)致引發(fā)戰(zhàn)爭、自相殘殺。

        古代著名哲人陳壽以往說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,我覺得這句話說得很對。一本書就像一個(gè)向?qū),也像一盞明燈,它會(huì)帶領(lǐng)我們走向知識的源泉。我們應(yīng)當(dāng)把一本書多讀幾遍,僅有這樣才能領(lǐng)悟到書中的意思,僅有領(lǐng)悟到書中的意思,才能學(xué)到知識,提高寫作水平!陡窳蟹鹩斡洝凡坏o了我知識,還使我懂得了這樣的一個(gè)道理。

      《格列佛游記》有感8

        今天,我讀完了《格列佛游記》,這是一本非常有意思的書。<<格列佛游記>>是英國作家喬納森的作品,這本書講述了作者在海外遇到的國家,有小人國、巨人國等等,讓我印象最深的就是作者在小人國里發(fā)生的事。書中主要講的是喜愛航海的格列佛醫(yī)生在一次航海時(shí)遭遇了暴風(fēng)雨,他先后流落到了小人國、巨人國、飛島國和慧因國,在這幾個(gè)國家,格列佛遇到了許多千奇百怪的事情。比如在小人國的時(shí)候,格列佛是個(gè)巨人,可是到了巨人國,他卻變成了一個(gè)小人,在飛島國的時(shí)候,格列佛因?yàn)楹湍抢锏娜碎L的有些不同,就被當(dāng)成了怪物,而在慧因國,馬是這個(gè)國家的主人……

        作者被海水沖到了一個(gè)小島上,那里住著一群小人,比普通人小十倍的人,作者在那里經(jīng)歷了一段難忘的時(shí)光,作者用尿撲滅了大火,抓走敵方的船,被大臣們謀害……,作者寫的故事仿佛能讓我透過書,看到這個(gè)畫面,那生動(dòng)的文字,優(yōu)美的語言,真是妙不可言。

        作者把他去過的地方寫的惟妙惟肖,比如說:巨人國里的樹都有十英里高,用數(shù)字表達(dá)出了巨人國的大,再比如:那里我都能和老鼠決斗,表達(dá)出作者多么的!

        雖然這本書里有些東西我還讀不懂,可能是因?yàn)樽髡呱钅甏脑颍瑔碳{森是英國最杰出的諷刺小說家,出生于一個(gè)貧苦的家庭,他的一生也是動(dòng)蕩不安,他的作品也是細(xì)節(jié)豐富、想象奇峻,但不影響作者給我講了一個(gè)生動(dòng)的冒險(xiǎn)故事,我很喜歡!但我不知道我敢不敢冒這個(gè)險(xiǎn)?嘿嘿

        喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》我早就聽說過,今天我終于讀到了。

        1699年5月4日,格列佛乘坐的“羚羊號”突然觸礁沉沒了。格列佛只身被風(fēng)刮到了利立浦特島上。上岸后,皇宮的大臣帶他到皇家公園去游玩;在布羅卜丁奈格的草原上玩耍,在勒皮他的`磁石上觀看……

        我看了這些,雖然大部分都是用科幻故事,但斯威夫特的描寫讓我感覺很有趣,也很真實(shí),例如書里面提到的:從黃瓜里提取陽光,用蜘蛛絲做衣服……雖然這些事情現(xiàn)在看來有點(diǎn)不可思議,但是我覺的它們有可能在未來的某一天成為現(xiàn)實(shí)。

        格列佛不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,機(jī)智聰明讓我十分敬佩。他善良,在別人有困難時(shí)總是幫助別人。他勇敢,在他主人被入獄的時(shí)候他冒著死的危險(xiǎn)去救他。這也讓我懂得了要經(jīng)常幫助別人,就是一種快樂。我很想有一回這樣的經(jīng)歷,幫助他人,也幫助自己。

        我希望大家也看看這本書,讓你也懂得堅(jiān)強(qiáng)勇敢機(jī)智聰明,說不定某一天你也去了小人國、大人國、飛島……也祝愿格列佛能旅游更多奇異的國家,并且健健康康的……

        看完了這本書,我就想到了我們現(xiàn)在的社會(huì),我們現(xiàn)在越來越好了,少了殺戮,少了血腥,我們應(yīng)該更好的審視自己,看看自己是不是也有那些惡習(xí),少一點(diǎn)貪念,少一點(diǎn)邪惡,少一點(diǎn)黑暗,多一片陽光,讓我們呼吁身邊的每個(gè)人,為了我們生活在更美好的陽光下,努力吧。

      《格列佛游記》有感9

        每一次打開《格列佛游記》的目錄,許多有趣的內(nèi)容深深的吸引了我。小人國、大人國……一看便知道十分有趣。我便迫不及待的翻開了書。

        利立普特是小人國。這是一個(gè)十分發(fā)達(dá)的國家,那里的人民的生活水平不錯(cuò),對人對事也很清楚、明事理。但他們的政府的確不怎么樣,國王聽信小人的讒言,朝政內(nèi)拉幫結(jié)派、爾虞我詐,根據(jù)繩上舞蹈選拔官員,與鄰國有連年征戰(zhàn)。

        作者在這里其實(shí)并不僅僅寫了小人國的故事,更是諷刺了當(dāng)時(shí)的英國政府,當(dāng)時(shí)的英國朝政內(nèi)也與小人國相似,托利、輝格兩政黨爭權(quán)奪利,英法兩國戰(zhàn)亂不休。這就是作者的`高妙之處,因?yàn)楫?dāng)時(shí)英國內(nèi)的作者看到小人國就會(huì)想到自己的祖國,所以作者描寫得十分生動(dòng),讓人仿佛就跟著他在小人國里暢游并看見了那些可愛的“小人”。

        布羅卜丁奈格是巨人國,這里的學(xué)術(shù)并不發(fā)達(dá),但有一個(gè)英明、公平、善良的君主。布羅卜丁奈格的國王性格儒雅、聰明、善于思考,格列佛給他講述的有關(guān)英國的事情他聽得很認(rèn)真還提出了很多值得思考的問題

        有自己獨(dú)特的見解與主張。他公正無私、治國有方、蔑視權(quán)利、主張和平……在格列佛的眼中,他是一個(gè)理想的君王形象。但作者在描寫這里的人時(shí),卻擴(kuò)大了他們身上的缺點(diǎn),我覺得的這對于人類的諷刺有些過分。

        勒皮他是飛島國,我十分討厭這里愚笨的人,這里的人只會(huì)研究數(shù)學(xué)和音樂,對于其他的學(xué)科不聞不問,十分輕視。學(xué)習(xí)應(yīng)該全方面的發(fā)展,我就不應(yīng)該這樣,我一定要努力學(xué)習(xí),不要像勒皮他的人一樣輕視其他的學(xué)科。他們的飛島是一個(gè)固定在金剛軸上的飛行器,據(jù)說寫這個(gè),作者是為了諷刺當(dāng)時(shí)的皇家學(xué)院對飛行器的研究熱情。這里的人研究數(shù)學(xué)相當(dāng)于紙上談兵,不切實(shí)際,作者的諷刺描寫真是十分的形象啊!

        慧胭國是一個(gè)令人向往的地方,這里的人們勤勞,干凈又熱愛勞動(dòng),有禮貌,舉止端莊又樂于助人……更別說他們的誠實(shí)守信了,在這樣的一個(gè)社會(huì)里時(shí)間久了和蠻橫,無理取鬧的人在一起就不習(xí)慣了。我就得學(xué)習(xí)慧胭國的人們,學(xué)習(xí)要勤奮,學(xué)習(xí)方法要正確,要愛勞動(dòng),誠實(shí)、守信用,這樣才能受人歡迎,人緣也才能好。

        我希望我們每一個(gè)讀過《格列佛游記》的人,都要向布羅卜丁奈格的國王和慧胭國的人們學(xué)習(xí)那些美好品質(zhì)因?yàn)槟切┦巧鐣?huì)和諧,因?yàn),只有社?huì)和諧,人們和諧,人與人之間的關(guān)系才會(huì)好,社會(huì)也就會(huì)快速發(fā)展了。

        作者側(cè)面描寫英國政府托利、輝格兩政黨爭權(quán)奪利,英法兩國戰(zhàn)亂不休等事情,一是為了諷刺英國政府的x敗,爾虞我詐;二是向往和平與美好。既然,在現(xiàn)在,我們的國家已經(jīng)變得繁榮昌盛,變得和平美好,我就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大以后報(bào)效祖國,為我親愛的祖國盡一份綿薄之力!

      《格列佛游記》有感10

        《格列佛游記》是一部杰出的游記體諷刺小說,里面以格列佛船長的口氣敘述了周游四國的經(jīng)歷。通過格列佛在小人國、大人國、飛島國、慧骃國的奇遇,反映了18世紀(jì)前半期英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡。

        游記中,小人國、大人國里離奇古怪故事深深吸引了我,然而給我印象最深的是格列佛泛舟北美巧訪了荒島上的慧骃,結(jié)識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼等美德的慧骃。在慧骃國的語言中,沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,那里的人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”,什么是“不信任”。在他們國度里,一切都是真實(shí)的、透明的。格列佛在慧骃國度過了美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以至于與暗喻人類的野胡交往時(shí),形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻?目光看待一切,使他感到失落,對人類的行為產(chǎn)生了極度的厭惡。

        我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧骃國一樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一起,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓社會(huì)多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)虛偽。(楊子宸)

      《格列佛游記》有感11

        我最喜歡的書是英國的斯威夫特寫的《格列佛游記》,每當(dāng)我翻開這本書,我的心就似乎飛到了遙遠(yuǎn)的印度洋,在海上跟勇敢的格列佛乘風(fēng)破浪,經(jīng)歷著一次又一次不平凡的旅行。

        格列佛是一個(gè)英國的隨船醫(yī)生,更是一名勇敢的探險(xiǎn)家。他去過許多地方,有團(tuán)結(jié)友善的小人國,有熱愛和平的大人國,有信仰占星學(xué)又有點(diǎn)憂天的飛島國。

        每去一個(gè)地方,他都會(huì)遇到很多危險(xiǎn),但他總能化險(xiǎn)為夷。格列佛的一生是精彩的。

        當(dāng)然,我們的.生活沒有格列佛那樣刺激、離奇,但我們卻不能沒有格列佛的勇敢精神。記得去年暑假,我和爸爸媽媽去上海東方綠舟玩。我去走刺激的"勇敢者之路".在走獨(dú)木樁的時(shí)候,由于我沒有控制好平衡,從獨(dú)木樁上摔了下來,擦破了一大塊皮,在我想放棄時(shí),我想起了格列佛,于是,我忍著疼痛,走完了全程,成為了真正的勇敢者。

        只要學(xué)習(xí)格列佛的那種在任何情況下都不灰心、不絕望、堅(jiān)持努力的精神,就一定會(huì)勝利!

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