中學(xué)作文300字匯總5篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)作文300字 篇1

　　快到初一了，在這幾年里，我了解了許多也懂得了許多。夢想與現(xiàn)實的交錯，情感與愛情的思索，淚花與心靈的閃爍，成功與失敗的選擇。無一不縈繞在我心中。

　　從幼稚的問題到成熟的推理，從懵懂的兒童到成熟的少年，在這期間，都要經(jīng)歷知識和情感的磨練。浴火則重生，失敗的越透徹，明白的就越多。唉，人生亦如此。

　　心里總期待著美好的明天，期待著美好的故事，期待著善良又可愛的人們。萬事總有一種期待和渴望。心成萬事，萬事無心亦不成。雖然我不能讓世界如我所愿，但我可以以赤子之心對待每一個人，每一件事。讓美好永遠(yuǎn)停留在我身邊。這是心靈與心靈的碰闖，信任與了解的綜合。

　　在歷史的長河中，我想用我的.真誠激起一朵活力的浪花，哪怕是一小朵，也證明我努力過，拼搏過，爭取過。我以真誠待人，得到的卻不是信任，而是惡心的惡作劇，朋友的感情如冰融化的那一刻。我感謝那位朋友相信我，雖然我不太了解他（她）。也許，我以不復(fù)往日單純，但是我真心的朋友我愿告訴他（她）一切。

　　用痛苦磨練痛苦得到是深沉，我愿得到這份深沉，在成長路上更進(jìn)一步。

中學(xué)作文300字 篇2

　　清明節(jié)，很多小孩就在想又可以放假，但是你們有沒有掃過墓呢？

　　今天一大早，我爸爸就慌里慌張的會老家，為給我奶奶上墳。我的奶奶，原來很是疼我愛我，現(xiàn)在她已經(jīng)不在，我很傷心，以為他畢竟是我的奶奶，是那個以前疼過我愛過我的那個人，是原來有什么好東西都給我的那個人，是原來我受欺負(fù)是那個挺身而出的人，是那個在我晚上睡覺幫我蓋被子的人，是一個我干么事都要操心的人，她一直都深深的愛著我。

　　早上，我們一家都很著急的'會老家，以為我們家要給奶奶上墳，要為她掃墓，要為他燒紙，從濮陽到周口只用不到3個小時那開的叫個快啊，我們還提醒他慢點，爸爸卻說：“回家上還有吃到這一說嗎？”我和媽媽都羞愧的紅臉。到家之后，我們先回到家里，家里很亂，因為自從奶奶不在，爺爺就住在安陽我小姑家，因為那里有很多我們老家的人，我們這卻沒有。唉害得我爸這個兒子也沒有做好啊，我爸爸因為這件事也愁很久。以為是爺爺在生我爸的氣呢。

　　到下午，爸爸帶著一家人到我奶奶的墓前，爸爸給我奶奶填完墳，又在上面插一把嫩綠的柳枝代表著有給我奶奶又蓋一個房子。想想奶奶在天之靈會很開心的。今天一天，我們干很多事。

中學(xué)作文300字 篇3

　　我們生存于同一個世界，我們擁有同一個夢想，傳統(tǒng)的奧林匹克精神，在簡短的口號里得到發(fā)揚：團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、和諧參與夢想，精練的口號，凝聚了人類追求美好未來的共同愿望。

　　文簡意深，發(fā)音響亮，既是中國的，也是世界的。

　　我們的'五個小精靈代表了夢想以及中國人民的渴望。他們的原形和頭飾蘊涵著其與海洋、森林、火、大地和天空的聯(lián)系。其形象設(shè)計應(yīng)用了中國的傳統(tǒng)藝術(shù)表現(xiàn)方式，展現(xiàn)了中國的燦爛文化。將祝福帶往世界各個角落。

　　我們腳踏同一個地球，我們頭頂同一個太陽。不管白皮膚還是黑皮膚，不管棕皮膚還是黃皮膚，都把地球叫“母親”。都是母親的熱血兒郎。同樣的速度快！快！快！不同的體魄強(qiáng)！強(qiáng)！強(qiáng)！同樣的高度高！高！高！不同的歌聲亮！亮！亮！

　　我們擁有同一個世界，我們擁有同一個夢想。在五環(huán)旗下拼搏，和平友誼地久天長！

　　One world ,one dream! 我們共同呼喚！

　　One world ,one dream! 我們用心的呼喚！

中學(xué)作文300字 篇4

　　秋再一次步入了我的生活。秋一個特別的季節(jié)。風(fēng)在這個季節(jié)溫和，葉在這個季節(jié)孤單，意在這個季節(jié)憂愁，而我在這個季節(jié)懷念。

　　懷念著那條鋪滿落葉的小路，懷念著小路盡頭那間古老的屋子，懷念我從前珍惜的回憶，懷念我的朋友最好的朋友。

　　秋風(fēng)惆悵過去，從前浮現(xiàn)在眼前。在古老的童年也是一個秋季也是一個清晨。我的朋友把我?guī)У搅吮§F彌漫的山邊玩耍，但是她只是靜靜地走著沉默，只是靜靜想著發(fā)呆。周圍死一般的沉靜。我在驚異之間看見了，看見了朋友深深的淚痕，無助的'眼仿佛靜止了一千年，流淌出無盡的悲哀。滄亂的發(fā)遮不住的憂愁。她？！我摸不出頭緒，只好等著。在這時我聽見了她抽搐的聲音，我太迷茫了！終于她斷斷續(xù)續(xù)對我說，她要離開的消息，讓我不難過。但我沒反應(yīng)，我并不難過。然而在今天想起她就懷念。但一切都晚了我又能乞求什么呢！但愿那棵梧桐將我的回憶保存，但愿小路不要忘記我，但愿我的朋友的記憶中有我這個人把。

　　秋風(fēng)吹出了一片金色的喜悅吹出了我對朋友無盡的懷念。但一切的都晚了，錯在我，我至少應(yīng)該祝福她但我沒這樣做。一個字也沒說看她離開，甚至走遠(yuǎn)靜靜看著她走過那條小路那條鋪滿秋葉的路。

中學(xué)作文300字 篇5

　　四月，校園仍是一片綠色。嫩綠的小草探著頭，用新奇的目光看著世界；琵琶樹那深綠色的葉子像一把把芭蕉扇，扇動著；梨樹那淺綠色的葉子隨風(fēng)飄動······棗樹經(jīng)過陽光地照耀，春雨地滋潤，也與其他果樹一樣，長出了嫩芽。

　　一個春雨綿綿的日子，我與同學(xué)來到了我們的棗樹旁；讓我們驚喜的是，已沉睡了一個冬天加半個春天的棗樹終于冒出了嫩嫩的.綠芽。那新芽小小的，看上去是那么得嬌艷，根本碰不得，一碰就像要掉落下來。新芽特別少，少得可憐。不過，只有那一點點的綠，已足以讓我感到了春天的勃勃生機(jī)，已足以讓我感到小小嫩芽帶來的無窮力量。

　　“快看哪！”一個同學(xué)大叫起來。我們不約而同地向那位同學(xué)指的方向看去，只見那個病棗樹也長出了嫩芽。雖然不是很多，只有幾個，但大家卻十分地欣慰。我相信，那病棗樹長出了新芽，就意味著它不會再生病了，意味著，校園的棗樹群中，又多出了一棵挺直著腰桿，神奇無比的棗樹；我為病棗樹而高興，為我們的棗樹群而高興。

　　棗樹，雖然在這百花爭艷的春天并不過多展示它的美貌，但在以后，其他果樹都不再如此神氣時，棗樹就會大展它的風(fēng)采，成為校園中的一道亮麗的風(fēng)景線。

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