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    1. 陽(yáng)光作文

      時(shí)間:2024-05-09 12:04:58 作文 我要投稿

      實(shí)用的陽(yáng)光作文七篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的陽(yáng)光作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實(shí)用的陽(yáng)光作文七篇

      陽(yáng)光作文 篇1

        陽(yáng)光,是甜甜的,香香的,暖暖的。我喜歡陽(yáng)光的味道,我喜歡柔柔的太陽(yáng)掛在蔚藍(lán)的天空中。我多么希望自己變成一只小鳥(niǎo),哪怕是一只極不起眼的小麻雀,至少,我還能與陽(yáng)光同行,自由自在地播撒歡樂(lè)的種子。我多么希望自己變成一只小蜜蜂,就算生命不強(qiáng),至少,我還能在陽(yáng)光下勞動(dòng)成長(zhǎng),為這個(gè)美麗的世界獻(xiàn)出自己的.價(jià)值。

        我輕輕地坐在窗臺(tái)前,陽(yáng)光調(diào)皮地灑在我的臉頰上,我伸出雙手,想要接住它。它卻敏捷地跳開(kāi),穿過(guò)狹縫,又來(lái)到了我的臉頰,我被它逗笑了。窗臺(tái)邊的藤蔓已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,還記得,那是去年我和她們一起種下的。不知道一年后的她們是否還好?

        最近很忙,沒(méi)有給她們寫信。忙碌的我,總會(huì)忘懷一切。但是唯一忘不了的則是這份保存完好的友情。當(dāng)我忙碌時(shí),陽(yáng)光總會(huì)陪伴在我身邊,我知道,那是她們的化身。還記得離別那一天,婷說(shuō):“我們都是陽(yáng)光,生活在彼此的心中!笔堑,我們都是陽(yáng)光。當(dāng)我煩惱時(shí),陽(yáng)光總會(huì)溫暖我,給我力量,讓我笑著迎接一切。

        真的,好像回到過(guò)去。但是,我們都長(zhǎng)大了,不再幼稚了,我們都懂:天下沒(méi)有不散的宴席?墒,心中的那份向往始終無(wú)法長(zhǎng)大。我很想飛,我想在藍(lán)天中飛,多遠(yuǎn)都不會(huì)感到累,我只想在我的天空飛。我不怕風(fēng)雨,因?yàn)槲抑,你們永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。

        腦海中,你們的微笑很溫暖。你們總說(shuō)我像個(gè)小孩,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,愛(ài)哭。你們總說(shuō)我應(yīng)該勇敢一點(diǎn)。但是你們理解,那是思念,那是我心中的另一種完美。

        放手去飛,我們終究會(huì)在彩虹下的小溪邊相逢!就像陽(yáng)光,即使在風(fēng)雨來(lái)臨的那一刻消失,那也只是短暫性的,它總是會(huì)出現(xiàn)的。

        此刻,陽(yáng)光很美,很甜。

      陽(yáng)光作文 篇2

        陽(yáng)光穿過(guò)七棱鏡,折射出七彩的光芒,照射在我身上,溫暖著我,鼓勵(lì)著我,呵護(hù)著我。謝謝你,陽(yáng)光。

        初陽(yáng)

        一陣濃濃的香味如手一般輕輕搖醒熟睡的我,揉揉惺忪的睡眼,伸個(gè)懶腰,便向香味尋去。清晨的一絲光亮照射在母親佝僂的背影上,再仔細(xì)看去,黑發(fā)中閃出幾絲白光的母親在為我做早飯,淚珠不知不覺(jué)地從眼角中掉下。母親突然回過(guò)頭,看向我,臉上露出驚訝的表情便向我說(shuō)道:“乖女兒快吃飯吧,然后去上學(xué),上學(xué)小心點(diǎn),別遲到!庇质遣蛔兊脑捳Z(yǔ),但今天我卻認(rèn)為它格外悅耳。匆匆忙忙收拾行李,便向?qū)W校奔去。

        母親的關(guān)愛(ài)如初升的陽(yáng)光,散發(fā)出淡淡的溫暖,讓我不再遲到。謝謝你,初陽(yáng)。

        正午

        “嗒,嗒……”一陣腳步聲從遠(yuǎn)方傳來(lái),教師頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我的心里卻格外沉重。老師推門而進(jìn),接著宣布考試的成績(jī),我知道這次考試考的不好,卻沒(méi)想到如此不好。心情煩躁的我連接下來(lái)的課都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。下課鈴響過(guò)后,老師把我叫到了辦公室,我知道我將要面臨的是暴風(fēng)雨。老師沒(méi)有說(shuō)任何話,只是用溫暖的目光將我包圍,鼓勵(lì)著……

        老師的教誨如正午的陽(yáng)光,散發(fā)著炙熱的溫度,讓我不再懶惰。謝謝你,正午。

        夕陽(yáng)

        “加油,加油……”同學(xué)的助威吶喊聲從操場(chǎng)一邊響起,同學(xué)的聲音給我充足的'力量,槍聲響起,我如彈簧般射了出去,努力的奔跑,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)同學(xué)對(duì)我的期望。最后,我因體力不足而沒(méi)有獲勝,淚如決壩洪水從我眼前涌出,同學(xué)并沒(méi)有因這次比賽而嘲笑我,厭惡我,而是在一邊默默的安慰我,鼓勵(lì)我。

        同學(xué)的鼓勵(lì)如夕陽(yáng)的陽(yáng)光,散發(fā)出微弱的光亮照亮了黑夜,讓我不再害怕。謝謝你,夕陽(yáng)。

        母親的關(guān)愛(ài),老師的教誨,同學(xué)的鼓勵(lì)匯聚成七彩的陽(yáng)光,照射在我身上。謝謝你,陽(yáng)光。

      陽(yáng)光作文 篇3

        大地恢復(fù)了平靜,焦急的人們從廢墟中看到了這一幕:驚恐的四個(gè)小學(xué)生蜷縮在桌子下面,上面卻趴著一個(gè)人,他如此的平靜與堅(jiān)定,那樣無(wú)畏。

        譚千秋老師把生命無(wú)私的獻(xiàn)給了社會(huì),讓人們享受到人性之光的溫暖。這讓我想起來(lái)那個(gè)天堂與地獄的故事,人們因?yàn)橄嗷リP(guān)愛(ài)而享受到美味佳肴,而另一些人因?yàn)椴挥鑴e人而只得餓著。5.12災(zāi)難發(fā)生后,祖國(guó)大地到處上演著天堂的故事,而譚老師的奉獻(xiàn)精神,更令人動(dòng)容。

        奉獻(xiàn)大愛(ài)是人類的美德。從范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”到愛(ài)心大使成龍,從杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”到抗“愛(ài)”英雄李丹,從哥倫布不懼艱險(xiǎn)橫渡大洋發(fā)現(xiàn)新大陸到居里夫人不懈努力追求科學(xué)進(jìn)步,從林肯解放黑奴到拉賓不懼死亡呼喚和平,他們無(wú)不將心掏給了別人,他們將愛(ài)廣播,卻從不計(jì)較個(gè)人得失。

        他們的奉獻(xiàn)像陽(yáng)光,溫暖了千千萬(wàn)萬(wàn)人的'心;他們的愛(ài)像陽(yáng)光,滋潤(rùn)了無(wú)數(shù)干渴的靈魂;他們的美行像陽(yáng)光,一次次點(diǎn)燃了人們心靈中那盞燈。

        親愛(ài)的朋友,你可曾也像他們,懷著無(wú)限的關(guān)愛(ài)與感動(dòng),去釋放那美妙的陽(yáng)光?

        或者,你還沒(méi)有感到別人的陽(yáng)光,便斷言世上沒(méi)有愛(ài)?

        別,相信他人,也相信自己,這世上真的有那縷陽(yáng)光。即使你暫時(shí)沒(méi)有看到,請(qǐng)相信,那只是你前面有一堵墻,而墻后面便是陽(yáng)光普照。

        奉獻(xiàn)不求回報(bào),是只求付出的那種純粹。天堂的人們即使不知道自己會(huì)得到什么,他們還是會(huì)拿食物喂給別人,就像人們身上的陽(yáng)光從不會(huì)被人們奢求再反射回來(lái)。愛(ài)不是一種交換,奉獻(xiàn)也不是一種買賣,它是那么純凈,純凈得一塵不染。

        奉獻(xiàn)吧,讓愛(ài)再純一些,簡(jiǎn)單些,慢慢的,你會(huì)嗅到陽(yáng)光的味道,你的,也是他的。

      陽(yáng)光作文 篇4

        對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)世界上的每種東西都有它特屬的味道,草地上的每一根小草,天空上的每一個(gè)風(fēng)箏,哪怕是每個(gè)晴天都會(huì)照到我們臉上的一縷縷陽(yáng)光,都有它獨(dú)特的印記,而對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),這些味道又會(huì)有不同,我要講的這個(gè)故事,是關(guān)于,屬于我的,陽(yáng)光的味道。

        我從小就生活在一個(gè)狹小的海港城,這里一年四季都可以看到藍(lán)藍(lán)的海,永遠(yuǎn)的都可以感受到強(qiáng)烈的日光曬在皮膚上的那種火辣辣的刺痛感,也許真的是因?yàn)閾碛胁挪粫?huì)在乎,所以在我青春中的前一半年華里,我一直都不能理解為何每年會(huì)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人,前赴后繼的來(lái)到這個(gè)原本并不寬闊,但卻有在他們的家鄉(xiāng)看不到的大海和感受不到的強(qiáng)烈的日光的狹小的海港城,他們的到來(lái),使得原本富裕的空氣都變得擁擠了起來(lái),然后這個(gè)終年都很少下雨的海港城,開(kāi)始淅淅瀝瀝的下起小雨,直到陽(yáng)光被沖的淺淡稀薄,空氣中也失去了溫暖的味道,而我的故事,才剛剛開(kāi)始……

        叛逆,是屬于我們這個(gè)年紀(jì)最瘋狂的青春,每個(gè)人都不會(huì)例外,初三下學(xué)期,在我人生中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我迎來(lái)了我的叛逆期。我,戀愛(ài)了。

        女生最大的心魔,是嫉妒。因?yàn)槟莻(gè)男孩,我和另一個(gè)女孩打了一架。然后,在那個(gè)夜晚,磅礴的大雨將我淋醒,待我悔不當(dāng)初,時(shí)光卻已悄然流逝,那些浪費(fèi)在所謂的愛(ài)情上的青春,一去不返。父母不敢斥責(zé)我,他們生怕刺激到我,可我寧愿他們罵我一頓,也不愿他們整天這般小心翼翼。驟降的氣溫,連日的大雨,加上跌落的成績(jī),我病倒了。

        臥病在榻的日子里,我每日喝著苦澀的藥,希望這苦澀能讓我深深的記得今日的教訓(xùn)。連日不斷的大雨,卻沖刷不掉內(nèi)心的陰郁,這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到了他的歌。

        該怎么形容那種感覺(jué)呢,并沒(méi)有多么強(qiáng)烈的感情,卻像滕蔓一樣,慢慢的纏繞,在你不知不覺(jué)間,悄然地打開(kāi)你的心房,讓陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透進(jìn)來(lái),直到溫暖充斥著整個(gè)胸腔。而那個(gè)清澈卻具有穿透力的'聲音則一直縈繞在耳旁。聽(tīng)著他的歌聲,低落的心情不覺(jué)間被沖淡,我甚至能微笑著輕聲的跟著哼唱,音樂(lè)在空氣中流淌間,磅礴的大雨變成了淅淅瀝瀝的小雨,這時(shí),空氣中多了些說(shuō)不清道不明的味道,淡淡的,卻縷繞不絕。

        在那些迷茫低沉的日子里,只要一想到他的歌聲,就像撐著一把可以擋住心慌的雨傘,我漸漸的振作起來(lái),開(kāi)始什么都不想,一心努力學(xué)習(xí)。中考成績(jī)發(fā)放的那天,海港城的雨,終于停了。陽(yáng)光從云叢中透出來(lái),我第一次覺(jué)得,原來(lái)陽(yáng)光照在身上可以這么溫暖,而他的歌聲就是屬于我的那種陽(yáng)光的味道,有著淡淡的溫暖且沁人心脾的味道。

        這就是屬于我的故事,一個(gè)關(guān)于陽(yáng)光的味道的故事。黑夜的翻面,就是新的白晝,而我,正站在白晝中。

      陽(yáng)光作文 篇5

        “再見(jiàn),后會(huì)有期!”彼時(shí)的陽(yáng)光滲透窗戶,均勻地灑在課桌上,罩住了你們。我們?nèi)匀恍χ陉?yáng)光的氤氳中正逐漸升溫,眉眼盈盈,無(wú)聲卻很溫暖。

        “走的時(shí)候千萬(wàn)不要不爭(zhēng)氣的哭出來(lái)!”想著,心猿意馬地望向窗外,手里緊緊地攥著轉(zhuǎn)學(xué)通知單。郁郁蔥蔥的葉子有深深淺淺的綠,順著層層疊疊的思緒,悄悄的融進(jìn)心底。

        “鈴——鈴——鈴—”下課的鈴聲摸過(guò)了我在這個(gè)校園最后的一抹印記和記憶。我匆忙地抓起散落一地的心緒,往門外逃去,才剛到門口就被班長(zhǎng)叫住,我假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),頭也不回的跨過(guò)門檻,告別我與這的最后一絲羈絆。班長(zhǎng)一把拉住了我的手腕,我一回頭,便撞見(jiàn)那對(duì)早已刻在心底子里的眼睛。

        我低下頭,試圖逃避那對(duì)會(huì)微笑的眼睛,沒(méi)有勇氣坦白我的不辭而別。班長(zhǎng)更用力的握緊了我的手,來(lái)自他掌心的溫度隨指尖傳遍全身,那份滾燙的質(zhì)樸在眼角流淌。

        “噓,別哭了!闭f(shuō)完,用手蒙住我的眼睛,把我推到講臺(tái)上去。

        “三—二—一!”和著風(fēng)吟鳥(niǎo)鳴,全班大聲地開(kāi)始倒數(shù)。

        睜眼,朵朵無(wú)比溫暖的陽(yáng)光開(kāi)在一張照片上,照片上我的.眸子里開(kāi)了一朵,班長(zhǎng)的眸子里開(kāi)了一朵,上面每個(gè)人的眸子里都開(kāi)了一朵,簇?fù)碓谝粎玻l(fā)出迷人的光芒。

        “再見(jiàn),后會(huì)有期!”

        那一刻,連窗外的的流云都放慢了腳步。抬起頭,窗外斜陽(yáng)微暖,你們一同展眉一笑,你們的笑,藏在陽(yáng)光里,驅(qū)散了心中的烏云,悄悄的我走了,正如你悄悄的來(lái),揮一揮手,不帶走一片云彩。

        在天邊,余暉殘霞卷帶著風(fēng),風(fēng)輕柔地吹散積在老照片上的灰,點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光蓋在上邊,帶著我們的盈盈笑語(yǔ),融進(jìn)暖暖的斜陽(yáng)中。那時(shí),同窗苦讀的是我們,一起看夕陽(yáng)西下的是我們,我在右邊,你在左邊;而現(xiàn)在,相隔千里的是我們,照片里的是我們,只是你在里頭,我在外頭。

        你在照片里頭凝望著我,我在照片外頭注視著你,將這段溫暖,收藏在兒時(shí)微陷的酒窩里,讓那時(shí)的斜陽(yáng)從容地在目光里深流。

        沐浴在無(wú)比溫暖的黃昏里,不辜負(fù)那時(shí)陽(yáng)光下的約定,不忘懷那時(shí)融進(jìn)陽(yáng)光里的我們。

      陽(yáng)光作文 篇6

        “奶奶,我現(xiàn)在是班級(jí)里最幸福的人!蹦棠逃棉揶淼哪抗饪粗。

        “當(dāng)初是誰(shuí)非要離開(kāi)這個(gè)班的?”奶奶的這句話讓我內(nèi)心的時(shí)鐘開(kāi)始慢慢倒轉(zhuǎn)。

        “啊,奶奶,我要換班。這個(gè)班級(jí)是什么啊,我以前的朋友一個(gè)都沒(méi)有。如果再在那里呆下去我會(huì)得抑郁癥的!

        “換什么換,不是你要在馬老師的班級(jí)嗎不許換!”

        “哼,就知道你不讓我換,要不是馬老師的話我打死也不在這個(gè)班!”

        唉,開(kāi)學(xué)第一天就和奶奶大吵一架。以后的每一天都是在不開(kāi)心中度過(guò)的。每天看著原來(lái)的.朋友在原來(lái)友誼的基礎(chǔ)上建立起新的友誼,而我卻整天獨(dú)來(lái)獨(dú)往,整個(gè)人活像一個(gè)自閉癥患者一樣,我就越想把自己的小屋關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的。 但是,突然我的小黑屋里射進(jìn)一束陽(yáng)光,她不強(qiáng)大,也不耀眼,但是足夠讓我溫暖快樂(lè)起來(lái)了。她就是佳。我喜歡這束美麗的陽(yáng)光。漸漸地為了能看清這束美麗的陽(yáng)光,我把我純黑的窗簾拉開(kāi)了,我發(fā)現(xiàn)外面的世界好美。

        “Hi,秋,去我家玩吧,我媽媽說(shuō)想見(jiàn)見(jiàn)你,還說(shuō)我們同學(xué)都當(dāng)了這么長(zhǎng)時(shí)間了,她都不知你長(zhǎng)什么樣。”

        “好呀,謝謝你,那我們走吧!

        “秋,走啊,跟我們一起去越野!奔炎谲囎由蠈(duì)我說(shuō)。

        “好,等一下,我去取車子!蔽覀円黄鹑ザB山,一起在沙坑下玩耍,還在草地上散步,那一下午很快樂(lè),很開(kāi)心。

        現(xiàn)在我不但有著童年的玩伴。而且還有青春道路上建立起的純真友誼。我愛(ài)他們,我不想失去他們,所以我在努力地改變自己,讓自己像毛毛蟲(chóng)一樣破繭而出,變成一只美麗的蝴蝶,在百花園中與我的摯友們一起成長(zhǎng)。

        “喂喂喂!想什么呢!我都來(lái)半天了!

        “都在那里傻好長(zhǎng)時(shí)間了,你們玩,我給你們拿水果!

        “謝謝奶奶!甭(tīng)了佳和奶奶的對(duì)話我才回過(guò)神來(lái),我站起來(lái)一下子抱住佳,說(shuō)了一句只有我們能聽(tīng)懂的話。

        “謝謝你,一直都謝謝你,是你讓我重見(jiàn)陽(yáng)光”

      陽(yáng)光作文 篇7

        拉開(kāi)窗簾,一束陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),灑在我臉上,暖融融的。頓時(shí),我的整個(gè)心似乎被陽(yáng)光照亮。感謝陽(yáng)光的恩賜,它把我從沉重中解救出來(lái),讓所有的不愉快都煙消云散了。我的人,變得輕盈了;我的思緒也變得輕盈了。

        正當(dāng)我“心游萬(wàn)仞,精鶩八極”的時(shí)候,卻突然意識(shí)到臉上沒(méi)有了那份溫暖。我慌亂起來(lái),我的陽(yáng)光呢?我急忙起身尋找,原來(lái)那束陽(yáng)光折到墻外去了。我想伸手抓它回來(lái),可當(dāng)我握起手的那一刻,它調(diào)皮地跑到我的拳頭上了。而伸開(kāi)手,還是抓不到它。我抬眼遙望太陽(yáng),又帶走了我的陽(yáng)光。我想與它對(duì)視,它的光線刺得我淚眼朦朧,我想與它談判,可我根本就不是它的對(duì)手。

        我明白,當(dāng)太陽(yáng)把它施予我的陽(yáng)光收回時(shí),我便永久地失去了那一刻寶貴的陽(yáng)光了。

        我在痛悔中無(wú)可奈何地接受夜的黑暗,當(dāng)我有些適應(yīng)黑暗帶給我的疏懶與愜意時(shí),新的陽(yáng)光又來(lái)呼喚我了?粗@新的陽(yáng)光,我不由慨嘆;你是昨天的你嗎?而我,還是昨天的我嗎?我是誰(shuí)呢?

        是在媽媽懷中吸食乳汁的嬰兒?jiǎn)?是纏著爸爸索要糖果的.孩童嗎?是與同伴一起跳皮筋的小姑娘嗎?我再也尋找不到昨日的我,媽媽早已抱不動(dòng)我,爸爸早就知道我不喜歡甜食,而那跳皮筋的游戲,也早已塵封在人生的昨日。

        找不到昨天的我,而明天的我也似乎很迷離,那么,今天的我呢?今天的我應(yīng)當(dāng)是與今天的陽(yáng)光同在。不知被誰(shuí)猛然觸動(dòng)一下,我感受到疼痛,當(dāng)我尋找時(shí),映入我眼簾的是窗外照進(jìn)的陽(yáng)光;秀遍g,我感到一個(gè)從前的我從我身上分離出去,另一個(gè)朝氣蓬勃光華四射的我伴著陽(yáng)光與我重合。

        我每天都有新的陽(yáng)光,它將伴著我前行。

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