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    1. 我國(guó)傳統(tǒng)文化作文

      時(shí)間:2024-10-21 02:56:30 傳統(tǒng)文化 我要投稿

      我國(guó)傳統(tǒng)文化作文集錦10篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我國(guó)傳統(tǒng)文化作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      我國(guó)傳統(tǒng)文化作文集錦10篇

      我國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇1

        我國(guó)傳統(tǒng)文化豐富多彩!有猜燈謎、包餃子、舞獅、剪紙等等。其中,我最喜歡的是我國(guó)的書法了!因?yàn)槲覈?guó)的書法博大精深,淵源流長(zhǎng)。

        書法是我國(guó)的瑰寶。爸爸告訴我,歷代書法家有:歐陽修、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫,他們被稱為書法四體。爸爸曾經(jīng)帶我去看過書法展覽,有些寫得方方正正的.是楷書,有些寫得龍飛鳳舞的是草書。雖然有些我看不懂,但覺得很漂亮。爸爸說,我國(guó)的毛筆書法有三千多年的歷史,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。所以我有空就向爸爸學(xué)習(xí)寫毛筆字。我體會(huì)到一個(gè)小小的點(diǎn),看起來簡(jiǎn)單,寫起來卻很難。要是握筆的姿勢(shì)、用筆的力度不對(duì),字都寫不好的?磥韺懨P字也是一門學(xué)問。

        我為博大精深的我國(guó)文化而驕傲,為我國(guó)古老的書法藝術(shù)而自豪。我愛我國(guó)的書法!

      我國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇2

        我國(guó)有風(fēng)箏、甲骨文、茶、皮影等很多很多的傳統(tǒng)文化……

        我最了解的就是風(fēng)箏啦!

        有一次,我和爸爸一起去放風(fēng)箏,那天風(fēng)很大,風(fēng)箏也飛得很高,那時(shí)我開心極了!就好奇地問爸爸風(fēng)箏是誰發(fā)明的,為什么會(huì)飛得那么高呢?

        爸爸告訴我風(fēng)箏可是我們中國(guó)的一種傳統(tǒng)文化呢,是我們中國(guó)的木匠魯班發(fā)明的,他是在公元前507—444年期間,魯班在當(dāng)時(shí)的`魯國(guó),就是現(xiàn)在中國(guó)的濰坊地區(qū),他用竹木制作了一只喜鵲在空中連續(xù)放飛了三天也沒有掉下來,最后,他們用木頭制作一只載人大鷹用來觀察敵情。

        到了中國(guó)西漢時(shí)期,由于有了紙,風(fēng)箏逐漸用紙制作,故稱紙鳶。

        到了唐代,人們又在紙鳶上上系竹哨,風(fēng)吹竹哨,聲如箏鳴,由此開始稱紙鳶為風(fēng)箏。

        我聽到后想:原來一個(gè)小小的風(fēng)箏有這么深的來歷。

        要不是這次我和爸爸來放風(fēng)箏,還了解不了這么多的知識(shí)。

      我國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇3

        中國(guó)是擁有上下五千年的文明古國(guó),無數(shù)個(gè)發(fā)明在中國(guó)誕生,剪紙便是文化藝術(shù)瑰寶之一。我看見一幅幅五彩繽紛 、形象生動(dòng)的剪紙,情不自禁的展開白色的翅膀,飛向了想象的'王國(guó)。 從前有個(gè)小男孩叫羅卡,他從小喪父喪母,只好在地主家當(dāng)小童工。地主對(duì)他十分刻薄,每天讓他從早到晚為地主的幾頭駱駝洗澡,還要他拉駱駝在草地上吃草,整天伺候那幾頭駱駝,只要有一點(diǎn)沒做好,就不讓他吃飯。 來自:作文大全 有一天,羅卡照例帶駱駝去喝水是遇到了一位仙女,那個(gè)仙女看到他衣服又破又爛,而且看起來幾天沒吃飯了,便變成一位老婆婆去探察他的生活情況和他的心靈善不善良。

        老婆婆走到羅卡面前,說:“孩子,能給我一點(diǎn)水喝嗎 我太渴了! ” 羅卡晃晃自己的水壺,還有最后一點(diǎn)點(diǎn)水了。羅卡把水遞給老婆婆,說:“ 婆婆,您喝水吧!”老婆婆又說:“孩子,我的肚子好餓啊,有沒有東西吃呢 ”羅卡摸摸自己的口袋,只有最后半塊餅了,羅卡把餅遞給老婆婆說:“婆婆,您吃吧!”

        就這樣,經(jīng)過多次的試探,仙女發(fā)現(xiàn)這個(gè)小孩十分善良可愛。老婆婆又問:“孩子,如果你有很多的錢,你會(huì)做什么 ”羅卡想了想,說:“我要幫助所有需要幫助的人!”

        仙女非常高興,給了羅卡很多錢,從此羅卡過上了美好的生活,但是他仍然很善良,幫助了很多的人! 中國(guó)的剪紙藝術(shù)不僅豐富了人們的物質(zhì)生活,同時(shí)也是一種高層次的精神享受啊!

      我國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇4

        我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天,我要向大家介紹的就是中國(guó)的傳統(tǒng)文化——剪紙啦!剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的`內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門,人們都要剪一些“!弊、“喜”字等表示慶賀。剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個(gè)小孩在玩! 中國(guó)還有很多傳統(tǒng)文化,比如:書法、刺繡、戲劇等等。怎么樣,我們中國(guó)是不是有很多傳統(tǒng)文化呀!

      我國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇5

        剪紙起源于古人祭祖祈神的活動(dòng),它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),經(jīng)久不衰,是中國(guó)民間藝術(shù)中的瑰寶。剪紙藝術(shù)是漢民族傳統(tǒng)的民間工藝,可以用雕、鏤、剔、刻、剪等方法在各種紙上表現(xiàn)出來。

        剪紙是我最喜歡的課余生活之一,每當(dāng)家人叫我剪紙時(shí),我都會(huì)開心得像猴子一樣一蹦三尺高。禮拜天晚上,媽媽叫我剪紙,還要給我拍照片,我一聽到要剪紙,還要給我拍照,心里就像吃了蜜一樣甜滋滋的。

        開始剪紙啦!我先準(zhǔn)備了一張粉紅色的臘光紙,然后準(zhǔn)備了一把剪刀,正式開始剪。我先把長(zhǎng)方形的臘光紙撕成正方形,再折到指定的樣子,剪出了一個(gè)花邊,但是因?yàn)檎坼e(cuò)了,剪出了兩個(gè)不完整地分開的半圓形。當(dāng)時(shí),我很難過,因?yàn)槲野装桌速M(fèi)了一張紙。我只好不情愿地按原先的'步驟重新剪了花邊。這次我更加謹(jǐn)慎了,嚴(yán)格按照要求一刀一刀地剪。剪完花邊之后,我開始剪中間不同形狀的空洞了。我先剪了好幾個(gè)月牙形狀,然后又依次剪了三角形、圓形、五角星和一些我不知名的形狀,最終完成了一幅剪紙作品,看著自己的作品,心里別提有多高興了。

        通過這次剪紙,我得出了一個(gè)大道理,就是凡事都要仔細(xì),一粗心就會(huì)像我剪紙一樣剪出兩個(gè)有花邊的半圓形來。同時(shí),我也相信,博大精深的中華傳統(tǒng)文化之一——剪紙和其它傳統(tǒng)文化會(huì)一直世世代代地流傳下去。

      我國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇6

        昨天下午第三節(jié)課,老師在黑板了用彩色粉筆寫了六個(gè)大字,那就是走進(jìn)傳統(tǒng)文化。首先老師讓第二組上臺(tái)表演。

        第二組的組長(zhǎng)上臺(tái)后,說道:“我們是傳統(tǒng)文化小組,下面請(qǐng)我們組的劉欣雨、徐子君和我給大家背一段《論語》。”

        “子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”然后是一陣清脆的聲音。()接著是第三組,第一組,第四組……開始的時(shí)候,我還很輕松,可后來我每看一個(gè)節(jié)目,心就怦怦跳幾下,因?yàn)槲腋杏X,時(shí)間的.巨人正一步步向我逼近。我的心不時(shí)地提醒自己:快要到我們組了,組長(zhǎng)一定會(huì)第一挑我的,一定要做好心理準(zhǔn)備。〗K于到我們組了。果然不出我所料,組長(zhǎng)段明英說道:“我們是中華美食小組,下面有請(qǐng)?jiān)S瓊文為大家講松花蛋的來歷”。

        我被組長(zhǎng)氣得一時(shí)說不出話來,她干嘛不先挑別人,干嘛非先挑我,為什么時(shí)候我們一組總是我最倒霉?可是我也沒有辦法呀!只好厚著臉皮上臺(tái)了。上臺(tái)后,我結(jié)結(jié)巴巴說道:“松花蛋營(yíng)養(yǎng)豐富……嗯……美味這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這比我想象的要難得多。

        我終于講完了,我急忙跑下講臺(tái),回到座位上,大口大口地喘著粗氣,拍著胸脯說:“我終于熬過來了!边@時(shí)候我發(fā)現(xiàn),我少了一句話:松花蛋由鴨蛋加工而成。

      我國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇7

        中國(guó)傳統(tǒng)文化豐富多彩!有詩、詞、曲、賦;有京劇、曲藝、書法、國(guó)畫;還有對(duì)聯(lián)、燈謎、歇后語等等。其中,最為有名的就要數(shù)中國(guó)的`茶文化了!尤其是杭州的龍井茶更為著名。

        龍井茶有四絕:色綠、香郁、味甘、形美。茶葉泡進(jìn)水里,顏色由深變淺,逐漸變成了翠綠。然后,就能聞到一陣陣濃郁的茶香味了!嘗一口,味道苦盡甘來。最后說說茶的樣子吧!茶葉有的性子急,一下子就沉到杯底;有的不急不躁,慢慢地沉下去;還有的十分固執(zhí),怎么也不沉下去……

        龍井茶不但有著四絕,而且喝茶對(duì)身體也十分有益。因?yàn)椴柚泻卸喾N礦物質(zhì),能提神醒腦,讓人精神振奮,增強(qiáng)記憶力。還可以消除疲勞,促進(jìn)新陳代謝。

        就因?yàn)椴枞~有這么多優(yōu)點(diǎn),所以中國(guó)人才愛喝茶,并逐漸形成了茶文化。

      我國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇8

        暑假的一天,老師給我們布置了一個(gè)剪紙的作業(yè)。這可是我最喜歡的,我一定完成得很好。

        首先,要準(zhǔn)備剪刀,紙,還有要剪的圖案。這三樣,是剪紙要用的東西。

        我先選一個(gè)老虎的圖案,再拿一張紙,一把剪刀。我小心翼翼的剪:先剪老虎的耳朵,再剪頭,眼睛,鼻子,嘴巴;然后剪身體;接著剪腳;最后剪尾巴。好了,一只完整的`老虎剪紙出來了。

        我又想:“我可不可以剪一個(gè)故事呢?”于是,我就剪一個(gè)“貓和老鼠”的故事的圖案。

        一天,貓和老鼠搬家了,貓住在山上,老鼠住在山腳,因?yàn),它們離的很近,經(jīng)常來往。有一次,貓給老鼠送的信:“可以做我的好朋友嗎?”老鼠回貓的信是:“可以!币?yàn)樗鼈冏≡谏缴蠜]其他朋友,所以,它們只好做朋友了。有一天,它們發(fā)生了矛盾,老鼠哭個(gè)不停,貓也很傷心,于是,貓鼓起勇氣,就送信給老鼠,貓送的信是:“你還可以繼續(xù)做我的朋友嗎?”老鼠同意了,它們后來又成為了好朋友。最后,我把這個(gè)故事的剪紙也完成了,我挺滿意的!

        開學(xué)了,我把我的暑假作業(yè)交給了老師。老師評(píng)出了優(yōu)秀獎(jiǎng),我居然拿了一等獎(jiǎng)。我的心甜滋滋的。

      我國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇9

        說起我國(guó)傳統(tǒng)文化那可是數(shù)不勝數(shù),而讓我記憶深刻的就是這春節(jié)了。

        春節(jié)是我國(guó)人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,是象征團(tuán)結(jié)、興旺,對(duì)未來寄托新的希望的佳節(jié),如何慶賀這個(gè)節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。其中有一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣就是吃餃子。吃餃子之前當(dāng)然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子,便自己動(dòng)上手。

        想吃餃子就要包餃子,這餃子可不是很容易做的。包餃子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水放了進(jìn)去。剛開始水倒少了,揉出來的面拿起來向下掉面渣。又加了點(diǎn)水之后,面又都粘在我手上。哎,水總是加的不合適,光和面就這么難,等到吃上餃子要等到什么時(shí)候!又加了一點(diǎn)干的面粉,面總算弄好了?墒且宦爧寢屨f面還要放半個(gè)小時(shí),真等的我不耐煩了。面好了我等不及的沖到面旁邊,拿出一小塊面學(xué)著媽媽以前包餃子的動(dòng)作把面揉成一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條。結(jié)果揉的一節(jié)粗一節(jié)細(xì)的還好揉了好長(zhǎng)時(shí)間終于揉好了。我突然想:既然餃子作為我國(guó)傳統(tǒng)文化流傳了下來,餃子就一定很美味,但是肯定有一定的制作難度。為了吃上美味的餃子努力!接下來開始把面切成小塊,再繼續(xù)搟皮。搟皮是最難的'事了,也是重中之重。如果皮薄了餃子容易破,如果皮厚了餃子餡熟了皮沒熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛的小柿餅大小,便準(zhǔn)備搟皮了。我一手拿著小餅,一手拿著搟面杖搟餃子皮。哎,像媽媽那樣搟皮好難啊,我實(shí)在學(xué)不會(huì)最后我就像搟大餅一樣搟了餃子皮。雖然方法笨拙但是效果還是不錯(cuò)。該包餃子了,媽媽給我做了我最愛吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮在媽媽的旁邊學(xué)著包餃子。包出一個(gè)餃子之后突然覺得包餃子不是那么困難。終于包好了開始煮了,我在鍋的旁邊盼著餃子煮熟?粗溩釉谶^的翻騰如同一條條白色的魚在歡樂的游戲。餃子煮熟了!嘴里吃著餃子心里說不出的開心。霎時(shí),我覺得我離我國(guó)的傳統(tǒng)文化也近了一步。

        我愛我國(guó)傳統(tǒng)文化!

      我國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇10

        我國(guó)歷史悠久,有許多傳統(tǒng)文化,其中我最喜歡圍棋。今天我就向大家介紹一下,我所了解的圍棋。

        圍棋是我國(guó)傳統(tǒng)“四大藝術(shù)”——琴、棋、書、畫中的一種,在整個(gè)古代棋類中可以說是棋之鼻祖,距近已有4000多年的歷史。它的起源有一個(gè)古老的傳說。五帝之一的堯有一個(gè)兒子叫“丹朱”。小時(shí)候是一個(gè)非常淘氣、頑皮的孩子。堯?yàn)榱耸箖鹤幽軌蜢o下來,便想出了一種石子游戲,來教他的兒子,兒子一下子著了迷。從那以后,他再也不和小伙伴們瘋打胡鬧了,仿佛一夜之間變了個(gè)人,變得安靜。這種游戲,就是現(xiàn)在圍棋的雛形。

        圍棋的棋盤是方形的,由縱橫各19條線形成361個(gè)交叉點(diǎn),棋子就下在這些點(diǎn)上,在邊、角、中腹任何一點(diǎn)都可以下。棋子分黑白兩色,黑子181枚,白子180枚,黑白兩子加起來,恰好和棋盤的點(diǎn)數(shù)相同。

        圍棋是一項(xiàng)十分有益的'活動(dòng),它是一種思維體操,可以鍛煉人們的思維、提高分析和記憶能力,而且趣味性很濃,因此從古代一直流傳到今天。要是你能走進(jìn)這個(gè)博大精深,奧秘?zé)o窮的黑白世界,一定會(huì)感到無窮的歡樂。

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