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    1. 時(shí)間的作文

      時(shí)間:2024-06-14 10:58:30 作文 我要投稿

      【熱門】時(shí)間的作文4篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的時(shí)間的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【熱門】時(shí)間的作文4篇

      時(shí)間的作文 篇1

        前一陣子,用奇妙清單為自己制定了一系列的計(jì)劃清單,開始實(shí)行后,愈發(fā)覺(jué)得時(shí)間是真心的不夠用。

        列計(jì)劃有一個(gè)很棒的感覺(jué)就是在你完成它,在那一行打上勾的.那一刻心中洋溢著充實(shí)的成就感。

        所以,每一個(gè)計(jì)劃,我都想著盡可能地去完成。

        然而,這日子,我打的勾越來(lái)越少,計(jì)劃沒(méi)有完成,清單如同擺設(shè)。

        時(shí)間太短,不夠用!這個(gè)感覺(jué)充斥著我的腦中。業(yè)務(wù)時(shí)間,我想著再背一首詩(shī),困意侵襲;想著再看幾頁(yè)書,電話響了;想著再多步行幾步,鬧鐘提醒著我,再不趕上這趟班車,馬上就要遲到了;想著……

        就是這樣的想著,時(shí)間依舊按著它平穩(wěn)的步伐不因你的內(nèi)心焦灼而亂一點(diǎn)分寸。

        我看著打勾越來(lái)越少的清單,想到,如果把一年的天數(shù)劃成一個(gè)個(gè)小格,每過(guò)一天就涂一小格,那樣時(shí)間的觀感是否直接又有點(diǎn)殘酷,一年就沒(méi)多少格,而一生又有多少格!

        想著,我默默打開作文庫(kù),敲下文字,行動(dòng)起來(lái),才是珍惜時(shí)間最好的口號(hào)!

      時(shí)間的作文 篇2

        正是雨紛紛的時(shí)節(jié),檐下不停滴答著。

        雨珠連成串兒,坐著降落傘穩(wěn)穩(wěn)停機(jī),歡快地拍打出簇簇水花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似一片靈動(dòng)的花海。

        歌謠里唱著“天黑黑,要下雨”,果不然,天空陰沉著臉。

        是有誰(shuí)惹天空生氣了嗎?一定是的,不然他的臉怎么陰沉地能擠出水呢?

        小時(shí)候,無(wú)比堅(jiān)定地相信天上存在著雷公電母,他們?cè)谔焐系哪硞(gè)角落暗暗施法,引來(lái)地面上的一場(chǎng)大雨,于是自然而然地認(rèn)為下雨一定要打雷,并且要出現(xiàn)蜈蚣一樣彎彎曲曲的'閃電,猙獰地附在天空上。因此格外討厭下雨,哪個(gè)孩子不膽小呢?

        昨日的故事還歷歷在目,今天就已長(zhǎng)大,故事,是留不住的。他是個(gè)調(diào)皮的男孩子,顧自往前跑得飛快,我們必須緊跟著,不知不覺(jué)就走進(jìn)了另一個(gè)故事。

        窗外的雨還在下——沒(méi)有閃電沒(méi)有雷,還怕嗎?不,不怕了。

        聽著雨的協(xié)奏曲,心兒慢慢地舒展,變得寧?kù)o。

        是不是時(shí)間真的可以改變一個(gè)人呢?肯定會(huì)的吧!

        時(shí)間老人便是世界上最偉大的魔術(shù)師,他嚴(yán)肅而古板,只盡職地做著本分工作,不管他的工作所造成的影響。

        他在年輕的媽媽眼角刻下一道道魚尾紋,他為健壯的爸爸染白鬢角的頭發(fā),他賦予小小的孩童智慧的頭腦。

        童年畫在手腕的手表指針從未轉(zhuǎn)動(dòng),但它帶走了我們?cè)?jīng)最快樂(lè)的時(shí)光,此刻手腕的手表嘀嘀地響著,指針轉(zhuǎn)得很歡快,心里卻沒(méi)了最初的歡樂(lè)。

        你看不見(jiàn)時(shí)間,但他在無(wú)形中操控著一切,改變著一切,包括你我。

      時(shí)間的作文 篇3

        散文大家朱自清先生在他的散文名篇《匆匆》一文中,融入了這樣一種思想,有些事情能回頭從來(lái),唯獨(dú)時(shí)間不能。朱自清告誡我們,一定要珍惜時(shí)間。

        猛抬頭,春去春又回,小燕子又飛了回來(lái)。我這才轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),彈指一揮間,我來(lái)到這個(gè)世界已有四千多個(gè)日月了。想想這些時(shí)日,我都做了些什么呀?

        為什么時(shí)間總走得這么悄無(wú)聲息呢?當(dāng)你還在自責(zé)昨日的過(guò)錯(cuò)時(shí),一天就這樣過(guò)去了。歲月匆匆人易老,少時(shí)不學(xué)老大悲。正如高爾基所言,世界上最快而最慢,最長(zhǎng)而最短,最平凡而最珍貴,最易被忽視而最令人后悔的就是時(shí)間。

        歲月并非是人們想象中的無(wú)情,它也給過(guò)你許多人生的提示:看到羽毛漸豐的小鳥,我明白我們像小苗正在茁壯成長(zhǎng),將來(lái)必將成為祖國(guó)之棟梁?吹饺諠u蒼老的父母,我明白身上的責(zé)任,要孝敬自己的父母。看到嘩嘩流淌的河水,我知道歲月易逝,要努力抓住今。

        看著十幾年流逝的光陰,我頓有強(qiáng)烈的緊迫感。我再也不能將未來(lái)的光陰荒蕪了。我要從歲月流逝與生活真實(shí)中,尋找啟迪,奮起直追,讓生活充實(shí),人生更精彩。

        也許我錯(cuò)過(guò)的'時(shí)間太多了,心里總有一點(diǎn)失落感。懺悔昨日,就要緊緊抓住今日。如果一味地懺悔,人生必將一場(chǎng)空。我有時(shí)常會(huì)做些好了傷疤忘了痛的事,雖也在自責(zé),也能抓緊幾日,可緊了幾日,又荒了幾日。是《匆匆》讓我猛醒。

        我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了,在小學(xué)階段的生活不多了,即將面臨的是初中生活了。我要抓緊時(shí)光之手,努力拼搏,向人生的新起點(diǎn)沖刺!洞掖摇繁貙r(shí)刻警醒我,惜時(shí),努力!

      時(shí)間的作文 篇4

        那些在事業(yè)上取得一定成就的人都深知時(shí)間的價(jià)值,他們都能夠珍惜時(shí)間,善于利用生命里的每一分每一秒。

        榮恩是一家小書店的店主,他是一個(gè)十分愛(ài)惜時(shí)間的人。一次,一位客人在他的書店里選書,他逗留了一個(gè)小時(shí)才指著一本書問(wèn)店員:“這本書多少錢?”店員看看書的標(biāo)價(jià)說(shuō):“1美元!薄笆裁,這么一本薄薄的小冊(cè)子,要1美元!蹦莻(gè)客人驚呼起來(lái),“能不能便宜一點(diǎn),打個(gè)折吧!薄皩(duì)不起,先生,這本書就要1美元,沒(méi)辦法再打折了。”店員回答。

        那個(gè)客人拿著書愛(ài)不釋手,可還是覺(jué)得書太貴,于是問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)榮恩先生在店里嗎?”“在,他在后面的辦公室里忙著呢,你有什么事嗎?”店員奇怪地看著那個(gè)客人。客人說(shuō):“我想見(jiàn)一見(jiàn)榮恩先生。”在客人的堅(jiān)持下,店員只好把榮恩先生叫了出來(lái)。那位客人再次問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)榮恩先生,這本書的最低價(jià)格是多少錢?”“1。5美元!睒s恩先生斬釘截鐵地回答。“什么?1。5美元!我沒(méi)有聽錯(cuò)吧,可是剛才你的店員明明說(shuō)是1美元!笨腿嗽尞惖貑(wèn)道!皼](méi)錯(cuò),先生,剛才是1美元,但是你耽誤了我的時(shí)間,這個(gè)損失遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于1美元!睒s恩毫不猶豫地說(shuō)。

        那個(gè)客人臉上一副掩飾不住的.尷尬表情。為了盡快結(jié)束這場(chǎng)談話,他再次問(wèn)道:“好吧,那么你現(xiàn)在最后一次告訴我這本書的最低價(jià)格吧!薄2美元!睒s恩面不改色的回答!疤炷模∧氵@是做的什么生意,剛才你明明說(shuō)是1。5美元!薄笆堑,”榮恩依舊保持著冷靜的表情,“剛才你耽誤了我一點(diǎn)時(shí)間,而現(xiàn)在你耽誤了我更多的時(shí)間。因此我被耽誤的工作價(jià)值也在增加,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止2美元!

        那位客人再也說(shuō)不出話來(lái),他默默地拿出錢放在了柜臺(tái)上,拿起書離開了書店。

        時(shí)間永遠(yuǎn)是我們最寶貴的財(cái)富,一旦失去,就永遠(yuǎn)不能夠再來(lái)。所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)該成為時(shí)間的守財(cái)奴,珍惜自己的每一分每一秒。如果我們不能夠成為善用時(shí)間的好主人,我們就只能為自己失去的時(shí)間而嘆息,甚至為此付出代價(jià)。

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