【精選】中學(xué)作文錦集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的中學(xué)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)作文 篇1
回憶的輕風(fēng)吹散我凌亂的思緒，久違的情結(jié)掀開記憶疤痕，曾經(jīng)那位清純的姑娘，屹立在那山村口一棵小樹旁，時(shí)常對(duì)著那遙遠(yuǎn)的地方默默仰望；年復(fù)一年，日復(fù)一日，唯獨(dú)她在陽光明媚晴天，還是蒙蒙細(xì)雨的雨天，她依然會(huì)去那棵小樹旁，一如既往的守望！
那一年我應(yīng)征入伍，踏上北上的列車呼嘯而去；帶著青春夢(mèng)想，勵(lì)志走出大山的愿望！沒有告別，沒有揮手，沒有回頭……因?yàn)槲业臒o知，因?yàn)槲业膲?mèng)想，因?yàn)槲蚁朊撾x貧窮，因?yàn)槲蚁胱叱龃笊�，因�(yàn)槲也桓市恼J(rèn)輸；我匆忙的離開，無經(jīng)意間帶走了一個(gè)人的心，而我未曾察覺，未曾感悟，未曾在哪最美好時(shí)刻牽起她的手，走我們今生的路。
那一年，當(dāng)我手捧千里迢迢而來的信鴿；滿載著你的祝福，字字含蓄著你的心聲，頃刻間我無比的激動(dòng)，仿佛你就在我的身旁；從此我小心翼翼的放在手心呵護(hù)，在我滄桑的日子，你陽光般的溫馨，在我迷茫的時(shí)候，有你甘甜的雨露，滋潤著我苦澀的心靈，你的柔情為我點(diǎn)亮航道的燈塔。
那一年，我以苦為樂，以你為傲，灑一腔熱血，守候著一方安寧。掉肉掉淚不掉隊(duì)，再苦再累，心里不再孤單，不在寂寞，有你默默伴隨，手捧“優(yōu)秀的士兵”獎(jiǎng)?wù)�；它蘊(yùn)含著你的一般功勞，我?guī)е@份來之不易的喜悅；踏上回家的路。
那一年，燥熱的夏季，我們終于不在用那信鴿傳遞，我們心靈世界的花絮，我們第一次相擁在一起；久違的渴望，那份沖動(dòng)，那份喜悅彌漫在你我的心田。也許是天意，也許是命運(yùn)，也許是這一切來的太突然！未曾想到父母的反對(duì)，讓我們茫然無措，頃刻間無情的洪水；將我們夢(mèng)想的家園洗劫一空，精心編織的家園，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮。我不得不滿懷激情的而歸，濕淋淋的離去。當(dāng)我們用心靈的籬笆捍衛(wèi)，彼此的真誠；當(dāng)我們?cè)谕纯嗟穆吠韭灏�，�?dāng)我們滿腔的熱血慢慢的冷卻，我們舉起雙手；做了一對(duì)溫順的羔羊。
那一年我一直以為，默默地守護(hù)時(shí)間可以緩解僵持的時(shí)空，我們可以換取天長地久的未來；總以為，傾注所有的眷顧，就可以換來彼此的伴依；總以為，燃燒的激情，會(huì)是我們愛情的種子萌生。
那一年，你松開了我的手，走出了籬笆的柵欄；也許你對(duì)我已經(jīng)是失去等待的信心，也許你對(duì)我已經(jīng)沒有了留住你的勇氣，也許我已已無法用任何理由捆住你前行的腳步；尋覓那個(gè)遙不可及的夢(mèng)，轉(zhuǎn)身是如此的容易，那么不可思議。我深深的知道，你帶著憂傷和失望的氣息，裝著堅(jiān)強(qiáng)的轉(zhuǎn)身那一刻，再也無法掩飾你心靈的痛，傾盆而下的心碎，瞬息淹沒了自己，迷失在茫茫大霧的路途。
從此，知道這杯酒有無禁的苦澀；腦海中總是浮現(xiàn)你的身影，模糊的視線，可是無法干擾腦海中你清晰的笑容；端起杯一一喝下，有一種苦澀的味道流入唇間，一如我眼神中的那抹傷痛、明銳而真實(shí)。我的世界一片寧靜，你的離去使我的心靈世界；從此彌漫著懵懵大霧，我只有認(rèn)命的蜷縮在貧窮的角落，感悟著人生落魄，企盼著你的歸期？好比數(shù)不盡的星星，我灰心之下踏上了南下的列車，加入了下海撈金的行列。就這樣漫步紅塵，隨日出而做，想你成了每日的必修課，想想曾經(jīng)的溫馨，曾經(jīng)的山盟海誓，曾經(jīng)的信守承若。落寞的日子一次次被孤獨(dú)侵襲，無法排解的病痛，拖著沉重的軀體，掙扎在茫茫人海中，只有那一聲無力的嘆息！
老天爺并沒有因?yàn)槲业呢毟F，我的善良，我的真誠而改變我的命運(yùn)；而我被卷入了傳銷的浪潮，柔弱的我經(jīng)不起傳銷猛烈的浪花沖擊；自然我成了被排擠在沙灘上的`貝殼。曾經(jīng)無數(shù)次的問自己，世界之大，為何沒有我立足之地；放不下虛榮的尊嚴(yán)，苦苦的折磨自己，也許瞬間能夠騙過世人的眼眸，能夠給自己一份安慰，卻永遠(yuǎn)無法騙過自己傷痛的心，因?yàn)樽蛉漳且荒荒磺逦碛盁o法忘記�？偸强是�，時(shí)光能夠倒轉(zhuǎn)，我可以忘卻所有的傷痛；忘了自己，忘了腦海中的你，忘記曾經(jīng)朝幕相處的那些日子；哪怕化作一縷陽光，永遠(yuǎn)溫暖著你。
回首往事，記憶猶新，春夏秋冬四季輪回；此刻最優(yōu)秀的樂器手，也彈不出我內(nèi)心的悲傷，忐忑的心隨著季節(jié)的音符飄零。此刻只有那杯杯苦澀的酒精，最能清楚我心靈深出的傷；此刻我只有依偎在凄涼的夜空下，把自己關(guān)閉在黑暗的角落，讓眼淚盡情的灑脫，已經(jīng)記不清有多少次這樣的動(dòng)作，努力找到能夠安慰著自己的理由，卻發(fā)現(xiàn)那顆心在冰冷世界中已經(jīng)變得冷卻。
片片猶存的記憶，就像散落一地的琉璃難以拾起，人生旅途的悲哀，莫過于曾經(jīng)山盟海誓的深愛，而你，終究成了我今生無法泅渡的滄海，而我，繾綣于茫茫滄海，獨(dú)自徘徊，就像一葉孤獨(dú)的小舟，找不到海岸的燈塔，四海飄蕩。很想一頭扎進(jìn)無盡的海域，盡情的洗刷所有的委屈，卻無力拖起沉重的身軀，想愛，卻發(fā)現(xiàn)愛的樹葉，已經(jīng)散落滿地，想伸手挽留，仿佛才發(fā)現(xiàn)自己柔弱的雙肩，已是滿傷痕。
時(shí)常手握沉重的鼠標(biāo)，面對(duì)空白的文檔，寫下凌亂的文字，在一次次撤銷的字跡，所有的文字都難以表達(dá)那一刻的心聲，支離破碎的語句，難以續(xù)寫悲戚的殘?jiān)~斷章，那一程過往，透過筆端的薄涼，凝結(jié)成了歲月中的殤。
封存在心二十年的往事，努力忘記卻偏偏又時(shí)常想起，原來，你一直住在我的心里，從未離去。無意間的傾訴，讓我丟失了快樂，留下的只是滿身的疲憊。望著你、想象著不遠(yuǎn)海岸的你，等待的是時(shí)間的煎熬和下一個(gè)夜晚你的出現(xiàn)，莊嚴(yán)的宣判。
月光如馬路上遠(yuǎn)去的車輪，將視線中渙渙的遠(yuǎn)去，是自己的不小心，把自己葬在這傷疼的墳?zāi)怪小?/p>
中學(xué)作文 篇2
星期六晚上，我爬上床，剛想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，便聽見水龍頭在嘀噠、嘀噠地流著孤獨(dú)的淚水，我急忙跑到衛(wèi)生間用力把水龍頭關(guān)緊。同學(xué)們可能會(huì)說：“不就幾滴水嗎，節(jié)約不了多少水的，明天早上再關(guān)水龍頭也不遲呀！”
是啊，幾滴水是節(jié)約不了多少水的。但日日夜夜這樣計(jì)算下來，水龍頭浪費(fèi)的水可就不少了。同學(xué)們，你們知道電視上做過的一個(gè)廣告：如果我們能接上一杯水來刷牙的話，那么一年可以整整節(jié)約一百零九個(gè)浴缸那么滿的`水。這個(gè)看起來微不足道的一個(gè)小舉動(dòng)，竟然能節(jié)約這么多的水！可見，節(jié)約用水對(duì)我們來說是多么重要啊！可是，新世紀(jì)里的人們根本不考慮沒有水會(huì)怎么樣，他們不會(huì)去節(jié)約用水，甚至不去保護(hù)環(huán)境，便把一些垃圾（包括塑料袋）投入江河，讓江河的水慢慢的臭了起來，致使人類飲用的純凈水越來越少；他們根本就意識(shí)不到在世界的某一個(gè)地方，每年都會(huì)有幾十萬人因缺水而死。假如人類繼續(xù)亂扔垃圾，不愛護(hù)環(huán)境，地球會(huì)變得越來越臟，最終人類會(huì)失去水源，這樣人類就不光害了地球母親，還會(huì)害了自己�；蛟S大家已經(jīng)覺察到最近幾年在地球的某一個(gè)地方總是會(huì)發(fā)生海嘯、地震等各種災(zāi)難，是因?yàn)槿祟愐呀?jīng)破壞了生態(tài)平衡，地球母親在提醒人類。如果人類能覺醒起來，不亂扔垃圾，不亂用塑料袋，能節(jié)約我們身邊的每一滴水，地球母親肯定不會(huì)去懲罰人類的。
我希望（從我身邊的人開始做起）不要再亂扔垃圾了，別再不珍惜水了，不要再破壞生態(tài)文明了，讓我們一起來保護(hù)我們的家園，珍愛生命之水，共建生態(tài)文明吧！
中學(xué)作文 篇3
“那支羚羊哪去了？”
………
“你現(xiàn)在就去把他要回來！”
我是被這一陣陣喧吵聲吵醒的。
我是一輪月亮，高高地掛在天空給迷失在黑夜里的人照亮的月亮，但今天我休息，因?yàn)樾∮暝谥蛋唷?/p>
我揉揉眼睛，地上的人還在吵著，我好奇地探出了頭，望了望。
“不是媽媽不懂道理，你把這盒糖送給你的好朋友…那只羚羊就是爸爸媽媽也是舍不得�。 蔽衣牪欢�，便問了問小雨，小雨把事情的經(jīng)過告訴了我。我聽完后不得有點(diǎn)憤怒，有這樣做的嗎》送出去的東西還要去要回來，怎么做得出來呀？
我繼續(xù)看了下去，那個(gè)女孩最終還是把羚羊要了回來。
她一個(gè)人跑在地上，冒著朦朧的小雨，手里緊緊地拽著一把小刀，那應(yīng)該是他的朋友送他的吧？她還不時(shí)地擦著眼睛里的水——不知是雨水還是淚水，她跑到他朋友的家門口，站在門前，似乎在猶豫著，不停地徘徊，好幾次抬起了敲門的手都好像被沉重的`心壓了下去，但終于，她經(jīng)過良久的思想斗爭(zhēng)后，還是敲了門。
當(dāng)她又哭著走出來時(shí)，我有點(diǎn)不忍心看見她哭泣，于是，我代替小雨值班。我從白云值班室里探出了頭，我小心翼翼地盯著她。
只為她照明，不讓她迷失在黑暗里，也希望她以后不會(huì)迷失在金錢里。
突然，她的朋友跑過來，她把那把小刀又塞在女孩手里，她說：“你拿著，咱們倆還是好朋友…”
我欣慰地笑了，在黑暗中，我的光芒，似乎只為她們照耀，那個(gè)女孩的淚水反射的光，在我的光芒下如珍珠晶瑩透而格外的刺眼。
中學(xué)作文 篇4
有道是髻垂髻之歲，本應(yīng)尊重天性；本以為年少輕狂，應(yīng)以寬容相伴，但昊昊頑皮至此，實(shí)屬不該，其背后隱匿的不惟有年少不懂事的現(xiàn)狀，更有家庭教育的弊端顯露。家庭教育，雖需以愛為名，但也需適度，一味的嬌慣只會(huì)讓孩子品行缺失，終為人所棄。有一條路，每個(gè)人都非走不可，那就是年輕時(shí)候的彎路。不摔跟頭不碰壁，不碰個(gè)頭破血流，怎能煉出鋼筋鐵骨，又怎能長大呢？正如張愛玲所說，認(rèn)定一生漫長而又易錯(cuò)過，錯(cuò)誤是難以避免的荊棘。昊昊正處于“貓狗都嫌”的童年，調(diào)皮些本無可厚非，但調(diào)皮至此，便是“有所非議”之錯(cuò)；父母雖需對(duì)孩子加以管教，但若像昊昊父親這樣過激，便是耐心缺失的體現(xiàn)；而校方之舉雖初衷為善，但未從根本之處著手，由此可見，以愛之名，無論寵罰，皆需適度。
父母是孩子的第一任老師，其言行舉止都會(huì)在無形中化作一雙手引導(dǎo)年少懵懂無知的孩子，“哀哀父母，生我夠勞”，父母對(duì)孩子不應(yīng)只是生育之責(zé)，更應(yīng)對(duì)其加以培養(yǎng)。昊昊的驕狂詐妄便是其父母驕縱之下的產(chǎn)物，“要讓孩子像野花般自由生長，”冰心曾如是說，但讓其自由生長的前提是其生長的方向并無大罪。家長一味的`順從寵溺孩子，只會(huì)讓其陷入“山重水復(fù)疑無路”的窘境，面對(duì)“黑云壓城城欲摧”的迷途。
西諺有云：“沒有一滴雨認(rèn)為自己引起了洪災(zāi)�！碑�(dāng)一個(gè)罪行的鏈條足夠長，長到處在這個(gè)鏈條上的每一個(gè)人都覺得自己無錯(cuò)時(shí)之，便會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生難以預(yù)測(cè)的影響。昊昊的行為，雖為個(gè)人行為，但其折射出的是社會(huì)的大現(xiàn)象，試想，如果人人都如此驕狂詐妄，世界將會(huì)陷入怎樣的迷途？這種風(fēng)氣又會(huì)彌漫至何？由此可見，父母的啟蒙教育，學(xué)校的思想教育，皆不應(yīng)該過分溺愛，皆需與耐心和適度相伴。愛在左，教育在右，走在孩子的成長之途中，父母應(yīng)以愛為名，對(duì)其加以引導(dǎo)，引領(lǐng)孩子避開荊棘滿布的泥濘小道，適時(shí)放手，讓其自由走在正確的逐夢(mèng)之康莊大道，以愛為名，與適度相伴，方可讓孩子見到“柳暗花明又一村”的未來，以及“甲光向日金鱗開”的美好。
中學(xué)作文 篇5
命運(yùn)，是很多人談到的，畢竟，這是人一生中不可缺少的重要人物。世間的輪回，是許多人必經(jīng)的過程，然而，輪回的命運(yùn)，是最容易讓人迷茫。
許多人都是再死的時(shí)候才想到命運(yùn)，然而，當(dāng)我們一出生在這美妙的世界中，命運(yùn)就是我們第一個(gè)朋友，而他是一個(gè)不可多得的，愛耍人的小混混。但這，只是生活開始的'悲劇或是喜劇。輪回的小混混，是我們都不知道的，是人一生無形的支柱。
想對(duì)命運(yùn)說：“可以讓我過得美好嗎？？”
那么，輪回的命運(yùn)就會(huì)告訴你，你的人生太不美好了。隨后，便會(huì)把你這個(gè)心如透明的人扔進(jìn)無情的火焰中，把你的所有狠狠地燃燒掉。
而這，他就是個(gè)處罰者，許多人都是從他的手里變得高尚，也有人，為之而墮落。
時(shí)間的主宰者，人生的審判者，輪回的悲者，就是它一輩子的謂稱，也是它所有的東西。
命運(yùn)的輪回，會(huì)帶著我們，一定會(huì)……
中學(xué)作文 篇6
生活中，總會(huì)不經(jīng)意學(xué)到很多東西，而他教給我的，是不要太把自己當(dāng)回事。
是，人不能太把自己當(dāng)回事。可能是過去習(xí)慣了被放在高位，我進(jìn)入初中一直都有高人一等的感覺，自認(rèn)為小學(xué)成績(jī)我可是全校的第一名，初中自然也是�？墒俏覅s忘了人外有人，天外有天，還有比我更好的同學(xué)。不要太把自己當(dāng)回事。
這要從四年級(jí)開始說起，四年級(jí)，我習(xí)慣于沉默，不喜多言。為此，我們的班主任開導(dǎo)了我很多次，導(dǎo)致我見到她第一個(gè)反應(yīng)便是躲，雖然行動(dòng)上是那樣吧，但是在心底還是希望能和老師親密的在一起說話的。到了四年級(jí)下學(xué)期，老師可能已經(jīng)認(rèn)為我教不成了，所以不再經(jīng)常教育我多說話，她開始關(guān)注其他的后進(jìn)生。記得有天，我在食堂值日，吃完飯后學(xué)生陸續(xù)離開，班主任還坐在那里。我本想壯著膽子和老師說一兩句話，可是，老師卻連看都不看我一眼。那時(shí)候還小，心里只有傷心，為此還難過了好久。不要太把自己當(dāng)回事。或許那個(gè)老師曾經(jīng)是一心想著要改變我，可是因?yàn)槲姨炎约寒?dāng)回事，以為老師下一次還會(huì)教育我，浪費(fèi)了次次機(jī)會(huì)，使得老師對(duì)我無比失望吧。我太把自己當(dāng)回事了。
初一看透世事的我仍舊不愛說話，這回開導(dǎo)我的變成了我們的英語老師，她的.笑容很暖，可是，我讓她失望了。我再次太把自己當(dāng)回事，以為她會(huì)一直遷就我的。我錯(cuò)了，這是初中，老師對(duì)我進(jìn)行過兩次短暫的談話，而我卻是連聽都沒聽進(jìn)去，背書的時(shí)候，我清楚地從她眼里看到失望。從那時(shí)候我就明白，我太看得起我自己了。憑什么所有人都要圍著我轉(zhuǎn)，地球少了一個(gè)我又不會(huì)不轉(zhuǎn)，我算什么東西?
再一次聽到這話，是昨天。我和一個(gè)女生吵架了，吵得很兇，她把我的東西都扔到了床底下，當(dāng)時(shí)我很生氣，真想扇她一耳光，但因?yàn)槲也粣壅f話，舍友們不會(huì)偏袒我，所以我獨(dú)自罵了幾句便走了。一會(huì)兒肚子疼回來上廁所，那個(gè)討厭的女生剛好在廁所里，而且正在沖水�？赡苁且�?yàn)槲覍?duì)她的怒氣吧，我一腳蹬開門，她站著開始罵我，“你他娘算個(gè)什么東西，敢踢開老娘的門。有媽養(yǎng)沒媽教!別太把自己當(dāng)回事!”我當(dāng)時(shí)再也控制不住了，上去就給了她一巴掌。我說過的，我脾氣不好，有時(shí)候一個(gè)動(dòng)作就會(huì)惹惱我。
別太把自己當(dāng)回事，因?yàn)椴灰欢ㄋ腥硕及涯惝?dāng)回事。
中學(xué)作文 篇7
我們的教室既漂亮又明亮。剛一進(jìn)門，便可以看見六十多張整齊、潔白的課桌排放得整整齊齊，還可以看見北墻上的透明的窗戶，綠色的窗框散發(fā)出大自然的氣息。每戶窗戶都配有一扇灰白色的窗簾。
教室的東北角上是一個(gè)書櫥，里面擺放著各式各樣的.書籍，每周星期二下午，我們都會(huì)挑選自己喜歡的書在遨知識(shí)的海洋里盡情暢游。教室的西北角上放了一個(gè)小柜子，里面放著我們打掃衛(wèi)生的工具，柜子上面有一塊班級(jí)之星展覽板，左邊是一塊黑板，黑板上是板報(bào)的內(nèi)容豐富多彩。教室的最前面墻上也有一塊黑板，這是我們上課用的，在這塊黑板的左上方有投影幕，有時(shí)候老師會(huì)放些圖片或電影等給我們欣賞。在投影幕的上方有八個(gè)方塊，上面寫著八個(gè)字。中間有面五星紅旗，它在教育我們，要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。黑板的前方有一個(gè)講臺(tái)，上面擺放著粉筆盒、黑板擦和教材資料，這些東西讓老師播下了知識(shí)的種子，讓我們快樂的成長！
我們的教室是美麗的，是明亮的，更是神奇的，它讓我們擁有了豐富的文化知識(shí)！
中學(xué)作文 篇8
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！�
夏夜的風(fēng)飄過窗口，送來情真意切的《真心英雄》，思緒被牽回三年前……
三年前的夏天，下午，地面還在冒著白煙，我就架著表姐的單車出門了。我非常羨慕別的同學(xué)飛快地踩著單車的那份瀟灑，迫不及待要學(xué)會(huì)單車。可惜我學(xué)不會(huì)。盡管是二十四寸沒橫梁的女裝車，可它就是不聽使喚，像一頭犟驢，一連摔了五次，我決定放棄了。就在我噙著淚，很不情愿地要與那份瀟灑的夢(mèng)想訣別的時(shí)候，一個(gè)比我矮一個(gè)頭的黃毛丫頭騎著單車蝴蝶般向我飛來，顯擺似的，在我面前劃了一道美麗的弧線，又蝴蝶般飛走了。我看著她的背影發(fā)愣，腦海里滿是那道優(yōu)美的弧線。
“丫頭，發(fā)愣呢？光羨慕?jīng)]用，得行動(dòng)。昨晚不是在背‘臨淵羨漁，不如歸而結(jié)網(wǎng)’嗎？”老爸在陽臺(tái)上嚷。他摔斷了腿，在家休養(yǎng)�！斑�是等我傷好了扶你吧�！�
“不用你扶！”我一時(shí)動(dòng)了氣。我受不了他那種挖苦人的味。
“爸學(xué)的時(shí)候也沒人扶……”
“得！我能行！”我吼了一聲，推車轉(zhuǎn)了個(gè)彎不讓他看見。心里發(fā)狠地想：黃毛丫頭你等著，我也飛給你看。
可那車是個(gè)冤家，我剛抬腿它就“砰”的一聲躺下了。這回摔得更慘，兩個(gè)膝蓋的皮都擦破了，鮮血流了出來�！澳氵@頭犟驢！”我爬起來踢了它一腳。“太難，不學(xué)了！”這念頭剛閃過，那道優(yōu)美的弧線又出現(xiàn)了。“憑什么她行我不行？”我擦了一把汗水，咬著牙決定再來。但這次我不蠻干了，我回想表姐告訴我的.要訣：腰和手要放松，眼要前看，腳要用力……“可能是不夠放松，眼晴不往前看�！蔽铱偨Y(jié)了前幾次的教訓(xùn)，又開始上車。終于蹬了五下！可惜，第六下又摔了。再次上車，不到三下又是“砰”的一聲！坐在地上喘著粗氣，看著手上腳上青一塊紅一塊，咀嚼著汗水浸著傷口的那種火辣辣的痛，兩股苦澀的液體泉涌而出，禁不住哭了起來。
“做語言的巨人易，做行動(dòng)的巨人難呀�！庇謧鱽砝习值穆曇�！他撐著拐杖站在墻根下，瞇著笑眼看著我。
“你說誰？你挖苦誰？”我瞪他一眼，扶起車準(zhǔn)備再來。
“丫頭，剛才踩得挺好，你是太急。沒有一生下就會(huì)飛的鳥，‘只要有恒心，鐵棒磨成針’，‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？’”
這回我沒頂老爸。他說得有道理。我擦干淚水咬著牙又上車。
腰和手要放松，眼要前看，腳要用力……我默念著表姐的要訣，輕柔而快捷地上車，抓牢車把但不僵硬，用力蹬車。一下、兩下……六下！呀！──石頭！不會(huì)躲閃，又是“坪”的一聲。車速太快，差點(diǎn)“前空翻”，車子把身體牢牢壓著。我想哭，但咬著牙就是不哭，掙扎起來拍拍手上的泥，再上……
就這樣，我一連學(xué)了三天，摔了三天，硬是摔會(huì)了。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”
動(dòng)情的歌聲還在窗檐下流動(dòng)，我的血液隨著旋律沸騰。
是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但哪怕是一個(gè)小小的夢(mèng)想，不付之行動(dòng)都是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我們必須做一個(gè)行者，腳踏實(shí)地去努力，堅(jiān)持不懈去奮斗，才能創(chuàng)造精彩的人生。
中學(xué)作文 篇9
注意到微博的點(diǎn)贊功能后，就經(jīng)常四處給他人的微博點(diǎn)贊。后來，像是好玩似的，開始偶爾也給自己的微博點(diǎn)贊。再后來，你能想象的，嘿嘿，就像玩大發(fā)了，給自己每條微博都點(diǎn)贊。每次給自己點(diǎn)贊，有種詭異難以言喻的快樂。
所以拿到這本粉粉封面的《給自己點(diǎn)個(gè)贊》時(shí)很驚喜，立即習(xí)慣性地先在心底給這個(gè)書名和封面點(diǎn)贊。甚至為了響應(yīng)這個(gè)書名，立馬去喜歡了自己的一篇豆瓣日記——哈哈，寫到這兒，必須贊一下自己學(xué)以致用的能力，以及超強(qiáng)的執(zhí)行力了！
平時(shí)愛看這種雞湯文，沮喪難過時(shí)喝喝豆瓣友鄰的勵(lì)志雞湯，總能迅速暖和起來，找到繼續(xù)前行的勇氣和力量。這本書里其中一個(gè)作者，也是這本書的策劃編輯，貍奴老妖，她自己本身就是我的一個(gè)勵(lì)志榜樣。從她的文章中眼見著她一步步從泥濘走到了美景：從小城市來到帝都，做著夢(mèng)想中的工作，做出來一本本精美的書，自然地散發(fā)出溫暖向上的能量，感染著很多友鄰。
我希望自己也能想老妖一樣，能給自己正能量，甚至，還能將自身的.正能量帶給周圍的人。
給自己點(diǎn)贊，并不是讓我們盲目樂觀，而是意味著接納自己、欣賞自己�！耙粋�(gè)人只有徹底地接納自己，認(rèn)同自己，才能夠在自己的世界活出最耀眼的風(fēng)景�！保▉碜栽摃獾祝┎皇翘孕诺娜耍�(xí)慣于挑自己的刺，對(duì)自己的缺點(diǎn)看得明明白白，卻不知如何去好好發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)會(huì)給自己點(diǎn)贊就是學(xué)著去發(fā)現(xiàn)并欣賞自己的好——是的，正像某首歌中唱的，“其實(shí)你很好，你自己卻不知道”。
在孤獨(dú)的旅途中給自己點(diǎn)贊，在不斷完善自我的過程中給自己點(diǎn)贊，為終于獲得夢(mèng)想中的工作的自己點(diǎn)贊，為那個(gè)終于變得耐心的自己點(diǎn)贊，為正在學(xué)著敏感的自己點(diǎn)贊，為依然相信愛情的自己點(diǎn)贊，為廚藝大大進(jìn)步的自己點(diǎn)贊……為此刻正在寫書評(píng)的自己點(diǎn)贊，嘿嘿。
“這個(gè)世界上，只有自己，才能挺自己一輩子�！彼�，要和自己成為最好的朋友，要完全地信賴自己，欣賞自己。也許暫時(shí)，我們對(duì)自己還有諸多不滿，但我們一直在向理想的自己靠近。要去相信，我們永遠(yuǎn)當(dāng)?shù)闷鸶玫淖约�，我們永遠(yuǎn)可以更幸福。
踏著此起彼伏的點(diǎn)贊聲，我想，我們一定能把腳下的路走成幸福的模樣。
中學(xué)作文 篇10
大家好，我的名字叫陳某君。我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門的初一新生，與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對(duì)我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹
本人類相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人類想起“坦蕩平原”“；鼻子下面是我那張能說會(huì)道的'嘴，它時(shí)常能幫助我給大家?guī)須g樂！我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：
我有一頭烏黑、清爽的短發(fā)，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一個(gè)男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛；我的性格也和男生差不多，我喜歡干事利索，一本正經(jīng)，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點(diǎn)吧！因?yàn)椋瑥男∥揖拖矚g一本正經(jīng)、堅(jiān)持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會(huì)繼續(xù)。我可不是在吹牛：
記得我剛從老家轉(zhuǎn)學(xué)到北京的時(shí)候，我對(duì)英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時(shí)我已經(jīng)四年級(jí)了，我這個(gè)人類本來就要強(qiáng)，看著同學(xué)們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候總是能拿到理想的分?jǐn)?shù)，自己卻不可以，心里真得很不是滋味。也就是在這時(shí)候，我在心里暗暗里下決心：我一定要趕上我們班同學(xué)，爭(zhēng)取超越他們！從那以后，我便開始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力：每周日都上3個(gè)小時(shí)的課外班；每天晚上都做練習(xí)……就這樣，憑著我對(duì)英語的執(zhí)著，我的英語成績(jī)慢慢的提高了，不知不覺中，我的英語成績(jī)已經(jīng)名列前茅，這使得我別提有多高興了！同樣，這也印證了中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人類！你們說，是嗎
沒有一個(gè)人類是完美的，當(dāng)然我也許多缺點(diǎn)。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了，我真得很想改掉它�？墒牵以趺磁σ矡o濟(jì)于事，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn)，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人類！我相信，總有一天我會(huì)有我的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝我致命的缺點(diǎn)。
你們認(rèn)識(shí)我了嗎？這就是我，一個(gè)相貌平平的我，一個(gè)像男孩子一樣的我，一個(gè)堅(jiān)持不懈地我，一個(gè)馬虎的我
【中學(xué)作文】相關(guān)文章：
你好中學(xué)作文02-04
實(shí)用中學(xué)作文03-20
實(shí)用的中學(xué)作文03-07
理想的中學(xué)作文12-27
優(yōu)秀中學(xué)作文06-29
除夕的中學(xué)作文08-05
中學(xué)生作文01-02
關(guān)于走進(jìn)中學(xué)的作文12-17
中學(xué)作文4篇05-21
關(guān)于中秋的中學(xué)作文01-19