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    1. 三年級敘事作文

      時間:2024-08-31 11:42:44 作文 我要投稿

      【實(shí)用】三年級敘事作文匯總7篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級敘事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【實(shí)用】三年級敘事作文匯總7篇

      三年級敘事作文 篇1

        話說蘇軾在做杭州通判期間,一天天氣炎熱,蘇軾在家空調(diào)開到16℃也熱得要命。于是便揣上幾瓶茅臺,撥通弟弟蘇轍的小靈通約他到西湖上解解悶。

        來到湖邊,蘇軾租了條有蓬游艇,游艇很快駛到了西湖中央,兩人擺上桌子,放上一盤五香花生米,外加幾個下酒菜,津津有味地暢飲起茅臺來。 酒過三旬,蘇軾抬頭一看,啊!西湖好美呀!蘇軾拿出高倍望遠(yuǎn)鏡,瞪大了眼睛看:只見湖面水平如鏡,湖面上大片大片生長著荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,粉紅一片,荷花下面襯托著荷葉,正應(yīng)了那首詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

        幾只青蛙在荷葉上跳來跳去,唱者貝多蛙作的“《日光曲》”;小魚在水里跳著“《小鯉魚圓舞曲》”,湖面不時泛起一層層微波,陽光一照,頓時金光閃閃,像鍍了層金粉一樣美麗極了。蘇軾便張口一句:“水光瀲艷晴方好!边沒誦完,天空下起濛濛細(xì)雨,唱歌的不見了,跳舞的也不見了,只見那青山就像一幅中國畫被潑了水,看不見輪廓,蘇軾接著又呤一句:“山色空濛雨亦奇!边差兩句,寫什么呢?蘇軾想了又想,煙抽了一半,還沒想好,蘇軾長嘆一聲,走出船艙,快到岸邊時,蘇軾定睛一看,只見一棵柳樹上刻著:西施到此一游!蘇軾腦中靈光一閃——西湖?西子!蘇軾興奮地沖進(jìn)船艙,寫下了最后兩句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”寫完讀了一遍,沾沾自喜,迅速發(fā)表在自己的博客上,不一會兒,好評如潮。蘇軾的.粉絲“蘇打”們來信如雪花一般飛來,都說這是千古絕唱。

        后來,蘇軾還因此詩榮獲了當(dāng)年的諾貝爾文學(xué)獎呢!

      三年級敘事作文 篇2

        “咳咳……”我最近感冒了,鼻涕也流的厲害,我看看身旁裝滿了紙的.垃圾桶,深深地嘆了一口氣。這時候爸爸和姐姐回來了,姐姐大聲叫到:“到樓下來吃藥!”

        我急匆匆地跑下樓看見了兩種藥,“吃兩粒!卑职痔嵝盐。只聽“咕咚咕咚咕咚咕咚”四聲響,藥就被我“消滅”了。

        過了一會兒,爸爸臉色大變,問我:“你剛才把兩種都吃了嗎?”“嗯。”我平靜地回答道!澳鞘翘悄虿〕缘,降血糖的,你本來血糖就不高,吃吃藥要低血糖了!卑职旨钡南駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)“對了,冰箱里還有香蕉,快拿出來吃,香蕉含糖量很高的!”

        我趕緊把香蕉拿出來,姐姐在旁邊幸災(zāi)樂禍地說:“這下真是吃錯藥了!”爸爸問姐姐:“你那里還有沒有棒棒糖?”“有啊!”“給妹妹!苯憬銦o可奈何地吧棒棒糖給我。

        我心里暗暗慶幸著:哈哈!看來吃錯藥也不見得是壞事嘛!不跟你們說了,我要去吃棒棒糖了!

      三年級敘事作文 篇3

        牡丹是著名的觀賞植物,她花大色艷,氣味清香素有花王之稱 。她芳姿艷質(zhì),頸骨傲心,實(shí)為我國的傳統(tǒng)名花。菏澤就因牡丹而聞名,近幾年來,菏澤的牡丹人氣指數(shù)暴升,這讓沒有見過牡丹的我心里開始發(fā)癢。不過看牡丹終歸是有緣的,經(jīng)過星期五的談判,我們決定∶看天隨行,由天注定。

        經(jīng)過一個多小時的“長途跋涉”,終于來到了牡丹花園。門外都排滿了車輛,到處都是汽車的“歌聲”。我和表妹走在最前面。

        買了票走進(jìn)牡丹花園,向前看,映入眼簾的是那威武的假山,假山有十幾米高,從山頂劉出鉆石清涼的泉水,發(fā)出清脆的“嘩嘩”聲。接下來出場的就是我向往已久的牡丹了。

        我比較偏愛白色的牡丹花,她那玉石一般雪白的花瓣從花托中間輕輕伸展了出來,一片、兩片、三片、四片……

        走近園子深處,五彩繽紛的花更是讓人眼花繚亂呀!不知道怎么看才能滿足我的眼睛。Oh!那一簇簇晶瑩如玉的素玉,如夢如幻∶那一團(tuán)團(tuán)雄雄欲燃的火焰似的牡丹,如詩如畫……

        牡丹,以她那淡雅的氣質(zhì),,主宰著春天的神韻,她靈動迷人,猶如一位飄逸的.仙子

        既然牡丹如此美,裝飾品葉子自然是青翠欲滴,那羽狀的復(fù)葉,呈小葉形或橢圓形,莫看它貌不驚人,待到牡丹吐露芬芳時,脫俗的神韻經(jīng)她點(diǎn)綴便一顯而知。

        頓時,一陣清風(fēng)迎面而來,我隱隱聞得一絲清逸,淡雅的幽香,那香韻,儂而不艷,靜而靈動,立身于這飄逸淡雅的境界,我的心經(jīng)不住芬芳的襲擾,漸漸地陶醉了……

        不知不覺,夕陽降臨了,我們也要離開了,依依不舍的走到大門時,我回頭看看那中國的國花—牡丹。

        國花!牡丹!你是祖國之寶,你是我們中華子孫的瑰寶。因?yàn)槟愎糯庞心敲炊嗝牢募炎,因(yàn)槟悖腥A文明才源遠(yuǎn)流長!

      三年級敘事作文 篇4

        依稀記得狂風(fēng)暴雨時母親說的:“有我在,就不怕!

        那是在我幼兒園的一個真實(shí)的故事。

        幼兒園一天下午,我們正在教室里,老師正帶著我們拼軌道,另一位老師正帶女生玩毛絨玩具。

        我們陸續(xù)拼好了,有人拿了火車,有人拿了汽車(當(dāng)然,我們打了馬路。)我們馬上玩了起來。

        不知何時,下雨了!稗Z!”一聲炸雷“飛來”“咔嚓!”又一道閃電劃破天際,一瞬間,“白晝”來了,又一瞬間,它又沒了。“轟~”又一聲炸雷,我們班嚇得半死,一堆女生“哇——”哭了,也有更多人嚇得抱成一團(tuán),不吱聲了。我聽媽媽說:“打雷是天生氣了,要馬上躲!庇谑俏叶愕搅俗赖紫。

        媽媽來了,她給我披小雨披,她披大的`,我被她摟在懷里。

        “媽媽,天生氣了。我們被發(fā)現(xiàn)了嗎?”

        “沒,我們在雨披下!

        “我怕。”

        “沒事,有我在,就不怕。”

        這是多么充滿愛的話,我馬上不怕了。

        回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上都是水,大口大口地喘粗氣,她那么瘦,居然還抱我那么久!

        當(dāng)時,我并不知道所謂感動,但我莫名流淚了,有股滋味在心頭,我想:也許,這就是感動。

      三年級敘事作文 篇5

        今天,米琳高興地不得了,又穿上她那條引人注目的碎花長裙,然后在街頭開心地逛街。好不容易米琳靜下來了,瑪莉娜忙問:“米琳,你今天心情不錯!”“是啊,因?yàn)槲业拿妹妹总鐬榱藨c祝自己眼睛恢復(fù),所以特地來我們店呢!”

        “真的嗎?我要準(zhǔn)備一批幸福甜點(diǎn)啊!避锢虬惨脖幻琢盏呐d奮感染了,斃蚰日f:“對,我們剛進(jìn)貨一批水果,還有牛奶,這次我們做一些水果牛奶蛋撻吧!”米琳聽了,更加激動了,理由是自己的妹妹米茜從小就愛吃水果,愛喝牛奶,到飯店都要吃蛋撻。這次把這三樣?xùn)|西加起來,米茜肯定喜歡吃!

        米茜來到了幸福甜點(diǎn)屋,穿著一條帶蕾絲花邊的連衣裙,她開開心心來到了店里,把視線停留在桌子上的水果牛奶蛋撻上。“這個水果牛奶蛋撻很好吃的樣子哦!”米茜撲閃著一雙寶石一樣的眼睛!罢埰穱L!”瑪莉娜說。米茜喜歡水果,喜歡牛奶,喜歡蛋撻,這個水果牛奶蛋撻果然很美味的樣子,米茜吃得津津有味。吃完后,她問:

        “是米琳姐姐做的'嗎?”米琳姐姐嚇到了,整個工程都是瑪莉娜和茱莉安做的,瑪莉娜攪拌水果牛奶,茱莉安烤蛋撻,并沒有米琳的份?粗憬愕纳袂椋总绨櫰鹆嗣碱^,原來不是自己的姐姐做的。

        “對不起,這個水果牛奶蛋撻不好吃!闭f著,米茜離開了。米琳傷心極了!鞍パ剑琢漳阍趺戳!”茱莉安連忙安慰米琳,斃蚰戎懒,揮動魔棒,米琳立刻停住了!芭⒆右惨獔詮(qiáng)一點(diǎn)!爆斃蚰葒(yán)肅地說。

        “可是……這個水果牛奶蛋撻……”米琳不知道說什么好。

        “沒事,重新做就行了。”瑪莉娜微笑著說。她拿出材料,米琳做了起來,先是切水果,與牛奶攪拌,做成了水果牛奶,水果牛奶再拌上蛋液,放進(jìn)蛋撻模型,接著烤一烤,完成!熱氣騰騰的蛋撻引來米茜,米茜一嘗,知道是姐姐做的,有了幸福的心情,斃蚰纫舱f:“怎么樣?”“有種幸福的感覺啊……”米茜微微地笑了

      三年級敘事作文 篇6

        這件事雖然過去了半個月,但它就像一朵花兒開在我心里,令我難已忘懷。

        一天,我和同學(xué)走在馬路上,陽光明媚,風(fēng)和日麗,萬里無云,公路兩旁挺拔而又茂盛的大樹,顯得格翠綠,樹上的小鳥嘰嘰喳喳的唱著動聽的搖藍(lán)曲,草地上開滿了五顏方色的.花步它門爭奇斗艷。

        突然,我看到了一位年邁的老奶奶,在馬路邊,她的前腳剛邁出去,立刻又收了回來,她的大腿又打了幾個哆嗦。她小聲嘟囔著說:“人老了,不中用了連馬路都過不去了,我這把老骨頭,還能干什么呢?

        我和同學(xué)商議著說:“用不用幫助老奶奶呀?”這件事在我心里一直徘徊,又怕媽媽著急,不幫老奶奶,我會很慚愧,想到這里,我的心里像踹著一只小兔子,怦怦地跳不停。這時,烏云蔽日,雷聲轟轟,大雨傍沱,我回頭一看那位老奶奶依然還在那里紋絲不動,雨點(diǎn)在我身邊拍打著,仿佛在說:“小朋友幫幫老奶奶吧!保詈笪易隽艘粋自以為偉大的選擇一送。

        我急忙跑過去,對老奶奶說:“老奶奶我送你回家吧!闭f完?duì)恐夏棠痰氖謥淼搅税唏R線前,等待綠燈亮起,綠燈亮了我拉著老奶奶粗糙的手回到了家。老奶奶感激的說:“謝謝,小朋友,你真是個懂事的孩子。”這時,我心里就像喝了蜜一樣甜,甜滋滋的。這時烏云離去,太陽欣然露出笑臉,天氣和我的心情漸漸變好了,我回到家,媽媽怒氣沖沖的說,怎么這么晚才回家,我趕緊把事情一五一十地說給了媽媽,媽媽不僅沒生氣,還夸獎了我。

        從這件事我明白,助人為樂以快樂之本。

      三年級敘事作文 篇7

        昨天是清明節(jié)假期的第二天,天氣很好,上午我和我的好幾個同學(xué)約好去媽媽學(xué)校的.操場玩兒。校園里有共享單車,媽媽說這幾天還免費(fèi)使用,所以我們就打算用這種車來練習(xí)。由于假期人少,車也少,我們找了很久好不容易才找到了兩輛車,一輛小黃車,一輛摩拜單車。

        我們幾個輪流著練習(xí)騎車,王麒碩已經(jīng)學(xué)會了,他上去就會騎,好厲害!我剛開始覺得騎車太難了,覺得很難學(xué)會。快到中午的時候我發(fā)現(xiàn)李心妍已經(jīng)學(xué)會了,我想我再多加練習(xí)也一定能學(xué)會騎車?12點(diǎn)的時候,天氣太熱了,我們就先回家了。

        快到家的時候媽媽發(fā)現(xiàn)路邊有一輛小黃車,于是媽媽就用手機(jī)掃了這輛車,把它騎回家,放到我們樓下,準(zhǔn)備吃完午飯再去學(xué)騎車。下午我和李颯,蔡君瀚又去操場練習(xí)騎車,剛開始我很害怕摔倒,可是在爸爸的鼓勵下,爸爸幫我扶著車,我開始騎,可是爸爸突然松手了,我沒感覺到,慢慢地我就學(xué)會了。

        我剛開始能蹬一圈兒,再然后就蹬兩圈兒,慢慢地就能蹬好幾圈了。爸爸媽媽看到了很高興,都夸我學(xué)得快,我也很高興,我要再好好練習(xí),爭取騎的更熟練一些,可是我現(xiàn)在還不會拐彎兒,還不會用車閘減速,每次想下來的時候都是直接跳下車,差點(diǎn)摔倒。不過媽媽說我已經(jīng)算學(xué)會了,只是還需要再多練習(xí)。

        我很高興,我用一天時間就學(xué)會了騎自行車,媽媽說比她小時候?qū)W的快多了,她小時候用了一個星期才學(xué)會呢。

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