考試風(fēng)波作文匯總九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的考試風(fēng)波作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
考試風(fēng)波作文 篇1
這次考試先是語(yǔ)文后是數(shù)學(xué)，我們大家早已經(jīng)為這次考試做好了準(zhǔn)備。上午，上課鈴“叮鈴鈴——叮鈴鈴”的打響了。我們班的同學(xué)齊刷刷地坐下，監(jiān)考我班是一位五年級(jí)四班的班主任。老師拿來(lái)一大疊試卷，邁著大步走進(jìn)教室�！艾F(xiàn)在開(kāi)始考試”老師提聲說(shuō)道。頓時(shí)，教室安靜得出奇，大家都緊張地等試卷發(fā)下來(lái)。就連平時(shí)成績(jī)最好的何宛鵬也感覺(jué)到困難，而且班上最搗蛋的陳思桐同學(xué)也端端正正地坐下，滿(mǎn)臉的嚴(yán)肅。卷子落入手中時(shí)，我有些呆住了——卷子上有幾道題不會(huì)做！我有些發(fā)亂，就先把簡(jiǎn)單的題做了。“這題是打鉤還是打差呢？”我被一道題給難住了。“是打鉤吧�！痹瓉�(lái)我的同桌也不會(huì)做�！笆谴蜚^，老師說(shuō)過(guò)�！睂�(duì)呀,老師說(shuō)過(guò)。我知道答案后心里十分高興，可手中的筆就是不聽(tīng)使喚——答案怎么也填不上去。心底下我與“誠(chéng)實(shí)”爭(zhēng)論著：做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)能使人幸福；管它的只要得高分就行了。這兩句話(huà)不停的在我心里念道著。當(dāng)我拿不定主意的.時(shí)候，我悄悄的望了望我的同桌，他正聚精會(huì)神的做著題，手里的筆“刷刷刷——刷刷刷”地寫(xiě)著，好象很有把握；后面的同學(xué)臉上露出了喜悅的表情。最后我想到誠(chéng)實(shí)是可貴的。我便放棄了得高分的念頭！放假頭一天發(fā)下試卷，那道題果然是打“鉤”，但我不后悔，因?yàn)槲颐靼琢苏\(chéng)實(shí)的價(jià)值！
考試風(fēng)波作文 篇2
考試就要到來(lái)了，我們都很緊張，也很努力，畢竟都是想期終考試考出好成績(jī)嘛，這點(diǎn)我可以理解。
我們現(xiàn)在都很忙�，F(xiàn)在我們只有學(xué)、學(xué)、學(xué)，否則只有挨打。如果你不肯，那我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你到底是想不及格呢，還是想不及格呢，還是想不及格呢？
考試風(fēng)波作文 篇3
星期四是我們初一、二年級(jí)的期中考試，考語(yǔ)文的時(shí)候一點(diǎn)也不緊張，可到了考政治卻怎么也放松不下來(lái)。
政治是開(kāi)卷考試，試卷中所有的問(wèn)答題，都要用政治語(yǔ)言來(lái)回答而這些題的'答題都要在課本和互動(dòng)中找，這回可讓李老師說(shuō)準(zhǔn)了，問(wèn)題不像月考題那樣直來(lái)直去。
在考試中，看到別人都開(kāi)始在哪里寫(xiě)，可我一個(gè)題的答案都沒(méi)找到，這可急呼壞了我，心里開(kāi)始‘砰砰’地跳，腿還不停地抖動(dòng)。我曾多次想放棄，但只要想到李老師那嚴(yán)厲地眼神，父母那充滿(mǎn)期望的眼神和自己開(kāi)學(xué)前發(fā)下的誓言。我便低下頭埋頭苦思。還好，我只有一個(gè)題沒(méi)有找到。不過(guò)這次李老師重點(diǎn)說(shuō)的書(shū)寫(xiě)分一分也沒(méi)拿到，因?yàn)樽詈笠粋�(gè)題我寫(xiě)錯(cuò)了用涂改筆涂了一片，而有些地方還出現(xiàn)了露洞，天哪，我該怎么辦呀，以后我該怎么面對(duì)李老師呀
通過(guò)這件事，讓我明白了，在什么困難面前，我們都不能輕易放棄，只要有一絲一毫的希望，都應(yīng)該‘抓’住它。記住，困難是打垮不了面對(duì)困難永不放棄的人。
考試風(fēng)波作文 篇4
今天就要迎來(lái)五年級(jí)第六年級(jí)的期末考試了，早上去學(xué)校時(shí)，弟弟問(wèn)我：“姐，你緊張嗎？”“當(dāng)然不緊張了！”我嘴上雖這么說(shuō)，心里卻在跳“迪斯科”。
到了學(xué)校，我立馬拿出語(yǔ)文書(shū)讀，因?yàn)榈谝粓?chǎng)考語(yǔ)文。8：10正式考試，我把試卷瀏覽了一遍，題不算太難。做完基礎(chǔ)部分和閱讀部分，就該寫(xiě)作文了，作文是圍繞“我最難忘的一個(gè)人”寫(xiě)的，題目自擬。我想：這還不簡(jiǎn)單，我們寫(xiě)過(guò)這個(gè)作文，當(dāng)時(shí)我寫(xiě)的'是我的媽媽?zhuān)蠋熯�夸我寫(xiě)的不錯(cuò)呢！可轉(zhuǎn)念一想，老師平常不是教我們不能抄嗎？何況我還是老師心目中的乖乖女？這樣一想，我把作文題目改成了“我的爸爸”……
可下午，我的眼淚卻像斷了線(xiàn)的珠子直往下掉，為什么呢？原因是我數(shù)學(xué)考砸了，只考了92.5。望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的心好疼啊，五年來(lái)，10個(gè)期末考試，就這次考得最差。我……我怎么對(duì)得起我自己，對(duì)得起老師呢？
我在心里下定決心，明年的期末考和畢業(yè)考，我一定會(huì)考好的！加油！
考試風(fēng)波作文 篇5
一年一度的期末考試再有幾天就開(kāi)始了，而我也積極的準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備考一個(gè)好成績(jī)。
一星期眨眼就過(guò)去了，到了考試的時(shí)間了，第一場(chǎng)是語(yǔ)文，很多人都是在默默的奮筆疾書(shū)，恐怕時(shí)間不夠用，因?yàn)橐獙?xiě)一篇作文，所以好多人都沒(méi)有左顧右盼。但是到了第二場(chǎng)，就出現(xiàn)了好多情況，有的人左看看，右看看，有的在抓耳撓腮，因?yàn)檫@是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，考的是真正的實(shí)力。
而我的.數(shù)學(xué)成績(jī)還算不錯(cuò)，而我也就成了被抄襲的對(duì)象，趁老師不注意，一個(gè)紙團(tuán)飛了過(guò)來(lái)，原來(lái)是我后面的同學(xué)在向別人求助，但是紙團(tuán)卻飛了過(guò)來(lái)，我本能的把這種情況告訴了老師，結(jié)果可想而知，東西被沒(méi)收了，當(dāng)然后面的同學(xué)也沒(méi)有抄上，考完后，他狠狠的瞪了我一眼。
我認(rèn)為考試就應(yīng)該是公平的，只有靠自己的努力考出好成績(jī)才是真本領(lǐng)。
考試風(fēng)波作文 篇6
臨近期末，為了應(yīng)對(duì)考試，老師還專(zhuān)門(mén)為我們準(zhǔn)備了一個(gè)“資料袋”。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間復(fù)習(xí)，已經(jīng)掌握了一點(diǎn)知識(shí)。可俗話(huà)說(shuō)得好：“學(xué)得好，但無(wú)用武之地，又能怎樣呢？”
可是，我們今天還真就有了。
今天老師給了我們一個(gè)測(cè)試，這不正是讓我們的知識(shí)有了用武之地嗎？
好了，談?wù)劀y(cè)試吧。
測(cè)試前，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦記，都在認(rèn)真復(fù)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒，測(cè)試開(kāi)始！第一題是詞語(yǔ)，我輕松順利的.通過(guò)。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，前面順風(fēng)順?biāo)�，后面陰溝翻船�?/p>
題看似簡(jiǎn)單，卻深藏玄機(jī)，讓許多人望而卻步。而我卻因?yàn)榇中�，把“月”�?xiě)成了“用”，導(dǎo)致我現(xiàn)在追悔莫及�。「愀獾倪�在后頭……
到填空題了，第十幾個(gè)空我不會(huì)了，那些會(huì)的人還口是心非，故意說(shuō)出錯(cuò)誤答案，把我引入了“歧途”。不一會(huì)兒，又遇到了不會(huì)的，這讓我心中的倆人吵的不可開(kāi)交�！罢钡恼f(shuō)：“仔細(xì)想想，答案就出來(lái)了�！笨晌仪肴f(wàn)想，就是想不出。這時(shí)“反”插話(huà)了：“想不出就別想了，空下唄�！薄安荒芸眨 薄澳芸�！”，“正”“反”倆人你一句我一句，針尖對(duì)麥芒……我煩的不行了，最后實(shí)在想不出了，就空下了……
評(píng)卷結(jié)束，我的成績(jī)出來(lái)了：93分，當(dāng)時(shí)真想對(duì)自己說(shuō)一句：“真不錯(cuò)！”
這一場(chǎng)考試風(fēng)波，讓我難忘。
考試風(fēng)波作文 篇7
今天，陽(yáng)光燦爛，光彩明媚，天空好像掛著一串串彩虹糖一樣。像棉花一樣的白云，也跟著天空到處轉(zhuǎn)悠，火紅火紅的太陽(yáng)一直跑來(lái)跑去，從東邊升起西邊落下，好像在和云朵捉迷藏呢！今天是個(gè)好天氣，可是我的心情卻不怎么好，更多精品小學(xué)生作文請(qǐng)關(guān)注起步作文 為什么心情不好呢？因?yàn)槲医裉毂话职謰寢尦袅R了一頓。
一進(jìn)家門(mén)，媽媽就問(wèn)我的考試怎么樣，我心里頓時(shí)一緊，說(shuō)也不敢說(shuō)，“肯定只要七十幾分。”媽媽大聲說(shuō)道。媽媽一看，不得了，數(shù)學(xué)試卷不該錯(cuò)的地方全錯(cuò)了，上次爸爸媽媽教的'也全錯(cuò)了，媽媽一看計(jì)算題，兇猛的說(shuō)：“你又把加看成了減，乘看成了除，這是怎么搞的，而且只打了六十一分，這是怎么一回事啊？”只見(jiàn)媽媽眉毛豎起，慢慢的嘴巴變成了像拉鏈一樣的一條縫，爸爸也用力的拍著桌子，叫我面壁思過(guò)一個(gè)小時(shí)，還要我寫(xiě)檢討。這個(gè)時(shí)候，媽媽拿了一個(gè)木棍，像雷一樣的打了過(guò)來(lái)，“��！”我大聲叫道。媽媽還看了語(yǔ)文試卷，就是把字寫(xiě)錯(cuò)，作文才打了10分，總分只有八十一分，這也氣死媽媽了，現(xiàn)在要面壁思過(guò)兩個(gè)小時(shí)，而且還要寫(xiě)兩篇檢討。
爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)趺纯梢赃@樣對(duì)我，應(yīng)該要有耐心的批評(píng)我才對(duì)呀！我終于哭了，鼻子一抽一抽地，眼淚像小雨滴一樣流了下來(lái)…….
為了下次不要被爸爸媽媽批評(píng)，我一定要考到第一名。
考試風(fēng)波作文 篇8
就要考試了，好好的復(fù)習(xí)！考個(gè)好的成績(jī)！
考試結(jié)束了！可是誰(shuí)也沒(méi)有想到出了問(wèn)題，老師的試題泄露了，被監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了，我們下一學(xué)期要重考！真的'沒(méi)有想到回有這樣的事情發(fā)生，我們都很難過(guò)。會(huì)好起來(lái)的！我想一定會(huì)的。
我們都不想這樣，可是沒(méi)有了辦法，同學(xué)也是好心的，可是老師也是無(wú)辜的。我早祈禱有一個(gè)好的結(jié)果��！
考試風(fēng)波作文 篇9
今天中午，吃好午飯，天氣分外晴朗，但一張?jiān)嚲韰s打破了這悠閑、舒適的生活。
就在同學(xué)們嬉戲、打鬧、聊天時(shí)，老師卻抱著沉重的試卷，踏著上課鈴，走進(jìn)了教室，同學(xué)們的腦海中頓時(shí)掠過(guò)一絲不安分的念想：難道要考試了！同學(xué)們被嚇面如土色，有的身子微微顫抖著，連眨眼都不敢眨，有的驚慌失措，不知如何是好，還有的'干脆直接向老天祈禱。很快，一張張?jiān)嚲肀恪芭堋钡搅宋覀兊氖种校蠹抑缓谜J(rèn)真地做了起來(lái)。偶爾會(huì)有一兩個(gè)遇到難題的同學(xué)伸長(zhǎng)脖子，睜大眼睛，去看別人的試卷，這時(shí)，老師總會(huì)閃現(xiàn)在他們面前，他們就被嚇得花容失色。很多同學(xué)就難逃一死，敗在了老師的魔爪下，但還有些同學(xué)躲過(guò)了老師的“時(shí)空穿梭”……
老師批好試卷后，滿(mǎn)臉笑容地走來(lái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這次考得不錯(cuò)，下次再接再厲，說(shuō)完便一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，只留下一個(gè)窈窕的背影。
同學(xué)們高興得一蹦三尺高，成功躲過(guò)了考試風(fēng)波。
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