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    1. 我的舞蹈之路作文

      時(shí)間:2024-07-09 05:31:33 舞蹈 我要投稿

      【精華】我的舞蹈之路作文匯總7篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的我的舞蹈之路作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】我的舞蹈之路作文匯總7篇

      我的舞蹈之路作文 篇1

        音樂(lè)是人生的藝術(shù);舞蹈是腳步的詩(shī)篇;繪畫(huà)則是線條去勾勒,丹青去韻染。每件藝術(shù)作品都凝聚著作者的心血,跳動(dòng)著作者的脈搏。而藝術(shù)都來(lái)源于生活。

        在我2歲時(shí)看見(jiàn)姐姐穿著鮮艷的舞蹈服在臺(tái)上翩翩起時(shí),就下定決心,以后一定要學(xué)跳舞。成為姐姐那樣的舞蹈者。可爸媽卻不同意了說(shuō)我還太小。日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼間我就三歲了,這時(shí)媽媽要我去跳舞練練身段,可我早已沒(méi)了這個(gè)興趣,但媽媽硬說(shuō):“你個(gè)小胖子,你不去學(xué)跳舞修身,你以后會(huì)長(zhǎng)成大冬瓜的!硬是把我拖了去。

        在闊大的教室里,有許多哥哥姐姐們,我無(wú)疑是里面最小的,就連老師看了我,都要鄒鄒眉。就這樣一個(gè)三歲的小胖子就在人群里被擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去。在教室里,姐姐們都能把腳伸到欄桿上,而我只有在腳下墊一塊磚,才能勉強(qiáng)把腳搭上來(lái)。就在這樣的環(huán)境下,我已比同齡的小女孩高出了一個(gè)腦袋。我在教室里常常應(yīng)為沒(méi)做好基本功而被留下來(lái),就連在精英班的姐姐都要來(lái)幫我一把,我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來(lái)。我付出了那么多卻沒(méi)有任何回報(bào),我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上,蜷縮著身子,一看見(jiàn)電視上報(bào)道出舞蹈的畫(huà)面,我就用遙控器換臺(tái),一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)我就用手捂住耳朵,一看見(jiàn)舞蹈服甚至要踩上兩腳。

        我又回到了這個(gè)教室,不同的是我已經(jīng)八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來(lái)更翹了,腳尖流出的線條是弧線的.,動(dòng)作更加優(yōu)美了。老師每天都要夸夸我了。這樣我的虛榮心也越來(lái)越大了,直到老師說(shuō)我太沒(méi)有力度了,要多努力,多幫助妹妹,我才明白了要取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)比賽——我輕輕地移動(dòng)雙腳,用力地甩動(dòng)腦袋。隨著音樂(lè)的激昂,一個(gè)轉(zhuǎn)身,一次跳躍,一次甩頭。動(dòng)做是那么完美(只是臉上沒(méi)有任何表情。我雖然只得了一個(gè)銅牌,但是它將是我今后舞蹈生涯中一劑興奮藥,激勵(lì)著我走向更大一舞臺(tái)!

        舞蹈是優(yōu)美的,藝術(shù)是美妙的。只有汗水與實(shí)力,才能跳出更好的舞蹈!

      我的舞蹈之路作文 篇2

        走進(jìn)舞蹈房,黃色地磚的觸感是那樣熟悉,如一位親切的老友。锃亮的鏡子反映著舞蹈房中一切擺設(shè)。窗戶(hù)敞著,外面點(diǎn)點(diǎn)綠意與高樓的影子晃進(jìn)窗戶(hù),微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉在微微顫動(dòng),顫動(dòng)的葉片上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)日光,縷縷陽(yáng)光斜穿進(jìn)屋中,溫暖柔和。

        我坐在地上,看著那面大大的鏡子,我放佛看到了以前的我,學(xué)舞蹈時(shí)的記憶一片一片緩緩涌上心頭。

        初學(xué)舞蹈,我站在舞蹈房中,好奇地左看右看,對(duì)未知的領(lǐng)域與未來(lái)充滿(mǎn)了向往。第一節(jié)課,練習(xí)基本功,壓腿時(shí),我雙腿一叉開(kāi),稍稍用力,雙腿便平平的貼在地上。再看看周?chē)耐瑢W(xué):有的身子還架在半空中,死活壓不下去;有的被老師硬逼著勉強(qiáng)壓下去了;還有的眼眶紅通通的,兩行淚還掛在臉上,小嘴角都要垂到下巴了。我得意洋洋,還是我厲害嘛,別人都?jí)翰幌氯,就我輕輕松松地壓下去了,別人都比不上我,嘻嘻!我正想著,老師走過(guò)來(lái)了,她看到我輕松完美的動(dòng)作,吃驚極了,眼中寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝與贊嘆,她忍不住嘴角上翹,毫不吝嗇地對(duì)我伸出大拇指,出聲贊揚(yáng):“你太棒了,你在舞蹈方面有天賦!”因?yàn)槔蠋熯@句贊揚(yáng),我回家得意了許久,媽媽說(shuō),我的尾巴都要翹到天上去了!

        回憶到這,我突然笑了,心中滿(mǎn)是溫暖。這不禁令我想到了六級(jí)時(shí)的一個(gè)不算愉快,卻收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的小插曲。

        陽(yáng)光依舊從窗戶(hù)斜穿進(jìn)來(lái),依舊是暖洋洋的`,可我的心情卻十分低落——每年元旦,各個(gè)舞蹈班總要排一個(gè)舞蹈,今年也一樣?山衲甑奈璧竻s格外難跳,動(dòng)作的難度系數(shù)其實(shí)并不高,可是繁雜多樣的動(dòng)作花樣與難踩的拍子卻如兩個(gè)門(mén)神,把我堵在了“路口”,不讓我在舞蹈排練的道路上繼續(xù)前進(jìn)。我有點(diǎn)仿徨無(wú)奈,有點(diǎn)不耐煩,更多的卻是沮喪。每次我在排練中做錯(cuò)了動(dòng)作——不論是大動(dòng)作的不完美,還是左右手、左右腳動(dòng)作弄反,或是拍子踩錯(cuò)了,老師總是和顏悅色地一遍遍教我。在她上揚(yáng)的嘴角、親切的話語(yǔ)、鼓勵(lì)的眼神中,我更加沮喪,無(wú)奈,甚至是對(duì)前方對(duì)未來(lái)產(chǎn)生了懷疑。我真的適合走這條路嗎?

        那一天來(lái)了,我又一次在排練中做錯(cuò)了動(dòng)作,老師大步流星地走過(guò)來(lái),語(yǔ)調(diào)高昂:“你又做錯(cuò)了!你知不知道,這一節(jié)大家陪你練了多少次!我教了你多少次!你知不知道!”老師神情嚴(yán)肅,臉上的肌肉繃得緊緊的,睜得大大的眼睛中滿(mǎn)是恨鐵不成鋼的無(wú)奈。我沮喪極了。過(guò)了一會(huì)兒,老師平靜下來(lái),對(duì)我說(shuō):“你記不記得,我曾說(shuō)過(guò)你有天賦,這一段并不難,我相信只要你堅(jiān)持,一定可以把它攻克下來(lái)的,要有信心。”說(shuō)完拍拍我的肩,我抬起頭,老師眼中的鼓勵(lì),好似我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,令我自信起來(lái)。之后,我抓住機(jī)會(huì)就去問(wèn)老師,跟著視頻一步一步練習(xí)動(dòng)作,胳膊酸了,腿酸了,卻毫不自知。我成功了,我把一整段舞蹈練得滾瓜爛熟,我成功了!

        我坐在舞蹈房中,眼中滿(mǎn)是堅(jiān)定與暖暖的笑意,在跳舞這條路上摸索著成長(zhǎng),我已經(jīng)收獲了很多很多,與舞為伴,我并不孤獨(dú)。

      我的舞蹈之路作文 篇3

        在每個(gè)人心里,有許許多多的路要走。就如:朗誦之路,舞蹈之路,鋼琴之路,跆拳道之路,書(shū)法之路,畫(huà)畫(huà)之路等,我想我們的少年階段也就這么多的路吧!那么我的路是那一條呢?

        我是3歲半的時(shí)候進(jìn)入幼兒園的,第一次聽(tīng)說(shuō)了舞蹈。記得那一天,我們正在上課的時(shí)候,教室里走進(jìn)來(lái)一位婀娜多姿的老師,當(dāng)時(shí)的我們心里一直在想,這位老師是來(lái)干什么的呢?只見(jiàn)老師面帶笑容的對(duì)我們說(shuō);“我就是你們的舞蹈老師,這一節(jié)課我想教你們一個(gè)舞蹈,不知道你們是否愿意”,我們高興的跳起來(lái)、歡呼起來(lái)。從那以后我便愛(ài)上了舞蹈。我就對(duì)媽媽說(shuō),我想學(xué)舞蹈,媽媽看了我一下就此沉默了。

        在一年又一年的成長(zhǎng)中,我很快的度過(guò)了我的.幼兒園生活,那位漂亮的舞蹈老師從此我也沒(méi)有再見(jiàn)到她,可是我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)還是無(wú)法改變的,F(xiàn)在的我上小學(xué)了,每次學(xué)校的舞蹈興趣課我都會(huì)參加。為了練舞蹈我受了很多苦,有一次翻前橋是沒(méi)站起來(lái),把腿磕破皮了;還有一次打前軟翻時(shí),把臉碰腫了;扳后腿時(shí)沒(méi)站穩(wěn)摔倒了。經(jīng)歷了那么多,我真的想放棄了,然而我卻一次又一次的堅(jiān)持下來(lái)了。每當(dāng)我心有放棄的念頭時(shí),都會(huì)想起那些舞蹈演員,他們也同樣是練舞,為什么他們成功了,他們可以堅(jiān)持下來(lái),我為什么不能呢?就這樣我一天天堅(jiān)持下來(lái)了,老師和同學(xué)都贊嘆我的努力和對(duì)舞蹈的熱愛(ài),表?yè)P(yáng)我的舞跳的非常精彩!老師還問(wèn)我是不是報(bào)舞蹈班了,這時(shí)的我就低著頭說(shuō):“沒(méi)有”學(xué)校里每周只有一節(jié)舞蹈課,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足我對(duì)舞蹈的學(xué)習(xí);氐郊依,我把心里想的就告訴了媽媽?zhuān)何乙ヌ璋,要和其他的同學(xué)一樣有自己的愛(ài)好,要有自己的夢(mèng)想。想不到媽媽說(shuō)等我放假了再去給我報(bào)舞蹈班,這時(shí)的我心里不知道有多么的開(kāi)心。

        我知道舞蹈這條路是很辛苦的,對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是來(lái)之不易的,但是這是我自己選擇的,我就要堅(jiān)持下去。我想說(shuō):“舞蹈我來(lái)了,我會(huì)讓自己大放異彩”

      我的舞蹈之路作文 篇4

        在我的書(shū)柜上擺放著一張獎(jiǎng)狀,那是一張令我終身難忘的獎(jiǎng)狀,每當(dāng)看到它,學(xué)舞蹈時(shí)那難忘的一幕幕畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前。

        九歲那年,媽媽送我去舞蹈培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)拉丁舞。因?yàn)槲沂浅鯇W(xué),老師先教我下岔,下岔,痛呀?吹綆熃銈冚p松下岔自己也不禁想去試一下,輪到我了,我學(xué)著師姐的動(dòng)作先站直了,慢慢把兩腳打開(kāi),屏住呼吸,滑下去,滑下去之后并沒(méi)有我想象的那樣順利,前腳直了,后腿彎了360度這讓我哭笑不得。老師看到我沒(méi)下去岔,就不管三七二十一走到我面前叫我下岔,我下不了呀,我小聲嘀咕著,老師說(shuō):“我來(lái)幫你!痹挍](méi)落音,老師兩手壓著我的肩,一按,啊,我大叫了一聲,眼淚一滴滴落下。

        一年過(guò)去,我上提高班,提高班學(xué)習(xí)拉丁舞的舞步和套路調(diào)好舞步不難,難的是跳出那支舞的.舞韻。剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)舞步我認(rèn)為很簡(jiǎn)單,只要跟著老師跳就行了。所以我每次都不記舞步。老師叫我們一個(gè)人跳,我傻眼了,輪到我了,我一步也跳不上來(lái)。老師看到我不會(huì)跳提高嗓門(mén):“你這個(gè)學(xué)生真是的,自己從來(lái)不記舞步總是依靠別人,你永遠(yuǎn)跳不來(lái)舞!蔽冶焕蠋熈R的無(wú)地自容,臉上火辣辣的。只從那天起,我都會(huì)把每一個(gè)步子和動(dòng)作記在心里,不再依靠別人。雖然舞步記住了,但要把身體的韻味跳出來(lái)很困難。何為韻味,這讓我苦思冥想了好幾個(gè)星期。直到老師的一句話點(diǎn)通了我。上課之前老師說(shuō):“身體由自己掌控!

        老師的這句話點(diǎn)通了我;氐郊依镂铱嗑毩巳齻(gè)小時(shí),終于我就有那么一點(diǎn)點(diǎn)韻了。艱辛的日子總會(huì)過(guò)去,日復(fù)一日,我的舞蹈水平一天天提高,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。之后,我參加了一個(gè)比賽獲得了第一名,這讓我非常高興。

        我的舞蹈之路又將踏上下一個(gè)旅程。

      我的舞蹈之路作文 篇5

        音樂(lè)是人生的藝術(shù),舞蹈是腳步的詩(shī)篇,繪畫(huà)則是線條去勾勒,每件藝術(shù)作品都凝聚著作者的心血,跳動(dòng)著的脈搏,每一個(gè)人都有一條藝術(shù)之路。

        而藝術(shù)都來(lái)源于生活,那年,我才兩歲,看見(jiàn)舞臺(tái)上姐姐穿著鮮艷的服裝翩翩起舞的樣子,真有幾分羨慕,于是,我下定決心,以后要去跳舞--成為像姐姐一樣的舞者。

        但爸爸和媽媽都說(shuō)我還太小。日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼間三歲了,當(dāng)媽媽再次提出這個(gè)想法時(shí),我卻全然沒(méi)有了興趣,但媽媽硬說(shuō):“你看你個(gè)小胖子,再不去練練,你以后這是個(gè)大冬瓜!”沒(méi)辦法,她硬是把我拖去了。我跨入了舞蹈的大門(mén)檻。

        在我們的教室里,全是大哥哥、大姐姐,理所當(dāng)然,我是最小的一個(gè)。不過(guò),剛開(kāi)始,我還能接受,對(duì)這門(mén)“藝術(shù)”也是興味盎然。教我們的'是一位舞姿優(yōu)美的大姐姐,她很?chē)?yán)格。

        起初,我們只是練基本功,如壓腳、下腰。我們把腿話把桿上,用盡了全身力氣把上半身往腳部上貼。我痛得直叫喚,轉(zhuǎn)頭一望,嘿嘿,老師不在,可以偷懶咯!剛準(zhǔn)備放松一下,老師嚴(yán)厲的目光卻像刀子似的掃了過(guò)來(lái),我連忙堅(jiān)持住。把頭抬得老高,一副很努力的樣子。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我克服了這個(gè)困難--兩個(gè)星期后,我不僅壓腳壓得好,一字馬更是不在話下!

        見(jiàn)我有了這么大的進(jìn)步,老師欣慰地笑了。她也開(kāi)始教我們一些高難度動(dòng)作,如后抬腳、前后翻、大跳……令我記憶最深的就是下腰了。每次練這個(gè),我總是恐懼不安,生怕自己一個(gè)倒栽蔥,摔得爬不起來(lái)。但老師面對(duì)我這種情況,也是耐心地鼓勵(lì),她扶著我,我慢慢地下,再漸漸試著抓腳。就這樣,功夫不負(fù)有心人,我成功了!其它動(dòng)作,我也刻苦地練,一咬牙,便過(guò)去了。

        現(xiàn)在的我,已是一個(gè)大姐姐,還四處去參加比賽,多次獲獎(jiǎng)。我明白了一個(gè)道理,練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,才會(huì)使成功之花完美綻放。

        我的舞蹈之路還很長(zhǎng)長(zhǎng),不過(guò)我必會(huì)一直永往直前……

      我的舞蹈之路作文 篇6

        舞蹈是一門(mén)藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉?粗鴥(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕。于是,我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。

        上幼兒園時(shí),我懇求媽媽給我報(bào)舞蹈班,媽媽同意了。在少年宮學(xué)習(xí)時(shí),老師讓我們練習(xí)基本功。下腰,下叉,撕腰,這些基本功痛得同學(xué)們哇哇大叫。有一次,老師看我們松松垮垮,想給我們來(lái)點(diǎn)狠的——撕腿。我一聽(tīng)就心驚膽戰(zhàn),瑟瑟發(fā)抖。老師毫不留情地把我叫過(guò)去,慢慢地給我往下壓。霎時(shí),我的心在發(fā)涼,腿在發(fā)抖,感覺(jué)身體被掏空了,有一種痛不欲生的感覺(jué)。我全程閉著眼,強(qiáng)忍著淚水。為什么要哭?這是基本動(dòng)作,再說(shuō)了,練舞蹈哪個(gè)不是這樣過(guò)來(lái)的呢!

        上小學(xué)后,媽媽覺(jué)得少年宮的老師對(duì)學(xué)生要求不夠嚴(yán)格,讓我轉(zhuǎn)入鋼花藝校繼續(xù)學(xué)習(xí)。鋼花藝?墒浅隽嗣'嚴(yán)格學(xué)校,去了哪里,就像去了“鬼屋”。當(dāng)然嚴(yán)師出高徒嗎!每一次練習(xí),感覺(jué)命就要搭在這里了。我在這里苦練基本功,下腰抓腳,前橋,跑虎跳,天天必練,汗水常常不聽(tīng)指揮地掉下來(lái)。有一次,我生病了,渾身酸痛,兩個(gè)腿像灌了鉛似的。但我仍堅(jiān)持去上舞蹈課。我們練習(xí)的第一個(gè)基本動(dòng)作是壓豎叉。當(dāng)我劈開(kāi)腿往下壓時(shí),兩條腿一直抖個(gè)不停,身上一直冒著冷汗。但我不能放棄,不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。于是,我咬著牙往下壓,漸漸地,頭貼到了腿,手抓住了腳。頓時(shí),像有一千根尖針扎進(jìn)我的腿里。功夫不負(fù)有心人,我終于成功了。老師和同學(xué)都把贊許的目光投向我,我感覺(jué)十分自豪。

        現(xiàn)在,我的舞蹈已經(jīng)八級(jí)了。我還參加過(guò)20xx年少兒春晚的演出呢!每當(dāng)我站在舞臺(tái)上,心里總是洋溢著一種從未有過(guò)的喜悅。

        練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,使成功之花完美綻放。那些辛酸的努力將會(huì)成為我美好的回憶。

      我的舞蹈之路作文 篇7

        五歲開(kāi)始,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞,到現(xiàn)在足足有七年了。我選擇的是民族民間舞種,因?yàn)橹腥A文化博大精深,民族眾多,我想從舞蹈之中,更加深刻地了解偉大的祖國(guó)。

        我特別熱愛(ài)跳舞,媽媽知道后,就幫我報(bào)了專(zhuān)業(yè)的舞蹈課,每天晚上一放學(xué)就要到舞蹈室練功,雖然我也抱怨過(guò)太累太苦,懊惱別人都在玩耍,而自己卻要上課,但腦海里馬上閃現(xiàn)出老師說(shuō)過(guò),12月份北京舞蹈學(xué)院要招生,我就立刻收拾好心情,激情滿(mǎn)滿(mǎn)地訓(xùn)練,因?yàn)槲抑滥鞘俏覊?mèng)寐以求的地方,不管在這條路上流過(guò)多少淚與汗,我都要堅(jiān)持到底,不言放棄。

        在一次舞蹈課上,老師幫我蹬橫叉,一般要求蹬到180度,但老師一下子助我蹬到270度,隨后聽(tīng)到其他舞伴羨慕的呼聲,看到老師欣慰的目光,雖然我的表情有些痛苦,但別提我內(nèi)心有多高興了,到現(xiàn)在我都不敢想象,我的橫叉已經(jīng)達(dá)到了如此高的水平,有了老師的鼓勵(lì),爸媽的支持,我也給自己打氣,功夫不負(fù)有心人,付出定會(huì)有收獲,我越來(lái)越喜歡跳舞,感覺(jué)自己真的`就像美麗的白天鵝,在翩翩起舞。

        人生之路很長(zhǎng),而我的舞蹈之路才剛剛開(kāi)始閃光,但我堅(jiān)信,跳舞帶給我的酸、甜、苦、辣,正在體內(nèi)積蓄著力量,指引著我不畏困難,勇往直前!

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