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    1. 小制作的制作作文

      時(shí)間:2024-09-14 20:27:22 生活常識(shí) 我要投稿

      實(shí)用的小制作的制作作文集合七篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小制作的制作作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      實(shí)用的小制作的制作作文集合七篇

      小制作的制作作文 篇1

        說(shuō)起飛機(jī),大家一定很熟悉。飛機(jī)的種類有十余種,有戰(zhàn)斗機(jī)、客機(jī)、運(yùn)輸機(jī)、直升機(jī)、轟炸機(jī)、偵察機(jī)、滑翔機(jī)、反艇機(jī)、表演機(jī)、尖機(jī)機(jī)……

        但是說(shuō)起手工飛機(jī),你會(huì)嗎?不用問(wèn)我了,我都會(huì)。

        今天就說(shuō)說(shuō)運(yùn)輸機(jī)的制作吧!

        先拿一瓶大瓶子和一張硬卡紙,拿把鋒利的剪刀把瓶子的.上方前幾個(gè)洞,這樣才能固定飛機(jī)的機(jī)翼、尾翼和平衡翼。再用三角板在硬卡紙上畫出兩個(gè)一樣的三角形,把多余的剪掉機(jī)翼就做好了。哎,多余的不要扔,把較長(zhǎng)的部分剪兩個(gè)小點(diǎn)的一樣的三角形,就可以做尾翼呢!平衡翼的做法也類似,只是沒(méi)有扎進(jìn)大瓶子里,那平衡翼怎么辦安裝呢?我和爸爸冥思苦想。對(duì)了,把尾翼和平衡翼用釘書機(jī)釘一下應(yīng)該可以固定住了。

        沒(méi)過(guò)多久,一架精致的運(yùn)輸機(jī)在我和爸爸的共同努力下制作出來(lái)了,真是功夫不負(fù)有心人啦!其實(shí)再難的東西,只要我們肯動(dòng)腦筋,就會(huì)有解決的辦法。

        評(píng):孩子通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)踐,明白勤動(dòng)腦就能解決問(wèn)題的道理,實(shí)屬難得。其次,本文敘述條理清晰,更有許多問(wèn)句與感嘆句,為文章增色不少。

      小制作的制作作文 篇2

        今年是虎年,大街小巷掛滿了形色各異的小老虎工藝品,它們一個(gè)個(gè)神氣十足,一副森林之王的威嚴(yán)姿態(tài)。我決定自己動(dòng)手,做一只與眾不同的小老虎。所謂與眾不同,是因?yàn)樗脑牧鲜侨巳私灾、唾手可得的面粉,我要把它做成精氣神十足的小老虎,那可得好幾個(gè)程序呢!

        首先,我們把發(fā)好的面團(tuán)分別揉成老虎的'頭、軀干和四肢,還有彎彎的小尾巴,然后把這些組合起來(lái)拼成一只小老虎,接著放在鍋里蒸熟,目的是讓它的肢體更加飽滿、形象更加逼真。

        20分鐘后,胖乎乎的“小老虎”出鍋了。我把它輕輕地放在桌子上,讓它自然冷卻。這時(shí)候,我開(kāi)始準(zhǔn)備第二個(gè)步驟了,那就是給“小老虎”染色。一切準(zhǔn)備就緒,“小老虎”的溫度也降下來(lái)了,我小心翼翼地拿起它,給它染上黃色的身體、黑色的花紋、紅色的嘴巴,當(dāng)然還有很重要的——額頭上那個(gè)大大的“王”字,一個(gè)栩栩如生的小老虎就這樣誕生了。

        這還沒(méi)完呢。姥姥告訴我,要想保存的時(shí)間長(zhǎng)一些,還得給它涂上一層光滑的油脂,防 止 風(fēng)干裂縫,最后還要刷上一層清漆增加亮度。怎么樣?做工夠復(fù)雜的吧,但是看看手中的小老虎,我開(kāi)心極了!

      小制作的制作作文 篇3

        這幾天,沈老師讓我們大家做一個(gè)科學(xué)小制作。

        我想啊想,到底做什么好呢?腦子一片空白,怎么也想不出來(lái)。“啊,對(duì)了!”這時(shí),我突然想起,老師在上課時(shí),手經(jīng)常要拿粉筆在黑板上寫很多字,那粉筆總會(huì)把老師的手弄臟了,而且一到冬天,拿粉筆的手還會(huì)脫皮、裂開(kāi)呢!如果我能發(fā)明一種不會(huì)直接碰到手的粉筆,那該有多好!于是,我決定把粉筆改造改造,讓它變得更實(shí)用。

        想著,我馬上拿來(lái)一支粉筆,一個(gè)以前用下的橡皮擦,它的外表細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,圓圓的,粗細(xì)跟粉筆差不多。準(zhǔn)備好了這些,我就開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)。

        我先把插在橡皮擦上用剩下的`小橡皮挖出,然后,拿起小刀和粉筆,按照那個(gè)洞的大小,把粉筆削細(xì)了一些,又把削好的粉筆裝進(jìn)了橡皮擦里。很快,這個(gè)小制作就完成了。

        哈哈,這才叫完美呢!我上下打量了一下,這下,老師用粉筆寫字時(shí),手就不會(huì)碰到粉筆了。而且,這樣子的粉筆不容易被寫斷,可好用了!

        怎么樣?我的發(fā)明實(shí)用吧!

      小制作的制作作文 篇4

        今天我的小制作是一個(gè)精美的小相冊(cè)。

        我先精心挑選了一張上幼兒園時(shí)的小照片,又找了一張紫色長(zhǎng)方形的彩紙,把照片貼在彩紙的'中間。接著我有用大紅色彩紙剪了一朵小紅花和一顆愛(ài)心,用綠色的彩紙剪了兩片葉子。用黃黃的彩紙剪了一個(gè)小花心兒,把小紅花和葉子花心兒貼在一起,做成一朵美麗的小紅花貼在左下角。愛(ài)心貼在右上角。最后在左上角畫了一個(gè)池塘,里面有兩多粉紅色的荷花,荷花周圍還有許多荷葉,天空中畫了一道彩虹,在右下角畫了一叢鈴蘭花。

        我的小制作終于完成了。

      小制作的制作作文 篇5

        我做過(guò)許多小制作,其中最有趣的是做彩蛋。

        我先準(zhǔn)備好材料:一個(gè)雞蛋、一只碗、一枚針和一盒水彩筆。

        開(kāi)始制作啦!我先拿起一個(gè)雞蛋,用針對(duì)著雞蛋一頭近距離地一戳,一絲蛋白徐徐地流了出來(lái)!皨屟剑∵@流速也太慢了。”我連忙拿起小細(xì)針往小孔里塞,邊塞邊掏,掏了一遍后小孔變大了。這下,蛋清、蛋黃一股勁地沖了出來(lái),流到碗里。接著,我用水把蛋洗干凈,擦干。

        開(kāi)始畫彩蛋嘍!我先取出黑色水彩筆,在蛋上畫上了黑黑的頭發(fā)和一雙圓溜溜的眼睛,又用紅色水彩筆畫了張大大的`嘴巴。最后,還用紫色水彩筆給它畫了一件漂亮的衣服。

        一個(gè)彩蛋就做好了,我把它放到花盆里,它看上去就像一個(gè)可愛(ài)的娃娃躲在花叢中,有趣極了!

      小制作的制作作文 篇6

        我的童年有許多小制作,但我最滿意的只有兩件。

        第一個(gè)是一個(gè)“筆筒”,我發(fā)明它的原因是這樣的:有一天,爺爺上街買了許多筆,筆筒滿了,放在桌子上,不行,桌子上已經(jīng)很亂了,再放上去,不是亂上加亂了嗎?我想,我可不可以發(fā)明一個(gè)筆筒,用來(lái)裝筆呢!我看見(jiàn)爺爺?shù)氖掷镉幸粋(gè)藥盒,我拿起剪刀,把蓋剪了下來(lái),我將盒上用膠帶又纏了幾圈,好了,爺爺把筆都放進(jìn)去了,還有空地呢!爺爺連夸我聰明。

        第二個(gè)是一把扇子,我發(fā)明它的原因是這樣的:在一個(gè)酷熱難熬的季節(jié),我和爺爺奶奶熱得滿頭大汗,奶奶不停地用書扇風(fēng),可不大,我想:可不可以發(fā)明一把扇子,來(lái)用它扇風(fēng)呢?說(shuō)干就干,我把上午從快餐店拿回來(lái)的訂餐卡拿出來(lái)擺成一個(gè)花的形狀,又到外面拿幾根小木棍和膠帶,把“花”一分為二,分別粘在小木棍上,幾個(gè)扇子就做成了。爺爺奶奶拿著我發(fā)明的'小扇子扇風(fēng),嘴里還不停地說(shuō):“拿著我孫子做的扇子,涼快,涼快,真涼快!”聽(tīng)說(shuō)后,我的心里美滋滋的。

        我的小發(fā)明不錯(cuò)吧!

      小制作的制作作文 篇7

        今天,我做的是“小小萬(wàn)花筒”。在做的過(guò)程中,需要的小幫手有:三塊小鏡面、萬(wàn)能粘土、彩紙、彩色曲別針、珠子、還有亮鏡片。然后我就開(kāi)做了。

        首先,我先把一塊鏡面粘在桌面上,背面向下,四個(gè)角都要用萬(wàn)能粘土粘牢。

        其次,我在旁邊豎起第二塊鏡面,捏兩塊更大的粘土,從后面頂住鏡面底部,讓鏡面立穩(wěn)。

        第三步,我按同樣的方法,把第三塊鏡面立穩(wěn),后把兩塊鏡面用膠條粘牢。

        然后,我剪下一片三角形的彩紙,放在最下面的鏡子上。把彩紙慢慢推到三塊鏡面的交點(diǎn)。

        最后,我再放點(diǎn)曲別針,這樣就完成了。咦?怎么有四個(gè)影子?

        你們想知道為什么嗎?因?yàn)殓R子能照出影像,是因?yàn)殓R面能反射光。豎立的鏡面不僅照出了三角形彩紙,連其他鏡面里的`影像也不放過(guò)。要是從正面看,就好像在三塊鏡面的背后,藏著第四塊鏡子似的。影子連著影子,真像萬(wàn)花筒!

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