【必備】美的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的美的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美的作文 篇1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊美老師的名言成千上萬，但負(fù)責(zé)任、慈祥的老師，卻寥廖無幾。
時(shí)間如白駒過隙，小學(xué)六年已經(jīng)過去，教過我的老師多如繁星，但留給我印象最深的是教了我六年的數(shù)學(xué)老師。
“叮鈴鈴”上課鈴響了。瞧，從教室兩、三米遠(yuǎn)的地方來了一個(gè)中等的個(gè)子，胖胖的身材，一頭烏黑的短發(fā)，一張大眾臉，臉上一雙炯炯有神的眼睛，耳朵上挎著一副黑色的'眼睛，她，就是我們的數(shù)學(xué)老師——許博蘭。
老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“今天我們來第一單元測(cè)試，你們準(zhǔn)備好了嗎？”同學(xué)們紛紛回答；“準(zhǔn)備好了。”我卻嘀咕著；“剛開學(xué)，又要考試�！逼o老師聽見問；“趙露你有甚么問題嗎？”我搖了搖頭。老實(shí)巴卷子發(fā)給了組長(zhǎng)，再由組長(zhǎng)發(fā)給我們。
考試開始了，教室安靜的只能聽見同學(xué)們的寫字聲，我看著卷子一臉茫然：早知道這樣，上課就專心聽講。老師那尖銳的眼睛早就看出了我的心思，走到我身邊用手輕輕拍了拍我，對(duì)我說：“放學(xué)后到我辦公室來一趟。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天下午時(shí)間，比往常過的快了許多，一下子就到了放學(xué)的時(shí)間。我迅速收拾好書包，像一根離弦的箭奔跑到了老師的辦公室。
老師讓我進(jìn)去，對(duì)我說：“帶上筆和本子到這里來�！蔽夷闷鹨恢ЧP，走到老師旁邊坐下來。老師說；“你看，這是一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐，三個(gè)圓錐的面積才等于一個(gè)圓柱的面積……，你明白了嗎？我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于把第一單元遺漏的知識(shí)弄懂了。我一看表，呀，都六點(diǎn)半了，學(xué)校早該沒人了，我看著數(shù)學(xué)老師還在辛勤的工作著，不由得流下了眼淚，這是多么負(fù)責(zé)任的老師啊。
小草感恩陽光，因?yàn)殛柟獠赣怂�；鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它；我們要感恩老師，因?yàn)槔蠋焸魇谖覀冎R(shí)，把一生奉獻(xiàn)給了芬芳的桃李！
美的作文 篇2
秋姑娘來了，她聞著芬芳撲鼻的桂花香，欣賞著千姿百態(tài)的菊花，搭乘著果實(shí)累累的秋風(fēng)悠然而至。瞧，慵懶的菊花慢慢地伸起腰要悄然綻放，五彩繽紛的顏色使人眼前一亮，心馳神往；金郁粉嫩的桂花也不甘示弱，拼盡全力讓生機(jī)勃勃、沁人心脾的氣息溢滿每個(gè)過客的胸膛；讓人忍不住停下腳步，享受這份難得的“饕餮大餐”。
瞧，花壇里的菊花抬起頭，還換上了一身漂亮的新衣裳，多精神！有的把那雪似的花瓣聚在一起，好像一只白色的蓮蓬；有的還特意去了理發(fā)店，燙成了卷發(fā)�？刹皇锹�！那朵粉色的菊花花瓣團(tuán)團(tuán)圍住花蕊，一層貼著一層。邊上的花瓣往外翹，高高低低，上上下下
爭(zhēng)奪菊花香一個(gè)活潑可愛的小姑娘在跳芭蕾舞；還有的花瓣中心往下凹，其余的往上彎，貨像一顆瓜子。那樣的花瓣聚集在一起，左邊右邊的花瓣你不讓我，我不讓你，所以從每一個(gè)角度來看連一點(diǎn)兒縫隙也沒有。如果一朵這樣的`紅色菊花，那就美不勝收了。由遠(yuǎn)及近，仿佛一支支正在燃燒的火把，又像火烈鳥身上那火焰般的羽毛。真是“巧奪天工”��！
嬌小玲瓏的桂花也毫不遜色。金燦燦的桂花壓彎了枝頭，每個(gè)角落都長(zhǎng)滿了可愛的桂花，是這桂花樹像金光閃閃的元寶。如果你走進(jìn)去聞聞它的香味，那可是非�！芭d奮”的一件事。聞了它的香味，使你精神抖擻，好像身體又充滿了活力。
果園里，農(nóng)民們忙碌著采摘辛勞了一年的所得到的“結(jié)晶”。東山那兒是一片紅通通的蘋果林�；鸺t火紅的，似乎百米之遠(yuǎn)都能看得十分清楚。紅彤彤的蘋果放入口中。頓時(shí)，甜味像海邊的藍(lán)色波浪一樣把你帶到了到處是白云的天空。
西山那兒種的是葡萄。當(dāng)你摸到那些圓溜溜、晶瑩剔透的“珍珠”時(shí)，仿佛已經(jīng)品嘗到了其中的味道。綠瑩瑩的水晶葡萄，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像把你帶到了夜空，看見了璀璨的星星和皎潔的月亮。而另一種玫瑰葡萄則是紫中帶亮，圓潤(rùn)可愛，活像一串串紫色的珍珠。
請(qǐng)問，你摸索到了秋天的氣息了嗎？對(duì)了，是豐收、快樂和成熟！啊，秋天的氣息讓人難忘，讓人懷念，怪不得宋朝著名的詩人蘇軾曾在古詩《贈(zèng)劉景文》當(dāng)中寫道：一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。
美的作文 篇3
天空中，火紅火紅的太陽像一個(gè)大火球，萬丈光芒像一道道紅劍刺破云層照射下來大地像著了火似的滾燙滾燙，陣陣熱浪迎面襲來，天地之間像一個(gè)大蒸籠一樣，柏油馬路被曬的軟綿綿的，都出油了，還不時(shí)腫出了一個(gè)“大包”。
烈日下，沒有一絲風(fēng)。小草失去了風(fēng)采，疲倦地低著腦袋，有氣無力，看上去要奄奄一息了。池塘邊的柳樹像生病了一樣，一動(dòng)也不動(dòng)，葉子都曬蔫了，而且打著卷，無精打采地聳拉下來。
樹上的知了一個(gè)勁地叫道：“熱死了！熱死了！"我家的貴賓趴在樹蔭下吐著鮮紅的舌頭，“嗨！嗨！嗨！”不停地喘著粗氣。水中的魚兒都不敢到水面上透氣了！也許正躲在哪棵水草下睡午覺呢！
家里的夏日“清涼使者”正運(yùn)動(dòng)著，冰棍成了最可口的飲料了！大街上的人們?nèi)蔽溲b，有的撐著太陽傘，有的戴著太陽帽，還有的架著太陽鏡，炎熱的`大街被打扮得五顏六色就像一條小河。游泳池成了小朋友的天堂，有的打水仗，有的頂彩球，有的練習(xí)游泳，個(gè)個(gè)都在歡樂地嬉戲玩耍。小朋友穿著五顏六色的游泳衣，泳池變成了五彩池。
美的作文 篇4
朝霞中，捧著一縷親情的暖香；夕陽下，輕擁落日余暉的絢麗，生怕親情如手中的細(xì)沙，趁著時(shí)光與縫隙悄然流逝，因此愿你珍重那隨風(fēng)即逝的親情，讓近在咫尺的花絢麗綻放。
以清水滌心，用親情取暖，簡(jiǎn)單著，明媚著，快樂著，讀著那些錦瑟年華的詩句，將點(diǎn)滴感悟融于這水墨情懷，你聽到了嗎？《爸爸去哪兒》中姐姐對(duì)爸爸曹格的大聲呼喊，這個(gè)節(jié)目最催人淚下的地方在于跨過父母與孩子之間的鴻溝。正是如此曹格才會(huì)更加珍視那份來之不易的親情，將自己的孩子視為掌中寶，從中他學(xué)會(huì)孩子的爛漫、純真與正義，于是他就毅然地走出了酒精靡亂的生活，從此以果斷地步伐踏上了人生的正軌。正是因?yàn)檎湟曔@份親情，他變得負(fù)責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，從此帶著這份溫情感恩世界，于是事業(yè)便蒸蒸日上。正是因?yàn)檫@份血濃于水的親情，才會(huì)有“慈母手中線，游子身上衣”的喟嘆，才會(huì)有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的'憔悴，才會(huì)有“每逢佳節(jié)倍思親”的企盼。親情，咫尺間最旖旎的薔薇，正在你我身旁悄然綻放，愿天下有心人停下急促的步伐，且行且珍惜，這近在咫尺的美。
春天的綠林中，風(fēng)兒輕輕的撫過，朵朵嬌艷多姿的花兒像紫風(fēng)鈴一般，叮當(dāng)叮當(dāng)……從綠林深處飄來了幸福美妙的樂曲，“時(shí)間都去哪兒，還沒好好珍惜你就老了”，春晚上這首《時(shí)間都去哪兒》還余音繞梁，那組泛黃的照片依舊在我的腦海中回放，似冷冷的冰雨擊打著我的心房，漸漸地父母老了，頭發(fā)白了，皺紋也多了，仿佛每一件事都昭告我親情正在悄然逝去，那組照片就是最好的見證。因此趁著父母未老，珍惜這份近在咫尺的美。
于是，在這物欲橫流，紙醉金迷的時(shí)代，放下你的手機(jī)，陪陪父母，哪怕是靜靜地在湖邊與父母踱步，我深信你將能抓住那把細(xì)沙，讓你對(duì)親情的渴望之花悄然綻放，也讓這咫尺之美泛起你心間那片漣漪。
生命如花開花謝，如泡沫與煙�？v使如此，魚依舊執(zhí)念于水，鳥兒執(zhí)念于蒼穹，我執(zhí)念于咫尺之美，窗外紅塵喧囂，心中卻云淡風(fēng)輕，只因我懂得近在咫尺之美正在悄然綻放。
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