有關(guān)嘿我成功了作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的嘿我成功了作文3篇，希望能夠幫助到大家。

嘿我成功了作文 篇1

　　美麗的彩虹總是在暴風(fēng)雨洗禮過(guò)后才會(huì)變得異常絢麗。而我們?nèi)绻�想成功必須得�?jīng)過(guò)自己的努力與行動(dòng)。而這一次，在通往成功的道路上差點(diǎn)退縮回去。但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后，我還是選擇了面對(duì)。在困難面前是這句話鼓舞了我：失敗并不可怕，可怕的是放棄。

　　暑假里，我在姥姥家住了幾天，姐姐看我閑的無(wú)聊，于是，在網(wǎng)上給我找了個(gè)學(xué)折傘的視頻。很漂亮的，令人過(guò)目不忘。我堅(jiān)信自己一定能折好。于是，我說(shuō)干就干，馬上開(kāi)始行動(dòng)。我把視頻看了個(gè)大概！一共需要三張紙。我看著挺簡(jiǎn)單，切！這不是小菜一碟嗎？但折了一次又一次，還是沒(méi)能折好。經(jīng)過(guò)三番五次的折騰，折壞了一張又一張紙，還是沒(méi)成功。我都有了放棄的念頭。“你不可以選擇放棄。”我把這個(gè)念頭打消了。我又重新開(kāi)始學(xué)習(xí)，大約過(guò)了10分鐘后，又一次報(bào)廢了。這次我看著視頻上的.講解悉心學(xué)習(xí)，終于成功了。我看著桌上的一堆廢品，終于體會(huì)到了成功的不容易。是呀！“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲香鼻。”

　　通往成功的路上難免有坎坷，一定要堅(jiān)持到最后。在路上可能遇到沼澤、綠洲、荊棘、鮮花。一定要記�。河啦谎詶墸�走向成功。所有的困難都不是困難，只要肯努力，肯吃苦。不要受到挫折就大呼小叫的。只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。雖然這個(gè)化蛹成蝶的過(guò)程很艱辛，但一定不要半途而廢。

　　加油！堅(jiān)持就是勝利。

嘿我成功了作文 篇2

　　成功的花，人們只驚羨于它現(xiàn)實(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　——題記

　　那是考試后的一天，我緊張的等著好消息的`到來(lái)。心里忐忑不安，像有只小兔子在心里七上八下的。不出所料，成績(jī)下來(lái)了，果然進(jìn)了前三名，而且是第一名。我高興地一蹦三尺高，樂(lè)得像七月的石榴——合不上嘴。仿佛從地上一下子蹦到了天上，整個(gè)人沉浸在了幸福之中。

　　當(dāng)我還沒(méi)出校門，我就開(kāi)始高興的大聲叫道：“哈哈哈!嘿！我終于進(jìn)前三名了！我終于成功了！

　　在回家的路上，路邊的大樹被風(fēng)吹的呼啦啦的響仿佛在說(shuō)：“呵呵，小同學(xué)，你終于進(jìn)前三名了！”小鳥站在樹上，歡快地叫著，好像在說(shuō)：“你太厲害了！你終于成功了，太厲害了！”我很高興地跑向回家的路上恨不得腳下生風(fēng)，馬上跑回家去。

　　我一進(jìn)屋，我就把這個(gè)喜訊告訴了家人，媽媽把我好頓夸，我非常的高興。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，這是我努力的結(jié)果。不但，我不會(huì)驕傲，我還要努力，爭(zhēng)取下一次還的第一名！

嘿我成功了作文 篇3

　　成功，難；失敗，簡(jiǎn)單。而我就敗在了背書上。

　　哼，鐘老師干什么呀，不要背的課文也要背。說(shuō)背課文還真背課文。下課了我正興高采烈地去找張力文玩，可從天而降的災(zāi)難來(lái)了。只聽(tīng)向卓瑤大叫一聲：“王鈺凌，背書，快上課了。”向卓瑤呀向卓瑤，你怎么這時(shí)叫我背書呀！不知道我正忙著嗎？唉！沒(méi)辦法，組長(zhǎng)的話不聽(tīng)不行！我從書包拿出語(yǔ)文書，像只老烏龜似的走向她的座位。我開(kāi)背了：“我覺(jué)得絲瓜簡(jiǎn)直太神奇了，仿佛能思考問(wèn)題，而且還有行動(dòng)。它？”糟了，背不了了。向卓瑤又大叫一聲：“彭思嘉，背書。”又向我揮揮手，示意我趕快背。彭思嘉來(lái)了：“我覺(jué)得絲瓜簡(jiǎn)？”“錯(cuò)，我覺(jué)得這絲瓜簡(jiǎn)直太神奇了�！彼�毫不留情地打斷了彭思嘉。哇！背書組長(zhǎng)可真威風(fēng)呀！

　　唉，又到我了。我看了看書，吞吞吐吐地背了下去：“我覺(jué)得這絲瓜簡(jiǎn)直太神奇了，仿佛它能考慮問(wèn)題，而且還有行動(dòng)�！眲偛疟车氖撬伎紗�(wèn)題？我繼續(xù)背：

　　“它能讓處？”向卓瑤搖頭晃腦，活像一只小兔子。哦�！八�能讓無(wú)法承擔(dān)重量的大瓜停止生長(zhǎng)，能讓？”“它能給�！毕蜃楷幭裼�(xùn)練小螞蟻一樣指出我的`錯(cuò)誤�！八�能給處在有利地形的大瓜找到承擔(dān)重量的地方，能？”向卓瑤瞪大眼睛。我又背錯(cuò)了，唉！“它能讓，讓懸垂的瓜平生躺下，我左考慮右考慮，越考慮越糊涂。”信號(hào)中斷。向卓瑤揮揮手，搖搖手。我懂了：“我無(wú)法同絲瓜對(duì)話這是一個(gè)沉默的奇跡。”哇，終于背完了！

　　哇，再也不用死記硬背了！我成功了！我終于背完了！

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