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    1. 勞動(dòng)作文

      時(shí)間:2024-08-11 19:18:53 作文 我要投稿

      實(shí)用的勞動(dòng)作文3篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的勞動(dòng)作文3篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的勞動(dòng)作文3篇

      勞動(dòng)作文 篇1

        “如果人生是逆水行舟,那么只有在險(xiǎn)礁密布中勇搏激流,才能感受到奮斗的充實(shí)……”這是楊英詠寫在作文里的一句話,這也是不畏懼一切生活磨難的少年,用雙手寫就的“堅(jiān)強(qiáng)誓言”。這不僅是他的“堅(jiān)強(qiáng)誓言”,還是被我引為座右銘的人生哲理。它在我的人生旅途中鼓勵(lì)我只要有堅(jiān)持不懈、知難而進(jìn)的決心,就一定能從汗水里結(jié)出碩碩的果實(shí),就一定能水滴石穿、守得云開見月明。大家或許不知道以前的我是個(gè)怎樣的人,讓我來告訴你吧。我以前很討厭勞動(dòng),很討厭“自食其力”這個(gè)成語。我總覺得自己現(xiàn)在還小,不必自食其力,干家務(wù)活兒。有爸爸、媽媽一切就萬事大吉了。可自從讀了楊英詠同學(xué)的故事后,不禁自慚形穢,悔不當(dāng)初。在那同時(shí),我也振奮起精神來,告訴自己要熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)楊英詠同學(xué)的品質(zhì),替父母減輕負(fù)擔(dān),不信,就看看我的表現(xiàn)唄!

        陽春三月,楊柳吐翠、山花爛漫,空氣里飄揚(yáng)著新翻起的泥土氣息。我一大早就起了床,準(zhǔn)備今天把爸媽的衣服洗干凈,減輕他們的負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,還有一點(diǎn)點(diǎn)私心,就是培養(yǎng)自己勤勞、勤奮的好品質(zhì)。說干就干,我先打了一盆溫水,在水里加了些洗衣粉,便把襯衣泡在水里。大約過了十幾分鐘,我覺得泡得差不多了,便開始搓洗。

        我先從襯衣領(lǐng)子開始洗起。我又在領(lǐng)子上灑了一些洗衣粉,便用手揉啊揉,可我發(fā)現(xiàn)那領(lǐng)子怎么也洗不干凈。我就使了更大的勁,但一切如故,沒什么變化。我覺得很懊喪,我想如果誰能發(fā)明一種東西,再臟的衣服,只要撒上這種東西,便會(huì)潔白如新,該多好!我更想誰能發(fā)明一種材料,用這種材料做衣服,穿多久都不會(huì)臟,該多好!可是我思前想后,衣服是不會(huì)自己變干凈的.。我突然想起媽媽是用刷子刷領(lǐng)子的,我像得到救星一個(gè),趕忙找來刷子,開始刷領(lǐng)子,剛刷了幾下,領(lǐng)子已經(jīng)干凈多了,一高興,我加勁地刷起來,解決了領(lǐng)子問題后,我又很快地洗了袖子、前身和后面,一件襯衣不一會(huì)兒就洗好了。我擰干了襯衣,又淘了兩次,襯衣便洗干凈了,我把襯衣晾在衣架上,看它在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),看著看著,我仿佛看到了爸爸、媽媽那樂不可支的笑臉。

        怎么樣,表現(xiàn)還算可以吧?你們對(duì)我刮目相看了吧!你們也要和我一樣,要努力奮斗,要用自己的雙手開創(chuàng)自己的一片天地,要做一個(gè)自食其力的人,不能怨天憂人、自暴自棄。要以楊英詠同學(xué)為榜樣,做一個(gè)熱愛勞動(dòng)、能為父母著想的好孩子。

      勞動(dòng)作文 篇2

        今天早晨,我?guī)徒憬愣送,拉桌子,拿凳子!吃完飯后,我(guī)蛬寢屜赐,姐姐給我圍上小圍裙,這樣衣服就不被水淋濕了!水龍頭嘩啦啦的,我洗了各種各樣的碗,有綠色的,紅色的`,還有小碗。

        我洗完以后,在擦桌子上的水珠,這時(shí)候媽媽又送來了一個(gè)大白盆,一個(gè)小碗和一雙筷子。洗完以后我感覺很快樂,姐姐給我照了幾張照片記下了我快樂的時(shí)光!

        我以后要經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)!

      勞動(dòng)作文 篇3

        盼啊,盼啊,暑假終于盼到了。一天,我隨阿姨去了美麗的惠安石雕公園游玩。

        公園里的石雕琳瑯滿目,讓人目不暇接。有人物、動(dòng)物、桌椅、石門、花盆、石拱橋……它們大小不一、千姿百態(tài),栩栩如生。

        正當(dāng)我們看得入迷時(shí),我耳邊響起了雕石的聲音,我們便循聲望去,在公園的最北邊,一群雕石工們手里緊握著小錘子,正埋著頭小心翼翼地刻著石頭,強(qiáng)壯的身體使背心繃得緊緊的。在他們的手下,形態(tài)各異的假山石,千姿百態(tài)的小動(dòng)物、人物呈現(xiàn)在人們眼前,這簡(jiǎn)直是一件件工藝品!這么堅(jiān)硬的石頭,是怎么成為如此精致的工藝品呢?

        我們走到一位年長(zhǎng)的雕石工前,與他攀談起來。從這位雕石工的嘴中,我明白了這其中的奧秘。他從事這項(xiàng)工作三十多年了。他們先把大石頭雕成小塊,再根據(jù)石頭的不同形狀,確定雕刻的內(nèi)容,用特殊工具雕出大致輪廓,最后再精雕細(xì)刻。

        雕石工說:“硬石頭當(dāng)然難雕刻,但是越硬的東西,雕刻出的才是珍品,才更美。因?yàn)樗冻龈嗥D辛的'勞動(dòng)!

        我被雕石工那富有哲理的話語深深打動(dòng)了。是的,美是在艱苦的勞動(dòng)中創(chuàng)造出來的。教師美,是因?yàn)樗麄兲依顫M天下;醫(yī)生美,是因?yàn)樗麄兙人婪鰝痪烀,是他們保護(hù)朗朗乾坤,維持正義與和平……園林的美,不正是因?yàn)橛羞@些能工巧匠——雕石工嗎?

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