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音癡的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的音癡的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
音癡的作文1
“你總是心太軟，心太軟�！卑Γ謥�(lái)了。我的老媽一天到晚總是唱個(gè)不停，做飯唱；洗衣服唱，就連洗澡也要唱，不信我給你講個(gè)故事。
那是個(gè)星期天，媽媽正好在家睡覺(jué)，早上一起床，她就打開(kāi)電視，用遙控器一個(gè)屏道的挨個(gè)看著，一有音樂(lè)節(jié)目她的手就像觸電似的停了下來(lái)，靠在床上，一邊還哼哼。我還躺在床上翻來(lái)翻去，被她吵的怎么也睡不著，真過(guò)分，我的想一個(gè)辦法，讓她聽(tīng)不成。我冥思苦想，終于想出一條妙計(jì)。
我悄悄的起了床，來(lái)到客廳，把電源總開(kāi)關(guān)一拉，我看你怎么聽(tīng)。我美滋滋的想著，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我只好又打開(kāi)了。我躲到門(mén)后，可媽媽的聲音太洪亮了，歌聲穿過(guò)厚厚的門(mén)還是鉆進(jìn)了我的耳朵。這回我可是無(wú)計(jì)可施了。
晚上媽媽去洗澡了，我這才敢打開(kāi)電視，一陣音樂(lè)聲從電視里飄了出來(lái)。我頓感不妙，趕緊換了一個(gè)屏道，誰(shuí)知還是遲了一步，只見(jiàn)媽媽從衛(wèi)生間里一陣風(fēng)似的'沖出來(lái)：“快，換剛才的那個(gè)臺(tái)，那首歌！”我又無(wú)可奈何地調(diào)回那個(gè)頻道，就在這時(shí)我扭頭一看，天哪，老媽像個(gè)雪人是似的站在我身后，她竟然為了一首歌，澡也沒(méi)洗完，身上一大堆的肥皂沫都沒(méi)沖干凈，光圍了條浴巾就出來(lái)了，不可思議！那可還是數(shù)九寒天��！
這就是讓我哭笑不得的“音樂(lè)迷”老媽?zhuān)銈冇X(jué)得怎么樣？配的上這個(gè)稱(chēng)號(hào)吧！
音癡的作文2
世界上沒(méi)有十分完美的人，每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)。而我的缺點(diǎn)之一就是音癡，明明唱不對(duì)歌曲的調(diào)子，但還是沉浸在其中，閑著沒(méi)事的時(shí)候就喜歡亂哼哼。其實(shí)我覺(jué)得自己的聲音挺好聽(tīng)的'，只是找不著調(diào)子而已，若能改正過(guò)來(lái)，我想我也可以成為一名具備實(shí)力的歌手。
平時(shí)我喜歡用酷狗音樂(lè)或全民K歌來(lái)練習(xí)唱歌，因?yàn)槿馣歌太多好友在里面了，一旦發(fā)布了自己唱的歌曲，覺(jué)得挺不好意思的，所以我就開(kāi)始用酷狗音樂(lè)唱了，沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我，發(fā)布出去別人也不知道我是誰(shuí)。每次都會(huì)得到一些人的夸獎(jiǎng)，讓我的樹(shù)立了自己的自信心。
也不知道是不是遺傳問(wèn)題，我們家人唱歌都習(xí)慣性的跑調(diào)，唱成了自己的風(fēng)格，一點(diǎn)原創(chuàng)的樣子都找不到。以前看到學(xué)校門(mén)口發(fā)的那種音樂(lè)學(xué)習(xí)班，自己也報(bào)名參加了一期。作為里面年齡最大、唱歌沒(méi)有一點(diǎn)基礎(chǔ)的我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)場(chǎng)丟大發(fā)了。
每次老師都會(huì)布置一點(diǎn)課后作業(yè)讓我們回家練習(xí)，第二天上課的時(shí)候獨(dú)自展示，看著別人都漸入佳境，有模有樣的，而自己這邊，唱的真要命，我都不好意思開(kāi)口了。從最基礎(chǔ)的識(shí)譜、唱哆來(lái)咪法索拉稀一路走來(lái)，我感覺(jué)自己與音樂(lè)這條路無(wú)緣，天生就是一個(gè)音癡的典型例子。每次老師指導(dǎo)過(guò)后還好，但到自己的時(shí)候，總是會(huì)發(fā)生同樣的事情，找不著方向。
我看我還是適合在其他的道路上發(fā)揚(yáng)自己的閃光點(diǎn)，音樂(lè)這條路我注定是與它有緣無(wú)分了。
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