關(guān)于小學(xué)生演講稿模板集合七篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，今天我國(guó)旗下的講話主題是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
老師曾問(wèn)我們：“最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”年幼的我們瞪大了雙眼，不知怎樣回答。老師沒(méi)有說(shuō)話，轉(zhuǎn)過(guò)身去，在黑板上鄭重地寫下了兩個(gè)大字：時(shí)間。從此，“時(shí)間”這兩個(gè)字就深深地刻在我心中。
在不知不覺(jué)中，從開(kāi)學(xué)至今，一百多個(gè)日日夜夜已從我們身邊溜走，永不復(fù)返，親愛(ài)的同學(xué)們，你們有什么收獲?
新的一周開(kāi)始了，有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，早早來(lái)到教室，大聲誦讀;有的.卻在校園里閑逛，游蕩。有的在課堂上專心致志，心無(wú)旁騖;有的卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物。有的放學(xué)后認(rèn)真寫作業(yè)，復(fù)習(xí)，書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。同學(xué)們,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!在本學(xué)期最后的時(shí)間里,抓緊復(fù)習(xí),期末一定會(huì)取得令人滿意的成績(jī)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五年級(jí)5班的張棲妍，今天我在國(guó)旗下講話的題目是《好書伴我成長(zhǎng)，書籍改變未來(lái)》
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基的名言，也是我最喜歡的格言。
從書中我領(lǐng)略到了四季的風(fēng)情……春天是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的清新; 夏天是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的鮮活;秋天是“明月松間照，清泉石上流”的幽清; 冬天是“萬(wàn)徑人蹤滅，千山鳥飛絕”的清冷。
每打開(kāi)一本書，我喜歡用手去觸摸它的質(zhì)感，喜歡用鼻子去嗅油墨的味道，喜歡扉頁(yè)上精美的文字和圖案。我喜歡在周末溫暖的午后，手捧一杯牛奶，坐在窗邊，沐浴著醉人的陽(yáng)光和微風(fēng)，就這樣愜意自在地去品讀書中的故事。書籍，是我的朋友，我離不開(kāi)書。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)……不知不覺(jué)間，我已學(xué)會(huì)了那么多知識(shí)。書，給了我童年的'樂(lè)趣和美好的享受，教我去思索人生，伴我成長(zhǎng)。
書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀�？梢�(jiàn)，書籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書籍;一個(gè)民族的發(fā)展，離不開(kāi)書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史，燦爛而輝煌的文化，在五千年文明的歷史長(zhǎng)河里，我們讀到了“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的愛(ài)情絕唱;讀到了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著追尋;讀到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的錚錚鐵骨;讀到了“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪言壯語(yǔ)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讀書吧!讓我們沿著先人的足跡，攜一縷書香，細(xì)細(xì)品讀。在課堂之余，讓我們一起捧起書本，讓書香溢滿校園，讓好書伴我們成長(zhǎng)，讓書籍改變未來(lái)!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《低碳生活，保護(hù)環(huán)境》
地球是我們的家園，但是作為地球的小主人，我們破壞過(guò)地球嗎？很多人也許說(shuō)：當(dāng)然沒(méi)有了，地球是我們的家園，為何要破壞呢？不，也許在小事中悄悄的吧家園破壞了�，F(xiàn)在很多城市都提倡保護(hù)地球，而科學(xué)家們也在發(fā)明，創(chuàng)造太陽(yáng)能汽車，太陽(yáng)能電池……那么要保護(hù)地球就應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起，于是我和家人商量，來(lái)舉行一次低碳生活……
老師曾經(jīng)告訴我們，低碳生活就是減少二氧化碳的'排放，就是低能量，低消耗地開(kāi)支的生活。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。多么復(fù)雜又是多么簡(jiǎn)單的生活哲學(xué)！說(shuō)復(fù)雜是因?yàn)槲业男∧X袋，理解不了這么深?yuàn)W的物理化學(xué)知識(shí)，說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)這不過(guò)是古人就提出和踐行的“天人合一”的生存哲學(xué)。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。同學(xué)們，為了校園的“綠色”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人的一生中難免會(huì)遇到困難和挫折，我們應(yīng)當(dāng)怎樣去應(yīng)對(duì)呢?是戰(zhàn)勝?是退縮?是應(yīng)對(duì)?是躲藏?是……
遇到困難，我們要戰(zhàn)勝，不退縮。遇到挫折，我們要應(yīng)對(duì)，不躲藏。那么等待你的將是明媚的春天。
我剛學(xué)劍橋英語(yǔ)時(shí)，還不會(huì)寫字母，更別說(shuō)讀一段文章了，當(dāng)教師抽我起來(lái)讀句子時(shí)，始終讀不好，急得我直哭。但我在困難面前并沒(méi)有退縮，而是正確認(rèn)識(shí)自我的不足，回家后一遍又一遍認(rèn)真地聽(tīng)磁帶，反復(fù)跟讀，最終能夠順利地讀句子了。
如果我當(dāng)時(shí)退縮了，那張“全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀怎樣會(huì)到我手呢?英語(yǔ)期末考試一百分又怎樣能實(shí)現(xiàn)呢?俄國(guó)文學(xué)家高爾基，從小失去了父母，他當(dāng)過(guò)學(xué)徒、碼頭工、面包師等。
高爾基讀書的熱情曾遭來(lái)許多人的責(zé)罵和諷刺。一名惡主婦一聽(tīng)到高爾基的讀書聲，就罵聲不絕，拳腳相加。惡劣的讀書環(huán)境并沒(méi)有使高爾基退縮，他讀書的`渴望越來(lái)越強(qiáng)。白天他在干活空隙，躲在雜物間偷偷看書，晚上沒(méi)有蠟，他就把蠟盤上的蠟油刮下來(lái)，做成一盞油燈偷偷看書。結(jié)果，成了一名聞名于世的大作家。
同學(xué)們，戰(zhàn)勝困難是成功的第一步，正如英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)的：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
小學(xué)生演講稿 篇5
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么……”
親愛(ài)的朋友們，聽(tīng)完我朗誦的這一段《雷鋒日記》，你會(huì)有什么感觸呢？理想，顧名思義，就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象，簡(jiǎn)單的說(shuō)自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo)，長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。朋友，你的理想是什么？是否是為人民服務(wù)的理想呢？是否是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗的.理想呢？你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師；可能是一名保家衛(wèi)國(guó)，站守在祖國(guó)邊疆的解放軍，還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察，你要問(wèn)我的理想是什么？我會(huì)堅(jiān)決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí)，占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說(shuō)：“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢？請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對(duì)不能離開(kāi)自己的陣地的！”是呀！白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒(méi)有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格��！有人說(shuō)，醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士；是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見(jiàn)，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
在日常生活中，很多的醫(yī)護(hù)人員的在接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)，他們常常戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，面對(duì)家人的不理解，冒著對(duì)被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來(lái)忙去，醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生，他們堅(jiān)決要求到最艱難的地方。我堅(jiān)信，只有好的醫(yī)生才會(huì)醫(yī)治好一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中，我國(guó)的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。
我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。
小學(xué)生演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自三（五）班的***，今天，我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
敬愛(ài)的老師，你們想知道讓懵懂無(wú)知的孩子成就非凡事業(yè)的成功秘決嗎？親愛(ài)的同學(xué)們，你們想知道讓自己勞逸結(jié)合，玩的痛快，學(xué)的輕松的秘密武器嗎？今天就讓我來(lái)告訴大家，那就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。
習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)的行為。美國(guó)著名大師拿破侖西爾說(shuō)：習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能摧毀一個(gè)人。習(xí)慣有好有壞，好習(xí)慣就像我們?cè)阢y行里存了一大筆錢，它的.利息讓人終身受益，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習(xí)慣不是憑空而來(lái)的，好習(xí)慣重在培養(yǎng)，習(xí)慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習(xí)慣了就自然了，都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的，時(shí)間一長(zhǎng)形成的一種行為。
在我的成長(zhǎng)歷程中，有很多好習(xí)慣伴隨著我……
我做事非常認(rèn)真。媽媽經(jīng)常叮囑我要認(rèn)真做好每一件事，我是這么做的：學(xué)習(xí)中，不管是上語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、還是英語(yǔ)課，不管是寫作業(yè)、練古箏、還是學(xué)舞蹈我都非常認(rèn)真，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真作作業(yè)，經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣我每次考試都能考出一個(gè)理想的成績(jī)，從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得30多張獎(jiǎng)狀了，上小學(xué)以來(lái)一直被評(píng)為班級(jí)恒優(yōu)生。去年寒假，獲學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金，還獲午托部一等獎(jiǎng)學(xué)金。
我非常心疼爸爸媽媽。我時(shí)常想爸爸媽媽整天忙于工作，但還要管家，特別還要照顧我，送我上學(xué)，接我回家，陪我上特長(zhǎng)課，他們很辛苦，我要孝敬他們。暑假里當(dāng)別的同學(xué)都在家玩或外出旅游時(shí)，我都是在午托部度過(guò)的；禮拜天我會(huì)一個(gè)人在家呆一整天；每天放學(xué)后我都是在午托部寫作業(yè)、吃晚飯，等到深夜才能回家；別的同學(xué)坐火車、乘飛機(jī)到天南海北的旅游，()我長(zhǎng)這第么大還沒(méi)有到省外旅游過(guò)，想起這些我也很委屈，但一看爸爸媽媽這么忙，我會(huì)變得乖巧懂事，幫助爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務(wù)活。
我非常愛(ài)惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都非常愛(ài)惜，現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時(shí)候媽媽給我買的玩具，從幼兒園、一年級(jí)到現(xiàn)在的書、作業(yè)本都整整齊齊排在那里，我的衣服從來(lái)都是干凈整潔。
我還要告訴大家一個(gè)好消息，這段時(shí)間我正在培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。每天晚上寫完作業(yè)，我都要看會(huì)兒書，從書中我發(fā)現(xiàn)了不少樂(lè)趣。
我還有樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約、不亂花錢等等等等很多好習(xí)慣，我想大家都發(fā)現(xiàn)了吧！我希望這些好習(xí)慣能伴隨著我，直到中學(xué)、大學(xué)、工作……
同學(xué)們，“播種一個(gè)好行為，就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣；播種一個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)好性格；播種一個(gè)好性格，就會(huì)收獲一個(gè)好人生。同學(xué)們我們小學(xué)生要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣，昨日的習(xí)慣，造就了今日的我們，今日的習(xí)慣，可以成就我們精彩的人生！
小學(xué)生演講稿 篇7
大家好，我叫歐陽(yáng)樂(lè)妍，是一年六班的選手，我演講的題目是《文明誠(chéng)信伴我行》。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。"那么小學(xué)生要做一個(gè)怎樣的人呢？我認(rèn)為，做人首先要做一個(gè)文明誠(chéng)信的人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是見(jiàn)到老師的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對(duì)不起”
是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品德，文明是一種修養(yǎng)。做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。
在家里，我們要做一個(gè)講文明的好孩子，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。
在學(xué)校，我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生，要遵守校規(guī)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，為班集體爭(zhēng)光。
在公共場(chǎng)合，我們要做一個(gè)講文明的小公民。我們要遵守公共秩序，尊老愛(ài)幼，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你打碎了別人的玻璃；弄掉了別人心愛(ài)的橡皮擦；撕破了別人的小人書；當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊,犯了錯(cuò)，卻不承認(rèn)……所以說(shuō)，誠(chéng)信是守信，誠(chéng)信是一句承諾。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊，感到很無(wú)聊，就對(duì)著山下大叫：“狼來(lái)了，狼來(lái)了，快來(lái)人哪！快來(lái)人哪！……”山下的村民聞聲趕來(lái)，卻沒(méi)有看見(jiàn)狼，羊正在好好的吃草。
孩子不禁大笑起來(lái)，人們才知道上了當(dāng)，告訴孩子撒謊是不對(duì)的。第二天，孩子忘記了村民的`話，又一次欺騙了大家。第三天，狼真的來(lái)了，而村民們誰(shuí)也不愿意相信他了。結(jié)果，狼把羊全部都吃光了。試想，如果放羊的孩子沒(méi)有前兩次的欺騙大家，他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎？
同學(xué)們，讓文明誠(chéng)信伴我們飛翔吧，讓我們都成為文明誠(chéng)信的好孩子吧，我深信，有了文明誠(chéng)信，我們會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
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