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教師暑假生活隨筆【精】
在日常學(xué)習(xí)和工作中，大家沒少接觸或者看到經(jīng)典的隨筆吧？隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。想看看大家都在寫什么樣的隨筆嗎？下面是小編為大家收集的教師暑假生活隨筆，希望對大家有所幫助。
教師暑假生活隨筆1
因為放假，學(xué)校安排門崗休息，而由老師們輪流值班，由于昨天剛下過一場大暴雨，今天的天氣就顯得悶熱，一大早起來就感覺到了地面的“烘烤”。今天是我值班班，雖然天氣炎熱，太陽看起來也很毒，但是我還是很守時的來到了學(xué)校。來到之后和值班師傅簡單聊了幾句之后就開始到校園先進(jìn)行一番巡視，因為學(xué)校利用學(xué)生放假的時間進(jìn)行施工，所以為了安全起見我還是按照常規(guī)在教學(xué)樓一直五層進(jìn)行了檢查，在確認(rèn)沒有什么安全隱患的情況下回到了傳達(dá)室。
我平時看起來對什么事情不是太在乎，但是我有自己的原則，就是做一件事，就要力求讓自己做好，不管是做什么，哪怕再簡單，也要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做，這是我做事的原則。不少人說我：那么認(rèn)真干嘛？不就是在門崗嗎？確實，這樣的工作很簡單，也很麻煩，要不停地開門鎖門，如果干脆把門打開不鎖，是可以為自己省不少事，可那樣就容易出事，雖然有值班的師傅，但我總認(rèn)為既然來值班了，就要盡到職責(zé)，也讓門衛(wèi)師傅休息一下，平時他們也是很辛苦的。
時間過得很快，不知不覺的就到了下班時間，在往記錄本上記下今天的`內(nèi)容之后算是徹底完成了任務(wù)。我內(nèi)心也很欣慰，今天總算是完成了任務(wù)，安全無事故就是我最大的幸福，于是高高興興的騎著新買的電動車回家了。
教師暑假生活隨筆2
今年的假期顯的格外忙碌，從6月底孩子開始放假開始，我和孩子都沒有閑著。
暑假終于開始了，孩子是多么的高興和開心，當(dāng)我告訴她還要上假期的數(shù)學(xué)班，她的心一下從熱情四火的夏天到臘月寒天的冬天，凍著不動了。嘴巴里念著：“怎么還不能休息，我都上一個學(xué)期的課了，我的天呀！命好苦��！”我只能苦口婆心的安慰她：“孩子，媽媽也知道你很辛苦，咱們?yōu)榱四馨阎R掌握的更好，再辛苦一下吧！”當(dāng)時，我真想說出我的真心話：“孩子，咱們不學(xué)了，放假�！笨墒窃挼阶爝呌盅柿嘶厝�，因為我和大多數(shù)的學(xué)長一樣，希望孩子有個好的方向（小升初的擇校），也許這就是大人的`虛榮心在做怪，讓我想起一句話：理想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。還是有差距的，恨恨心吧！我的孩子還是比較聽話（聽說聽話的孩子沒理想J）,最后被我三寸不爛之舌說動了，但我個人感覺效果并不是太好。
數(shù)學(xué)課上完了，孩子又迎來每年鋼琴的考級，但是這個是孩子最愿意干的一件事，因為我們已經(jīng)學(xué)了五年的琴，鋼琴也就成了她生活中的一部分，我曾經(jīng)問過她：假如讓你重新選擇一項愛好，你會選哪個，孩子不假思索的回答“鋼琴”，讓我的虛榮心得到滿足。當(dāng)然，我們在學(xué)琴的道路上也遇到很多困難，在她剛開始時，也有一段棄學(xué)，在我不懈的努力下，堅持了下來。
還有英語課。英語，孩子對它不煩感，因為英語班有幾個小伙伴，在一起玩的很愉快。英語老師也是賞罰分明的，如果這次沒有考到90分，就要受罰，而且不能回家還要補(bǔ)考L；如果這次考到95分以上老師會有獎勵，連續(xù)五次95分以上就會有獎品呦！所以一直激勵著孩子（孩子是要哄的）。
終于全部完成了，孩子格外興奮，好像松了一口氣。我看到孩子也確實辛苦，做為小獎勵：出發(fā)前往孩子們的樂園－長隆。這可把孩子高興壞了，從去到回來就沒有喊過累，始終帶著飽滿的精神態(tài)度
我通過以上，我想通了：孩子一定要讓她們干自己喜歡的事，要發(fā)現(xiàn)孩子的熱點，每個孩子的熱點都是不一樣的。但我還覺得不能太放任孩子，因為孩子畢意年紀(jì)小，在有些方面心志達(dá)不到，當(dāng)然也有心志成熟的孩子，有想法、有主見。即便是這樣，家長也還是要當(dāng)好孩子的“領(lǐng)航燈”。
我們忙碌的假期就要接近尾聲，我們希望明年的假期可不能再這樣了！
教師暑假生活隨筆3
作為一個教師，平時忙于教學(xué)，很少有自由支配的時間，暑假，這該是一段休養(yǎng)身心、調(diào)劑精神的大好時間。如何讓自己的暑假過得更有意義呢？細(xì)細(xì)盤算，有這樣幾件事要做：
一、鍛煉身體�，F(xiàn)在很多教師都處于亞健康的狀態(tài)，我們可以利用暑假調(diào)養(yǎng)生息，提高自身的身體素質(zhì)。希望經(jīng)過一個假期的鍛煉，以飽滿的精神，迎接下個學(xué)期的來到。
二、陪陪家人。平日我們工作很忙，將自己的精力都用在了學(xué)生身上，對家人的'關(guān)心少之又少。利用暑假可以多與家人在一起，另外，回趟老家看望我的父親和母親，和他們聊聊天，為她做做家務(wù)事，盡一片孝心。
三、多讀教育類書籍，多寫教育類文章，反思自己的教育教學(xué)。我今年的暑假打算讀下面幾本書《蘇霍姆林斯基教育名言》、《做一個專業(yè)的班主任》、《問題學(xué)生診療手冊》、《班主任兵法》、《新課標(biāo)德育資料庫》、《美的歷程》、《先秦諸子百家爭鳴》等相關(guān)書籍，并認(rèn)真地反思梳理自己的教育教學(xué)，并形成文字性的材料，促我成長。
四、外出旅游。俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”。外出旅游不失為一種健康的休息方式。徜徉在美麗的山水之間，留連于名勝古跡之中，給人以視野的開闊，精神的享受。
五、看自己喜歡的電視節(jié)目，感興趣的網(wǎng)站。就我個人而言，我喜歡《百家講壇》、《遠(yuǎn)方的家》、《探秘》等節(jié)目，還有娛樂節(jié)目。另外可以上自己喜歡的網(wǎng)站，比如中國教師報網(wǎng)、班主任之友網(wǎng)、教育論壇等。在這些網(wǎng)站上可以與網(wǎng)友交流教育經(jīng)驗，是種廉價的教研方式。
相信有了這些安排，這個暑假一定會過得愉快、充實而有意義。
教師暑假生活隨筆4
愉快而輕松的假期已經(jīng)過去，工作已恢復(fù)如常，但心中時不時還能泛起假期里度過的時光的影子，借此機(jī)會，將假期生活總結(jié)如下：
放假伊始，我們?nèi)胰司瓦x擇去威海度假，一直玩了一個月。在那兒賞藍(lán)天白云，沐清風(fēng)徐徐，觀波浪滔滔，和孩子們其樂融融。大寶貝在海邊歡快地奔跑，認(rèn)真地尋找寄居蟹，離開時又戀戀不舍把辛苦尋得的寄居蟹再放生。她特別喜歡在海邊被一波波的海浪沖到身上的感覺，一旦浪來了，她就驚喜的歡呼，似乎每一次都是第一次感受浪的撫摸。小寶貝則坐在沙灘上，邊看姐姐在瘋玩，邊自己用手在大人不注意時吃著沙子，等你發(fā)現(xiàn)時，滿嘴都是沙，若她會說話，真想問她，好吃嗎？不咸嗎？可愛的孩子們。我婆婆則更有趣，離海邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，說是怕被海浪沖走。老公在沙灘上作畫，畫龍，畫荷花，栩栩如生，連經(jīng)過的人都駐足觀望。很喜歡這種愜意的感覺，很多來度假的人說，不行了，這里太美了，都讓人墮落了，不想回到現(xiàn)實中去了。還有人說，在這里，會氧中毒的�？梢姡@里多美！
八月份回家，除了回老家，我還靜心看了一本書《孩子，你慢慢來》，讀后感觸很大，寫來分享一下。這本書是大作家龍應(yīng)臺記錄她的兩個孩子—華安和華飛的成長經(jīng)歷。
書中每一個小故事都能體現(xiàn)出一位母親對她的孩子們的尊重。令我印象最深的，就是華安和一個同伴的盜竊行為。華安的同學(xué)弗瑞第進(jìn)了一家超市，趁售貨員小姐不注意，藏了一包糖，就溜出這家超市，找到了華安，請他一起吃糖果。華安當(dāng)然不問糖果是怎么來的，就與他一起分享了。超市的老板眼睜睜地看著這一切，等他“欣賞”完這一切后，第一時間把華安的母親找來。這位母親來后，并沒用罵他們倆是小偷，而是溫柔而嚴(yán)肅地問了弗瑞第當(dāng)時的情況，并告訴他亂“拿”東西是不對的，從弗瑞第的口中還了解到華安是他的`“共犯”。當(dāng)然，這位母親也還是用同種語氣告訴了華安“共犯”是什么，并讓他寫檢討。
從這件事中，就可以感受到這位母親對孩子的尊重；假若她當(dāng)時直接就罵那兩個孩子“小偷”，那么就不知道他們將來會不會因為這句話而去偷更大的東西了？對孩子的尊重真的很重要。
愛自己的孩子，是一個母親的本能，給孩子尊嚴(yán)，卻不是每一個家長所能辦到的。在我們的傳統(tǒng)中并沒有將孩子和成人當(dāng)成平等的人。這些家長應(yīng)該學(xué)學(xué)向龍應(yīng)臺這樣的母親，嘗試和孩子像朋友般聊天，耐心傾聽才能更好的理解他們。
有些孩子一下子周末就要上一天半的課，這樣忙碌的孩子，又讓他們怎么慢慢來呢？為了不甘人后的家長們陪著孩子們學(xué)這學(xué)那，美其名曰“為了孩子們的未來”，那樣的想當(dāng)然，可是，可曾想過孩子是否真的喜歡呢？還是給孩子多一點“慢慢來”的機(jī)會吧。
這就是我的假期總結(jié)。愉快而充實，感謝有假期！
教師暑假生活隨筆5
大學(xué)畢業(yè)時，我和老公不在一座城市工作；結(jié)婚后，還是兩地分居；終于在三年前，有了一次招考的機(jī)會，不用再長途奔波�？嗟氖请x父母遠(yuǎn)了，只能在每年的寒暑假和國慶長假回來看望雙親。
這個暑假，是相對比較輕松的.，好多培訓(xùn)能躲就躲，為的就是早點回家看看。
這些天在家里，心靜，生活很規(guī)律:早上醒來幫東海的博友、站友投票，然后出去繞著河邊走一圈，早飯后，看會兒書，午飯盡量幫爸媽做，讓他們享受女兒的照顧；午覺后，再看會兒書，太陽落山后，便帶上手機(jī)，打開“懶人聽書”，跟著健身的人群開始健步走，邊走邊聽連麗如老師講的《紅樓夢》，繞著南水北調(diào)河走兩個來回，大約有5公里的樣子，走得渾身是汗，每個汗毛眼子都張開了，很是酣暢淋漓�；丶蚁磦�熱水澡，陪父母聊聊天便準(zhǔn)備入睡。
我真的很喜歡這樣的生活，每年有這樣一個假期，很奢侈很滿足。
爸爸經(jīng)常跟我們講，在工作上要有上進(jìn)心，要熱愛自己的工作。隨著參加工作的時間漸長，尤其是有了女兒以后，越來越有體會
教師暑假生活隨筆6
今年暑假回家，老媽確實讓我震驚不少。
回到家，老媽跟我聊天，問：妞，什么是點贊？我頓時詫異，好奇地問：怎么了？結(jié)果，媽媽下面的話更是語出驚人：“你教我玩微信吧”��？我沒有聽錯吧？老媽一副倔強(qiáng)，堅定地說道：“恩，我想學(xué)了。以前不想學(xué)，總覺得沒什么用。可是，現(xiàn)在身邊的朋友都在玩微信，我覺得我落后了”。聽到這話，我不禁樂了，連忙拿起老媽的'手機(jī)，下載軟件，一步步教媽媽。媽媽學(xué)得很快，自己很快就玩了起來，然后跟自己的朋友聊天，說女兒回家了，教自己的。媽媽那種驕傲的神情，讓我很慚愧。是我們做子女的疏忽，我和弟弟只顧自己玩著手機(jī)里的各種軟件，卻沒有想到要帶媽媽一起，沒有想到跟媽媽一起玩微信。我們家里很民主，什么事情都是大家商量著來，媽媽說她就是想和我還有弟弟做朋友，做知心朋友。二十多年來，我有什么心事，有什么糾結(jié)憂愁的事情總是告訴媽媽，請她幫我出謀劃策，媽媽像朋友一樣幫助我。而我卻沒有像對待朋友一樣對待媽媽，沒有想到教她現(xiàn)在的手機(jī)玩法。
可是，昨天我收到了媽媽好幾條微信，是一些鞋子的鏈接。幾天前去學(xué)車跟媽媽嘮叨自己沒鞋了，結(jié)果媽媽學(xué)會微信第二天就開始幫我淘寶！我和媽媽是朋友，可我們的付出并不對等，媽媽永遠(yuǎn)是不計回報，不計較你如何待她，永遠(yuǎn)真心為你好的朋友。
感謝媽媽的無私，反思自己的行為，自己對待家人，對待朋友，都遠(yuǎn)沒有媽媽那么偉大！
教師暑假生活隨筆7
嗨，大汗淋漓的你，許久不見。抱歉，實在不好意思平日里總是把你甩到一旁。其實，我也是一個不愛運動的主，當(dāng)想見你時，一堆搪塞的理由撲面而來，太累了，太熱了，太困了，太晚了，太……
今日，因為下雨宅在家里常時間看手機(jī)眼睛酸疼，感覺整個人都不好了，渾身不舒服，一副病怏怏的'樣子。單調(diào)的樣子，乏善可陳。這還是元氣滿滿的我嗎？放個暑假就打亂了所有的生活作息嗎？不行，假期余額不多，已接近尾聲，需要動起來啦！昨日翻看微博看到姚晨挺著大肚子還在拼命的運動，詮釋著奧林匹克。為了迎合里約奧運，從現(xiàn)在調(diào)整生活作息，堅持運動，遇見大汗淋漓的你，不能再渾渾噩噩的得過且過。
其實，前段時間也運動了兩天，跳繩20分鐘，腿疼了整整一個星期。強(qiáng)度也不大，咋回事呢？然后，運動被擱置了，然后就沒了然后……估計還是因為長時間不運動，猛地一運動身體不適應(yīng)吧！每天都想動就是不想動，連自己都嫌棄不運動的自己。想做的事就必須立馬執(zhí)行，跟著奧運動起來。把電腦打開搜尋鄭多燕減肥操（雖然也不胖），權(quán)當(dāng)健身了。起初跟不上節(jié)奏，手腳不協(xié)調(diào)，動作不規(guī)范，自己都覺得可笑。手舞足蹈的堅持了足足40分鐘，這已經(jīng)是極限了。不過還好，遇見了大汗淋漓的你！
不是說身體和靈魂，總要有一個在路上嗎？但是，不保證身體的前提，怎能讓靈魂騰飛呢？早點睡，少熬夜。閑時多運動，出汗才健康。希望每天遇見大汗淋漓的你。（堅持，努力，加油�。�
教師暑假生活隨筆8
今天是暑假班最后一天了。今年的暑假班是從7月4日，到今天8月5日，歷時一個月有余。
早上在大門口晨檢，保安陳師傅和樊二哥都多次念叨“今天最后一天了”，好幾個孩子也是比平時愉悅得多的神情走過來。特別是中班的那個男孩子，我值班的這之前八天，每一天都是耷拉著嘴角，一臉的不情愿的來園，今早卻是滿臉開心。我問他：是不是最后一天，覺得要放假了？他竟然能響亮得告訴我“明天放假了！”（平時我主動問他都是愛理不理的）我又問“打算和媽媽出去旅游嗎？”（其實他的媽媽懷著孕�。┧譂M臉是笑的回答我“和奶奶玩！”然后接過晨檢牌，愉快的進(jìn)去了。
巡班時，老師們也反映：小孩子很興奮了，都說明天放假了！
不是，幼兒園和老師們費盡心思、鋪置打點，從教學(xué)計劃制定、人員安排、提前培訓(xùn)、后勤保障等等做好準(zhǔn)備，更不要說冒著酷暑、頂著太陽，置自己家于不顧，孩子們就是這樣子“領(lǐng)情”的？�。�！冤不冤！？屈不屈？！
我冒昧的揣度一下：更多的孩子覺得我們不冤！更多的孩子是不滿意在暑假班的生活的！
原因是什么？
1.學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒有挑戰(zhàn)性；
2.學(xué)習(xí)的`過程沒有趣味性；
3.暑假班更多時間是室內(nèi)，玩具沒有更新、環(huán)境沒有改變，新鮮的刺激太少了！
4.對于挑食、沒有養(yǎng)成午休習(xí)慣的孩子來說，暑假班就是痛苦的（正常上學(xué)時就已經(jīng)很不高興了，放假了還繼續(xù)讓我呆在這，太痛苦了！）
暑假班不應(yīng)該辦嗎？不是的！絕對不是的！暑假班解決了很多家長的后顧之憂，給了孩子們一個快樂的集體（如果老師們做到了的話�。┦罴侔嗍枪Σ豢蓻]的！
只是，我們的暑假班應(yīng)該怎樣辦才能夠讓孩子們喜歡？��！
想起來我原來帶的班級的孩子們，經(jīng)常會在周末很不高興的說：又要休息了，我們又不能在幼兒園玩了！我的心里真是非常的幸福！這份幸福是因為沒有讓孩子們生厭！是因為孩子們的依戀！
因為時間的關(guān)系，就不展開說了。以后細(xì)細(xì)說吧。
教師暑假生活隨筆9
暑假，實在是個美好的字眼，總是在我們的期盼中如期而至�？梢贿^了七月，進(jìn)了八月，假期就開始揮著小手，準(zhǔn)備和我們說“拜拜”了。仿佛今天還在一號，明天就是月中旬，真真是時光荏苒呀。
面對這假期不多的日子，可能我們就沒了剛放假時的氣定神閑。剛放假時，總覺得有大把的時間可以掌控，可以規(guī)劃。不急嘛，有的是時間。
可一進(jìn)入八月，對待暑假的心境就不一樣了，忽然有了緊迫感。其實，這大多是心理原因。算算，離開學(xué)還有將近二十天呢，也是一個不短的時間。倒不如懷著剛放假時的'心態(tài)，好好利用好剩下的這二十天。
一、讀一本好書，給自己充充電
上班時間太忙，沒有時間讀書？那么，暑假無疑是讀書的好時光。沒有繁重的作業(yè)要批改，不需要備課至深夜，也不用處理大量的材料，就這么靜靜地享受光陰，享受閑暇，享受生活中的慢節(jié)奏。
捧一本好書，細(xì)細(xì)咀嚼，去看人生百態(tài)，去品生活滋味，去悟生命真諦。
二、來一場說走就走的旅行
曾經(jīng)多少次，羨慕地說，自己也要來一場說走就走的旅行�？商嘣蜃屛覀儾荒苷f走就走，而是一拖再拖。于是，我們把旅行放在暑假。
或許，又不知道因為什么，我們可能還是只在家里。那么，剩下的二十天里，你可以選擇一次說走就走。
可能不用太遠(yuǎn)，就在離家較近的地方，出去走走，走出去，或許會有不一樣的體驗。
可能幾天幾夜，到自己夢寐以求的地方，去領(lǐng)略在自己心里無數(shù)次憧憬的美景，讓美夢成真，讓回憶留芳。
三、陪伴孩子，一起感念時光
工作的時候，我們總是太忙，忙到很少有時間，甚至沒有時間陪自己的孩子。
心里懷著對孩子的愧疚，多想也能多陪陪自己的孩子，和他一起成長，一起體驗成長的樂趣。
那么，親愛的老師們，假期無疑是最好的時機(jī)。我們有大把的時間可以和孩子做游戲，肆意地玩耍，靜靜地陪伴。
看著孩子發(fā)自內(nèi)心地微笑，自己的心里早就溫暖地樂開了花。
當(dāng)然，我們可以做的事還有很多很多。只要不虛度，即使時光匆匆，我們依然過得充實。
朋友，暑假過半，別心急，讓我們享受這日子里的慢節(jié)奏，過出不一樣的假期。
慢享時光，靜享歲月。
教師暑假生活隨筆10
從武漢歸來已近一周，今天才將旅游時的照片進(jìn)行整理，在欣賞照片的同時，不得不贊嘆東湖的美景。
東湖，位于武漢市武昌區(qū)東部，故此得名，是中國最大的城中湖，水域面積達(dá)33平方公里，是杭州西湖的六倍。整個風(fēng)景區(qū)由聽濤、磨山、落雁、吹笛和湖北省博物館五個片區(qū)組成，楚風(fēng)濃郁，楚韻精妙。湖岸曲折，港汊交錯，碧波萬頃，青山環(huán)繞，島渚星羅，素有九十九灣之說。
我們到達(dá)的是聽濤景區(qū)，一進(jìn)門映入眼簾的是一幢西式建筑，很像一座教堂，頂尖尖的，紅墻紅瓦，在綠樹的掩映下顯得格外顯眼。向前走去，看到一艘巨大的海盜船，船體紅白相間，上面站著一個高大威武的海盜，而船帆上還掛有一面骷髏頭旗，十分醒目。
再向西行，就來到了碧潭觀魚景點，這里的亭榭呈品字形，不僅體現(xiàn)了楚國喜歡臨水筑榭的`建筑特色，而且有一種垂手捧水給人的親切感覺。彎彎曲曲的九曲橋與綠瓦涼亭相連，形成東湖最靚的一處風(fēng)景。湖中的魚品種繁多，它們在荷花叢中游來游去，好不自在。荷葉挨挨擠擠的，那一根根中通外直的葉桿，撐著一頂頂小傘，似乎在踮起腳尖看湖外的風(fēng)景。
碧潭觀魚的對面就是東湖了。湖水碧綠碧綠的，像一塊無暇的翡翠，光彩奪目。坐在船上，旁邊的小山倒映在水中，真是美妙極了，加上湖上的拱橋和一些蕩在湖面上的小船，簡直就是一幅奇妙的山水畫，真是“舟行碧波上，人在畫中游”��！
聽濤景區(qū)最有名的景點就是長天樓了，這是一所具有民族特色的宮殿式建筑，翠瓦飛檐，分上下兩層，面闊七間，進(jìn)深兩間。全樓可容納千人同時就餐品茗，游人憑窗遠(yuǎn)眺，碧波萬頃，頗有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長一色”的意味。
東湖，真是旅游的一個好去處。
教師暑假生活隨筆11
培訓(xùn)前一天，我把兒子送到姐姐家。讓他姥姥照顧他。
我回家之前，兒子依依惜別，再三挽留，媽媽，你七點再走吧。我在姐姐家陪他吃過晚飯，七點的時候，我要走，他又說，媽媽，你八點再走吧。我說，不行了，再晚了，媽媽路上不安全。他放行了。
我開著車走在路上，心里也掛念著兒子。每逢離別，我也是牽掛，不舍，這就是血濃于水的親情吧。有這么一個小人兒讓我思念著，使這一趟旅行顯得格外的美麗。
蔣雯麗在影視界屬于影后級別的`人物，她拿過無數(shù)大獎，可是她說，兒子是她一生最大的成就。我很贊同她的這句話，就算在事業(yè)上取得了很多的成績，也無法和一個鮮活的生命帶來的歡樂、幸福、成長和血脈相連的親情相比。
送走兒子，整理行裝，然后踏上旅程。連著幾天都沒有更新博客，其實也是非常牽掛。寫博就是這樣，一旦上路，就會讓人魂牽夢繞，一天不寫，就會覺得生活中缺了點什么。這就是習(xí)慣的力量。
火車上，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)信號很弱。我勉強(qiáng)打開了我的博客，我看到了博友來訪，我看到了博友點贊，我看到了博友回復(fù)。在心里，非常感謝博友們的支持和鼓勵。一字一句的評論，都能點燃我內(nèi)心的勇氣和力量。
我們中國最講究禮尚往來，我應(yīng)該加倍回饋博友的關(guān)注與鼓勵，我應(yīng)該回訪博友，帶去我最真誠的欣賞和關(guān)注。可是在火車上條件不允許，培訓(xùn)的時候，時間不允許，等我有時間有條件的時候，我會回訪博友，多多回復(fù)，多多欣賞，多多關(guān)注。
教師暑假生活隨筆12
去年九月就已經(jīng)報名考完科一了，無奈自己意志不堅定，冬天嫌冷，春天嫌人多，平常嫌忙，周末想休息……總之各種理由，就是不想練�？墒�，事兒已經(jīng)擺在那里，早晚都得辦呀。于是剛一放假，我就一頭扎到駕校，每天早出晚歸的，比上班還累。每天早上六點起床，七點到駕校，中午忍饑挨餓到一兩點才能回去，更不用說天氣忽隱忽晴，忽冷忽熱，受罪呀！
如果說這些都是身體上的疲勞也就罷了，還有一系列的“精神摧殘”（呃，有些嚴(yán)重了）。說起這些，就必須先介紹一下我們的教練：男，50歲左右，33年駕齡，老牌教練，聽說是汽車兵出身，技術(shù)當(dāng)然沒的說，很潮，很時尚，總是帶著一副墨鏡，白帽子（我認(rèn)為因為他稍微有些禿頂，要遮一下，呵呵），如果沒有稍微顯懷的啤酒肚，就是一枚老帥哥啦。我個人稱他“冰塊”、“冰山”，他總是一副冷冰冰的樣子，好像每天都在生氣，不愛搭理人，當(dāng)然偶爾也會和大家打趣幾句。
如果練車的話，教練在與不在，大家的表現(xiàn)很明顯：在，大家都不敢說一句話，也不敢?guī)椭嚿系耐瑢W(xué)，因為他會兩人一塊吵。
練車同學(xué)：怎么出錯了，我沒教過你？整天光想考試，練成這樣，考啥考呀，下車！
幫助的同學(xué)：你啥都會是吧？你自己練得可好，是吧？那考試你幫他考吧！
不在，大家說說笑笑，互相指導(dǎo)，互相鼓勵，練得都不錯。
說實在的，其實大家也很尊敬教練，只是有時他的做法讓人不敢茍同。一出錯，他就會批評，但是他不會點出來，讓你自己想，自己揣摩。于是，有的練得少的，知道的少的，當(dāng)局者迷的就還是一頭霧水，不知所措，還滿腹委屈。你是不能和他頂嘴的，否則他會一直不搭理你，不指導(dǎo)你的。練得好的`時候，他永遠(yuǎn)在休息室里坐著，什么也不說，一出錯，他立刻就出來了，站在你的車前，即使什么也不說，你也會覺得氣壓低的嚇人。所以，很多學(xué)員都“怕”他。
有一段時間，不知怎么回事，自己一直練得好好的，突然就不會了，總之倒不進(jìn)車，而且經(jīng)常犯同樣的錯誤，像進(jìn)入泥潭一樣，自己也不知道問題出在哪里。心里郁悶極了，可是，教練就是不說，就是讓你自己琢磨，還不斷的打擊你，打擊的你的自信心都沒了。后來，自己不斷的琢磨，請教其他人，不斷的嘗試，終于找出問題癥結(jié)所在，又體會到成功的滋味了。
我常常想，這不是和我們平常對待學(xué)生是一樣的嘛。當(dāng)他理解的慢，跟不上時，我們可能第一反應(yīng)是先吵一頓：這些都已經(jīng)講過了，你怎么還不會，上課操心學(xué)了嗎？你怎么這么笨？我們忽略了他原來的基礎(chǔ)，忽略了每個孩子的接受能力是不一樣，忽略了他其實心里也不好受，也希望有進(jìn)步得表揚(yáng)，忽略了他可能已經(jīng)下了很多的功夫，只是需要你的鼓勵和指導(dǎo)。你的一句無心的只是發(fā)泄心中怒火的指責(zé)，可能已經(jīng)熄滅了他求知的熱情，可能已經(jīng)打擊他的自信心、自尊心，可能讓他離你、離你這門學(xué)科越來越遠(yuǎn)，可能再也無法挽回了。因為他此時的心很脆弱、很彷徨無助，他需要你的理解、幫助、鼓勵、關(guān)懷，可是你卻硬生生的推開了他，最后還怪他不懂老師的苦心（有兩個女生就是因為教練的一次怒火，就不再來了，轉(zhuǎn)到其他地方了）。
而當(dāng)他有進(jìn)步的時候，你明明看到這幾天他的用功、他的進(jìn)步、他亮晶晶的眼睛總是望著你渴望你的一句肯定、一句表揚(yáng)：干的不錯！哪怕一個點頭、一個微笑、一個眼神也可以，可你就是吝嗇著，也許你不在意，也許你認(rèn)為：啊，不能表揚(yáng)，會驕傲，會翹尾巴的，等他有更大的進(jìn)步的時候再說吧。可是，你忘了，你忘了他只是一個孩子，沒有那么持久的熱情，他需要你的鼓勵作為新的動力；你忘了，他也會疲憊，也會厭倦，你要幫助他的是“更上一層樓”而不是靜觀花落花開；你忘了，你的話語對于他小小的心兒就是一汪清泉、一束陽光。你忘了，他可能在心里無數(shù)次的呼喊：老師，求求你，表揚(yáng)我，關(guān)注我，不要把我當(dāng)作空氣。
記得我所教的一個班里有這樣一個孩子：他成績只是中等，學(xué)習(xí)也很踏實、努力，每次背書都很積極，可是他的作業(yè)字跡不夠工整，每次都擠在一塊了，所以我經(jīng)常給他打“A”或者“A—”。有一次，他對我說：“老師，你為什么每次都給我打一樣的啊，我昨天的作業(yè)寫得可認(rèn)真了，你給我個”A+”吧！”望著他紅撲撲的羞紅的笑臉，看著他既渴望又難為情的眼睛，我笑瞇瞇地爽快答應(yīng)了：好！下次，你寫的還這樣好，我就給你”A+”，不過，字與字之間寫得再開一點就更好了。他點點頭。第二天，看到他的作業(yè)果然寫得工工整整的，字與字之間也有意地拉開了距離，我立刻批了一個大大的”A+“，下課發(fā)作業(yè)時，我看見他拿著作業(yè)本讓前后的同學(xué)”瞻仰“：你看！這次我得了個”A+“！炫耀完，自己又拿著作業(yè)本翻來覆去地看，小臉紅撲撲的，似乎染上了一層瑰麗的云霞，美極了！我心里突然涌起一陣感動：孩子是多么容易滿足��！讓孩子在學(xué)習(xí)中體會到幸福、滿足，不正是我們一直努力的目標(biāo)嗎？
我們作為成人，可以說心里的承受能力應(yīng)該很強(qiáng)大了，可是我們在工作中、在家里依然渴望鼓勵肯定，更何況一個孩子呢，請不要吝惜你贊美的語言，因為你不知道你的贊美有多么的神奇美妙！
教師暑假生活隨筆13
7月13日，我與朋友們相約去方特游玩，體驗一下速度與激情。早就耳聞，方特是一個充滿刺激，瘋狂的地方�？梢宰屓吮M情體驗各種游樂項目，讓人忘乎所以的大聲尖叫。之前早就想來體驗，因種種原因，老是錯過。所以，趁假期，我們也來一場說走就走的瘋狂之旅。
剛?cè)雸@，我就興奮的開始張望各種的游樂項目，讓人目不暇接。而對于我這個選擇恐懼癥的人來說，真是一場艱難的選擇。先玩什么好呢？這時，同伴拯救了還在矛盾糾結(jié)的我。她向我們講述了園里游樂項目的分布走向，驚險刺激的在哪里，大概的游玩攻略。我們也趁此結(jié)合各自的想法制定游玩路線。部署完畢后，我?guī)е炔患按男那闆_向了離我們最近的波浪翻滾。它的驚險刺激指數(shù)相對來說較低，主要已翻滾為主，360度的旋轉(zhuǎn)倒掛。經(jīng)過十幾分鐘的排隊，輪到了我們。坐在上面后，我們四人調(diào)整呼吸，互相調(diào)侃，已緩解恐懼的心情。機(jī)器啟動了，我更加興奮，手舞足蹈的大聲喊叫，實在太痛快了。一陣尖叫之后，心情放松了，為之而來的是幾秒的眩暈。游戲結(jié)束后，我們四人開始交流自己的感受，一致覺得趙老師是這里最弱的，膽量較小，還沒我們?nèi)齻�女人膽量大呢！帶著這種愉悅的心情，我們來到了大擺錘前。仰頭望去，這個似乎有些許的刺激�？粗N子在空中不停的旋轉(zhuǎn)搖擺著，好像隨時可以把你拋向空中。再看著人們在空中旋轉(zhuǎn)的畫面，聽著此起彼伏的尖叫聲，頓時恐懼心里蔓延全身。但我就是寧死不屈，我就要來挑戰(zhàn)。當(dāng)我在上面游戲時，我把自己放空，跟隨大擺錘一起搖擺，當(dāng)它把我拋向空中時，我伸手去觸及天空，仿佛觸手可以撫摸天上的云彩。與其害怕，不如跟隨它一起舞動，體驗離天空最近的感受。幾個游樂項目玩下來，大家已慢慢適應(yīng)了緊張與刺激的氛圍，開始逐漸high起來。尤其是我，越來越享受這種刺激。當(dāng)我們在休息時，我再次翻看游園示意圖，發(fā)現(xiàn)了我最想玩的項目位置，極限飛車，俗稱：過山車。大家聽到我淡定的說出這個名字時，三人面面相覷，用懷疑的眼光看著我，說道：“你真的要玩嗎？我可不玩，太嚇人了。我不要嘗試，不要坐�！倍覅s非�？隙ǖ母嬖V他們，這是我來這的目的，我就是來玩它的�！贝蠹曳艘乃嫉目粗�！
為了緩解眩暈帶來的不適，再加上天氣的炎熱，我們選擇先玩市內(nèi)的，看看4D電影，讓剛剛沒有平復(fù)的心情，可以緩沖一下，也讓他們有個放松可以和我一起去玩極限飛車。再我們看的三場4D電影中，我最喜歡的莫過于極限飛躍。它的熒幕不像之前的電影院的熒幕，它是一個環(huán)狀的大熒幕，而玩的人，可以嘗試高空懸掛，跟隨劇情飛躍。尤其是在人多的狀態(tài)下，太刺激了，這場面簡直是壯觀！看完幾場電影后，我們又玩了唐古拉雪山、逃出恐龍島，這些對于我來說都是小意思，也是為那些更刺激的項目做準(zhǔn)備，暖暖身而已。說著說著，我們找到了極限飛車的地點，我跟打了雞血一般，慫恿著大家一起上去體驗。他們?nèi)齻�始終是不敢嘗試，用各種的理由推托。最終經(jīng)過一場口水之戰(zhàn)，在我的再三勸說下，大家鼓足勇氣準(zhǔn)備挑戰(zhàn)。坐在位置上，我們向之前一樣互相調(diào)侃，緩解緊張的心情。在工作人員的細(xì)心檢查完畢后，游戲開始了，幾個空中旋轉(zhuǎn)，倒掛、翻滾后，我們安全的到達(dá)了地面。一看大家的臉色，嚇得不輕！而我唯一的感受就是，體驗了什么叫真正的刺激，什么叫速度與恐懼。接下來，我看到了整個園區(qū)最為刺激恐怖的項目，暴風(fēng)眼。驚險刺激指數(shù)：6顆星。聽同伴說，這個非常的恐怖，速度快、翻轉(zhuǎn)的尤為刺激，比極限飛車還要虐人。聽著，我的.好奇心挑起了我要去挑戰(zhàn)它，征服它的欲望�？墒撬麄儏s都不陪我，這讓我更加的覺得必須去玩。眼看著就要沒戲了，我開始對身邊的嚴(yán)嚴(yán)撒嬌，使出渾身解數(shù)。再我的再三撒嬌下，她終于陪我去了。眼看著我們即將踏上令人窒息恐怖的地方。一切準(zhǔn)備就緒，開始啟動，一瞬間的恐慌蔓延全身，有種等待死亡的恐怖。尤其是在失重的那一刻，身體仿佛已經(jīng)失去控制，有種想要掙脫的恐懼。就是那短短的幾十秒，讓我重新認(rèn)識到自己的無限潛能及生命的重要。下來之后，趙老師對于我們的淡定顯然有些不適應(yīng)，他還想來攙扶我們，沒想到我們興奮的不得了，簡直讓他刮目相看。
一天的體驗在疲憊不堪的狀態(tài)下結(jié)束了，我們四個小人已經(jīng)全都累到不想說話。正是今天的體驗，也讓我有了全新的稱呼：女漢子。之前，我在大家的印象中是柔柔弱弱，小鳥依人，喜歡撒嬌的女孩。沒想到骨子里卻是一個女漢子，在膽量方面不輸給男孩。其實，這些游樂項目我看后，我也會害怕，膽怯，想去放棄�？墒窃谌松穆猛局�，有些事情是必須要去面對的。它就好像這些游樂項目，你越想放棄，越想逃避，你就會越想退縮，潛能也就越會被隱藏。最重要的是體驗不到那種挑戰(zhàn)后的滿足感。為什么不敢大膽的去挑戰(zhàn)呢？人生的旅途不就是一場充滿挑戰(zhàn)的比賽嗎？越是驚險刺激，越想去挑戰(zhàn)。挑起自己的戰(zhàn)斗力，這樣才能不畏懼一切，勇敢的向前。我記得在士兵突擊中有句經(jīng)典臺詞：不拋棄，不放棄。而我把它改為不逃避，不退縮。用它來激勵自己，遇到困難絕不逃避，哪怕付出再多，也要勇敢的去面對。讓我們每個人都有一顆去挑戰(zhàn)，超越自我的恒心。奔跑吧，向著自己的人生勇敢的前行。
教師暑假生活隨筆14
放假近一個月了，女兒也快要開始補(bǔ)課了，現(xiàn)在每天早上我都會讓她睡到自然醒，因為我看她上學(xué)期間休息時間那么短，真的很心疼。女兒每天都會做點作業(yè)，然后會和同學(xué)一起去圖書館看看書、寫寫試卷，也會約同學(xué)一起去看場電影，這個月就給她輕松點吧，因為她馬上就要開啟高三的緊張生活了！
兒子呢，一開始有點迷上開心消消樂了，幸好我及時發(fā)現(xiàn)，及時控制�，F(xiàn)在每天只給他玩一、兩關(guān)，而且還必須是表現(xiàn)好的情況下才可以的。每天我都會陪著他玩拼圖，一開始是把一個拼圖打亂再重新拼，接著把二個拼圖打亂再拼，這個對我來說有點難度，最后我們一起把六個拼圖全部打亂，再重新拼，這個難度太大了，對我這位不愛動腦筋的媽媽來說，真的是太難了。我說我真的不會，讓兒子幫助我，兒子還信以為真了，一個個幫我找，在我這個懶媽的`鼓勵下，幾乎全是兒子拼好的，兒子很有成就感。就這樣重復(fù)了好幾次，2、3個小時就這樣悄悄溜走了。然后我就獎勵兒子玩一關(guān)開心消消樂，再獎勵他去看2集動畫片，兒子喜滋滋的去玩了。我呢，正好可以用我的電腦寫博客，博客寫好后兒子電視也看結(jié)束了。
中午吃點午飯，簡單午休一下，就帶兒子去書店看一會書，看夠了，就到兒童樂園里玩，一天就這樣很快過去了，現(xiàn)在我感覺時間過得太快了，一晃一天過去了，再晃一個月過去了，可能再晃晃我們就要開學(xué)了。這個暑假因為我接二連三的有事，就沒有讓兒子學(xué)任何東西，就讓他再開心的玩玩吧，估計以后的學(xué)習(xí)生活也不會太輕松，就今年的暑假給他自由玩耍吧！
我呢，暑假里每天早上睜開眼第一件事就是給博友、同事、朋友們投票，每天都是給5位朋友投票，希望她們都能取得滿意的成績。然后每天進(jìn)博園看看，欣賞博友的文章，回復(fù)博友的評論以及評論博友的文章。
昨天早上睜開眼就開始投票了，然后我就進(jìn)入閑云遠(yuǎn)岫許老師的博園，看到博文《大暑節(jié)氣話養(yǎng)生》，才知道今天是大暑，于是我就照著許老師寫的去熬三豆粥了。等老公起床后我告訴他，今天是大暑，我還熬了粥，養(yǎng)生的，并且告訴他，這是我們親愛的“博園一姐”許老師寫的。等粥熬好了，我盛出來放在桌上，老公趕緊拍下來，還讓我把許老師的博文轉(zhuǎn)給他，我就知道他的那點小心思，又要向他的同事“炫”了。于是我把許老師的博文《大暑節(jié)氣話養(yǎng)生》轉(zhuǎn)載到我的空間里，我同事牛老師評價說：“許老師的博文寫的真好，佩服的五體投地！”我很自豪地回應(yīng)：“那是，許老師可是我們的博園一姐哦！”
每天這樣生活感覺挺好的，內(nèi)心充實而快樂，明天我會繼續(xù)的！加油！
教師暑假生活隨筆15
太陽，正趕上好時候，大口大口的吐著火氣，仿佛到處都有他的存在。
媽媽的葡萄園門前早已溝溝壑壑，傷痕累累，還要被嘶啞、兇猛的車輛踐踏，如群群戰(zhàn)馬奔騰，留下的卻是煙塵滾滾，狼狽地依附在片片綠葉之上，使得未老先衰。
園子里，父親的身子還是那么的硬朗，光著膀子，使勁用倒拉犁拉上一道道小溝，以便施肥。汗水早已淌滿了他黝黑的'脊背，盡管有葡萄的綠蔭。
“老爹，休息一會兒吧。”
“不累，你先在那兒歇會兒吧，我一會兒就弄完了�！�
媽媽，提著一大鐵桶的肥料走過去，這力氣無人能比。雙手捧起一捧，順著溝壑撒了進(jìn)去，均勻流暢，流淌著愛意。
我，比起他們，似乎嬌嫩了許多，是因為他們的主動承擔(dān)，讓今天的我有點不負(fù)責(zé)任。心中很是內(nèi)疚，似乎多幫助爸媽干點活，才能彌補(bǔ)自己的過失。
于是我和兒子墨言也迅速加入到施肥過程當(dāng)中，再也沒有胸中的炎熱，再也不像溫室的花草，我們要和太陽的驕橫比一比。就這樣，一桶，兩桶，看著沒課葡萄樹都得到了滿足，心中一片歡愉。
接著就是掩埋肥料，我們干脆就把鞋子一脫，雙腳直接和黃土地接觸，涼涼的，軟軟的，像玩游戲似的完成了最后一程。
這就是農(nóng)民，樸實而誠懇。
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