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    1. 考試的煩惱作文

      時(shí)間:2024-10-16 08:57:09 考試 我要投稿

      【精品】考試的煩惱作文合集八篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的考試的煩惱作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精品】考試的煩惱作文合集八篇

      考試的煩惱作文 篇1

        人的一生,一定有數(shù)不盡的煩惱,煩惱好似一只只煩人的跳蚤,每天從早到晚,不時(shí)地糾纏著你,而我的煩惱卻比想象中的多得多,那我就寫一件事吧。這件事就是——語(yǔ)文考試。

        語(yǔ)文,就像一種“病毒”一樣,非常難治,而我就像中了這個(gè)“病毒”似的,平常這個(gè)“病毒”就像一只溫順的小羊,但是它卻在我考試的時(shí)候“發(fā)作”,那時(shí),它就會(huì)搖身一變,變成一頭兇猛的獅子,一直困擾著我。

        那是一次讓我終生難忘的事,那天,我一到班級(jí)門口,就聽(tīng)到有人在說(shuō):“好像過(guò)一會(huì)兒就考語(yǔ)文一二單元?”“是!是啊!你也聽(tīng)說(shuō)了嗎?”

        這些話讓我楞在了門口,心想:什么啊?語(yǔ)文一二單元考試,我怎么不知道。恳坏秸Z(yǔ)文考試,我絕對(duì)是個(gè)渣渣啊!況且我也不知道考啥內(nèi)容。我的心里頓時(shí)慌了!但是上課鈴終止了我的思想,當(dāng)我坐在座位上的同時(shí),雙手不停的'顫抖著,雙眼死死的盯在門口,在心里祈禱著:“不要語(yǔ)文考試,不要語(yǔ)文考試……”心里忐忑不安的,又異想天開(kāi)地自語(yǔ):“語(yǔ)文老師,我給你500塊錢,你讓我別考試,好嗎?”答案當(dāng)然是否定的,因?yàn)檎驹陂T口的那個(gè)人抹殺了我的幻想。

        站在我們班級(jí)的門口的那個(gè)人,就是我們的班主任——李老師,只見(jiàn)她手里抱著一堆語(yǔ)文試卷,將我們?nèi)客瑢W(xué)都掃視了一遍,這才走進(jìn)班級(jí)?荚嚱Y(jié)束了,我考的分?jǐn)?shù)實(shí)在是沒(méi)法用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容了!

        這次的語(yǔ)文考試,就這樣讓我和語(yǔ)文結(jié)下了不解之緣,使我非常非常的恨語(yǔ)文,討厭語(yǔ)文。是的,語(yǔ)文考試就是我眾多煩惱中的一個(gè)煩惱。

      考試的煩惱作文 篇2

        每個(gè)人都煩惱,都說(shuō)大人天天工作,太累了才有煩惱,我們天天無(wú)憂無(wú)慮,不會(huì)有煩惱,可我偏偏就有煩惱——那就是考試的煩惱。

        要是老師每個(gè)單元教的慢一點(diǎn)就好了,我們就可以晚一點(diǎn)考試了,可是,遲早要考試呀!

        我最怕的就是考不好了,考不好,回家就會(huì)挨罵,而且還是罵個(gè)不停,知道下一個(gè)單元考完了,卷子發(fā)現(xiàn)來(lái)了,考得好,爸媽便不再說(shuō)了,如果又考得不好,就不知道要說(shuō)到什么時(shí)候了,真是煩死了。而且要是在學(xué)校的.話,肯定少不了吃一頓“面條”(吃面條指的是打手板)老師那嚇人的眼神盯著你不放,下課了,老師就拿著那教鞭來(lái)打手板了!打完之后,手掌上就有一道紅紅的印子。

        而且,有些考得好的同學(xué),總會(huì)來(lái)向我說(shuō)說(shuō),拿著考卷給我看看,炫耀一下,我既不能說(shuō)他,又不能動(dòng)他,就只能當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)到一樣,自己做自己的事兒,這是多大的一個(gè)煩惱呀!

        以后不要考試了,能不能讓我們無(wú)憂無(wú)慮,不要再有這樣的煩惱呢?

      考試的煩惱作文 篇3

        成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

        成長(zhǎng),就好比一場(chǎng)馬拉松,每個(gè)人都是一名演員,而我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中所遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便是長(zhǎng)跑回憶中的一個(gè)影像。

        現(xiàn)在的我和以前那個(gè)還懵懂無(wú)知的'孩子不能相提并論了,F(xiàn)在的我,知道學(xué)習(xí)的重要,現(xiàn)在的我,知道不能在像以前還在讀小學(xué)的那個(gè)孩子一樣,放學(xué)回家寫完作業(yè),就打開(kāi)電視機(jī)按到自己喜愛(ài)的節(jié)目、動(dòng)畫片等待著節(jié)目的播出,現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒(méi)有那么多時(shí)間等我去浪費(fèi),現(xiàn)在等待我的是學(xué)不完的知識(shí),堆積如山的作業(yè),我不能再像以前一樣,周末約同學(xué)們一起去玩,一起打游戲,每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我?jiàn)^力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味而且苦不堪言。

        現(xiàn)在的我像是籠子里的小鳥(niǎo),每天被家長(zhǎng)迫使著做我不喜歡的事情,要等到什么時(shí)候,什么時(shí)候我才能逃離這個(gè)籠子,什么時(shí)候我才可以重新獲得孩子應(yīng)該擁有的天真,可愛(ài)和自由。】偸腔孟胫,幻想著有一天我變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在廣闊的天空里自由地飛翔,我獲得了自由和樂(lè)趣!那樣的一天,該是我多么憧憬的一種景象!

        成長(zhǎng),你帶給我無(wú)盡的煩惱與歡喜。我要用微笑面對(duì)人生中的每一個(gè)考驗(yàn),用微笑驅(qū)散每一個(gè)煩惱,讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個(gè)人必須經(jīng)歷的,要看你自己怎樣對(duì)待它,用微笑直面煩惱!

      考試的煩惱作文 篇4

        我在學(xué)校里學(xué)習(xí),最怕的就是考試了。以前,我曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試,現(xiàn)在的考試都成了學(xué)生們最大的負(fù)擔(dān)。我們學(xué)校的考試是那樣頻繁,讓我感到不堪重負(fù)。年級(jí)越高,考試越多,很多學(xué)生為了能考出一個(gè)好分?jǐn)?shù),經(jīng)常熬夜復(fù)習(xí)功課,導(dǎo)致睡眠不足,第二天就沒(méi)有精力學(xué)習(xí)。

        我常想,為什么美國(guó)學(xué)生一年才考兩三次,而中國(guó)學(xué)生一年卻考幾十次,相比之下,真是差別太大了。我每次考試的時(shí)候,都愁眉苦臉的。我常常想,要是沒(méi)有考試該多好啊!

        說(shuō)心里話,我不喜歡考試,每一次考試時(shí)因?yàn)轭檻]太多,心里都感到忐忑不安,就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。總是擔(dān)心考不好,回到家里又要挨罵。有一次,語(yǔ)文考試來(lái)得很突然,我沒(méi)有提前復(fù)習(xí),只好硬著頭皮上陣。我驚恐萬(wàn)狀地從老師手里接過(guò)試卷,心里撲通撲通直跳。一看到有很多難題,腦袋里一片空白。但我還是絞盡腦汁地寫著試卷。

        結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)后,我果然考得糟透了,只考了70多分。心里頓時(shí)沉重起來(lái)。我想,回到家肯定要吃一頓竹板了。在回家的路上,我的雙腿像是灌了鉛似的.,感覺(jué)走不動(dòng)了。我懷著沉重的心情回到家后,媽媽看了我的試卷,非常生氣,不由分說(shuō)打了我一頓。從此以后,我就特別害怕考試。我想,要是沒(méi)有考試該多好。

        要是沒(méi)有了考試,放了學(xué)我就可以盡情地玩耍,沒(méi)有考試我可以少寫作業(yè),多看點(diǎn)課外書(shū),沒(méi)有考試可以讓我少一點(diǎn)憂愁,沒(méi)有考試還可以讓我做許多自己喜歡的事情?傊绻麤](méi)有了考試,我每天都會(huì)過(guò)得很愉快。

      考試的煩惱作文 篇5

        我考試的時(shí)候,有一個(gè)習(xí)慣,就是寫作文一定要格子寫滿或多寫幾個(gè)字,才肯安心,不然的話就不罷休了。

        但我遇到這類題的時(shí)候,就不得不罷休,只能任批卷老師扣分,這就是——概括文章的主要思想。我平常寫作文的時(shí)候最喜歡就是擴(kuò)寫,擴(kuò)寫,再擴(kuò)寫,但讓我縮寫,縮寫,再縮寫,我不得不說(shuō):“批卷老師,你愛(ài)扣多少分就扣多少分。”

        有一次,我遇到了一張“奇葩”試卷,里面竟有兩題概括文章的.主要思想,這讓我怎么做呀!我的頭都被出卷老師玩大了,玩昏了。

        我恨的不僅有概括文章的主要思想,還恨一種題——文中為什么要寫什么寫什么,寫這個(gè)有什么用?我的天啊,這到底是什么呀?

        還有一次,兩種題我都遇到了。想想你也知道,我百分之百不可有考到90分以上,更不可能考到95分以上。

        概括文章的主要意思,我恨透你了!解答題,我恨透你了!出卷老師,我恨透你了!

      考試的煩惱作文 篇6

        考試什么的都不理會(huì),我要回家,做我的夢(mèng)想,雖然風(fēng)會(huì)很大,浪會(huì)很大,但我有力量。”誰(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱了?我第一個(gè)反對(duì)。如:我的煩惱就不計(jì)其數(shù),準(zhǔn)確點(diǎn)兒,比天上的'星星還多。俗話說(shuō)的好“讀書(shū)破萬(wàn)卷”?晌覐墓亲永锞筒粣(ài)讀書(shū),更別說(shuō)“破萬(wàn)卷”了。

        考試前幾天時(shí),老師,家長(zhǎng)便開(kāi)始以語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)氣教導(dǎo)我了。當(dāng)我在看電視時(shí),媽媽一邊說(shuō):“都快考試了,還看電視啊,還是復(fù)習(xí)吧!”一邊就把電視關(guān)了。當(dāng)我在打電腦游戲時(shí),老爸便按下了關(guān)機(jī)鍵。當(dāng)我厥起嘴時(shí),老爸總會(huì)說(shuō)“考試重要還是打游戲重要?考完試再打!”

        考試前幾十分鐘,我們班里如同炸開(kāi)了鍋。大家迫不及待,有的摩拳擦掌,有的胸有成竹?晌覅s在臨陣磨刀,哎~沒(méi)辦法……

        考試了,緊張氣氛在教室里飄蕩,我才做了幾道題,便丈二和尚——摸不著頭腦,我沉思到了收卷,仍沒(méi)想出來(lái)。結(jié)果可想而知,因?yàn)槲覜](méi)檢查,而且是校里知名的“馬虎王”。試卷回來(lái)后,家里、學(xué)校充滿了批評(píng)聲。

        如果沒(méi)有考試,我就不會(huì)挨批評(píng),就不會(huì)不能看電視,打游戲,只有考試消失,我才能解放!

      考試的煩惱作文 篇7

        我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的開(kāi)心事,但也有許許多多的煩惱,其中考試前的煩惱子讓我忘不了。

        每次考試的前一天,我就會(huì)坐立不安,總擔(dān)心自己考不好,受老師的批評(píng),挨爸媽的.責(zé)罵。于是老想著第二天應(yīng)該怎么去考試,可能會(huì)有怎么樣的題目,自己會(huì)不會(huì)什么的……

        上課時(shí),老師組織我們學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),本來(lái)我是打算認(rèn)真的去聽(tīng),認(rèn)認(rèn)真真的去思考。但不知怎么搞的,總是想到第二天的考試,以至于根本聽(tīng)不進(jìn)老師在講些什么,也搞不清楚自己在想什么……就這樣到了下課,再到放學(xué)。

        晚飯后,我知道今天上課沒(méi)有復(fù)習(xí)好,于是早早走進(jìn)自己的房間,可奇怪的是,我只要拿起筆和書(shū)本,就會(huì)想起明天的考試,于是我一再告誡自己,“先別去想明天的事了”,但不行啊,明天考試依然困擾著我,就像影子一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻的緊緊的跟著我。不知不覺(jué)很晚了,爸媽催促我要睡覺(jué)了,可是平時(shí)一上床就睡的著的我,今天卻在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,我在想,著不會(huì)就是“考前綜合癥”吧。

        第二天,我?guī)еv的身體和一雙紅紅眼睛走進(jìn)教室,由于平時(shí)沒(méi)有復(fù)習(xí)好,我真的沒(méi)有把握考好今天這門課,看看同學(xué)們,我在想,今天我一定要考好。

      考試的煩惱作文 篇8

        我哭了。

        雨淅淅瀝瀝地下著,是老天在為我的遭遇哭泣嗎?葉兒嘩啦嘩啦地?fù)u著,是樹(shù)木在為我的命運(yùn)嘆息嗎?青蛙呱呱呱呱地叫著,是它在為我鳴不平嗎?

        刺眼的燈光中,我仿佛又看到了那鮮紅的83分,那張冷若冰霜的臉,那只舉著木棍的手!

        分?jǐn)?shù)!你是一條堅(jiān)韌的繩,將我緊緊地束縛在試卷上;你像一道堅(jiān)固的墻,將我與輕松快活間隔;你如一座高大的牢,將我囚于不安與擔(dān)憂之中。分?jǐn)?shù)啊,我多么想跳出你這個(gè)怪圈。

        今天廁驗(yàn)得了83分,為什么?是因?yàn)槲一A(chǔ)不好?是因?yàn)槲覜](méi)有用心學(xué)習(xí)?是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真地對(duì)待考試?不,都不是,是因?yàn)榭荚嚂r(shí)緊張的心理。我怕分?jǐn)?shù)考得不理想,我是帶著不安的心情去參加考試的……83分!媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)多云,爸爸的嘴角開(kāi)始抽搐。面對(duì)木棍,我閉上了眼睛,我無(wú)力反抗,我不敢……

        暴風(fēng)雨停息了。我倚著窗口,流著眼淚問(wèn)我自己:“你真的是那樣無(wú)能嗎?”

        又一次考試,得了100分。

        回到家里,迎接我的是媽媽的笑臉、爸爸愛(ài)撫的目光,這是獎(jiǎng)勵(lì)嗎?我想起了83分,想起了上次那冷若冰霜的臉,那舉著木棍的手。

        我又覺(jué)得鼻子酸溜溜的。

        夭邊的月,暗淡無(wú)光;街旁的樹(shù),靜悄悄的.;溝里的蟲(chóng)兒,時(shí)斷時(shí)續(xù)地鳴著……我倚在窗前,上次的83分,這次的100分,情況是怎樣的不同。∠麓,又將是怎樣的呢?

        我問(wèn)蒼天:“我何時(shí)才能掙脫分?jǐn)?shù)之繩?”我問(wèn)樹(shù)木:“我何時(shí)才能摧毀分?jǐn)?shù)之墻?”我問(wèn)蟲(chóng)兒:“我何時(shí)才能逃出分?jǐn)?shù)之牢?”我問(wèn)一切一切的生靈:“我何時(shí)才能從分?jǐn)?shù)中跳出來(lái)?”

        我忽然覺(jué)得兩頰一熱,雙眼又模糊了。

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