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    1. 學(xué)舞蹈作文

      時(shí)間:2024-08-27 10:15:17 舞蹈 我要投稿

      關(guān)于學(xué)舞蹈作文集錦5篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)舞蹈作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于學(xué)舞蹈作文集錦5篇

      學(xué)舞蹈作文 篇1

        放署假了,媽媽給我報(bào)名學(xué)跳舞,每天星期一至星期五上午半天,一個(gè)小時(shí)學(xué)英語(yǔ),一個(gè)半小時(shí)學(xué)跳舞。雖然有點(diǎn)累,但是我仍然很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我喜歡的。每次在下面玩,看見(jiàn)大姐姐們?cè)谙旅婢毺瑁揖拖雽W(xué)。因此,這次署假我特意要求媽媽讓我也去學(xué)。媽媽說(shuō)這樣既鍛煉了身體又煉了氣質(zhì)。

      學(xué)舞蹈作文 篇2

        舞蹈有時(shí)讓我感覺(jué)憂傷,有時(shí)讓我感覺(jué)自豪、開(kāi)心。開(kāi)心是因?yàn)榇┥厦利惖奈璧敢,站在舞臺(tái)上,展現(xiàn)自己優(yōu)美的身姿,是多么美好的事情呀!憂傷的是每次上舞蹈課時(shí)都要經(jīng)過(guò)噩夢(mèng)般的'基本功!真是不知如何是好。

        一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,我很開(kāi)心。星期天上午上舞蹈課,老師首先讓我們壓腿,真是太疼了。要堅(jiān)持40分鐘,老師堅(jiān)持讓我們要壓完腿,才可以練習(xí)舞蹈,算了吧,干脆不練了。過(guò)了一會(huì)兒,我想了想,就乖乖投降啦。老師說(shuō):“加油,曼歌!”

        我咬咬牙,繼續(xù)堅(jiān)持,一會(huì)兒就下課了。我飛快地跑下樓去找媽媽,她張開(kāi)雙臂,我一把擁抱了媽媽。我說(shuō):“媽媽,我今天學(xué)了壓腿,特別疼,都不想繼續(xù)學(xué)習(xí)了!

        媽媽說(shuō):“不要怕疼,堅(jiān)持就是勝利,有一句名言叫:事上無(wú)難事,只要肯登攀。”

        十分鐘上課了,壓腿仍然很疼,我耳邊一直想著媽媽的話:曼歌,堅(jiān)持到底。最終,我戰(zhàn)勝了困難,F(xiàn)在,我已經(jīng)拿到五級(jí)證書了!

      學(xué)舞蹈作文 篇3

        周六,爸爸送我去學(xué)跳舞,我學(xué)的是中國(guó)舞八級(jí)。

        到了那兒,我開(kāi)始穿舞蹈衣,老師還沒(méi)來(lái),我們就練基本功,有的同學(xué)踢腿,有的.同學(xué)壓腿,還有的同學(xué)劈叉。練完基本功開(kāi)始上課。上課時(shí)老師告訴我們要去小白帆大舞臺(tái)跳開(kāi)場(chǎng)舞,全體都要參加。我們很高興,老師開(kāi)始教我們學(xué)開(kāi)場(chǎng)舞,開(kāi)場(chǎng)舞我們跳得很好,老師表?yè)P(yáng)我們哩。

        下課了,我換好衣服,爸爸接我回家了。

      學(xué)舞蹈作文 篇4

        我很喜歡跳舞,今年春天我開(kāi)始在仝老師舞蹈教師學(xué)跳舞。

        放暑假前,我學(xué)跳舞的時(shí)間是每星期六下午三點(diǎn)至六點(diǎn),放暑假后的時(shí)間改為每星期二、四、六下午三點(diǎn)至六點(diǎn)。

        仝老師舞蹈教師共有三位老師。仝老師教的是基本功,比如翻前橋、后卷等。和老師教的'也是基本功,比如打跨、盤前抱后等。李老師教的是小舞蹈,有小燕子、潑水歌、攤推手。

        我最喜歡上和老師和仝老師的課。

        我上課學(xué)得非常認(rèn)真,回到家我還經(jīng)常練習(xí)。所以我學(xué)舞蹈進(jìn)步特別大,和老師還表?yè)P(yáng)了我,有時(shí)間了我可以給你們表演一下。

      學(xué)舞蹈作文 篇5

        我在小班的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)舞蹈,很快我就對(duì)舞蹈充滿了興趣。

        怎么學(xué)呢?就是從基礎(chǔ)開(kāi)始練,慢慢提升難度,比如說(shuō)從雙手翻跟斗,看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻十分費(fèi)力,就在我一年級(jí)的時(shí)候,老師教了一個(gè)新動(dòng)作,名叫“前橋”,每次我看別人做都會(huì)嚇得臉部發(fā)白。

        回想到以前一進(jìn)門就哇哇直哭的我,到現(xiàn)在已經(jīng)非常的勇敢了,就算做再難的動(dòng)作,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是輕而易舉,輕輕松松了,就算是對(duì)我難度最高的連翻,我都能成為班級(jí)的第一名。

        老師的`水平很好,經(jīng)常去參加各地演出,那些選手能做出各種你難以想象的動(dòng)作,想想都厲害呢!

        舞蹈室的條件不用說(shuō),非常的好,但是唯一的缺點(diǎn)就是人多,還很吵鬧,有的哭,有的跟前臺(tái)工作人員因鞋子大小問(wèn)題而吵架,還有的在聊天,像個(gè)大集市般熱鬧,讓人不能好好安靜一下。

        學(xué)舞蹈的經(jīng)歷在我眼里非?鞓(lè),我已經(jīng)愛(ài)上學(xué)舞蹈了,并且我已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數(shù)的舞蹈表演了,在臺(tái)上,我就是一個(gè)舞蹈小明星了!

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