- 相關(guān)推薦
六年級(jí)年的作文300字匯編10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的六年級(jí)年的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
愛似一團(tuán)火焰,能夠給人溫暖和光明。愛似一杯溫水,能滋潤(rùn)人們的心腸。愛似一顆靈藥,可以治愈所有的疑難雜癥。愛似爸爸的肩膀,他讓我有了安全感。
我的爸爸是一位四十多歲的男人,他讓我感受到了世界上最溫暖的愛,他很愛我,每天都會(huì)在我放學(xué)時(shí)在家門口接我,他有寬大的'肩膀撐起了歲月的酸甜苦辣 小時(shí)候,我最愛的事情就是讓爸爸背著我玩耍,現(xiàn)在想想那時(shí)的我多么天真幼稚啊!每次爸爸都會(huì)借我放學(xué),則我騎在爸爸寬大的肩膀上,嘴里還唱著爸爸教會(huì)我的歌謠,我還會(huì)在他背上時(shí)不時(shí)他我唱的好不好聽,爸爸每次聽到這句話,總是笑瞇瞇的回答我:“好聽,當(dāng)然好聽!”則我還在爸爸背上回味著這句話。
現(xiàn)在爸爸老了,我也大了。再也沒有像小時(shí)候那樣了,那時(shí)候我天真無邪,現(xiàn)在的我已經(jīng)懂得了佷多,爸爸是你讓我感受到了父愛,是你教會(huì)了我人生中的第一句話:爸爸。
等你老了,我就會(huì)唱著那首歌讓你也感受感受溫暖!
六年級(jí)年的作文300字 篇2
今天,我讀樂一篇文章--,里面的乞丐和作者,互相給于了對(duì)方一份施舍,大家聽了可能會(huì)覺得很奇怪,乞丐施舍東西給別人,這......這不是很奇怪嗎?不,這一點(diǎn)也不奇怪,因?yàn)?他們施舍給對(duì)方的并不是物體上的施舍,而是心靈上的施舍.難道不是嗎?下面,我就一一地告訴你們:
這一天,作者在街上遇見了一位衰弱的.老乞丐,正好,作者出門時(shí)什么也沒帶,眼見這么一位可憐的人在他眼前,他卻幫不了什么,真是打心里覺得不安啊!可這老人卻說沒關(guān)系,還覺得這也是一種施舍.這就是文章的內(nèi)容.你們是步是被他們深深地折服了呢?我就是了,你們聽了這故事后,覺得他們施舍給對(duì)方的分別是什么呢?我覺得作者施舍給乞丐的是一種尊嚴(yán),因?yàn)殡m然作者沒有幫助乞丐什么,但致少作者沒有取笑他;而乞丐施舍給作者地又是什么呢?是一種尊敬,即使作者沒有幫助他,但他并沒有破口大罵,假如是別的乞丐,一定會(huì)把作者大罵一頓,說什么:"沒錢就別來......"甚至更難聽的話.
恩,不管是作者還是乞丐,他們都是人,都應(yīng)該有尊嚴(yán),被別人尊敬,所以我要對(duì)全世界說:"人不分貴賤,請(qǐng)不要歧視別人."
六年級(jí)年的作文300字 篇3
親愛的外婆:
您好!你最近還好嗎?
外婆,你知道嗎?我在上個(gè)學(xué)期里發(fā)生了許許多多非?鞓返氖虑。最令我難忘的,莫過于學(xué)校舉辦了一個(gè)“我是小歌手”的比賽了。
那天,我和小希、小澎興致勃勃地參加了這個(gè)比賽。準(zhǔn)備輪到我了,我非常緊張,我的心怦怦直跳,緊張得手都發(fā)冷了。過了一會(huì)兒,輪到我表演了,我小心翼翼地走上了舞臺(tái),害怕跌倒了。聽到伴奏緩緩地響起,我深呼吸了幾下,就開始唱了“為我改寫下半生,眉目里……”唱著唱著,我反倒覺得沒有那么緊張了,開始越唱越大聲。我的同學(xué)都在臺(tái)下鼓起了掌,給我打氣。當(dāng)時(shí),我看到他們的舉動(dòng)后,全身開始放松,不像原來那樣緊繃著表情,臉上露出了愉快的笑容,身體輕輕地?fù)u動(dòng)起來。伴奏停止了,我的演唱也就此結(jié)束了,臺(tái)下的評(píng)委們都紛紛地鼓起掌來。我唱完了之后,就輪到小希、小澎上場(chǎng)了,他們那悅耳的.歌聲,使我的心慢慢的安靜下來了。
這個(gè)歌唱比賽不但讓我覺得我練了膽子,還讓我感受到了站在舞臺(tái)上那種緊張的感覺。
外婆,你在這段時(shí)間里,又發(fā)生了什么令你快樂的事呢?如果你想告我,就給我回一封信吧!
祝
身體健康!
XX
20xx年1月17日
六年級(jí)年的作文300字 篇4
我最熟悉的人我有許多熟悉的人,朋友、同學(xué)、父母、長(zhǎng)輩等。但是,我最熟悉的人要數(shù)我的同桌江誠(chéng)豪了。
我的同桌江誠(chéng)豪,是一位調(diào)皮可愛的男生。你們別看他平時(shí)亂哄哄的,可他也有認(rèn)真的時(shí)候。那一次,我們上完體育課,又累又渴,來到教室一看,全傻眼了,飲水機(jī)上一滴水也沒有,這可這么辦呢?正在這時(shí),一個(gè)抱著一同水的`身影從樓梯上走來,它是誰?他正是我的同桌江誠(chéng)豪,他不顧自己的勞累,為我們送來了清涼。水剛放在飲水機(jī)上,大家都去倒水喝。只有江誠(chéng)豪,一個(gè)人在座位上坐著,等大家都喝好了水,他才拿起水杯到飲水機(jī)前倒水喝。這時(shí),大家都已恢復(fù)了剛才的活躍,也只有江誠(chéng)豪還在那喘著氣。
這邊大家喝好了水,那邊事情又來了。一位同學(xué)流鼻血了,江誠(chéng)豪又從書包里拿出一包餐巾紙,跑過去為那位同學(xué)止血。
江誠(chéng)豪,一個(gè)愛幫助他人的人,我為我有那么好地同桌而感到自豪!
六年級(jí)年的作文300字 篇5
每天上學(xué)、放學(xué)時(shí),總是看見許多汽車、電瓶車不停的穿梭在馬路上。這樣使道路非常的擁擠。好一陣折騰,才能走出來。于是,我想到設(shè)計(jì)一款新型汽車。
我設(shè)計(jì)了一款新式悅達(dá)起亞車,一起來看看吧!這款新車車身輕,但有穩(wěn)重感,速度比現(xiàn)在的快多了。最重要的是:汽車如果碰到堵塞,不怕,它會(huì)立即展開一雙翅膀,從天空上飛過去。如果汽車不小心掉進(jìn)泥坑或是水塘里的話,你不用擔(dān)心,汽車既不會(huì)跑油也不會(huì)沉底。即使受到猛擊也會(huì)安然無恙,怎么樣?他又堅(jiān)固,又好使吧。我知道許多司機(jī)都喜歡抽煙,所以從煙里掉下來的'灰塵們就高興了,它們可以在車?yán)镎业揭粋(gè)隱蔽的地方,并且可以在里面呆上好久。但是未來的汽車有一個(gè)功能﹕如果煙塵們進(jìn)了汽車內(nèi),那么它們就倒大霉了,因?yàn)槠囈桓袘?yīng)到煙塵的存在,就立即把它吸進(jìn)盒子里,然后把煙塵消滅掉。以防煙塵再次進(jìn)入到車身內(nèi)部。
我相信,在不久的將來,這種汽車是肯定會(huì)有的,但需要我們大家共同去創(chuàng)造,你我攜手,來吧!
六年級(jí)年的作文300字 篇6
我們生活的地球上有人類,有動(dòng)物,還有一個(gè)這樣的王國(guó),它的成員遍布地球的每一個(gè)角落,但它們只能過一種在原地不動(dòng)的安靜生活,它們會(huì)不斷成長(zhǎng),長(zhǎng)出花,果實(shí)和種子,而且自己給自己制造食物,它們就是植物。
植物的種類很多,組成了一個(gè)龐大的植物王國(guó)。它們和人類一樣有自己的家園,有自己的`名字,會(huì)制造自己的食物,會(huì)不斷長(zhǎng)大。最最重要的是,植物還能為動(dòng)物和人類提供生存所依賴的食物和能量。尤其是貢獻(xiàn)巨大的森林,它既可成為土壤的保護(hù)傘,防止水土流失和土地沙漠化,而且還可以起到“氧氣制造廠”和天然“凈化器”的作用。森林里的植物能把地下的水吸上來,再通過樹葉散到空氣中使空氣變得清潔。
植物王國(guó)不僅是一個(gè)多彩的王國(guó),更是一個(gè)奇特的王國(guó),我們應(yīng)該好好的保護(hù)它們,保護(hù)這個(gè)為人類帶來美好生活的王國(guó)。保護(hù)植物王國(guó),也就是在保護(hù)人類自己的家園!
六年級(jí)年的作文300字 篇7
黃河,請(qǐng)你不要再泛濫,你該為你的孩子們想一想!你看看,你的孩子在洪水中掙扎;你聽聽,你的孩子在寒風(fēng)中哭嚎。難道你就真的忍心嗎?
這一天,黃河哭了"難道這就是我的錯(cuò)嗎?如果真的是我錯(cuò)了,我可以改的呀。要是你們錯(cuò)了,你能改嗎?我親愛的孩子。" "孩子們,你們自己看一看吧!你們亂吹濫伐,導(dǎo)致多少良田美景消失。他們哪里去了,他們都跑到我的懷抱里來了。我的身體越來越重,'一石水,六斗泥'我支撐不了了,我能不泛濫嗎?"
。⒛銈?cè)倏匆豢,過度放牧,濫用化學(xué)藥品,使我體無完膚,日日夜夜忍受疼痛的折磨,難道你們就是這樣對(duì)待無私的養(yǎng)育你們數(shù)千年的.母親河的嗎?"我們的母親說的是真的嗎?我們不得不認(rèn)真思考.我們無休無止的向母親索取,回報(bào)的是什么呢?只有利斧,只有欲望.綠洲變沙漠,良田變惡土,我們真的有資格責(zé)怪母親嗎?我們榨干了母親的血肉,我們還有什么臉面面對(duì)母親呢?母親呀,孩子們錯(cuò)了,現(xiàn)在改還來得及嗎?母親,讓風(fēng)兒拭干你的眼淚,請(qǐng)你相信,在不久的將來,我們一定會(huì)讓你恢復(fù)原來的風(fēng)采。
六年級(jí)年的作文300字 篇8
每年農(nóng)歷正月十五日,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
這一天,人們會(huì)把燈謎掛在燈籠下面,讓人們?nèi)ゲ隆=?/p>
年,我也參加了“猜燈謎”的活動(dòng),贏取了豐富的獎(jiǎng)品。當(dāng)天,上百個(gè)五彩繽紛、形狀各異的燈籠
高高掛著。許多人都在思考著燈謎的答案,有的想到答案的.人,更是激動(dòng)得把燈謎撕了下來。每一個(gè)參加活動(dòng)的人都滿載而歸。這項(xiàng)活動(dòng)讓人們?cè)鎏砹瞬簧俚臍g笑。
另一個(gè)元宵節(jié)的高潮就是吃湯丸。這一天晚上,人們都
會(huì)趕回家和家人一起團(tuán)圓,一起吃湯丸。因?yàn)闇枰馕吨鴪F(tuán)團(tuán)
圓圓,合家美滿。湯丸也有很多種餡, 有:芝麻、花生、香芋、豆沙的等等。多樣的口味,使大
一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在一起,一起聊天、一起吃喝玩樂,那種美好的情形,便浮現(xiàn)在我的眼前……
所有的人都快快樂樂地過元宵節(jié)、所有的人都沉浸在熱鬧元宵節(jié)的氣氛當(dāng)中、所有的人都?xì)g樂地過了這一個(gè)難忘的夜晚……
啊,元宵節(jié)真熱鬧……
人和小孩都吃得津津有味。
六年級(jí)年的作文300字 篇9
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間30年過去了,我已經(jīng)42歲,歲月的流逝,青春的一去不復(fù)返,使我的事業(yè)突飛猛進(jìn)。
我已經(jīng)成為一名大名鼎鼎的主持人,在齊魯臺(tái)工作繼傳小溪之位,我也成家了,擁有一個(gè)玉樹臨風(fēng)才華橫溢平易近人彬彬有禮的丈夫和美若天仙,爭(zhēng)氣又懂事的孝順女兒。還有我最愛的爸媽,雖然已年過七十,可還是老當(dāng)益壯。
我的家安在了月球上,幾個(gè)月前,隨著齊魯臺(tái)各大媒體的報(bào)道已有三分之二的中國(guó)人住往月球,環(huán)境適宜空清新,一年四季都是春秋天,還有,我們的家安在了天空城堡中,這兒的每一處,每一個(gè)建筑物都是冰激凌和雪糕,在地上咬一口,別擔(dān)心會(huì)破洞,你吃完之后,它就“zhang”起來了……
現(xiàn)在開始播報(bào):“每一天月球上都有不同之物安放在眼前,現(xiàn)在又出現(xiàn)了“地球魔幻空間”,這個(gè)呢,是專為老年人設(shè)計(jì)的,大家也知道,有許多老人不愿意離開祖祖輩輩生活的地球村,但是為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),更為了大家以后的.生活,科學(xué)家們?yōu)榇蠹覄?chuàng)做了與自己的家,與自己的故鄉(xiāng),一樣的“地球魔幻空間”所以小彤在此宣告:“請(qǐng)留余地球的中國(guó)乘坐天宮三一號(hào)三二號(hào)飛往月球,飛往那‘地球魔幻空間’,小彤在這里等著你們……”
六年級(jí)年的作文300字 篇10
人生是一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都在演繹著自己的故事,這個(gè)故事的主角非我莫屬。————題記
從小到大,孱弱的我生性怯弱,習(xí)慣了默默無聞,習(xí)慣了當(dāng)配角。
在課堂上,老師的提問,自己明明可以回答。卻習(xí)慣了默默無聞,看著別人回答看著別人的到一次又一次的鼓勵(lì)。自己僅僅只有羨慕的份。我就常會(huì)在心底自問:為什么不演繹出真正的自我。我渴望被老師發(fā)現(xiàn),渴望做一次真正的主角。
后來,就這樣默默的到了五年級(jí),我們與數(shù)學(xué)老師即將分開的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師語重心長(zhǎng)的'告訴我:“你在課堂上要積極回答問題,不要把自己當(dāng)成旁觀者!睆哪且院,我便鼓起了巨大的勇氣。
到了六年級(jí),我們?cè)谝淮伟鄷?huì)課上,班主任對(duì)我們說:“下個(gè)星期哦們學(xué)校要舉行籃球友誼賽,希望你們都積極參加,并且每一個(gè)人都去準(zhǔn)備好一個(gè)口號(hào)!焙髞碓诒姸嗟目谔(hào)中我的脫穎而出。同學(xué)們都向我投來羨慕和鼓勵(lì)的目光。這一次,我第一次做了真正的主角。
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,我不僅過得了知識(shí),還明白了在自己的故事中,自己才是真正的主角,自己要把自己的故事給演好!
【六年級(jí)年的作文300字】相關(guān)文章:
六年級(jí)作文03-10
六年級(jí)的作文05-19
六年級(jí)的作文08-28
六年級(jí)作文07-23
精選六年級(jí)年的作文4篇02-28
六年級(jí)優(yōu)秀作文02-29
考試六年級(jí)作文06-03
六一作文六年級(jí)06-12
心愿六年級(jí)作文05-31
六年級(jí)科學(xué)作文08-30