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感恩的作文300字集錦10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的感恩的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文300字 篇1
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)她生長(zhǎng)，
水滴感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊裕?/p>
我要感謝爸爸媽媽，他們無(wú)私的愛(ài)伴我成長(zhǎng)，
我要感謝老師，他們孜孜不倦的教誨，
帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋。
看到清晨第一縷陽(yáng)光，
我會(huì)感恩，
聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，
我會(huì)感恩，
在感恩之中，
新的一天在我面前如花朵一樣美麗綻放，
贈(zèng)人玫瑰，手留余香，
擁有一顆感恩的心，
善意的對(duì)待一切，
把快樂(lè)和大家分享。
因?yàn)槲抑溃?/p>
擁有一顆感恩的心，
生活是多么歡暢！
媽媽后記：明天是西方傳統(tǒng)的“感恩節(jié)”，和小樂(lè)閑談感恩節(jié)的來(lái)歷時(shí)，母女聯(lián)合寫(xiě)下這篇姑且稱為“詩(shī)”的小文，讓孩子知道擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的.心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。
感恩的作文300字 篇2
親愛(ài)的爸爸、媽媽：
你們好！在我心目中你們是我最熟悉、最親、最愛(ài)的人。
平日里總?cè)悄銈兩鷼�，現(xiàn)在向你們說(shuō)聲：“對(duì)不起！”原諒我平日的任性，原諒我常常與你們拌嘴，如今想想當(dāng)時(shí)真不該那么做。
感謝你們的栽培、撫育。在我生病時(shí)，細(xì)心照料我的是你們；在我考試失誤時(shí)，心平氣和安慰我的是你們；在我遇到困難時(shí)，在一旁鼓勵(lì)我的也是你們。爸爸媽媽，你們就是我的啟蒙老師，我最愛(ài)的人。
可是您不知，偶爾我也好“恨”你。小小的我能知道您的良苦用心嗎？記得學(xué)騎車時(shí)，我連車帶人一起摔下來(lái)，您遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，并不走過(guò)來(lái)，只是鼓勵(lì)我再來(lái)一次吧，我哭了，好傷心好傷心。我痛苦的再次爬起來(lái)時(shí)，看到您的眼里滿是擔(dān)憂。那時(shí)對(duì)母愛(ài)的感覺(jué)，是一種懵懂的“責(zé)怪”�，F(xiàn)在我懂的.，那是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
而現(xiàn)在，我“長(zhǎng)大”了，面對(duì)您整天“嘮叨”和“責(zé)罵”，我還會(huì)很不耐煩。有時(shí)，我的“叛逆”行為會(huì)讓您十分傷心和失望�？墒窃谖疫@幾乎近于偽裝的表面下，是一顆深愛(ài)并感恩您的心。在女兒心里，母愛(ài)如水，父愛(ài)如天！
祝你們身體健康！工作順利
愛(ài)您們的兒子
20xx年5月6日
感恩的作文300字 篇3
在我們的生活中，曾經(jīng)接受過(guò)許多人的幫助，我們應(yīng)該有一顆感恩的心。有這樣一件事讓我深深滴記在腦海里。
有一天晚上，我的'頭有一點(diǎn)發(fā)熱，我以為只是普通的熱度，沒(méi)在意。第二天早上我睡醒后，覺(jué)得身體、頭、脖子、手、腳都很熱，我就去告訴媽媽，用體溫計(jì)一量，原來(lái)有39度高燒。媽媽看到我這樣，馬上向單位請(qǐng)假，二話不說(shuō)就帶我去醫(yī)院看病了。
在坐車的時(shí)候，媽媽為緩解我的不適，輕聲地給我講輕松愉快的故事，分散我的注意力�？吹轿揖o皺眉頭，她還不斷地安慰我，說(shuō)：“到了醫(yī)院，給醫(yī)生看了病，吃了藥病就會(huì)好的�！蔽译m然還是一臉痛苦的表情，但心情卻好多了。
到了醫(yī)院，媽媽帶著我掛號(hào)、看病、取藥、打針，看著她樓上樓下來(lái)回跑，熱得饅頭大汗，我心里務(wù)必感激�；氐郊�，媽媽又忙著給我煮吃的，按時(shí)按量給我吃藥，哄我入睡。我迷迷糊糊中偷偷看了媽媽一眼，她正靠在椅子上輕輕滴捶著腰，顯得很疲勞。
在媽媽的細(xì)心照顧下，我的燒過(guò)了一天就退了。媽媽的辛苦換來(lái)了我的健康，我既感動(dòng)又感激，心里暗暗下決心，要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽。
世界上只有媽媽好，我對(duì)媽媽有一顆感恩的心，世界上所有的人都要對(duì)媽媽有這顆感恩的心。
感恩的作文300字 篇4
曾幾何時(shí)，有一些認(rèn)為我們默默付出卻不奢求回報(bào)�；蛟S是得來(lái)太過(guò)容易，或許是從不愿注意，他們所做的一切都被我們故意淡忘，不愿提起。但他們?cè)缫讶谌胛覀兊纳臒o(wú)聲息。終于有一天，在記憶中被喚醒……
如果不是梁君林老師的提起，我們或許無(wú)法想起他們?yōu)槲覀兯龅?一切。你總可以看見(jiàn)他們?cè)谇宄渴置β档臉幼�，他們總是早早到�?lái)。你總可以見(jiàn)到當(dāng)無(wú)數(shù)人沉入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，有他們挑起的一盞燈，在燈下默默付出。他們，就是老師。他們是我們最敬愛(ài)的老師。在他們的一方天地中，三尺講臺(tái)就是他們的唯一。他們只鐘情于澆灌桃李，不在乎任何回報(bào)�？墒菂s換來(lái)了許多人的不理解，學(xué)生家庭學(xué)校給他們的壓力太大。或許我們應(yīng)當(dāng)由衷的說(shuō)一句“老師你們辛苦了，我們愛(ài)您！”
不僅僅只有老師，那些在生命中給予我們幫助卻不奢求回報(bào)的人——我們的父母、親人、朋友，他們都為我們付出了許多，卻依舊在我們生活中默默無(wú)聞。我想我們也應(yīng)當(dāng)由衷的說(shuō)一句：“多感謝成長(zhǎng)路上一路有您，您們辛苦了！”
或許，這才是梁君林老師帶給我們最大的感觸吧，學(xué)會(huì)感恩，感恩那些你生命中的小人物卻一直默默關(guān)心你的人，是時(shí)候講一句“你們辛苦了，謝謝你們！”
感恩的作文300字 篇5
今天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。從一年級(jí)吵吵鬧鬧啥也不懂的小屁孩兒到現(xiàn)在四年級(jí)的學(xué)生,老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我尊重和感恩的'人.
是您帶我遨游知識(shí)的海洋；我做錯(cuò)時(shí)您及時(shí)給予批評(píng)，講道理；我不自信時(shí)您給我鼓勵(lì)；當(dāng)我有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，您馬上給我表?yè)P(yáng)和贊許。
我們還沒(méi)到校，您就已經(jīng)來(lái)到教室。我們放學(xué)，您還要批改作業(yè)，與家長(zhǎng)溝通。為了我們的成長(zhǎng)，您付出了艱辛與汗水
媽媽說(shuō)：我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，老師陪伴我們的時(shí)間最長(zhǎng)。老師把愛(ài)和光奉獻(xiàn)給了我們，老師所做的一切都是為了讓我們健康成長(zhǎng)！我們要懷著感恩的心，尊敬師長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)。
我保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師，尊重老師，以回報(bào)老師對(duì)我們的辛勤付出!
感恩的作文300字 篇6
老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福��！
學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。千百年來(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四�，我們的世界才�?huì)變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的`冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。
感恩的作文300字 篇7
今天是三八婦女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日，我能為媽媽做點(diǎn)什么呢？或許大多數(shù)的孩子們都會(huì)送一些音樂(lè)盒，小水晶，美麗的花……但是，花的總是媽媽的錢。
我左思右想，花媽媽的錢，還不如自己為媽媽做一些事呢。于是，我趁媽媽睡午覺(jué)的時(shí)候，偷偷的跑到花園里，左看右看。最后選中了我在以前種到現(xiàn)在的一朵紫羅蘭，我剪下了三朵，跑回房間里，關(guān)起了門。又把我收藏已久的包裝紙等東西拿了出來(lái)，準(zhǔn)備給媽媽做上一束美麗的鮮花。
我把包裝紙攤開(kāi)，一張張重疊在一起，然后拿出一本剪紙圖書(shū)，看看有什么漂亮的.圖形。經(jīng)過(guò)認(rèn)真選擇，我選出了一個(gè)愛(ài)心型的包裝圖形，我按著書(shū)上的提示，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴的剪出了形狀。雖然剪得不太整齊，但我沒(méi)有灰心。我接著開(kāi)始做起了下一步：把花枝修理好。我拿起剪刀，小心翼翼的剪掉不要的枝干……過(guò)了不久，我把三只花都修理好了。高興地我打開(kāi)心愛(ài)的箱子，從里面拿出別人給我的彩帶，就開(kāi)始幫花包裝了。我把剪好的圖紙放在最下面，再把花一根根整齊的放在中間，用彩帶把它捆起來(lái)�！巴郏≌嫫�！”我不由自足的說(shuō)。
此時(shí)的天空已經(jīng)暗了下來(lái)，媽媽也醒來(lái)了。我跑到媽媽的面前，念起那一束花，大聲的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，節(jié)日快樂(lè)！”
感恩的作文300字 篇8
快到感恩節(jié)了。感恩之際，每個(gè)人都要干恩一位人，我要感恩的就是我們的父母。
俗話說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。父母的愛(ài)就像是一片汪洋大海，是他們讓我們來(lái)到這個(gè)世界上，是他們義不容辭辛苦的把我們撫養(yǎng)大，是他們?cè)偃ノ覀兪斋@的時(shí)候，與我們一起過(guò)高興。一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心血流淌在我們身體。記得一天早上，天陰沉沉的，媽媽說(shuō)可能要下雨，讓我把雨傘帶上，誰(shuí)知走得太匆忙，竟忘了帶傘。第一節(jié)課的課間，天突變，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。我看這天氣心想：“哎，真是，我不應(yīng)該走那么急。好不容易熬到了放學(xué)，同學(xué)們有的拿著各自的傘回家，有的爸爸媽媽在校門口接...........我呢？只能在那干著急。忽然，我看到了一個(gè)熟悉的`身影，“啊，是媽媽，媽媽怎么回來(lái)接我呢，媽媽不用上班呢”。媽媽來(lái)了，我沒(méi)有問(wèn)媽媽，媽媽就問(wèn)我你有沒(méi)有淋著。那時(shí)，我流淚了...想：一定要報(bào)答父母，不讓父母在為我們操勞了。
讓我們懷著感恩的心，對(duì)這世界歌唱，：“感恩的心，感謝有你”。
感恩的作文300字 篇9
我們的王老師是最溫柔、最漂亮的老師！
如果給我一張紙，我一定要先畫(huà)王老師的嘴。她的嘴教導(dǎo)我們要努力讀書(shū)，使自己成為一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)的'孩子；她教我們生字和課文，總是一遍一遍認(rèn)真反復(fù)地教，直到我們都懂為止，讓我們能真正地學(xué)到學(xué)問(wèn)；她每天早晨都會(huì)帶著我們讀詩(shī)，讀著讀著，很多同學(xué)都可以自己寫(xiě)詩(shī)了……
畫(huà)完王老師的嘴，我要畫(huà)王老師的眼睛。王老師帶我們讀書(shū)時(shí)，總是聚精會(huì)神的。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)王老師真正生氣的樣子，因?yàn)樗軠厝�。我還要畫(huà)王老師的頭發(fā)，她的頭發(fā)是卷的，披下來(lái)的時(shí)候，可漂亮了。
我還想畫(huà)王老師的手，因?yàn)樗氖植粌H能寫(xiě)會(huì)畫(huà)，還能做出美味的飯菜呢。我們上學(xué)期期末考試時(shí)，王老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)都帶了她親手做的可樂(lè)鵪鶉蛋，我們擺上鉛筆，一個(gè)100分就出現(xiàn)了，我們都很開(kāi)心！
我喜歡我們班的王老師！
感恩的作文300字 篇10
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；我感恩老師，因?yàn)槔蠋熥屛覍W(xué)到無(wú)限知識(shí)。
有人說(shuō)：“老師是天空中最亮的北斗七星，帶領(lǐng)著我們走向成功”；有人說(shuō)：“老師是山間最亮的清泉，用清香的甘露澆灌著我們這些小樹(shù)苗；”在我看來(lái)，老師像一位愛(ài)生如愛(ài)子的大羅神仙，用她那又強(qiáng)又有力的身軀保護(hù)著我。
記得那年的五月，調(diào)皮的我又給張老師找亂子了，我用小手將老師不準(zhǔn)進(jìn)入的門打開(kāi)，看見(jiàn)已經(jīng)打碎的碎片，我滿心的好奇，用小手一碰，一陣劇痛在我身體發(fā)出，緊接著，一陣哭聲發(fā)出，張老師聽(tīng)見(jiàn)了，把飯碗一丟，跑了過(guò)來(lái)，看著我流血的小手，二話沒(méi)說(shuō)就把我往醫(yī)院送。
過(guò)后，張老師天天都會(huì)給我換藥，上課時(shí)總會(huì)格外的看著我，下課，一只會(huì)說(shuō)話的眼睛會(huì)關(guān)心的問(wèn)我：好點(diǎn)了嗎？不知怎么的，年幼無(wú)知的我竟然流下了淚花，那種感覺(jué)，就像吃了一顆很甜的糖，美滋滋的`……
直到現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名無(wú)年級(jí)的大學(xué)生了，每次遇到張老師，她總會(huì)問(wèn)我的一切，我也會(huì)恭恭敬敬的向她行禮。
老師，您用您的一生來(lái)教我們?yōu)楹我凶非�，為何要有�?mèng)想，為何要超越自己。老師，你永遠(yuǎn)是我們心中最美的神話。
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