記一次活動(dòng)作文(集錦15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的記一次活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記一次活動(dòng)作文1
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。小草奮力鉆出土壤，樹枝悄悄抽出嫩芽……在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，媽媽帶我去農(nóng)場種樹了。
一下車，我們就領(lǐng)了小樹苗，又拿了大鐵鍬，走到一大片梨樹邊上。我們首先找到一塊空地，先讓小樹苗躺下來休息。然后，我就拿起鐵鍬干了起來。鐵鍬很高很沉，開始的時(shí)候，我拿著它直打晃。后來，幾經(jīng)磨合，我總算能讓它聽話了。可是，雖然土很軟，我卻每次只能鏟下很少的`一點(diǎn)兒。媽媽看見后邊演示邊告訴我：“讓鍬頭往下伸，用腳踩在鐵鍬頭的邊上使勁兒往下踩。再往上翹就會(huì)鏟起來很多土�！蔽野凑諎寢尳痰姆椒ǎ�真是不錯(cuò)，一下一下的快了很多。過了一會(huì)兒，我挖的坑有些模樣了，再抬起頭來看媽媽挖的坑，還沒我挖的深呢。我就得意地說：“媽媽，咱們比賽吧！看誰先挖好！”媽媽笑了笑說：“好！孩子。樹坑寬60-70厘米，深一米左右就夠了。”我頭也不抬的邊挖邊說：“知道了�！本图泳o挖了起來。我想，我一定要給小樹苗建造一個(gè)安全的家，讓它很舒服、很快樂地成長。又經(jīng)過一段時(shí)間無言的勞動(dòng)，我和媽媽都把樹坑挖好了。于是，我們開始協(xié)作了。當(dāng)我們讓小樹苗在它的新家里站好之后，就一個(gè)人扶著樹苗，一個(gè)人填土，很快就把小樹苗栽好了。
看著剛栽好的小梨樹，我開心地笑了！我希望小樹和我一起快樂成長！
這次植樹活動(dòng)結(jié)束了。當(dāng)我依依不舍的離開農(nóng)場時(shí)，農(nóng)場的孫伯伯說：“希望你們�；貋砜纯础！蔽蚁搿拔乙欢〞�(huì)�；貋砜催@個(gè)小伙伴的�！币�?yàn)樗杏Ｍ�，還叫我懂得只有播灑汗水，才能獲的甜美……
記一次活動(dòng)作文2
本周三中午，我校開展了”星級(jí)領(lǐng)操員“的評(píng)比活動(dòng)，讓我們多了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
操場中央，每位同學(xué)都做得十分認(rèn)真，那整齊的動(dòng)作，看的周圍的同學(xué)叫好連連。
我們班是鐘寶霞和王嘉慧參賽。首先是鐘寶霞上場。隨著體育王老師的口令，各班的領(lǐng)操員都有節(jié)奏地邁開步子。遠(yuǎn)看、近看，都是在一條直線上，那么的整齊。
當(dāng)廣播操的音樂響起時(shí)，同學(xué)們都用力地做起操來。每位同學(xué)都盡力伸直胳膊、把腿提高。
鐘寶霞雖然在最后一個(gè)，但是，卻依然把手伸直，把腳踢高。邁開的弓步像是一張拉開了弦的弓一般。
第一輪的比賽結(jié)束了，在此起彼伏的掌聲中，另外的一批人上場了。在這其中，我班的王嘉慧做的`是十分的突出。
經(jīng)過老師和同學(xué)們的評(píng)選，我們班的兩位同學(xué)都被評(píng)為了一星領(lǐng)操員。
榜樣就在我們的身邊，我們要好好做操，像他們倆學(xué)習(xí)。廣播操能夠鍛煉我們的身體，放松我們的心智，在忙綠的學(xué)習(xí)中，增添一份活力。
”只有運(yùn)動(dòng)才可以除去各種各樣的疑惑�！皬V播操也是一種運(yùn)動(dòng)，因此，我們要端正態(tài)度認(rèn)認(rèn)真真的做，不是為了老師去做，而是為了自己的身體健康。
這次的評(píng)比活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是從這次的活動(dòng)中，我們要學(xué)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做事，即使是像廣播操這樣的小事，也是如此。
記一次活動(dòng)作文3
今天我們真才班開展了一次游戲活動(dòng)叫“做做怪臉逗逗樂”。游戲規(guī)則是每個(gè)大組派出一名同學(xué)上臺(tái)做出各種滑稽地動(dòng)作或鬼臉，只要表演者的動(dòng)作能使我們發(fā)笑，那個(gè)組就算獲勝了。首先是我們組的李浩然登場。他一上臺(tái)就在賀老師身后拼命的扭著身子，人群中已經(jīng)發(fā)出了少許的笑聲隨后李浩然又像嬰兒一般扯著衣服的帶子，一會(huì)兒把眼睛瞇成了一條縫，像一只熟睡中的老貓。很快，同學(xué)們就發(fā)出了笑聲，我們成功了。
接著，是劉宏旺。他走過講臺(tái)，一下子就滑了一跤，他怒氣沖沖地跑回來。指著地上的瓷磚發(fā)脾氣，但我們已吸取了上次的教訓(xùn)，劉宏旺又在場上忙乎了一陣，見這些都是徒勞，就垂頭喪氣地走下了臺(tái)。吳智勇的表演很成功，尹征行和王卓林的卻失敗了，最后，是第5大組的田潤東，他是個(gè)大胖子，走起路來一搖一擺，憨態(tài)可掬。只見田潤東在講臺(tái)上跳起了舞，踮起腳尖，一搖一擺，十分有趣，已經(jīng)有同學(xué)笑出了聲，而另一些同學(xué)則憋的'漲紅了臉，竭力止住笑聲。
田潤東似乎一點(diǎn)也不急，忽然，田潤東人不見了，原來，他摔了一跤，地上發(fā)出沉悶的響聲，同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×�，發(fā)出哄堂大笑，只有我穩(wěn)坐泰山，我感到很自豪。歡聲笑語在第一節(jié)課中回蕩，而剛才發(fā)生的精彩的一幕幕卻深深印在了我心中。
記一次活動(dòng)作文4
表妹帶著自己用壓歲錢買來的一些禮物，去康樂老人公寓看望那些孤寡老人。小雨稀哩哩地下著，但是沒有打破我和表妹去“康樂老人公寓”的興致。在車上我不斷想象敬老院的情景：里面的房子很不好，而且只有一棟，里面的'老人滿臉都是皺紋，但是那里面的情景卻讓我十分驚訝，里面的房子十分干凈，而且有許多棟，里面大多數(shù)的老人還都富有青春活力。
我們來到老人公寓后，在院長的帶領(lǐng)下去看望那些老爺爺和老奶奶們。我們來到老人們的面前帶著微笑，把禮物一一發(fā)給他們。老人們拿到禮物的時(shí)候，本來緊皺的眉頭一下子舒展開來，并且開心地笑了起來。我看了也高興地笑了。有的老人們還說:“這兩個(gè)小孩真有愛心！你們來就好了，不用買東西的。”我聽了就像一股溫泉涌進(jìn)我的心頭。很快那充滿愛心和溫暖的禮物就分發(fā)完了。我詢問了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，對(duì)他說：“老爺爺，你在這里生活得好嗎?”老爺爺拉著我的手說：“很好!有院長她們的關(guān)心照顧,我們?cè)谶@里生活得很好，今天你們來，我們更開心了！”我聽了心里比吃了蜂蜜還要甜。
接著院長帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了他們的寢室，他們的寢室雖然外表不是很好看。但是里面非常的干凈。
很快五點(diǎn)到了，我和妹妹依依不舍地離開了敬老院。
離開康樂老人公寓后，我一直在想，在我們的身邊有這么多老人需要我們?nèi)リP(guān)心，去關(guān)愛，我一定要好好學(xué)習(xí)，用自己學(xué)習(xí)的知識(shí)，自己賺得錢,去幫助那些需要幫助的人們，讓這個(gè)世界變得更加美好。
記一次活動(dòng)作文5
科展是一年一度國家級(jí)的盛事，也是幾乎所有學(xué)校都必須準(zhǔn)備的一場大賽，因此各校對(duì)于挑選參加科展的學(xué)生有極為嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)，就在今年，我有幸得以代表我們學(xué)校參加下一年科展的資格，讓我覺得十分開心，卻也開啟了一場令我印象深刻的科學(xué)冒險(xiǎn)？？
既然要做科展，當(dāng)然得先從接受老師的“摧殘”開始，所謂“摧殘”即是實(shí)驗(yàn)前的講課時(shí)間，只見老師在臺(tái)上說的是玄玄乎乎，我們?cè)谂_(tái)下聽得是迷迷糊糊，渾不知眼前的人類到底是在講抗氧化是在講八年抗戰(zhàn)，好在實(shí)驗(yàn)操作比較簡單有趣，讓我們明白要做的是一種叫木鱉果水果的抗氧化性實(shí)驗(yàn)，大家做的.不亦樂乎，眼見就要功德圓滿、順利完成之際，讓我大為痛苦的事發(fā)生了！
那天我見那木鱉果的籽外表精致，形狀酷似一只小鰲，而感到驚奇，便把它拿在手里把玩一番，無意間把籽的殼給扒掉一小片，露出一角青白色的核，我好奇心作祟，拿到鼻前一聞，喔，天吶！一股帶著杏仁、瓜子、中藥等味道的濃郁毒氣撲鼻而來，我的大腦立刻一陣天昏地暗，此時(shí)不知身處天上還是人間？只覺得一會(huì)兒在天上騎鱉遨游，一會(huì)兒被一只巨鱉一口吞掉？？
我的狀態(tài)不穩(wěn)，結(jié)果回家的路上差點(diǎn)被車撞倒，這可怕的感覺持續(xù)大半天才漸漸退散，后來我才知道木鱉果原來是有毒性的，可怕！太可怕了！
這一次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，不但增進(jìn)了我的人際關(guān)系和課外知識(shí)，更令我親身體驗(yàn)了一個(gè)道理：對(duì)于不明白的事情、東西不能亂摸、亂聞、亂介入，一定要聽清楚老師的指導(dǎo)，按照操作流程來做，否則招來的，有可能是”殺身之禍”！
記一次活動(dòng)作文6
今天，我和爸爸媽媽還有弟弟要去濱河大道春游。
出發(fā)之前媽媽準(zhǔn)備好了水果、飲料、面包還有相機(jī)。不一會(huì)兒，我們就出發(fā)了。剛到了濱河大道，一陣花香迎面撲來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見了一片美景。粉色的桃花在春風(fēng)中向我們招手，好像在說：“你們好�！卑咨睦婊ㄔ陲L(fēng)中跳起了舞蹈。黃色的迎春花，穿著黃色的長裙，嬌滴滴地向我們揮手……當(dāng)然，美景花香吸引來的可不只有我們哦。勤勞的蜜蜂在花叢中飛來飛去，渾身沾滿了金色的花粉，像一只只會(huì)飛的小毛球一樣。蝴蝶穿上了五顏六色的裙子，黃的'、粉的、紅的……它們和花混在一起，讓人都分不清哪是花哪是蝴蝶。
我和弟弟奔過去摘花，見到什么樣的就摘什么樣的。結(jié)果，我一不小心被一只小蜜蜂蟄了一下，我慌忙拔掉刺，用手?jǐn)D了擠被刺的地方，再用水沖了一下，就不是很疼了。
中午，媽媽拿出面包叫我們來吃午飯。我和弟弟餓壞了，拿起面包就狼吞虎咽地吃起來。一不留心，一些面包渣掉在了地上，不一會(huì)兒，幾只小螞蟻也循著面包香來找食物了。它們看到面包渣，興奮極了，齊心合力把它們搬回家去了。
下午，媽媽忙著給我和弟弟拍照。風(fēng)一起，花紛紛落下，像天女散花一般。不知不覺天就黑了，我們才依依不舍回到了家。
這次春游真有趣！我喜歡春游！
記一次活動(dòng)作文7
星期六的上午，我們要去看饅頭是怎樣形成的。
我們帶著長長的隊(duì)伍來到了臨西縣保險(xiǎn)公司對(duì)面，那就是山東老面饅頭房。還沒走進(jìn)去，我就看到了“山東老面饅頭房”幾個(gè)櫻桃紅的大字，后面的板上染著白色的顏料。
走進(jìn)屋里，我就看到了各種各樣的機(jī)器。我還沒仔細(xì)看，同學(xué)們就都圍了過來。陳師傅見我們來了，也就開始工作了。陳師傅先把白面倒入了和面機(jī)里，又放了一些水，打開了開關(guān)，和面機(jī)就開始工作了，還發(fā)出了“嗡嗡嗡”的聲音，像許多小蜜蜂在吵架似的。
陳師傅用手?jǐn)嚢柚鎴F(tuán)，接著，又把老面頭放到了里面，還是用手繼續(xù)攪拌。等和面機(jī)里的面團(tuán)均勻了，就關(guān)掉了開關(guān)，并拿了出來，但拿出來的面團(tuán)是一團(tuán)一團(tuán)的。
王阿姨把這些面團(tuán)切成了一塊兒一塊兒的，放到了饅頭機(jī)里。經(jīng)過機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，饅頭變成球形的形狀，看上去像個(gè)肉丸子，但它還是很軟，所以還像一個(gè)個(gè)許多橡皮泥。王阿姨的.火眼金睛專門把不合格的球形面團(tuán)拿了出來。又運(yùn)轉(zhuǎn)了一次，而合格的球形面團(tuán)又運(yùn)轉(zhuǎn)了一次，變形了圓柱形。陳師傅把合格的面團(tuán)放到了籠屜里。只要不合格，就還會(huì)重做。
王阿姨又開動(dòng)了一臺(tái)壓面機(jī)。把球形的面團(tuán)按成了餅的形狀。在里面加了一些紅糖，再用兩只手捏住兩邊，從上面看也就是個(gè)三角形，只要再把邊捏緊，漂亮又好吃的糖包就完成了�？粗陀X得好饞人幺。
最后，我跟小瑩品嘗了一個(gè)白胖胖的大饅頭。摸起來十分柔軟，還很有彈性，這說明了陳師傅做的饅頭就是不一樣。我們把饅頭分成了兩半，嘗了幾口，覺得十分好吃，聞起來還是那么的香。我們離開這家店時(shí)，我扭過頭來再看它一眼。再見，山東老面頭饅頭，下次我還要來這家店的。
饅頭的世界真是太奇妙了，我永遠(yuǎn)也忘不了這里。
記一次活動(dòng)作文8
一年前，貴陽小學(xué)還在租用的村民農(nóng)房的時(shí)候，有一次捐贈(zèng)活動(dòng)，一直印在我的心里，讓我難以忘懷。
那是一個(gè)冬天，天氣晴朗，我們和往常一樣來到學(xué)校開心的上學(xué)，開心的做游戲。下課了，姚校長把全校的同學(xué)都集中在村委會(huì)旁邊的空地上，姚校長告訴我們，有一群愛心人士得知貴陽小學(xué)的困難情況，要來到我們學(xué)校，給全校同學(xué)捐贈(zèng)。姚校長那嚴(yán)肅的表情下掩蓋不了他激動(dòng)興奮的心理。聽到消息，同學(xué)們也欣喜若狂。
不久，幾輛車來到了學(xué)校，車上下來了幾位叔叔阿姨，他們一邊同情的環(huán)顧四周，一邊和藹可親的向同學(xué)們問寒問暖。這些叔叔阿姨雖然陌生，但是那么的平易近人。隨后高年級(jí)的同學(xué)幫著叔叔阿姨把車上的箱子搬了下來，堆放在教室的門口。同學(xué)們排著隊(duì)從老師的手里領(lǐng)到了一件件嶄新的羽絨服和一雙雙嶄新的鞋子。當(dāng)羽絨服發(fā)到我手里的時(shí)候，我撫摸著它，它是那么的柔軟，那么的輕巧。我們興奮又小心翼翼的將羽絨服穿在了身上，那是多么的舒適暖和啊。全校的同學(xué)穿著新衣裳整整齊齊的來到了空地和叔叔阿姨們合影。一眼望去我們一改平時(shí)的.灰頭土臉，個(gè)個(gè)喜笑顏開。
合影過后，叔叔阿姨和我們告別了，我們望著那幾輛汽車消失在蜿蜒的小路盡頭，心里有一種說不出的滋味，我們多想再好好的向他們說一聲謝謝啊。他們，一群素不相識(shí)的人，翻山越嶺來到偏僻的貴陽小學(xué)，不求一絲回報(bào)，向我們學(xué)校捐獻(xiàn)了價(jià)值兩萬多元的衣物，我們甚至不知道他們的名字，只記住那一張張和善的臉龐，一個(gè)個(gè)漸漸模糊的身影。
老師曾經(jīng)教育我們，人間自有真情在。因?yàn)橛辛诉@些好心人的幫助，讓我們倍感社會(huì)的關(guān)懷，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，長大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，把關(guān)愛他人，無私奉獻(xiàn)的正能量繼續(xù)傳遞下去。
記一次活動(dòng)作文9
已經(jīng)是中學(xué)生的我，懷念起小學(xué)，心里也有一絲喜悅!
記得有一次，我們要參加一次實(shí)踐活動(dòng)，要去的地點(diǎn)是獼猴桃園。
上課鈴一打，我們都安靜的坐在座位上，等著老師來教室。老師來到了教室，看見我們沒有講話，臉上露出了笑容。接著，我們?cè)诮淌彝饷媾抨?duì)，不一會(huì)兒，我們來到操場上，接著上了車。我心里想：那兒獼猴桃一定想花朵一樣絢麗奪目，它的味道一定鮮美無比。我越想越高興，仿佛我一邊吃獼猴桃一邊快樂得唱著跳著，像個(gè)活神仙。過了一會(huì)兒，到了獼猴桃園，我們先聽了哪兒的人介紹了獼猴桃。聽完，我才知道獼猴桃以前不屬于農(nóng)民的，而是在樹林里的一種果子。有一次，美國的科學(xué)家到了樹林發(fā)現(xiàn)一種動(dòng)物是獼猴。它面部紅色無毛，有頰囊，短尾，臀疣顯著。產(chǎn)于亞洲南部和我國西南等地。這種動(dòng)物喜歡吃一種果子，那就是我們現(xiàn)在吃的.獼猴桃。我們走了一會(huì)兒，看見大家一窩蜂得去搶獼猴桃。但我想，我還是最后一個(gè)拿吧，反正每人都有。最后我拿了一個(gè)獼猴桃，仔細(xì)觀察了一下，知道了它的皮是棕色的，還帶毛，象穿了一件棕色、毛茸茸的外衣。剝皮后，發(fā)出陣陣清香味，甜甜得，忍不住要再咬一口。最后我們每人拿了一袋獼猴桃，有的七個(gè);有的八個(gè);有的九個(gè)……我們又去了一個(gè)地方，那兒也很美，有平靜的湖，茂盛的花草樹木，但地上卻是一塊一塊石頭。然后，我們帶著獼猴桃回到了學(xué)校。
我覺得這次實(shí)踐活動(dòng)非常有意義。
記一次活動(dòng)作文10
春回大地，萬物復(fù)蘇，今天是個(gè)陽光明媚的好日子。待會(huì)兒就要春游了，同學(xué)們都按捺不住自己興奮的心情。八時(shí)三十分，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。
我們邁著歡快的步伐朝鎮(zhèn)山公園走去，一路上，我們欣賞著沿途的風(fēng)景，有說有笑的'。一切景物都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼�；▋簜兏傁嗯�，紅的像火，白的像雪、粉的似霞，五顏六色�；▋簜兘o世界穿了一件花衣裳，美麗極了。、一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過，一只只蜜峰正忙著采蜜，好看的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天到了，它們忙碌著，不辜負(fù)這大好時(shí)機(jī)。風(fēng)景美不勝收，我們都陶醉其中。“怎么還沒到��！”“什么？還要走那么遠(yuǎn)，我走不動(dòng)了”，一句句抱怨聲在人群中夾雜著。終于，經(jīng)過一番汗流浹背，我們終于到了。
鎮(zhèn)山公園頂上空氣可真新鮮��！我們一個(gè)個(gè)貪婪地呼吸著這新鮮的空氣。不過，我們最在意的還是吃��！同學(xué)們打開飯盒，只見炸雞翅、壽司、蛋糕，香飄四溢，讓人垂涎三尺�？粗媲暗募央�，我禁不住咽了口口水，不顧形象地伸出手抓，.嗯！真美味��！食物不一會(huì)兒就被一掃而空了。最有趣的環(huán)節(jié)——表演節(jié)目時(shí)間到。同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，準(zhǔn)備一展歌喉，爭先恐后地沖上臺(tái)，一不小心卻摔了個(gè)狗啃泥，人群中爆發(fā)出一陣陣震耳欲聾的笑聲。隨后，同學(xué)們又玩起了三國殺、真心話大冒險(xiǎn)，個(gè)個(gè)不亦樂乎。正當(dāng)我們玩得盡興，返航的時(shí)間卻不知不覺地到來了。
滿懷著留戀和不舍，我們一步三回頭地離開了這里。在歡聲笑語中，我們度過了快樂的一上午。就這樣，一步一步，不時(shí)回望這片綠油油的草地，心里有說不出的留戀，因?yàn)�，這是最后一次了��！
記一次活動(dòng)作文11
上周一，在上午第一節(jié)班會(huì)課上，王老師給我們播放了一段視頻。這個(gè)視頻里講述，一個(gè)工人叔叔幫助了一個(gè)滑板滑倒了的小男孩，小男孩再去扶老奶奶過馬路，老奶奶接著又去幫助別人……如此循環(huán)下去，某一個(gè)人又幫助了工人叔叔。王老師說，這是愛心傳遞，讓我們?nèi)セ�、互助。于是，這個(gè)星期天，我們奇跡小隊(duì)就舉辦了一場在黃子城家的小區(qū)里撿垃圾的小隊(duì)活動(dòng)。
首先，我們奇跡小隊(duì)所有人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)黃子城家，做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，開始了撿垃圾。
表面上看起來黃子城小區(qū)里的垃圾并不多，但是，我們?cè)秸以蕉�，垃圾袋已�?jīng)用到第3個(gè)了。當(dāng)小區(qū)里沒什么垃圾可撿的時(shí)候，我們就出了小區(qū)的門，這樣來就“我一定要摘好多又大又紅的蘋果回家�！�
老師強(qiáng)調(diào)了一下注意事項(xiàng)，我們就開始摘了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：“要摘又大又紅的蘋果其實(shí)挺難的，因?yàn)榈吞幍暮锰O果都被摘光了，高處的.我們又夠不著�！蔽覀冎缓盟奶帉ふ摇�
終于，我們找到了一個(gè)大蘋果，但還是有點(diǎn)高。大家都想摘到那個(gè)大蘋果。我們使勁往上跳，你試試，他試試，看誰跳得高，夠得著。我也試了幾次，可是因?yàn)槲覀�(gè)子矮，也跳不高，所以我夠不到。最后，蘋果終于被一個(gè)高個(gè)子的同學(xué)夠下來了。但是，我很幸運(yùn)，把大蘋果撿到了。后來我們又各自摘了幾個(gè)蘋果，完成了每人十個(gè)的任務(wù)。大家拎著蘋果開開心心地回家了。
這次采摘，我不僅開心地摘到了蘋果，還知道了好蘋果是在高處的，因?yàn)楦咛庩柟獬渥�。還有，如果遇到了困難，只要大家齊心協(xié)力，總會(huì)有解決辦法的。
今天的收獲真大呀！
記一次活動(dòng)作文12
今天是國慶長假的最后一天，媽媽帶我來參觀廈門科技館。一進(jìn)去我看到一個(gè)大指示牌，廈門科技館分為五個(gè)區(qū)：海洋搖籃，探索發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造文明，和諧發(fā)展和兒童未來。我們繼續(xù)往里走，來到一條藍(lán)色的“時(shí)空隧道”，隧道兩邊有很多名人名言，我最喜歡的是愛因斯坦說的：“知識(shí)比想象更重要……”
開始正式的科學(xué)之旅，我們先來到了地震知識(shí)區(qū)。我很想體驗(yàn)一下地震模擬平臺(tái)，可是工作人員說正在維修中，我們只好放棄往前走。繼續(xù)下一個(gè)環(huán)節(jié)，媽媽讓我做了一個(gè)地震逃生的測試。除了哨子和手機(jī)，其他我都答對(duì)了。媽媽說，當(dāng)?shù)卣鸱派鷷r(shí)，萬一被困了，哨子可以用來告訴外面的人，我們?cè)谀睦铩?/p>
接著我們參觀了環(huán)保展廳，眼睛大冒險(xiǎn)和機(jī)器人展廳。最讓我感到新鮮的是，眼睛大冒險(xiǎn)里面的游戲。第一個(gè)游戲，我被蒙上了眼睛，工作人員拿給我一個(gè)字板，我用手摸出了前三個(gè)字，最后一個(gè)字我摸了好久都摸不出來，后來媽媽拉著我的`手按照筆劃摸，才知道這四個(gè)字是“水光山色”。
第二個(gè)游戲，我還是被蒙著眼睛，手里多了一個(gè)拐杖，我必須依靠拐杖繞過所有的障礙物，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。雖然困難重重，但我還是順利地到達(dá)了終點(diǎn)。這兩個(gè)游戲讓我體會(huì)到，盲人的世界真不容易。所以，我要好好保護(hù)自己的眼睛。
通過這一次的參觀，讓我近距離地感受到了科技的魅力，大開眼界！兩個(gè)多小時(shí)的參觀時(shí)間很快就過去了，我們還剩下最后的“兒童未來”區(qū)來不及參觀。媽媽說，給下次留一個(gè)期待，期待下一次有趣的“未來之旅”！
記一次活動(dòng)作文13
星期天下午，我們?cè)谧魑陌嗤媪艘粋�(gè)游戲叫做“乒乓球接力賽”。
游戲開始前，天天老師給我們講了游戲規(guī)則。我們先報(bào)了數(shù)，然后分為單數(shù)、雙數(shù)兩隊(duì)。隊(duì)伍里的第一個(gè)人先拿筷子夾起一個(gè)乒乓球，迅速跑到對(duì)面遞給下一個(gè)隊(duì)員，中途如果球掉了就要在掉的地方重新夾住球才可以往前跑。最后，哪一組用的時(shí)間短，哪一組就勝利了。
游戲開始了，第一位同學(xué)夾住乒乓球就跑，我還沒看清楚怎么夾的，就到第二位同學(xué)了。我排在第三位，快要輪到我時(shí)，我心里惴惴不安，害怕那個(gè)球不聽話，一直掉，浪費(fèi)我們隊(duì)的'寶貴時(shí)間。終于到我了，我夾起乒乓球往前走，心里默念：“球��！你千萬不要掉�。 笨墒�，我越想球掉得越快。我嘗試著讓自己放松下來，輕輕夾住球，再次調(diào)整一下速度，一路小跑沖向終點(diǎn)。最后，終于完成了任務(wù)。
再看看敵隊(duì)，都跑得非�？�，就像風(fēng)一樣，我小聲地念叨：“球啊，快點(diǎn)掉下去吧。”可是球偏偏不掉，沒辦法，我只好放棄這種祈禱方式了。我越來越愧疚，都怪我一直掉球，害得我們隊(duì)都輸了，老師卻說：“再來一局！”我們開心極了。這一輪，我們非常認(rèn)真，也非常緊張。有了第一輪的經(jīng)驗(yàn)，這一輪我們終于贏了。
通過這次活動(dòng)，讓我知道了，只要不放棄就一定會(huì)成功的。
記一次活動(dòng)作文14
在這個(gè)秋天的時(shí)間綜合性學(xué)習(xí)中，我們輕叩了詩歌的大門，去往了詩歌的海洋。詩歌的海洋中有無數(shù)的珍寶，這些珍寶都是美麗的珍貴的。
這次活動(dòng)，我們收集了有關(guān)詩歌的資料。有先秦的詩經(jīng)，唐代的古詩，宋代的詞，元代的曲和現(xiàn)代的現(xiàn)代詩。我們還進(jìn)行了激昂的詩歌朗誦比賽，激烈的是個(gè)知識(shí)競賽等。
進(jìn)行這樣的活動(dòng)，讓我增長了不少有關(guān)詩歌的知識(shí)。例如：我知道了詩歌是從先秦開始流傳發(fā)展的，經(jīng)過很長的時(shí)間慢慢的變化，才到現(xiàn)在的現(xiàn)代詩。而我通過查資料還知道了古詩是比較含蓄的，表達(dá)的溫柔美麗、衰而不怨的；而現(xiàn)代詩就比較率真，會(huì)更加的表達(dá)出詩人他們自己的情感。經(jīng)過這次的實(shí)踐活動(dòng)，我還讀到了以前沒有讀過的詩，就比如元代四大曲家之一白樸的《天凈紗·秋》。這首曲生動(dòng)具體的描寫出了秋天的孤獨(dú)與冷清的情景，還有那蕭澀的'美麗。是個(gè)無疑是美麗象征的代表。
還有朗誦詩歌比賽，從這件事我明白了朗讀詩歌必須要有情感，但是也要根據(jù)朗誦的那首詩歌的境意來朗讀出那種情感。比如；讀李白的《將進(jìn)酒》就必須用激昂的語調(diào)；讀泰戈?duì)柕摹蹲钸b遠(yuǎn)的距離》就必須用抒情、緩慢地語調(diào)來朗誦。我也知道了一些理解詩歌意思的方法：1、聯(lián)系生活實(shí)際。2、聯(lián)系作者的情感。3、比較兩首詩不同的寫法和詩人不同的情感。4、了解詩人身世際遇。
活動(dòng)結(jié)束后，我想提出這次活動(dòng)的不足。就拿我自己來說，我在這次活動(dòng)的過程中，沒有認(rèn)真的查找資料，資料其查的不足。還有在朗誦詩歌時(shí)，沒有認(rèn)真的朗讀，沒有拿出自己的情感，脫了我們小組的后腿。再是個(gè)競賽時(shí)，我沒有好好的復(fù)習(xí)資料，導(dǎo)致一些題目答不出來。
詩歌是美麗的，我喜歡詩歌。我也對(duì)這次后動(dòng)印象深刻，無法忘卻。
記一次活動(dòng)作文15
在我的記憶中，兒時(shí)的往事如同滿天煩心一般，這些經(jīng)歷有的是去大溝腳嬉戲，有的是去盤龍公園打鬧，有的是去七花廣場嬉戲。在這些經(jīng)歷中，令我最難忘的`是去頭塘壩春游。
記得那是三年級(jí)的一天下午，老師異常興奮的來到教室，大家都用奇怪的眼睛看著老師，老師興奮的說：“告訴大家一個(gè)好消息，明天上午，我們?nèi)ヮ^塘壩春游，記得帶水和零食去！”沒等老師說完，鴉雀無聲的教室頓時(shí)歡聲笑語，與其他班的寧靜形成了很大的對(duì)比。
第二天，我們背著書包，拿著水瓶高高興興的坐上了接我們的公交車，一路上，同學(xué)們也沒閑著，車上全是我們優(yōu)美而歡快的歌聲。終于，我們來到了頭塘壩，這兒好美��！一大片松樹林，綠油油的，天上的云很少，萬里無云，偶爾，會(huì)有一些同學(xué)見到一兩只小鳥。老師帶頭說：“我們先來一個(gè)游戲，游戲的名字叫丟手絹�！蔽覀儑闪艘粋�(gè)圈，一個(gè)同學(xué)不幸被選出來，他笑著給一個(gè)同學(xué)一個(gè)“驚喜”，他小心翼翼加上我們的平靜，那同學(xué)就是沒有發(fā)現(xiàn)……
玩著玩著我們不聽話的肚子開始叫了起來，沒辦法，老師只好叫我們拿出背包里的東西，開始大吃起來……一次春游就在同學(xué)們的歡聲笑語和我的戀戀不舍中結(jié)束了。
這就是一次令人難以忘懷的春游，這次春游給我了一次機(jī)會(huì)，讓我感受大自然的美，同學(xué)之間的友誼，分享了我的快樂，還讓我難以抹去它在我腦海中的回憶。
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