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【必備】科技館作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的科技館作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
科技館作文 篇1
今天下午，王老師組織我們?nèi)⒂^焦作市新建成的科技館。我的心情既興奮又好奇。因?yàn)槲也艅倓傇谑罴賲⒂^游覽了北京的科技館，沒想到焦作市也建科技館了，它會(huì)是什么樣子呢？
來到科技館，一座半球狀的建筑呈現(xiàn)在我的眼前，金屬灰的`墻壁、銀色的屋頂，與隔壁的焦作市圖書館幾乎融為一體，漂亮極了！
不一會(huì)兒，同學(xué)們都到齊了，在王老師的帶領(lǐng)下，我們步入了這座科學(xué)的殿堂。剛走進(jìn)科技館，我就對(duì)它產(chǎn)生了好感。我和其他同學(xué)乘坐電梯直達(dá)三樓，準(zhǔn)備一層一層地參觀。
一到三樓，我就被眼前的景象驚呆了。我們看到了許多奇形怪狀的機(jī)械，在講解員的講解和指引下，我們玩了“自己拉自己”、“越轉(zhuǎn)越快”、“滾小球”、“電磁蹺蹺板”、“自行車發(fā)電”等科學(xué)游戲，使我體驗(yàn)了科學(xué)的樂趣，了解了許多科學(xué)知識(shí)。
“模擬駕駛”是我最最喜歡的，坐在“比亞迪車”里，注視著眼前的電子屏，我終于也能“開著車”在人民大道上兜兜風(fēng)了！，但最后總是以失敗而告終。唉！還是先學(xué)好駕駛技術(shù)再來玩吧！
“時(shí)空隧道”就更有趣了，它像是一艘360度旋轉(zhuǎn)的飛船，穿梭其間讓人兩眼發(fā)暈，險(xiǎn)些摔倒。
給我印象最深的是“電磁大舞臺(tái)”了，只見一位媽媽自告奮勇地站在一個(gè)平臺(tái)上，手摸著一個(gè)帶有靜電的鋼球，在靜電的作用下她的頭發(fā)竟慢慢地豎了起來，我們都不由地瞪大了眼睛，尖叫驚呼起來。甚至還有的同學(xué)開玩笑說：“這位媽媽會(huì)不會(huì)穿越到秦朝呀？”把我們都逗樂了。
接下來，我們又參觀了二樓的“地震小屋”、“傾斜小屋”、“輕軌游云臺(tái)”等等，還有一樓的兒童科技樂園，每一處都是那樣吸引我，讓我流連忘返。
歡樂地時(shí)光總是短暫的，沒過多久，科技館要閉館了，我們只好相互告別，依依不舍地結(jié)束了這次參觀。
這真是令人愉快而難忘的一天！
科技館作文 篇2
寒假的一天，我懷著無比高興的心情，來到了新開的紹興科技館。
紹興科技館，位于袍江，我坐在車上，向窗外望去，鯨魚狀的`巨大建筑物，阿姨跟我說：“那就是科技館�！蔽覀兿萝囐I了票，很快來到了一樓大廳，映入我眼簾的是兩個(gè)恐龍化石，一個(gè)是兇猛的暴龍，另一個(gè)是梁龍，梁龍的化石一直伸到了二樓。
我跟著舅舅上了二樓，二樓的人可真是太少了！我想。突然我看到一扇開了的大門，我走進(jìn)大門，“哇，這里的人怎么這么多啊！”我不禁贊嘆道。我先看見了一個(gè)機(jī)器人，機(jī)器人上面寫著魔方機(jī)器人，我覺得無聊，就走了。走著走著，我又看見了釘床，我大膽的玩了一下，咦，一點(diǎn)兒也不疼。我用手用力打，也不疼。我安心的在釘床睡覺，差點(diǎn)要睡熟。我又走著看見了一個(gè)叫鏡子世界的地方，我立刻走過去，我第一眼看見的是一個(gè)叫鏡子迷宮的地方。我走了進(jìn)去，我覺得很暈，頭被鏡子打了很多下。我走著走著看到了一個(gè)自己舉起的游戲，我等了好長(zhǎng)時(shí)間，才輪到我，我坐上椅子，拉動(dòng)繩子，心里想：我真是太重了。我好不容易拉到了頂上，可又一不小心松了手，我只好下來了。
下次，我一定要再來這里長(zhǎng)知識(shí)。
科技館作文 篇3
現(xiàn)在的科技館雖好，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我心目中的大圓體科技館。
我想象中的科技館他猶如一只翱翔時(shí)展開的巨型翅膀科技館。它的外觀應(yīng)該是一個(gè)穹幕影廳的球體設(shè)計(jì)，就像懷于鳳凰母體中待產(chǎn)的小蛋，又如孕育新生命的貝蚌。上面寫著“快樂”和“災(zāi)難”。如果你想體驗(yàn)災(zāi)難來臨的.時(shí)候?qū)⑷绾翁颖�，那就�?qǐng)你進(jìn)入“災(zāi)難”模擬房，顯示屏選擇：地震、海嘯。如果你啟動(dòng)“地震模式”，這時(shí)地面裂開，天崩地塌，眼看房子倒塌，廣播中傳來如何安全保護(hù)自己，安全撤離的訊息。若是你游意為盡你可以再啟用“海嘯”模式，此時(shí)平靜的海面掀起了巨浪，人們使勁瘋狂的往前方奔跑，可是驚濤駭浪迅速想把人們吞噬。自然形成了“地震”和“海嘯”的結(jié)合。
走出“災(zāi)難館”如果剛剛驚險(xiǎn)的一幕久久未能平息，你可以選擇“快樂館”舒緩一下心情�！翱鞓贰钡拇髨A球只有一層樓，一樓是小朋友的天地，里面有一個(gè)機(jī)器人做導(dǎo)游，你坐上一輛小火車點(diǎn)擊屏幕上各種模擬景區(qū)，比如：白鹿洲，隨即就會(huì)出現(xiàn)白鹿洲公園的畫面，機(jī)器人會(huì)向你介紹景區(qū)。如果你想要去的地方，你試著再次點(diǎn)擊一下屏幕，小火車上會(huì)載著你開往夢(mèng)想的方向。二樓是家長(zhǎng)們運(yùn)動(dòng)天地，屏幕上方顯示著藍(lán)球、足球、壘球等運(yùn)動(dòng)模式，如果你想打籃球，請(qǐng)點(diǎn)籃球球模式；這時(shí)就會(huì)有許多機(jī)器人進(jìn)入籃球模式和你一起打籃球。
隨著科技的不斷進(jìn)步，我相信我心目中的科技館一定很快會(huì)被實(shí)現(xiàn)。
科技館作文 篇4
這個(gè)暑假爸爸、媽媽帶我來到了北京，北京是祖國(guó)的首都，是我向往已久的地方，我們游覽了很多地方，其中我印象最深的就是北京科技館。
科技館的東西真是五花八門啊，我不能把他們一一講出來，就把我認(rèn)為最好玩的介紹給大家吧。迷宮大家都知道吧，就是很多通道連在一起，可是這里的迷宮卻與眾不同，它的所有的'墻和地板都是用鏡子做成的，一走進(jìn)去就感覺暈頭轉(zhuǎn)向的，光往墻上撞，沒辦法只好把手放到墻上摸索著前進(jìn)，最后費(fèi)了好大得勁才走了出去，真是累死人了。
我們繼續(xù)往前走，看到了一條倒映在地上的河流，走到附近的時(shí)候沒發(fā)現(xiàn)有什么特別的，可是我一踩上去，可真神了，我踩的地方竟然有波紋出現(xiàn)了，里面還有幾條魚在游來游去。
這次來到科技館，我的感觸非常深，這讓我感受到了科學(xué)的力量是偉大的，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名科學(xué)家，我喜歡北京，更喜歡有趣的科技館。
科技館作文 篇5
放暑假了，媽媽說要帶我到山西省科學(xué)技術(shù)館游玩。我心里既興奮又激動(dòng)，對(duì)科技館充滿了無限的期待。
今天，天氣晴朗，萬里無云。我和媽媽來到了科技館。一進(jìn)大門，一個(gè)大大的藍(lán)色地球進(jìn)入了我的視線。它足有三層樓那么高。它是藍(lán)色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片蔚藍(lán)色的海洋。這個(gè)地球原來是一個(gè)穹幕影院。許多高科技電影就是在這里放映的。我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)好機(jī)會(huì)，便央求媽媽帶我去看4D電影。我看的是一部名叫《太陽風(fēng)暴的》4D電影，它講了太陽是如何產(chǎn)生風(fēng)暴的？太陽風(fēng)暴對(duì)地球產(chǎn)生了怎樣的影響？穹幕影院的大屏幕不在正前方，而是在人們的頭頂上，人們需要躺在沙發(fā)上看電影�？催@種4D電影真是太刺激了，我仿佛進(jìn)入了太空，來到了太陽中心，身臨其境地感受到了太陽風(fēng)暴帶來的沖擊和震撼。
整個(gè)科技館一共有四層，包括天文、地理、人體、科技等各個(gè)方面�？赐觌娪拔覀冇謥淼搅巳梭w科學(xué)知識(shí)展館，這里介紹了人體和人身上各個(gè)器官的作用，身體模型和動(dòng)畫小視頻讓小朋友更容易理解：人是怎樣呼吸的？怎樣把食物消化分解？人的血液里都有哪些細(xì)胞？這些細(xì)胞的工作是干什么的？通過有趣的.科學(xué)實(shí)驗(yàn)和小游戲回答了這些枯燥的問題，既玩了游戲又長(zhǎng)了知識(shí)，真是太有趣了。
科技館里還有關(guān)于機(jī)械原理的科學(xué)演示，這里有輪胎的進(jìn)化過程，原來一開始輪胎并不是我們現(xiàn)在看到的輪胎，而是用木頭做的，后來經(jīng)過一步一步地演變才有了我們現(xiàn)在用的輪胎。還有用機(jī)械手臂表演的各種高難度動(dòng)作，這些都讓我覺得既新奇又有趣。
參觀完科技館以后，我感到科學(xué)真是太神奇了，它可以改變?nèi)藗兊纳�，�?chuàng)造美好的世界。我今后一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，讓我們的生活變得更美好。
科技館作文 篇6
又見太陽高高掛在天空，陽光燦爛，天空萬里無云。我們?nèi)タ萍拣^了。
來到奇幻的科技館后，我小心翼翼地做了一棟平平凡凡的農(nóng)村小房：瞧，這些瓦片多么像一只只魚的鱗片，在陽光的照射下閃閃發(fā)亮，金光閃閃；看，這幾個(gè)窗，雖然沒有那么華麗，卻也不失整潔，也不失民間風(fēng)情；注視著，那煙囪仿佛在吐出一圈圈滾滾的黑煙……
回到家，我進(jìn)下心來，撫摸著我的作品，仔細(xì)思考：學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^做農(nóng)村小房模型難道不是為了提高我們的'動(dòng)手能力，豐富我們的課外游戲嗎？希望大家珍惜學(xué)校給我們提供的大好機(jī)會(huì)，全神貫注地去完成每一個(gè)作品，順便提高我們的動(dòng)手能力……