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有關(guān)考試后的感想作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼目荚嚭蟮母邢胱魑5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試后的感想作文 篇1
我們經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí),開始了期末考試。我們27日、28日、29日考了三天,我的語文?伎剂48分(總分50分),數(shù)學(xué)?伎剂97分(總分100分),英語?伎剂96分(總分100)。
其中英語我應(yīng)該是100分的',但是由于卷面不干凈被扣了4分,數(shù)學(xué)主要錯(cuò)在一個(gè)是數(shù)錯(cuò)了扣了兩分,還有一個(gè)是分錯(cuò)了扣了一分,語文我記不得我錯(cuò)在哪了。下個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí),克服粗心的毛病,爭(zhēng)取更上一層樓。
考試后的感想作文 篇2
考試終于結(jié)束了,我深深地嘆了一口氣,伸了個(gè)懶腰,真擔(dān)心自已的考試成績(jī)。
我當(dāng)時(shí)的心情有誰能知道,又有誰理解我呢?又過了沒幾天,數(shù)學(xué)成績(jī)出來了,我的心情既激動(dòng)又害怕,自己想到成績(jī),卻怕考得不好又會(huì)被老師罵,又會(huì)被媽媽抽打。
回到家中,我把各門考試的成績(jī)告訴了媽媽。媽媽說:“你這次語文考試成績(jī)實(shí)在是不太怎么樣了,數(shù)學(xué)也太粗心了,位置方向也會(huì)搞錯(cuò),題目也會(huì)忘看;英語連英語字母也不認(rèn)識(shí),補(bǔ)考前天,不是讓你認(rèn)過了嗎?怎么還會(huì)錯(cuò);至于科學(xué)嘛,一些判斷題也會(huì)錯(cuò),不是可以看書的.嘛,連這也會(huì)錯(cuò),我真不想說你的期中考試成績(jī)了,如果再說下去,一定會(huì)有一肚子的火!
媽媽送你一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲!”
我聽了媽媽的這番話之后,我含著眼淚獨(dú)自走出了家門,心想:媽媽的話有千斤重。這些話不斷地在我耳邊回蕩,我聽到的成績(jī),仿佛是一把小錘子在敲打著我幼小的心靈,我的步伐仿佛慢了許多,很沉重的樣子。
考試后的感想作文 篇3
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們的知識(shí)又增加了許多。今天,我們迎來了我們收獲果實(shí)的期末考。
緊張的期末考試終于結(jié)束了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣;氐搅俗约旱慕淌,教室里像炸開了鍋似的沸騰起來,“我們終于解放了!”“回家可以看電視了!”“金琦,你明天到我家玩吧!”同學(xué)馬佳寧邀請(qǐng)我明天到她家玩。這時(shí),周老師來到教室跟我們對(duì)了答案。我覺得渾身不自在,錯(cuò)的太不應(yīng)該了,簡(jiǎn)單的題怎么會(huì)錯(cuò)哪?太大意了,審題不仔細(xì)。唉!不怨天不怨地只怨我自己太馬虎。馬虎啊!馬虎!你到底要跟我到什么時(shí)候?
我慢慢地走在回家的路上。此時(shí),樹上的`鳥兒也不再高唱了,好像躲著我這個(gè)馬虎大王。路邊的花兒沒有了笑容,為我的馬虎而難過。哎,回家怎能向爸爸媽媽交代。常言道:“落第學(xué)子喪門犬”,此時(shí)的我,或許也真是這樣吧!
我感悟到:真金不怕火煉,只要我平常學(xué)習(xí)認(rèn)真,就不怕考試。我平時(shí)如果做題不馬虎,考試也不會(huì)出現(xiàn)馬虎的現(xiàn)象。我在心里對(duì)自己說:“不要在同一個(gè)地方跌倒!既然都考過了,好不好都已成現(xiàn)實(shí),下次努力考好吧!不要再那么粗心,那么馬虎!
考試后的感想作文 篇4
音樂是生命的源泉,音樂給人以美的享受,讓你在幽雅高尚的樂聲中感受快樂,所以我的愛好是聽音樂,音樂給人一種全新的感受,從音樂誕生的那時(shí)起,人們就喜歡上了它.
音樂是"削煩器".
有一次我考試沒考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的責(zé)備聲,讓我更難受了,我慢慢移動(dòng)著雙、腳好象有不計(jì)其數(shù)的煩惱都?jí)涸谖业谋成?我好象有點(diǎn)累的感覺,我不知道自己該做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對(duì)考試成績(jī)的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著別處."呀!"我的隨身聽我快速的拿出它聽起來,我不一會(huì)兒就進(jìn)入了音樂的`世界,我仿佛在飛,我和聲譜在飛,高音譜號(hào)在底下為我們加油,五線譜在跳舞,我在音樂聲中自由的飛翔,這里沒有考卷,這里沒有分?jǐn)?shù)
,這里沒有悲傷,這里只有快樂我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后,我的整個(gè)身體都在音樂的海洋里快樂的遨游,這時(shí)我才感覺到一絲的放松!
我的愛好就是這樣的,在音樂中尋找快樂,在音樂中享受快樂!
作文的內(nèi)容就是這樣的,在作文中我們讀到了一個(gè)孩子的心聲,在學(xué)習(xí)中的失落無望,在逃避現(xiàn)實(shí),在音樂中尋找著那份隱隱作痛的快樂!我不禁有點(diǎn)可憐和同情孩子的處境,然而,我們也不能不去面對(duì)現(xiàn)實(shí),跌倒了就應(yīng)該爬起來,失敗了就應(yīng)該重頭再來,我們不應(yīng)該因?yàn)槭×司筒桓胰L試,所以我們應(yīng)該找到自己的不足,去面對(duì)這一切!不要當(dāng)我們失敗了才知道沒有好好的學(xué)習(xí)過,不要當(dāng)我們錯(cuò)過了才覺得后悔!我們要從失敗中找到自己的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后堅(jiān)持不懈的去努力!那么成功又怎么會(huì)遠(yuǎn)離我們呢?試著改變自己,走出那個(gè)痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧!找回自信,找到你自己!努力去奮斗吧!
考試后的感想作文 篇5
“叮零零,”一陣清脆的鈴聲響后,緊張的期中考試結(jié)束了。我馬上產(chǎn)生了一種如釋重負(fù)的感覺,又可以痛痛快快地玩上幾天了。
幾天過去了,考 試成績(jī)也有點(diǎn)眉目了。今天上課鈴一響:“噠噠噠!”呂老師抱著試卷幾步就邁進(jìn)教室。頓時(shí),教室里的空氣緊張起來。有的同學(xué)低著頭,不敢看老師,生怕自己考 得很差;有的同學(xué)念念有詞,好像在向上帝禱告;有的同學(xué)互相緊張地詢問著什么,偶爾傳來“啊”“呀”“哇”的叫聲。我忐忑不安地坐在位置上,等著試卷發(fā)下 來,生怕得高分的消息有錯(cuò)誤。 !試卷終于發(fā)下來了,看著那兩個(gè)大大的數(shù)字,是“99”分!激動(dòng)得說不出話來。我連忙看了看這1分扣在哪兒,原來,是在閱讀題那兒,因?yàn)樽约翰患?xì)心扣了 1分。第一個(gè)錯(cuò)題本應(yīng)該是會(huì)對(duì)的。我把“飄落”寫成了“飄揚(yáng)”。第二個(gè)題是錯(cuò)在一個(gè)字的讀音上。這說明我讀的'課外書還是太少了。我真后悔平時(shí)不注意積累知 識(shí),要不,這次一定可以考100分的。
原來,因?yàn)榈酶叻侄凑醋韵驳奈,現(xiàn)在一點(diǎn)也高興不起來了!坝F千里目,更上一層樓!蔽夷啬闷鸸P,制定了一份嶄新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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