【精華】學(xué)本領(lǐng)作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的學(xué)本領(lǐng)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
在一個(gè)鳥語花香、陽光明媚的`一天，小猴在學(xué)�？吹叫⊥妹妹谜谀抢飳W(xué)寫作，心想：小兔妹妹寫的真好，我要不也學(xué)寫作吧！再過幾天，就要開始進(jìn)行特長比賽了，我還等著拿大獎(jiǎng)呢！
過了幾天，小猴又在學(xué)校里看見小熊哥哥吹喇叭。心想：小熊哥哥的喇叭吹得真好聽，我還是學(xué)吹喇叭吧！而且吹喇叭比寫作簡單多了，還不費(fèi)腦子，多好啊！
幾天過去了，小猴又在學(xué)校里看到了小鹿姐姐在練習(xí)跑步。心想：小鹿姐姐跑的真快，我還是學(xué)跑步吧，學(xué)吹喇叭多浪費(fèi)口舌啊，跑步不用嘴多好。
日子一天天過去了，特長大賽開始了，小兔妹妹得了寫作獎(jiǎng)，小熊哥哥得了吹喇叭獎(jiǎng)，小鹿姐姐得了跑步獎(jiǎng)，而小猴卻什么獎(jiǎng)也沒有得到，心里非常難過。
從這個(gè)小故事中，我明白了：做什么事都不能三心二意，半途而廢，只有一心一意，才能做成事。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
在森林里，花蛇媽媽生了幾條可愛的小花蛇，其中最小的小花蛇可可很可愛。他蛇見蛇愛，有一雙水汪汪的大眼睛，長長的交叉舌，還有一身的花紋，看上去非常漂亮。
小花蛇可可雖然長得十分可愛，但是她的依賴性太強(qiáng)了，天天靠媽媽、爸爸、奶奶、爺爺做事情，衣來伸手，飯來張口，居然連專用的本領(lǐng)：爬樹、捉田鼠、噴毒液都不會，真是嬌生慣養(yǎng)。
有一天，小花蛇可可的媽媽，要帶他們兄弟去森林最好玩的地方生態(tài)園，去學(xué)本領(lǐng)。
花蛇媽媽先叫他們兄弟做自己能做的事，小花蛇可可不會洗衣服，而且連飯都不會吃，勺子都不會拿。在家里喂飯洗衣服都是媽媽干的，他的哥哥們一個(gè)個(gè)心靈手巧，都很麻利的做著自己該做的事，可是他呢，什么都不會，花蛇媽媽說：“慢慢學(xué)會，自己的事自己做，要有決心和耐心，不能總依賴大人�！�
第二天，小花蛇可可的媽媽叫他們集體出來學(xué)本領(lǐng)，小花蛇可可聽了，心想：今天我一定要認(rèn)真的學(xué)，學(xué)到真本領(lǐng)�；ㄉ邒寢屜冉塘怂麄冊鯓幼教锸�，把動作表演給他們看，哥哥們不一會兒就學(xué)會了。小花蛇學(xué)了很長的時(shí)間都沒學(xué)會。花蛇媽媽耐心的.教了她兩遍，小花蛇終于學(xué)會了，媽媽表揚(yáng)了他，說他進(jìn)步很快，接著花蛇媽媽又教了他們噴毒液和爬樹的本領(lǐng)。小花蛇可可這次學(xué)的可快了，學(xué)的本領(lǐng)都已經(jīng)趕上他的哥哥們了。
回家后，小花蛇可可懂得了：做事情不能總依賴大人，而是要靠自己認(rèn)真學(xué)，同時(shí)也知道了，有志者事竟成的道理。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
大名鼎鼎的森林學(xué)校要招學(xué)生了，但必須要有一門才藝才能入學(xué)。
小猴覺得自己沒有才藝，就想拜師學(xué)藝。它覺得寫作文很簡單，就想拜兔子為師。走著走著，它就走到了兔子家，兔子開了門說：“小猴子，你來我家干什么？”小猴說：“森林學(xué)校不是要招學(xué)生了嗎？我想拜你為師，你覺得可以嗎？”小兔子說：“當(dāng)然可以，但是你要勤學(xué)苦練，天天寫一到兩篇文章，天天看書半小時(shí)，這樣才能寫出好文章。”小猴子答應(yīng)了。剛開始它寫作文專心致志、勤學(xué)苦練，后來它眼冒金星、頭暈?zāi)X脹。它決定放棄學(xué)作文了。
后來，它決定學(xué)一門樂器。它走著走著，聽到了悅耳動聽的喇叭聲，它順著喇叭聲一直走一直走，在聲音的'盡頭，它看見了一只大公雞在吹喇叭。小猴子說：“大公雞，我可以拜你為師嗎？”大公雞說：“可以啊，但是你不能半途而廢�！毙『镒玉R上答應(yīng)了。小猴子吹得難以入耳，口干舌燥，大公雞卻吹的令人陶醉，小猴子還是半途而廢了。
小猴子想：“還是學(xué)跑步吧！”走了一段時(shí)間，它正好看見了小山羊在操場上跑步。小猴子對山羊說：“山羊，我可以拜你為師嗎？因?yàn)槲蚁肷仙謱W(xué)校。”小山羊老師說：“好啊，不過你得每天起早一點(diǎn)�！毙『镒佑执饝�(yīng)了，它才堅(jiān)持了七天，就累得雙腿酸痛。它又放棄了。
到了招生比賽的時(shí)候，小猴子一門才藝也沒有。小兔得了作文比賽的金牌，大公雞得了樂器比賽的“樂器之星”，小山羊得了“跑步之星”。小猴子后悔不已，兩手空空地回去了。
這個(gè)故事告訴我們，做事不能半途而廢，要不然就一事無成。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
有一次，森林里要舉行一個(gè)活動，大家都在做準(zhǔn)備。小猴非常著急，因?yàn)樗粯颖绢I(lǐng)都不會。小猴來到小兔家，請小兔教他寫作文。小兔先教他寫一句話。小猴覺得沒意思，不耐煩地說：“寫作文太難了，還要一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)�！闭f完他就走了。小猴又來到喜鵲家，喜鵲教他吹喇叭。
小猴剛學(xué)會了一首曲子，就說：“我會了，我要去學(xué)別的了�！毕铲o勸他：“你還是把一樣學(xué)好，再去學(xué)別的�！毙『锊灰詾槿唬^也不回就走了。小猴又找小羊?qū)W跑步，小猴剛跑一會兒就說：“跑步簡單，我學(xué)會了�！钡谌�，才藝表演開始了，小兔寫作文、喜鵲吹喇叭、小羊跑步都得到了金牌，只有小猴沒有得獎(jiǎng)。小猴想：“如果我一心一意地去學(xué)本領(lǐng)，我就不會一事無成了�！毙『锏椭^慚愧地回家了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇5
一天，小猴子下山去找小兔學(xué)寫作文，它來到小白兔的家里，說：“小白兔，我想和你學(xué)寫作文�！毙“淄谜f：“可以。”
于是，小猴子就跟小白兔開始寫作文了。小猴子寫著寫著就覺得頭疼，寫不下去了。這時(shí)，它聽到吹喇叭的聲音，就把作文本扔到一邊，跑去傳出聲音的那邊。哦，原來是大公雞在吹喇叭。小猴子看著挺有趣的，就想跟大公雞吹喇叭。
小猴子走向大公雞，問：“我想跟你學(xué)吹喇叭可以嗎？”大公雞答應(yīng)了。小猴子就開始跟大公雞學(xué)吹喇叭�？墒牵『镒哟盗藳]多久就喘不過氣來了，小猴子說：“我還以為很好玩呢，原來是騙人的`，不吹了�！�
小猴子聽說小鹿跑得像風(fēng)一樣快，它想：“跟小鹿學(xué)跑步，應(yīng)該會好玩一點(diǎn)吧？”小猴子跟著小鹿跑了一會兒就累彎了腰，它搖搖頭，回家睡大覺去了。
到了比賽的時(shí)候，只有小猴子兩手空空，它很不開心地回家了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇6
有一天，鴨媽媽對小鴨說：“孩子，你一天一天長大了，應(yīng)該出去找一個(gè)老師學(xué)本領(lǐng)了�！毙▲喿痈吲d的說：“好的媽媽，我很愿意出去學(xué)本領(lǐng)。”小鴨子就告別了媽媽出去學(xué)本領(lǐng)了。
小鴨子走呀走呀，來到了一顆大樹下，看見一只公雞昂著頭唱歌。小鴨子很羨慕，心想：我的`嘴巴比公雞的大，如果我學(xué)唱歌，將來肯定比它唱的好。于是，它就和公雞學(xué)唱歌。前幾天小鴨子一直早早起床練習(xí)唱歌，可是過了一陣子它就不肯學(xué)唱歌了，它說：“學(xué)唱歌太辛苦了，我不學(xué)唱歌了！”
小鴨子又走呀走呀，來到了一條小河邊，看見一群鴛鴦?wù)诤锊妒�。小鴨子很羨慕，心想：我比鴛鴦的身子大，如果我學(xué)捕食，將來肯定比它捕得好。于是，它就和鴛鴦學(xué)捕食，前幾天小鴨子一直早早起床練習(xí)捕食，可是過了一陣子它就不肯學(xué)捕食了，它說：“學(xué)捕食太辛苦了，我不學(xué)捕食了！”
小鴨子再次走呀走呀，來到了一條小溪旁，看見一群天鵝準(zhǔn)備起飛。小鴨子很羨慕，心想：我雖然沒有天鵝的翅膀大，但我的翅膀很有力，將來肯定比它起飛的好。于是，它就和天鵝學(xué)起飛，前幾天小鴨子一直早早起床練習(xí)起飛，可是過了一陣子它就不肯學(xué)起飛了，它說：“學(xué)起飛太辛苦了，我不學(xué)了！”
當(dāng)它回到家的時(shí)候，媽媽問小鴨子：“小寶貝，你學(xué)到了什么本領(lǐng)呀？”小鴨子紅著臉羞愧地說道：“媽媽，我什么都沒有學(xué)到�！眿寢屧俅螄�(yán)肅的說道：“你要再跑出去一次，這次一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，千萬不能再半途而廢了，行嗎？小寶貝，媽媽相信你肯定能做到！加油哦！”小鴨子說到：“我覺得我能做到！媽媽，你就看好吧！”媽媽又重復(fù)了一遍自己剛才說過的話，才安心地推開門，送走了自己唯一的小寶貝！
于是，小鴨子再次告別媽媽，出去學(xué)本領(lǐng)了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇7
大名鼎鼎的森大學(xué)院要開始招生了，條件是要拿到學(xué)校特長比賽的第一名。
小猴媽媽準(zhǔn)備讓小猴下山去學(xué)本領(lǐng)。
小猴下了山，發(fā)現(xiàn)了作文學(xué)霸小兔子，它正興致勃勃地坐在牢固的涼椅上，認(rèn)真仔細(xì)地在閱讀著《楊紅櫻作文》�！翱蓯鄣腵兔子先生，你可以教我寫作文嗎？”小猴和藹可親地說。兔子先生說：“可以啊，你只要勤練字，多閱讀，我就可以教你寫作文。”小猴說：“好的。”
過了幾天，小猴腰酸背痛，兩眼發(fā)黑，簡直像個(gè)大熊貓。小猴決定不學(xué)作文了。
它走到山腳下，突然，傳來了一陣悅耳動聽的聲音，它聽見公雞正在吹喇叭。它對公雞說：“我能跟你學(xué)吹喇叭嗎？”公雞說：“可以，但你不能放棄�！毙『镎f：“好的�！�
沒過幾天，小猴吹得眼冒金星，它又決定不學(xué)了。
小猴走呀走，在跑道上看見了小羚羊在跑步，它的速度簡直能一步登天。小猴親切地說：“我能跟你學(xué)跑步嗎？”羚羊說：“可以�！�
可是，過了幾天，小猴跑得兩腿發(fā)軟，四肢無力，它決定放棄不學(xué)了。
特長比賽開始了，小兔、公雞、羚羊都得了第一名，可小猴卻兩手空空。
小兔告訴它不能半途而廢，公雞說：“少壯不努力，老大徒傷悲�！毙『餂Q定要奮發(fā)圖強(qiáng)。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇8
有一天，小狗想去學(xué)本領(lǐng)，于是就去找多才多藝的小貓，小狗說：“我想學(xué)本領(lǐng)，你能教教我嗎？”小貓爽快地答應(yīng)了：“好哇！我先來教你學(xué)爬樹吧！”可是又頓了一下，皺了皺眉頭，神秘地說：“你可要保密呀！當(dāng)年老虎向我拜師時(shí)，我都留著，沒舍得教他！——那可是我的絕技喲！”小狗點(diǎn)了點(diǎn)頭，就跟著小貓學(xué)了起來，可小狗老是爬到樹的一半就滑了下來，累得他精疲力竭。小狗說：“爬樹太累，我不干了！”小貓說：“那我教你學(xué)釣魚吧！”小狗覺的釣魚很好玩，就跟小貓去河邊學(xué)釣魚。過了一段時(shí)間，小狗看見小貓釣到了很多的魚，自己才釣到一條魚，便灰心地說：“我不學(xué)了！”最后小貓說：“你去跟小兔子學(xué)種菜吧！”小狗想了想就答應(yīng)了。
他很快跑到了小兔子那里，說：“小兔子姐姐，你能教我學(xué)種菜嗎？”小兔子說：“可以呀！”小狗就跟小兔子學(xué)了起來。小狗學(xué)的一項(xiàng)基本本領(lǐng)就是挖胡蘿卜，他照著小兔子的樣子挖了起來，可是挖了半天，小狗才挖出五個(gè)胡蘿卜，而且挖的'又破又不好看。再看看小兔子師傅呢，都挖了三十多個(gè)，而且又干凈又整齊。小狗灰心喪氣地說：“這種菜太沒意思了，我不學(xué)了！”小兔子只好說：“你去跟小鳥學(xué)捉蟲子吧！”小狗想蟲子一定很好吃，就往小鳥那里趕。
老遠(yuǎn)就看見一只小鳥在捉蟲子，就跑過去說：“小鳥老弟，你能教我捉蟲子吃嗎？”小鳥說：“那好吧！”他就跟小鳥學(xué)起了捉蟲子。可是他的嘴巴不夠尖，怎么捉也捉不到�！K于一只也沒捉到。小鳥師傅看不過去，就捉了幾只蟲子給小狗嘗嘗鮮，小狗一嘗，立刻就把蟲子吐了出來，“這蟲子太難吃了，我不吃了！”最后，小狗又拜了好多的動物做師傅，但終究半途而廢，當(dāng)然什么也沒學(xué)到�？墒菦]有本事靠什么吃飯呢？機(jī)靈的小老鼠就給他出了一個(gè)主意，教他去當(dāng)門衛(wèi)。小狗覺得看門很簡單，就尋了個(gè)主，替人看門去了�！钡浆F(xiàn)在小狗的本領(lǐng)還是看門。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇9
一年一度的森林才藝表演快到了，小喜鵲也報(bào)名參加了比賽。
有一天，小喜鵲出門學(xué)本領(lǐng)，他看見蟋蟀在彈鋼琴，彈出來的歌，非常優(yōu)美、動聽，小喜鵲羨慕的.對蟋蟀說：“蟋蟀哥哥，你彈出來的歌真好聽啊!”蟋蟀說;“是啊，你也應(yīng)該學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)參加才藝比賽了！”小喜鵲聽了，心想;是啊，我也該學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)了，不如學(xué)彈鋼琴吧，這么好聽，說不定還能獲獎(jiǎng)呢！于是，他對蟋蟀說;“蟋蟀哥哥，要不你教我彈鋼琴吧！”蟋蟀不假思索的說：“好吧！”于是，小喜鵲開始學(xué)起了彈鋼琴。
不知不覺到中午了，小喜鵲要回家吃飯了，小喜鵲對蟋蟀說：“蟋蟀哥哥，謝謝你教我彈鋼琴，我也該回家了，再見�！斌罢f：“不用謝，你回家吧，小喜鵲，再見�！闭f完，小喜鵲回家了。
小喜鵲回到家，吃了飯，睡了午覺，又出門去找蟋蟀了。
路上，它看見孔雀在跳舞，心想：彈鋼琴多難啊，還不如學(xué)跳舞呢！于是，他對孔雀說：“孔雀姐姐，你能教我跳舞嗎？”“當(dāng)然可以了，沒問題！”孔雀爽快地答應(yīng)了。于是，小喜鵲又開始學(xué)起了舞蹈。小喜鵲學(xué)了一下，覺得學(xué)跳舞很辛苦，于是對孔雀說：“孔雀姐姐，謝謝你教我學(xué)跳舞�，F(xiàn)在我覺得很累了，想明天再學(xué)，可以嗎？”孔雀說：“不用謝，如果你覺得累，你可以改天再學(xué)，回家歇歇吧�！苯又∠铲o對孔雀說了聲再見，然后繼續(xù)往前走。
路上，小喜鵲又遇見了百靈鳥，百靈鳥正在唱歌，小喜鵲聽到了，覺得唱歌比彈鋼琴、跳舞都容易，又想學(xué)唱歌，于是他又叫百靈鳥教它唱歌。就這樣，小喜鵲一會兒想學(xué)彈鋼琴，一會兒又想學(xué)跳舞，一會兒又想學(xué)唱歌，結(jié)果什么也沒學(xué)會。
日子一天天過去了，森林才藝比賽開始了，蟋蟀、孔雀、百靈鳥分別奪取了樂曲冠軍、舞蹈冠軍和唱歌冠軍。而小喜鵲因?yàn)槭裁匆矝]學(xué)好，不敢參加比賽，只好中途退出了。它看著在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的同伴們，羞愧極了，他終于明白自己錯(cuò)在哪里了：做什么事，都不要半途而廢，定好目標(biāo)，堅(jiān)持到底，才能成功。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇10
有一天，小猴想學(xué)本領(lǐng)。走到小兔家看見小兔在寫作文，小猴想寫作文。小猴說："小兔，我想寫作文，你能教我嗎？"小兔說："可以，可是，你要認(rèn)真，好嗎？小猴回答："好的。"作文寫到一半，小猴說："不學(xué)了"。
小猴說："黃鸝，我想學(xué)吹喇叭，可以嗎？"黃鸝說："可以。"喇叭吹到一半。小猴說："我不學(xué)了。"
小猴看見小鹿在跑步，小猴說："小鹿，我能和你學(xué)跑步嗎？"小鹿說："好的。"跑到一半，小鹿說："我不想學(xué)了"。
第二天早上，森林里的小動物舉行表演大賽，小兔寫了一篇優(yōu)美的.作文，黃鸝吹了一首優(yōu)美的曲子，小鹿跑了一條長長的小路，大家給他們一片掌聲，到了小猴表演了，小猴一動不動的，什么都不會。到了發(fā)獎(jiǎng)牌的時(shí)候，小兔 ，黃鸝，小鹿都拿了獎(jiǎng)牌，只有小猴空著手回家。
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