【必備】生物作文300字集合五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的生物作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

生物作文300字 篇1

　　這周，我有幸參加了王老師的生物社團(tuán)，這個(gè)社團(tuán)可不是說去就去的，人員的火爆程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，去生物社團(tuán)，簡直就是可遇不可求的事情。

　　見到顯微鏡和各種實(shí)驗(yàn)工具時(shí)，我心情激動(dòng)萬分，迫不及待地就像去“玩”。這是生物老師拿出一個(gè)大玻璃瓶-------一只大龍蝦被裝在里面，揮舞著大鉗子，就像是活的一樣。

　　“這只龍蝦漂不漂亮？”

　　“漂亮！”我們大聲喊。

　　“要不我們煮著吃了吧？”

　　“行”隨著師生幽默的對話，一堂有趣的生物課開始了。

　　王老師給我們講了珊瑚的形成等有趣的知識，我們慢慢的被帶入了一個(gè)神奇的世界，講到得意之處，我老是就會像個(gè)孩子一樣“咻”的一聲蹦上桌子，就像君臨天下似的，。是的，你沒有看錯(cuò)，他真的站在桌子上，聲音抑揚(yáng)頓挫，雙臂夸張的擺動(dòng)著，真擔(dān)心他會掉下去！

　　最后，我們用顯微鏡看了人血涂片，原來血液中有那么多稀奇古怪的東西，紅細(xì)胞，白細(xì)胞，血小板一個(gè)一個(gè)擺列緊密小小的血液中有這么多有趣的`事情，我轉(zhuǎn)動(dòng)著焦螺旋，一次次的聚焦后，我終于發(fā)現(xiàn)了身體的奧秘。

　　歡樂美好的一節(jié)課飛似的過去了，出了對課堂的戀戀不舍外，我收獲的更多是對老師的佩服。

　　我越來越喜歡生物了！

生物作文300字 篇2

　　在我們以前的教室里，有個(gè)生物角。它美麗極了，給我們的校園生活增添了無限的樂趣。

　　在生物角的最左邊，有一盆含羞草，只要輕輕一碰它的葉片，它就會不由自主地垂下去，像個(gè)害羞的小姑娘，真好玩。它深受同學(xué)們的喜愛，幾乎所有的同學(xué)都會時(shí)不時(shí)地逗逗它，看著它低頭的樣子。真逗！

　　在它的旁邊，放著一個(gè)魚缸，里面有三條活潑可愛的`小金魚。我最喜歡的是那條白色的了，股股的眼睛，常常的尾巴，一條輕紗似的尾巴在水中擺動(dòng)，嘴里吐著一串串晶瑩的小水泡，真是既美麗又可愛。

　　在生物角的最右邊，有一只小螃蟹，它小小的殼，嫩嫩的鉗子，細(xì)細(xì)的腿，一看就知道才出生不久，真是令人百看不厭。它是我們的同學(xué)在旅游時(shí)從河邊抓到的，聽說剛抓到時(shí)，它才只有拇指般大呢！

　　我最喜歡的還是中間的那盆仙人掌，渾身上下長滿了堅(jiān)硬的刺，像只可愛的小刺猬。令人吃驚的是，我們已經(jīng)三個(gè)月沒給它澆水了，竟然還長得那么好，真是令人佩服。

　　我喜歡我們的生物角，它美化了教室環(huán)境，給我們的課余生活增添了無限的樂趣。

生物作文300字 篇3

　　因?yàn)槠谀┛荚囉⒄Z考了100分，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去正佳廣場玩“打槍的游戲”，還沒到6樓游戲大廳，我們就被“海底世界標(biāo)本展覽”迷住了。

　　其實(shí)說起來，各種動(dòng)物園的海洋世界也不知看了多少了，廣州動(dòng)物園、長隆野生動(dòng)物園、北京的自然博物館，還有泰國的海底世界，都能感受到海底生物的千姿百態(tài)。但是這么近地仔細(xì)看清海底生物標(biāo)本的機(jī)會并不多，上一次在北京的自然博物館，展品雖多，看的人也很多，特別讓我氣憤的是：每一個(gè)展品前都有幾個(gè)女生在擺臭美甫式拍照片，搞得別人也沒法靠近去看，沒完沒了的！真不知道她們是去看展品的還是去照自己的。

　　所以這一次，就趁著人少，我們好好地參觀了一下，并且把喜歡的標(biāo)本拍了下來——為了顯示跟那些臭美女生的區(qū)別，我們只拍標(biāo)本，沒有拍自己“到此一游”的照片。

　　首先看到的.是各種各樣的海螺，有的很大，有的很小，真漂亮呀！

生物作文300字 篇4

　　今天早上我上英語課的時(shí)候，英語老師正在講那本課本上的知識。結(jié)果他告訴我們，他上大學(xué)的時(shí)候，因?yàn)檫x擇了那個(gè)生物專業(yè)，所以總是去那些保護(hù)林調(diào)查，然后有大字典查出來是什么生物，所以其他專業(yè)的.那些人都羨慕選擇生物專業(yè)的人可以去野外學(xué)習(xí)，所以相當(dāng)于社會實(shí)踐。

　　生物老師去了生物專業(yè)三年，發(fā)現(xiàn)生物專業(yè)太枯燥，就轉(zhuǎn)到英語專業(yè)，于是學(xué)了三年英語。所以他有三年生物，三年英語。現(xiàn)在，生物和英語幾乎都有資格當(dāng)老師，所以他既可以教生物，也可以教英語。

　　但是這里有一個(gè)瑕疵，就是如果你是英語老師，你可能一大早就要看書，所以你要來上課監(jiān)督，但是他的孩子需要照顧，早上還要送到學(xué)校，所以做英語老師不方便，早讀，所以他就當(dāng)了生物老師。

　　所以這個(gè)生物老師是雙重身份，既是生物老師又是英語老師，但是他現(xiàn)在不是英語老師，所以我有一個(gè)想法，就是如果我們有生物問題，就不能問他，或者有英語問題，就不能問他，但是這可能會讓我們真正的英語老師有點(diǎn)尷尬。

生物作文300字 篇5

　　在我們汕頭，有一所一級學(xué)�！�—東廈小學(xué)。我是一名東廈學(xué)子，在我們可愛的校園里，有一個(gè)風(fēng)景如畫，令人神往的地方——生物園，跟我來看看吧。

　　生物園位于內(nèi)操場的南側(cè)，坐南朝北。來到生物園，抬頭一望，就看見三個(gè)醒目、金光閃耀的大字——生物園，大門是拱形的，紅色的門框，上面有一圈黃色的琉璃瓦，大門就像一道雨過天晴的彩虹，光彩奪目。一進(jìn)門，映入眼簾的`是兩顆假檳榔，四季常青。樹的后面是一個(gè)小巧玲瓏的水池，水池上有一座怪石嶙峋的假山，假山上有一座橋，橋旁的小路上有一個(gè)老人在釣魚。水池里有一群小魚在歡快地跳躍，魚群閃閃的鱗光映著清清的池水，為水池增色不少。水池旁有一顆高大粗壯的木棉樹，大概要四個(gè)學(xué)生手拉手才抱得住。木棉樹是先開花再長葉，花開花落，伴我度過了多少個(gè)清晨與黃昏呀，如今木棉樹已有四樓高了。木棉樹旁是一個(gè)大花壇，里面花團(tuán)棉簇，有杜鵑花、竹葵、月季花、矮牽牛……花兒們爭奇斗艷，各展芳姿。在生物園后門門口的墻上還有一墻綠綠的爬山虎，它們就像一張綠地毯，微風(fēng)拂過，爬山虎漾起波紋，好看極了。

　　生物園真是美不勝收。我喜歡校園一角，更愛我們的校園。

【生物作文300字】相關(guān)文章：

生物作文06-30

生物的作文09-14

關(guān)于生物的作文12-30

生物角作文12-13

神奇的生物作文12-15

生物的作文【必備】09-20

有趣的生物作文02-28

生物作文（精華）06-30

生物作文(推薦)07-01

生物作文（精品）07-01