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精選書法作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的書法作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書法作文 篇1
我是一個(gè)學(xué)書法近十年的孩子,可以說我是在墨香中長大的。我與書法有一種解不清的情緣,被它的魅力深深的吸引,為之癡迷。
我癡迷,為書法中字形的千姿百態(tài)而癡迷,也許你認(rèn)為書法僅是將字用毛筆寫出來而已,但我告訴你,你錯(cuò)了。在書法中任何字形都是有學(xué)問的,就連最簡單的一“點(diǎn)”也有千種風(fēng)情。在楷書中,一“點(diǎn)”就像一滴水,上尖下圓,宛如一位江南女子般溫柔賢慧;在隸書中,這一“點(diǎn)”可就搖身一變,成了一支帶有少量墨跡的刷子,它不要循規(guī)蹈短,不要被墨汁充滿的厚實(shí),卻要放蕩不羈的自由,要與眾不同的驕傲,像一匹烈馬,永遠(yuǎn)追求著沒有疆繩的縛束,自由奔跑的'快樂。而在柳體中,這一“點(diǎn)”似乎如大自然攀上親戚,一副發(fā)芽柳條使勁上長的樣子,讓人感到生命的震撼。字形在書法中的百姿千態(tài),總是讓人意想不到,卻又回味無窮。
我癡迷,為書法的人性思想而癡迷。其實(shí)在書法中,并不是一個(gè)字只有一種寫法,就像在裝飾臺前的手飾,即使都是鉆石也會有不同的顏色、不同的形狀。記得香港回歸時(shí),老師曾很有興致地用毛筆寫了一個(gè)“歸”字,但這個(gè)“歸”并不是老師平時(shí)教我們寫的那種。疑惑之時(shí),老師一語道破機(jī)關(guān)。原來我們平時(shí)所練的“歸”出自“落葉歸根”之詞,有悲涼之意,而今天老師所寫的“歸”則有“回歸”之意,充滿著喜愛之情。其實(shí),書法就像一個(gè)書架,每一個(gè)字都是一本字典,我們可以根據(jù)自己對字的理解尋找字的寫法。書法就是這樣神奇,總能給我新的驚奇。就像一首經(jīng)典老歌,即使聽了幾十遍,但每當(dāng)它再次響起,卻總能喚起我們新的撼動。
我癡迷,為書法穿越時(shí)空的功能而癡迷。每當(dāng)我練字時(shí),書法就會成為一座橋,一座通往古代,讓我與書法名家們溝通的橋。透過宣紙,我仿佛看見了王羲之正在他的墨池邊洗筆,雖然已是寒冬臘月,雖然池水冰冷無比,但他仍堅(jiān)持練字,屋內(nèi)一幅《蘭亭序》正安靜地躺在桌上,字體的堅(jiān)韌有力似乎預(yù)示著它將來的輝煌;猛然間,我仿佛明白了什么是書法的“毅力”;瞧,那個(gè)揮筆如風(fēng)的人是誰,他為何如此用力,為何那么有激情?寫完了,他將筆扔在一邊,凝視著自己的作品,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,甩手走了出去,身后留下一幅被后世喜愛的草書。一瞬間,我明白了什么叫做書法的“豪爽”。是書法教會了我怎樣取得成功,那便是充滿自信,堅(jiān)持不懈。
十年中,書法早已溶入我的血液,成了我生命中不可缺少的一部分,即使在當(dāng)今如此發(fā)達(dá)的世界中,即使可以用電腦打字代替寫字,我仍會鋪開宣紙,倒一硯墨汁,拿起毛筆,再讓墨汁慢慢浸入,在黃昏時(shí)分開始練字,與書法親密接觸。這將是一個(gè)永不會改變的習(xí)慣,因?yàn)闀ㄊ刮野V迷。
書法作文 篇2
看見書法家寫的毛筆字是那么剛勁有力,多么令我羨慕啊!要是我也能寫出這樣的字那該多好啊!自從我上小學(xué)四年級的時(shí)候,我們的課程表上就有了書法課,從那以后我對書法感了興趣。
因?yàn)槲野职謱ㄒ猜远恍。起初,由于對書法的喜愛和沖動,我在上課的時(shí)候可認(rèn)真了,教師先從“一”字開始教,可我剛開始學(xué)的時(shí)候拿筆的姿式都不對,手也不會拿筆,而且寫的字一點(diǎn)兒也不好,但是在老師的耐心幫助下,我拿筆的姿式對了,通過長時(shí)間的學(xué)習(xí),我的字也有所長進(jìn),而且越寫越好。
還經(jīng)常得到老師的好評;氐郊依铮乙矆(jiān)持練習(xí)書法,只要一有時(shí)間我就練習(xí),可練習(xí)的'時(shí)候我真想先寫老師還沒教的,可我剛開始寫就受到了爸爸的批評:“寫字要慢慢來,老師教寫什么寫什么,不能一步登天!蔽衣牥职值脑捖貙?蓭滋爝^后,這種枯燥、單調(diào)的寫法讓我感到厭煩,書法課我也不想上,在家也不想練了,真想放棄書法學(xué)習(xí),可這一切早以被爸爸看在眼里。一天放學(xué)后,我來到家門口時(shí)“堅(jiān)持不懈”四個(gè)大字赫然映入我的眼簾,剎時(shí),引起了我的反思:是啊!做什么事都要堅(jiān)持不懈。
于是,我又鼓起勇氣學(xué)起來,真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的“堅(jiān)持不懈”,我的書法又比剛學(xué)的時(shí)候好多了。辛苦的勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動力。“書法”讓我獲得了樂趣,讓我懂得了“世上無難事,只怕有心人,”的道理。
書法作文 篇3
人生的每時(shí)每刻總有一些人或物陪伴著我們,這個(gè)假期我選擇了書法,讓書法伴我行。
人生的旅途中,有酸甜苦辣,學(xué)習(xí)書法的故事讓我真切的品味了其味!書法伴我行!
這個(gè)假期我堅(jiān)決的讓媽媽給我報(bào)了書法班。以前的一老師推薦我到龐老師書法班,說龐老師不僅可以寫一手好字,他還教學(xué)嚴(yán)格,有時(shí)也很幽默。去了那里一看,使我對那個(gè)地方充滿敬意,不舍。媽媽就直接給我報(bào)了名。
第二天來到教室,上午寫了五頁鋼筆,總感覺“國”“固”之類的字寫得不好,我便和老師說了這個(gè)情況。老師又給我練了頁與此結(jié)構(gòu)相同的字,又一頁寫完感覺還不錯(cuò),老師又囑咐寫粉筆字。一個(gè)上午就過得如此快,或許是頭一天的原因吧,沒有寫毛筆字。
下午,首先龐老師講了毛筆字的作用,如何選好筆,如何處理新筆。也給我們講了書法家一字值千金的故事。后來又教給我們握筆的姿勢,如何寫柳體。
頭一天接觸什么也不懂,便拿了個(gè)柳體的'帖子。只聽一旁的小妹妹說:“你先練一吧。”初寫什么也不會,眼里含著淚水,用筆在那輕畫一下,至于什么回鋒并不懂,只會把回鋒處在描一下,當(dāng)拿著一張已完成的紙給老師看時(shí),一句“不錯(cuò)————有些韻味”,他又手把手教我“先停一下,再走,再頓下去,回鋒”。剛開始,大小不一,粗細(xì)布局不均勻,老師告我:“身正則筆正,筆正則字正”不斷嘗試,不斷糾正錯(cuò)姿,最后的最后,通過努力,覺得自己的字別人還是能看了。這一切都一切,都是因?yàn)橛欣蠋煹牟粚懝膭?lì):“同學(xué)們,剛開始寫毛筆字是有困難の,但這本身就是一個(gè)考驗(yàn),通過了,你便成功了,認(rèn)輸了,你便失敗了。不付出辛勤的汗水不持之以恒,又怎呢寫出一手好字呢?”是呀,老師說得對,做什么事情都不能半途而廢,面對困難不能輕易放棄。我要努力練字,相信自己一定可以的。
無論是在青草含露的清晨,還是在殘陽似血的黃昏;無論是在艷陽高照的晴日,還是在陰雨綿綿的雨季,書法都是我最親密的伴侶。在這個(gè)假期,雖有微不足道的成就,但那畢竟是萬分之一,我也愿一直苦練下去,。五年,十年,一輩子。
這個(gè)假期書法伴我行,書法也會一輩子伴我行,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
書法作文 篇4
中華傳統(tǒng)博大精深,有對聯(lián)、剪紙、古詩、詞……當(dāng)我最喜歡的還是書法。中華傳統(tǒng)博大精深,有對聯(lián)、剪紙、古詩、詞……當(dāng)我最喜歡的還是書法。
剛開始練習(xí)書法的時(shí)候,我感覺有點(diǎn)枯燥,幾乎想放棄。媽媽對我說“梓龍,做事不能半途而廢,要學(xué)會堅(jiān)堅(jiān)持!”我也一直在提醒自己,但內(nèi)心總是不情愿。
記得有一次,我去書法考級。進(jìn)了考級教室,首先迎面撲來的是一股股濃濃的墨香。我坐在自己的`位置上,田老師先讓我們練了幾次楷書要寫的內(nèi)容。于是我便開始了創(chuàng)作,可真讓我為難,因?yàn)闀r(shí)我楷書不太拿手的字體?墒怯植荒懿粚懀抑缓糜仓^皮去寫,當(dāng)寫到第三個(gè)字的時(shí)候,我就被難倒了。這是一個(gè)上下結(jié)構(gòu)的字,我見情況不妙,趕緊求助田老師?墒,田老師只是笑了一下,沒有說話。唉!只好管自己寫了。那只不聽使喚的毛筆無論怎么寫,都把這個(gè)字寫的很小。我一看把這個(gè)字寫的很小,心頓時(shí)涼涼了,只好再向田老師求助,問他“這個(gè)字還嫩修改嗎?”田老師說“當(dāng)然不行啦!”田老師這么一說,我的自信心全沒了,再也沒有信心寫下一個(gè)字了,田老師說道“曾梓龍!你要堅(jiān)持下去!堅(jiān)持就是勝利!”隨后,田老師給我指點(diǎn)了一下。很快我完成了一部作品。
這件事我明白了寫毛筆字要心平氣和,不能心浮氣躁,只有耐心,才能寫出好的毛筆字!
書法作文 篇5
小學(xué)四年級的時(shí)候,我的字寫得橫不平豎不直,我很失落。有一次,看到書法名家歐陽詢的作品,那一個(gè)個(gè)字似一個(gè)個(gè)跳躍的音符,那么美妙,讓我羨慕極了,于是我心中燃起了火焰,下定決心要學(xué)好書法;丶液,我鄭重地讓媽媽給我報(bào)班,之后不久,媽媽就把我送到張老師的.門下。
開學(xué)后,老師先教我寫毛筆字的規(guī)矩,那便是最嚴(yán)格的“二八直”,老師說要想寫好書法就要有好的坐姿。寫字時(shí),老師的要求很高,每一個(gè)筆畫都要完美,過關(guān)后再開始寫下一個(gè)筆畫。一個(gè)學(xué)期過去了,在家閑暇時(shí)我都會忍不住要練習(xí)書法,寫著寫著便忘記了時(shí)間,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我在書法這條路上失落過,后悔過,抱怨過,放棄過,但我最后堅(jiān)持了下來,字也寫得越來越好,也獲得過國家、省、市級的獎項(xiàng)。最近,還在書法“蘭亭獎”比賽中獲得了金獎。學(xué)習(xí)過程中,讓我對書法的感情越來越濃了。
我愛書法,因?yàn)樗o我無限的樂趣;我愛書法,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的瑰寶;我愛書法,因?yàn)樗且婚T不老的藝術(shù)。也是因?yàn)闀,讓我愛上傳統(tǒng)文化。
書法作文 篇6
小時(shí)候媽媽給我報(bào)過很多特長班比如畫畫、聲樂、滑冰,鋼琴和硬筆書法。但是讓我最受益的就是硬筆書法了。
在我5歲多時(shí),媽媽給我報(bào)了個(gè)書法班。
剛開始,我很喜歡學(xué),每當(dāng)課間休息時(shí),老師會給我們講一些小故事,一起玩游戲,或者誰表現(xiàn)好時(shí),老師會給我們一些學(xué)校專用的貝貝卡,來換一些自己喜歡的小東西。
可是,沒多長時(shí)間,這些就不吸引我了,我有點(diǎn)厭煩了。因?yàn)閶寢尩囊罂偸潜葎e人的媽媽的要求高一些,跟老師說多給我多留一些作業(yè),這樣我玩的時(shí)間就比別的小朋友要少了。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,又放暑假了,我的'書法課也由原來的每周一節(jié)加到四節(jié)或者是五節(jié)了。現(xiàn)在想想那時(shí)我真是苦惱,可是又不敢與媽媽說,總覺得世界不公平。為什么媽媽總是讓我練字,別人沒學(xué)不也是挺好的嗎?這些話只能放在心里,因?yàn)閶寢寣ξ曳浅?yán)厲的。
記得有一次,我正在寫字,一個(gè)歪歪斜斜的字被我寫到了本子上。媽媽過來一看,生氣地說:“你看這字,橫斜了,豎歪了,整個(gè)字都歪了,如果你寫不好這些作業(yè),休想吃晚飯,而且再寫一張!”看看,這就是我不認(rèn)真寫字的結(jié)果。這樣的事情,舉不勝舉。
正是媽媽的嚴(yán)格要求,我的字不斷地進(jìn)步,所以在書法上略有成就。每次我在書法比賽中取得好成績時(shí),把獎狀或者證書放在媽媽的面前時(shí),媽媽說:“你就像一棵小樹,要經(jīng)過不斷修剪,將來才會成為參天大樹”。我似懂非懂,而此時(shí)我心中的那種厭煩早就沒有了,這些殊榮占據(jù)了我整個(gè)的心靈,同時(shí),我心里也充滿了懊悔和感激……
從此我愛上了書法,因?yàn)樗坏珒艋宋业男撵`,帶動了我的學(xué)習(xí),最難得是它鍛煉了我的意志,增強(qiáng)了我的毅力,使我懂得:不經(jīng)得風(fēng)雨,怎能見彩虹。
書法作文 篇7
暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法班。
教我們書法的是陳老師。上課了,我們乖乖地坐在座位上,認(rèn)真地聽老師講課。陳老師把一張宣紙攤在講桌上,用蘸了墨水的毛筆在宣紙上瀟灑地一揮,再將宣紙用磁鐵貼到了黑板上。一個(gè)剛勁用力的“一”映入眼簾,蠶頭燕尾,甚是好看。我也好奇地提起筆,蘸了些墨,在宣紙上畫了一橫,本以為也能寫出個(gè)漂亮的“一”來,誰知那“一”就像是段了骨架似的,軟軟地趴在紙上,活像一條毛毛蟲。一群小屁點(diǎn)看見了,捂著嘴在偷笑。我那個(gè)羞!竟然被一群小孩嘲笑,我的尊嚴(yán)何在?那時(shí),我真恨不得踩條地縫鉆下去!
一回到家,我便將自己鎖在書房里練書法。
大概過了半個(gè)小時(shí),我便有些不耐煩了。我怎么也改不掉“毛毛蟲”字體,而且胳膊酸得好像快斷掉了似的?磥韺W(xué)書法真是件可枯燥乏味的事啊!反正怎么也連不好,我干脆就不練了,我丟下毛筆,跑到客廳里看電視?删实'影片并沒有吸引我的注意力,我有些后悔了:我怎么能這樣輕易放棄呢?是誰當(dāng)初哭著鬧著要學(xué)書法?又是誰得到了毛筆后高興的整夜抱著毛筆睡不著覺?可現(xiàn)在才剛開始,我只是碰到了一點(diǎn)挫折便要放棄?這怎么能行?再說了,書法家又不是一天兩天就能練成的,如果大家都像我這樣,學(xué)書法又有什么意義呢?于是,我關(guān)掉電視,跑回書房,繼續(xù)練習(xí)書法。
幾個(gè)星期后,我的書法水平有了飛一般的提升,我別提有多高興了!
雖然在這書法之路上時(shí)常碰到風(fēng)風(fēng)雨雨,但我一定會堅(jiān)持在這條路上走下去!
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