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【精品】童話作文匯編八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的童話作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話作文 篇1
我是一棵梨樹(shù)寶寶,我的鄰居是蘋(píng)果爺爺,每天我都會(huì)去跟蘋(píng)果樹(shù)爺爺聊天、講故事、唱歌,非常開(kāi)心。
不好的事情發(fā)生了,蘋(píng)果樹(shù)爺爺?shù)昧瞬。謬?yán)重。如果不趕快治好就會(huì)枯萎,我十分傷心。蘋(píng)果樹(shù)爺爺說(shuō):“哎!以前我的老伴,就是因?yàn)榈昧藝?yán)重的病而去世的.,F(xiàn)在看來(lái)我是快不行了啊!蔽衣(tīng)了傷心的說(shuō):“蘋(píng)果樹(shù)爺爺不要這樣想,你越想傷心的事,病會(huì)越嚴(yán)重的。你好好休息,我知道誰(shuí)能救您!
第二天一大早,我就把啄木鳥(niǎo)醫(yī)生給請(qǐng)來(lái)了。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生在蘋(píng)果樹(shù)爺爺?shù)臉?shù)干上用嘴巴敲來(lái)敲去,然后在蘋(píng)果樹(shù)爺爺?shù)闹Ω上虑贸隽艘粋(gè)大洞。我非常擔(dān)心的說(shuō):“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,您一定要把蘋(píng)果樹(shù)爺爺?shù)牟〗o治好啊,全靠您了。”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生聽(tīng)完我的話,更加努力小心的給樹(shù)爺爺動(dòng)手術(shù)了。不一會(huì)兒,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生就啄出了好幾只蟲(chóng)子來(lái)。蘋(píng)果樹(shù)爺爺?shù)牟≈魏昧耍液吞O(píng)果樹(shù)爺爺都開(kāi)心的不行,連聲感謝啄木鳥(niǎo)醫(yī)生。
每次啄木鳥(niǎo)醫(yī)生經(jīng)過(guò)這里,我們都會(huì)和他打招呼,叫他休息一下?墒敲看巫哪绝B(niǎo)醫(yī)生都會(huì)說(shuō):“不了,我還要給其他的樹(shù)們治病呢!
這個(gè)故事告訴我,人與人之間要互幫互助,要多多的去關(guān)心幫助他人。
童話作文 篇2
小學(xué)四年級(jí),我迷上了電視與小說(shuō),整天泡在里面無(wú)法自拔,里面的故事,情節(jié),內(nèi)容,總是讓我忍俊不禁,讓我開(kāi)始擁有幻想。像公主,等待著自己的白馬王子一樣。
電視劇與小說(shuō)里的主人公總是很逆天。他們可能擁有強(qiáng)大的法術(shù),他們?cè)趺此酪菜啦涣,又或者,他們現(xiàn)在很弱小,以后一定會(huì)變得十分厲害。漸漸的,看到這種文章看的都煩了。但也是十分羨慕。要是我是那個(gè)女主角或者是,我有那樣的機(jī)遇該多好?
現(xiàn)在初一了,回想起自己的過(guò)去,感覺(jué)總是有那么點(diǎn)傻。我不是花千骨,我沒(méi)有白子畫(huà)。我就是一名很普通的初中生而已。我跟其他人沒(méi)有什么不一樣的`,總是有自己的路要走,也有自己的命運(yùn)。我也不可能像小說(shuō)一樣擁有那些奇妙的機(jī)遇,創(chuàng)造一段段神奇的故事。那只是人們心中的寄托,幻想而已,像桃花源記,海市蜃樓。
童話終究是童話,故事終究是故事,F(xiàn)在唯一能做的就是走好自己的路,給自己的未來(lái)創(chuàng)造一片光明!
童話作文 篇3
今天是一年一度的鳥(niǎo)類(lèi)大賽,裁判員杜鵑站在主席臺(tái)上說(shuō):“比賽是一種競(jìng)爭(zhēng)游戲,請(qǐng)大家積極參加吧!”
英俊帥氣的老鷹來(lái)了,小巧玲瓏的蜂鳥(niǎo)來(lái)了,讓大家沒(méi)想到的.是臭烘烘的烏鴉也來(lái)了。臺(tái)下議論紛紛地說(shuō):“你這個(gè)給大家?guī)?lái)厄運(yùn)的家伙怎么來(lái)了?”烏鴉裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),問(wèn):“第一場(chǎng)什么時(shí)候開(kāi)始?”但沒(méi)有誰(shuí)搭理它。
這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨聲,裁判員杜鵑大聲說(shuō):“第一場(chǎng)比賽現(xiàn)在開(kāi)始,比賽的題目是未卜先知!闭f(shuō)完工作人員抬上來(lái)一具鳥(niǎo)尸!罢(qǐng)各位選手在一分鐘之內(nèi)說(shuō)出它是幾天前死的!崩销椀谝粋(gè)走上前看了看,說(shuō):“三天前!狈澍B(niǎo)飛上前轉(zhuǎn)了幾圈,說(shuō)“五天前。”烏鴉最后一個(gè)走上前聞了聞,說(shuō):“你們都錯(cuò)了,我是一個(gè)專(zhuān)吃腐爛的,我沒(méi)有聞到任何腐爛味,我敢肯定是一天前!薄胺浅U_,是一天前。第一場(chǎng)比賽烏鴉勝出!”杜鵑公布答案并作出了判決。
“第二場(chǎng)比賽是尋找目標(biāo)。在這片森林里有一具死了三天小鳥(niǎo)的尸體,誰(shuí)能先找到,誰(shuí)就是贏家!”杜鵑揮動(dòng)著翅膀大聲宣讀著考題。話音剛落老鷹和蜂鳥(niǎo)立即飛入空中尋找著。只有烏鴉慢慢地走進(jìn)森林里,它用專(zhuān)聞腐爛味的鼻子朝四周聞著。不一會(huì)兒就聞到了腐爛味,飛上前去并發(fā)現(xiàn)了小鳥(niǎo)的尸體。它又用了二虎之力把鳥(niǎo)尸背回了現(xiàn)場(chǎng)。裁判員杜鵑見(jiàn)了大聲說(shuō):“烏鴉第一個(gè)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)并帶了回來(lái),第二場(chǎng)烏鴉勝!由于只有三場(chǎng)比賽,烏鴉連勝兩場(chǎng),所以我判定今年鳥(niǎo)類(lèi)大賽的冠軍是----烏鴉!”
比賽結(jié)果出來(lái)了,臺(tái)下頓時(shí)出現(xiàn)不滿地喧嘩。老鷹和蜂鳥(niǎo)也很不服氣,烏鴉可不管這些,它慢條斯理穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹斯谲姷膶氉稀?/p>
童話作文 篇4
小時(shí)候,媽媽給我講過(guò)一個(gè)名叫《狼來(lái)了》的故事,對(duì)我印象深刻。
這個(gè)故事主要講了一個(gè)小朋友家里養(yǎng)了一群羊,他一直幫家里去放羊,有一次,他在放學(xué)的時(shí)候感覺(jué)到很無(wú)聊,就突然想了一個(gè)餿主意,騙大家狼來(lái)了,邊上的.人聽(tīng)見(jiàn)了紛紛扔下手里的活趕過(guò)來(lái),結(jié)果發(fā)現(xiàn)羊好好地在吃草;第二次,他又覺(jué)得無(wú)聊,又開(kāi)始耍小聰明,大家都很氣憤;第三次的時(shí)候,狼真的來(lái)了,可是村民都不相信了,他們繼續(xù)忙自己手里的活,結(jié)果羊全被狼吃了。
在我的身邊也發(fā)生過(guò)這種事情,比如我同班的一個(gè)女同學(xué),她問(wèn)我借了一塊橡皮,說(shuō):“張錢(qián)瑜,你能借我用一下嗎?我放學(xué)就還給你。”我高興地說(shuō):“好的,你拿去用吧!笨傻搅朔艑W(xué)的時(shí)候,她還沒(méi)有還給我,我有點(diǎn)生氣了,不過(guò),我想可能她忘記了。過(guò)了幾天,她又問(wèn)我借尺子,可又到了放學(xué),她也沒(méi)有提起這件事情,我心情很難過(guò),覺(jué)得她怎么說(shuō)話不算話。又過(guò)了幾天,她又想來(lái)問(wèn)我借東西,可是我再也不相信她了,我對(duì)她說(shuō):“你把我上次借你的東西還給我,我再借給你!
我覺(jué)得每個(gè)小朋友都應(yīng)該做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信用的人。
童話作文 篇5
晴朗的一天,小兔決定出去畫(huà)畫(huà)。它走進(jìn)森林。啊!森林里的景色真美啊!蝴蝶在花叢里飛來(lái)飛去,小溪?dú)g快地流著,黃鶯婉轉(zhuǎn)地唱著歌......小兔要把這些景色都畫(huà)下來(lái)。
可是,一只饑腸轆轆的大灰狼發(fā)現(xiàn)了小兔,它想:這只兔子雖然有點(diǎn)小,但是還挺肥的。想到這兒,大灰狼已經(jīng)垂涎三尺了。
小兔發(fā)現(xiàn)了躲在草叢里的'大灰狼,它想:怎么辦?逃跑?不行,我跑不過(guò)大灰狼。
這時(shí),大灰狼已經(jīng)撲了出去,小兔靈活地躲開(kāi)了。大灰狼只好回到草叢里。
小兔靈機(jī)一動(dòng),想:老虎比狼厲害,我把自己畫(huà)成老虎就行了。
小兔在自己身上畫(huà)起條紋來(lái),大灰狼怎么也看不懂小兔在干什么。小兔在自己頭上寫(xiě)了一個(gè)“王”字,大功告成!
“老虎”悄悄繞到大灰狼后面大叫一聲,大灰狼轉(zhuǎn)頭一看,哇!是一只老虎!大灰狼拔腿就跑。小兔用自己的智慧救了自己。
在危險(xiǎn)關(guān)頭,一定要冷靜,不能慌張。
童話作文 篇6
打開(kāi)漂亮的文具盒,里面有一把筆直又漂亮的.尺子,旁邊有一個(gè)漂亮的自動(dòng)筆,上面有一只小兔子爬在上面;有一個(gè)白色的橡皮,還有一個(gè)黃色刨筆刀,不知道用了多少年。
小主人放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)時(shí),鉛筆跑來(lái)說(shuō):“用我!用我!”小主人拿著鉛筆沒(méi)有過(guò)一會(huì),就寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字;橡皮過(guò)來(lái)說(shuō):“用我,用我!毙≈魅瞬梁弥螅^(guò)了一會(huì),字又寫(xiě)歪了;尺子說(shuō):“用我,保你寫(xiě)直!”小主人的鉛筆又?jǐn)嗔耍慌俟P刀一下子把主人的鉛筆削好了。小主人終于把作業(yè)寫(xiě)好了。
晚上文具們?yōu)榱藸?zhēng)老大,就吵了起來(lái)。它們吵得不可開(kāi)交,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
文具盒聽(tīng)到了說(shuō):“不要吵了,少了你們?nèi)魏我粋(gè),小主人就不能完成作業(yè),你們進(jìn)來(lái)想一下是不是這個(gè)道理?以后它們就不吵了!”
童話作文 篇7
這只小貝殼有著其他貝殼沒(méi)有的形狀,還有潔白如雪的身子,中間又摻雜著一絲美麗的紫色。到了晚上,大海一片漆黑,它就顯得十分神奇,因?yàn)樗陌资且环N獨(dú)特的白;到了白天,燦爛的陽(yáng)光照耀在大海中,照在它身上,它就成了一只金黃的.貝殼了,全身閃閃發(fā)光,顯得格外漂亮。
在驕陽(yáng)似火的一天,小貝殼嘆息道:“這個(gè)世界真無(wú)情。我居住在大海深處,那些在高處的魚(yú)兒們連看都不看我一眼!真想有個(gè)朋友呀!”不料,被和小貝殼一樣永居深海的小螃蟹聽(tīng)到了。小螃蟹可開(kāi)心啦!要是和美麗的小貝殼交了朋友,那就是永遠(yuǎn)的榮譽(yù)了。小螃蟹以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬到小貝殼身邊,禮貌地說(shuō):“親愛(ài)的小貝殼,我能和您交朋友嗎?”小貝殼回頭看了看,輕蔑地說(shuō):“你?哼!癩蛤蟆想吃天鵝肉,沒(méi)門(mén)!那么大的鉗子可怕死人!還想和我做朋友?”“那,”還沒(méi)等小螃蟹說(shuō)完,“滾”的一聲又向它撲面而來(lái)。小螃蟹無(wú)可奈何地走了。
剛好有只聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诔吵车男↓,游了過(guò)來(lái)。它一見(jiàn)小貝殼,就友好地說(shuō)了一聲:“您好,我想和您做朋友,好嗎?”小貝殼聽(tīng)了,怒氣沖天,大吼道:“你知不知好歹?你這個(gè)丑八怪!我父母祖先產(chǎn)過(guò)美麗的珍珠的!我也是他們的掌上明珠。和你這走路慢吞吞的海龜做朋友,豈不是面子丟光了?”小龜不想多說(shuō),搖著頭走了。
有一天,小貝殼覺(jué)得有些悶,爬到了沙灘上。突然,一個(gè)漁夫?qū)⑿∝悮熳吡。小龜和小蟹?jiàn)了緊急情況,火速?zèng)_到了漁夫面前。小螃蟹飛身一躍,緊夾住了漁夫的手,漁夫疼地哇哇直叫,把小貝殼丟下了,小龜又以最快的速度把小貝殼和小蟹抱回了海里。
童話作文 篇8
從前,有一只小豬和猴子,他們生活在樹(shù)林里,是一個(gè)好朋友,但樹(shù)林里面有一只獅子,其他動(dòng)物覺(jué)得它愛(ài)吃動(dòng)物,都遠(yuǎn)離他,可是,他們不知道那只獅子也被追殺過(guò),知道死亡的痛苦,便改為了素食。
有一天,一只猴子在山上遇見(jiàn)了獅子,它正在吃草。猴子是一個(gè)賴皮的人,他問(wèn)獅子 :“你為什么在吃草?而不是去抓動(dòng)物?”獅子沒(méi)有開(kāi)口,只是呲牙嚇唬它,不讓它說(shuō)其他話讓動(dòng)物們笑話它。猴子以為它要吃它,故意喊:“哎呀,獅子要吃人啦,來(lái)人呀!鼻∏尚∝i聽(tīng)見(jiàn)了,以為獅子要吃它的小伙伴,便跑了過(guò)去。
小豬發(fā)現(xiàn)獅子并沒(méi)有吃它,而是靜靜的拔出胡蘿卜在吃。小豬走過(guò)去,和獅子小聲你一言我一語(yǔ)的說(shuō)著。不一會(huì)兒,動(dòng)物全來(lái)了,全說(shuō)著獅子的'壞,獅子發(fā)瘋了,便跑下山,叫上狼上山,把動(dòng)物們嚇跑了。
小豬沒(méi)有說(shuō)什么,而是說(shuō):“好人是不會(huì)做自己曾經(jīng)的遭遇的事的!毙∝i和小猴不一樣,小猴是個(gè)賴皮鬼,小豬是個(gè)老實(shí)厚道可交道的動(dòng)物。
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